18.1.1 平行四边形的性质-同步训练2024-2025学年人教版八年级数学下册

2025-03-22
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 18.1 平行四边形
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 214 KB
发布时间 2025-03-22
更新时间 2025-03-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-22
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来源 学科网

内容正文:

18.1.1 平行四边形的性质 一、选择题: 1.如图,直线,则直线,之间的距离是(    ) A. 线段 B. 线段的长度 C. 线段 D. 线段的长度 2.如图,将平行四边形沿对角线折叠,使点落在点处,若,为(    ) A. B. C. D. 3.如图,,,,,,为垂足,则下列说法中错误的是(    ) A. B. C. ,两点之间的距离就是线段的长 D. 直线,之间的距离就是线段的长 4.如图,的对角线与相交于点,若,,则的长是(    ) A. B. C. D. 5.如图,在中,平分,交于点若,,则的周长是(    ) A. B. C. D. 6.如图,在中,,,分别在的三边上,且 , , ,则图中平行四边形有  (    ) A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 7.如图,将一副三角板在平行四边形中作如下摆放,设,那么(    ) A. B. C. D. 二、填空题: 8.在中,,则的度数是          . 9.如图,由六个全等的等边三角形拼成的图形中,平行四边形有          个 10.如图,在中,平分,交边于点,,,则的长为          . 11.如图,直线,被直线所截,,于,,,则与之间的距离为          . 12.如图,的对角线交于点,若图中阴影部分的面积为,则的面积为          . 三、解答题: 13.如图,在的正方形网格中,以线段为对角线作平行四边形,使另两个顶点也在格点上,则这样的平行四边形最多可以画________个,请一一在下图中画出来.      14.如图,在中,于点,于点,若的周长为,,. 求和之间的距离及和之间的距离; 求平行四边形的面积. 15.如图所示,在中,对角线与相交于点,点,在对角线上,且求证:. 16.如图,在中,对角线,相交于点,过点的直线分别交,于点,求证:. 17.如图,四边形是平行四边形,点是上的一点,且和分别平分和. 求的度数; 如果,,求的周长. 答案和解析 1.【答案】  2.【答案】  【解析】解:根据翻折可知:, 四边形是平行四边形, , , , , , , , 故选:. 根据翻折可得,根据平行四边形可得,所以,从而可得,进而求解. 本题考查了翻折变换、平行四边形的性质,解决本题的关键是利用翻折的性质. 3.【答案】  4.【答案】  5.【答案】  6.【答案】  7.【答案】  【解析】解:延长交于, 是等腰直角三角形, , , , , 四边形是平行四边形, , , , 故选:. 根据等腰直角三角形的性质求出,求出,根据三角形内角和定理求出,根据平行四边形的性质得出,根据平行线的性质得出,带哦求出答案即可. 本题考查了三角形内角和定理,等腰直角三角形的性质,平行四边形的性质,平行线的性质等知识点,能根据平行四边形的性质得出是解此题的关键. 8.【答案】  9.【答案】  10.【答案】  11.【答案】  【解析】,, ,,, ,, 与之间的距离为. 12.【答案】  13.【答案】        14.【答案】【小题】 四边形为平行四边形,,,和之间的距离,和之间的距离. 【小题】 的周长为,又,即,,,,. 15.【答案】证明:四边形是平行四边形,,,在和中,≌,,.  16.【答案】证明:▱的对角线,交于点, ,, , 在和中, , ≌, .  【解析】此题主要考查了全等三角形的判定与性质以及平行四边形的性质,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题关键. 利用平行四边形的性质得出,,进而得出,再利用求出≌,即可得出答案. 17.【答案】解:四边形是平行四边形, , , 又和分别平分和, , 在中,; 平分且, , 是等腰三角形, , 同理,, , 在中,,, , 的周长是.   【解析】此题考查了平行四边形的性质,平行线的性质,等腰三角形的性质和判定,三角形的内角和定理,勾股定理等知识点的综合运用. 根据平行四边形性质得出,推出,求出,在中求出即可; 求出,,求出,由勾股定理得出,即可求出答案. 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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