精品解析：湖南省天壹联盟2024-2025学年高二下学期3月大联考历史试题

2025年上学期3月高二大联考历史 本试卷共6页。全卷满分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑，如有改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 作为我国第一个录入世界遗产名录的新石器时代遗址，世界遗产委员会称其为“中国新石器时代晚期以稻作农业为经济支撑，并存在社会分化和统一信仰体系的早期区域性国家”。这一遗址是（ ） A. 仰韶遗址 B. 二里头遗址 C. 河姆渡遗址 D. 良渚遗址 2. 《论语》中虽然多次提到《诗》，但作出具体评价的作品却只有《国风》中的“关雎”一篇。汉代的《毛诗序》写道：“《风》之始也，所以风天下而正夫妇也。故用之乡人焉，用之邦国焉。”这反映出儒家（ ） A. 克己守礼的修养方式 B. 相敬如宾的婚恋观念 C. 敬师重道的传统习俗 D. 以德化民的理想诉求 3. 韩愈认为“天”是有意志的，佛教与“天命”不一样，它不具有降灾或赐福的能力。程颢和程颐则认为“佛氏之道，一务上达而无下学，本末间，非道也”，即佛教并没有“体用合一”、“上下合一”的思维模式。韩愈和“二程”提出这些主张意在（ ） A. 阐明自然界规律 B. 融合儒佛两家思想精髓 C. 传播无神论思想 D. 维护儒家思想正统地位 4. 宋代《劝农文》记载：“佃户既赖田主给佃生借以养活家口，田主亦借佃客耕田纳租以供赡家计，二者相须，方能存立。今仰人户递相告诫，佃户不可侵犯田主，田主不可挠虐佃户。”该材料反映宋代（ ） A. 人身依附关系相对松弛 B. 农产品商品化进程加快 C. 土地买卖不受官府干预 D. 农村新的生产关系萌芽 5. 明初，设六科给事中，史载，“明代虽罢门下省长官，而独存六科给事中，以掌封驳之任，旨必下科，其有不便，给事中驳正到部，谓之参科，六部之官无敢抗科参而自行者。”六科给事中的设立 A. 导致中央集权遭到削弱 B. 加强了对全国官员的监察 C. 减少了行政决策中的失误 D. 引起中枢决策发生异变 6. 票号是晚清发源于山西的本土金融机构，主要为长途贸易提供汇款兑现服务，兼营政府、官吏、商户的存贷款业务。如图所示是1823—1923年山西票号的数量统计，影响这一时期票号数量变化的主要因素是（ ） A. 外来资本冲击的加剧 B. 工商营业环境的变化 C. 西方商品输入的增加 D. 票号信用危机的出现 7. 新文化运动期间，蔡元培先生在《致<公言报>函并答林琴南函》中写道：“惟《新青年》杂志中，偶有对于孔子学说之批评，然亦对于孔教会等托孔子学说以攻击新学说者而发，初非直接与孔子为敌也。”这可以用来佐证，新文化运动（ ） A. 调和了新旧文化之间的冲突 B. 深刻反思辛亥革命失败原因 C. 矛头指向尊孔复古社会逆流 D. 秉持兼容并包思想自由原则 8. 据统计，1935—1936年间日本对华北开展的经济情报调查高达25次，调查要点之一便是对华北民众在战时经济负担能力限度的观察。此举措体现出日军（ ） A. 扩大侵华战争的战略意图 B. 推行“以战养战”的政策 C. 加强对沦陷区殖民统治 D. 实行“以华制华”的方针 9. 下表是1949、1952年国营工业企业主要工业产品产量占全部产量的比重（单位：％），据此可知这一时期（ ） A. 国民经济恢复工作完成 B. 社会主义制度初步建立 C. 初步奠定了工业化基础 D. 公有制经济控制力增强 10. 1988年，邓小平在视察北京正负电子对撞机工程时指出：“过去也好，今天也好，将来也好，中国必须发展自己的高科技，在世界高科技领域占有一席之地。”这一指示意在（ ）（ ） A. 强化科教兴国战略实施的必要 B. 推动我国高新技术产业的发展 C. 确立科技在资源配置中的地位 D. 宣示中国已经进入信息化社会 11. 如图为波斯国王大流士一世在贝希斯敦山刻下的铭文，用古波斯文、新埃兰文和巴比伦文三种文字书写，记载了其镇压政变、起义及取得王位的经过。该铭文（ ） A. 是第一手史料，能还原历史真相 B. 旨在传承波斯文化，促进文化交流 C. 存在主观倾向，不具备史料价值 D. 彰显统治权威，服务巩固统治需要 12. 最初，西欧封君封臣制下，“我附庸的附庸不是我的附庸”。1066年诺曼征服后，英国君主将从诺曼底引进的封建制加以改造，要所有大小封建主向其效忠，形成“我附庸的附庸也是我的附庸”。据此可知，英国（ ） A. 君主专制初步形成 B. 制度改造强化王权 C. 庄园制度走向瓦解 D. 贵族特权彻底废除 13. 16世纪末，巴西的糖厂不少于120家，总资本接近200万英镑，但是，拥有最好土地的糖厂主却不种植粮食作物，他们从海外进口所需粮食——和奴隶、食盐一样。这反映出（ ） A. 工业化促进国际产业分工 B. 巴西依赖于国际资本市场 C. 全球化改善巴西民众生活 D. 当地的经济呈现畸形发展 14. 下表是德国学术界域外区域研究机构一览表。这些机构的成立主要是基于（ ） 1887年 东方语言学院柏林大学成立 1891年 “德国殖民委员会”成立 1898年 德国农业、贸易和工商业殖民学校建立 1900年 汉堡“航海病和热带病研究所”成立 A. 工业革命推动了近代文化发展 B. 海外殖民地重要性的不断增长 C. 亚非拉民族解放运动不断高涨 D. 资本主义世界殖民体系的形成 15. 以下两图为20世纪50年代美苏美术作品。它们的出现（ ） A. 加速两极格局的形成 B. 表明美苏争霸态势发生变化 C. 带有明显的冷战色彩 D. 说明两国激烈争夺中间地带 16. 20世纪60年代，“全球南方”概念开始出现。21世纪以来，一些西方国家急于为中国等发展中国家戴上“发达国家”帽子，出现了抛弃“发展中国家”概念的声音。与之相对，“全球南方”概念则在国际社会再度流行起来。在2023年金砖国家安全事务高级代表会议上，中国指出，独立自主是“全球南方”的政治底色，发展振兴是“全球南方”的历史使命。这表明（ ） A. 国际政治格局已发生根本性变化 B. “全球南方”国家已形成统一政治集团 C. 区域集团化发展促进依存度加强 D. 发展中国家在国际舞台上的自主性增强 二、非选择题：本题共3小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 先秦时期的“中国”是为区别传统诸侯国势力与边疆各蛮族势力而提出的概念。其势力范围主要集中在中原地区，是作为天下概念之中处于世界中心的中国。士人心目中理想的局面，即“天下大同”，礼乐教化才能真正意义上使蛮夷“归臣王道”。古代中原王朝以“中华文化圈”为核心，形成了朝贡体系。这种体系强化了“中国”作为政治正统和文化高地的地位。 鸦片战争后，西方列强的冲击使“天下观”逐步瓦解。甲午战争后，梁启超在《新民说》中首次引入“民族国家”概念，强调“国家思想”的重要性。孙中山提出“五族共和”，将“中华民族”定义为包含汉、满、蒙、回、藏的统一民族。抗日战争时期，“中华民族”概念进一步扩展为全民族共同抗敌的共同体。 ——摘编自边云霞、许有剑《从“天下”到“中国”：中国概念的变化和演进》 材料二 早在1940年毛泽东就构想：“新民主主义的政治、新民主主义的经济和新民主主义的文化相结合……这就是我们要造成的新中国。”1949年中华人民共和国成立，标志着“新中国”由观念而成为现实。但对于新生的政权来说，它还必须在实践中不断塑造新的国家形象，以强化国民对“新中国”的政治认同。如建立新的政治秩序、新的经济秩序，推行新的社会改革、塑造新的国际形象，以及“新中国”故事的形象化书写、“新中国”记忆的历史性塑造等，最终以“合力”的作用，使新政权在建国初完成对国家形象的初步建构，并赢得广大民众的普遍认同。 ——摘编自周良书《“新中国”观念的生成和国家形象的初步建构》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括“中国”概念内涵的演变，并分析其在近代发生演变的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明新中国在建国初是如何实现国家形象构建的。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 18世纪后期，近代钢琴（槌击钢琴）逐渐取代了古钢琴（羽管键琴），成为主要的键盘乐器。19世纪20年代，布罗德伍德公司每年生产立式钢琴超1000台，琴槌、琴键、踏板装置、铸铁板等特定钢琴部件都有工人专门生产。19世纪下半叶的欧洲，法定的周末和假日去听一场音乐会或看歌剧成了当时人们的休闲选择。人们对冲破宗教、历史和宫廷的局限，表现日常生活事件和普通人情感的题材更感兴趣，在古典主义延续的同时，表现出强烈的个性和民族性的浪漫主义乐派盛行。著名音乐家贝多芬年轻时的理想是像父辈一样，成为一名宫廷职业乐师，1792年，他耗时8天从波恩赴维也纳求学，其早期演奏基本是在贵族家中进行。19世纪70年代，兴起了一股长途巡演的风潮。贝多芬之后的施特劳斯，不再将自己的艺术创作奉献给宫廷贵族，而是走进剧院，先后受雇于慕尼黑歌剧院、维也纳歌剧院等。1896年，他曾在一个月间于慕尼黑、柏林、莱比锡、法兰克福等各地进行巡回演出，以天才之作品引起轰动。 ——摘编自王卓凯《工业革命与欧洲近代钢琴艺术的发展》 材料二 下表示意钢琴在中国的传播与发展。 序号 时间 概况 1 1601年（一说1600年） 意大利传教士利玛窦向明神宗“献其国乐器”，古钢琴传入中国。 2 1842年 英国商人在上海南京路办琴行，最初运琴来卖，后运材料在中国组装。 3 19世纪4、50年代 上海教会学校均开设了以钢琴为主的琴科，英国钢琴销量渐涨。 4 1895年 程定国等在英国琴行中工作过的中国工人，在上海开设永兴琴行制造钢琴，创立“施特劳斯STRAUSS”品牌。 5 1927年 上海国立音专设立钢琴专业，意在培养钢琴家、教育家。 6 1934年 贺绿汀创作的《牧童短笛》首次将中国民间旋律与西方复调技法结合，被视为中国钢琴音乐成熟的标志。 7 1956年 上海永兴琴行等29家小厂公私合营，成立上海乐器厂，并创立“聂耳”“英雄”等新中国钢琴品牌。 8 1958年以来 轻工部在上海乐器厂试点，将钢琴解剖分析，并借助高校力量进行科学数据测定，先后研制成4款中型钢琴，这是真正意义上的中国钢琴。 9 1985年后 “施特劳斯”引进美国钢琴制造专用设备205台，形成钢琴和部件的生产流水线。到1995年，销售遍布欧、亚、美、澳等洲60多个国家和地区。 10 2025年 辽宁卫视春晚中，钢琴家郎朗在与克罗地亚大提琴家合作演绎时，将东北民歌《摇篮曲》巧妙融入，并通过海外社交媒体形成了现象级传播。 ——摘编自陈家鑫《钢琴在中国的起源与发展》、上海施特劳斯钢琴官网资料等 （1）根据材料一并结合所学知识，说明工业革命对欧洲近代钢琴艺术发展的促进作用。 （2）根据材料二并结合所学知识，任选3条信息，围绕钢琴在中国传播和发展的历史提炼一个论题，并加以阐述。（要求：论题明确，史论结合，表述清晰，逻辑严密） 19. 阅读材料，完成下列要求 16-19世纪人口流动示意图 二战以来全球人口流动示意图 ——改编自浙江选必三《历史学习图册》 结合世界近现代史知识，从以上图中提取相关信息，概括出一种变化趋势，并予以阐释。（要求：信息明确，趋势合理，史论结合，逻辑清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年上学期3月高二大联考历史 本试卷共6页。全卷满分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑，如有改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 作为我国第一个录入世界遗产名录的新石器时代遗址，世界遗产委员会称其为“中国新石器时代晚期以稻作农业为经济支撑，并存在社会分化和统一信仰体系的早期区域性国家”。这一遗址是（ ） A. 仰韶遗址 B. 二里头遗址 C. 河姆渡遗址 D. 良渚遗址 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。根据材料“中国新石器时代晚期以稻作农业为经济支撑，并存在社会分化和统一信仰体系的早期区域性国家”结合所学知识可知，良渚遗址是新石器时代晚期文化的代表，以发达的稻作农业为核心经济基础，用玉制度、墓葬规模及随葬品差异体现了严格的等级秩序，表明已形成阶级分化的国家社会形态，也形成以玉礼器系统和神人兽面纹为核心的统一信仰，符合题干中“新石器时代晚期以稻作农业”“并存在社会分化和统一信仰体系的早期区域性国家”，D项正确；根据所学知识可知，仰韶文化是黄河流域新石器时代早期文化的代表，其主要特征是以彩陶为代表，主要以粟作农业为主，与题目中“稻作农业”不符，且未形成国家形态，也未被列入世界遗产，排除A项；根据所学知识可知，二里头遗址被认为是夏文化的代表，属于青铜时代，不属于新石器时代，且主要特征是青铜器和宫殿建筑，经济形态也并非以稻作农业为主要支撑，排除B项；根据所学知识可知，河姆渡遗址确实以稻作农业为特色，但它是早期新石器时代遗址，不符合“存在社会分化和统一信仰体系的早期区域性国家”这一特征，且尚未列入世界遗产名录，排除C项。故选D项。 2. 《论语》中虽然多次提到《诗》，但作出具体评价作品却只有《国风》中的“关雎”一篇。汉代的《毛诗序》写道：“《风》之始也，所以风天下而正夫妇也。故用之乡人焉，用之邦国焉。”这反映出儒家（ ） A. 克己守礼的修养方式 B. 相敬如宾的婚恋观念 C. 敬师重道的传统习俗 D. 以德化民的理想诉求 【答案】D 【解析】 【详解】据本题题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代中国。根据“《风》之始也，所以风天下而正夫妇也”可知，《毛诗序》中认为“关雎”是《国风》的第一篇，能够起到教化社会的作用，所以反映了儒家以德化民的理想诉求，D项正确；儒家之所以评价“关雎”一篇是意在教化民众，并不是仅仅为了克己复礼和敬师重道，排除A、C项；儒家意在教化民众，没有体现婚恋观念，排除B项。故选D项。 3. 韩愈认为“天”是有意志的，佛教与“天命”不一样，它不具有降灾或赐福的能力。程颢和程颐则认为“佛氏之道，一务上达而无下学，本末间，非道也”，即佛教并没有“体用合一”、“上下合一”的思维模式。韩愈和“二程”提出这些主张意在（ ） A. 阐明自然界规律 B. 融合儒佛两家思想精髓 C 传播无神论思想 D. 维护儒家思想正统地位 【答案】D 【解析】 【详解】根据本题主题干设问词，可知这是目的题，据材料关键信息可知准确时空是：唐宋时期的中国。根据材料“‘天’是有意志的，佛教与‘天命’不一样，它不具有降灾或赐福的能力”等可知，韩愈借用天命论阐明佛教对现世生活缺乏意义和价值；而“二程”认为“佛教并没有体用合一、上下合一的思维模式”，这折射出他们从天论的角度推崇儒家体用合一的思维模式，其意在维护儒学正统，D项正确；材料并没有探讨自然界的规律，排除A项；据材料可知，韩愈和“二程”是反对佛教的，排除B项；材料是对佛教的批判，不等于传播无神论，排除C项。故选D项。 4. 宋代《劝农文》记载：“佃户既赖田主给佃生借以养活家口，田主亦借佃客耕田纳租以供赡家计，二者相须，方能存立。今仰人户递相告诫，佃户不可侵犯田主，田主不可挠虐佃户。”该材料反映宋代（ ） A. 人身依附关系相对松弛 B. 农产品商品化进程加快 C. 土地买卖不受官府干预 D. 农村新的生产关系萌芽 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：宋朝时期的中国。根据材料“二者相须……佃户不可侵犯田主，田主不可挠虐佃户”可知，宋代地主和佃农通过契约确定权利和义务，地主对佃户不得有侵扰虐待，这反映了宋代人身依附关系相对松弛，A项正确；农产品商品化强调农产品与市场的关系，材料中并未涉及，排除B项；材料体现了佃农和田主之间的关系，未反映政府的影响因素，“土地买卖不受官府干预”的说法与材料信息不符，排除C项；租佃关系是封建社会农业生产当中的生产关系，新的生产关系萌芽指的是手工业领域的资本主义雇佣劳动关系，租佃关系不同于资本主义雇佣关系，排除D项。故选A项。 5. 明初，设六科给事中，史载，“明代虽罢门下省长官，而独存六科给事中，以掌封驳之任，旨必下科，其有不便，给事中驳正到部，谓之参科，六部之官无敢抗科参而自行者。”六科给事中的设立 A. 导致中央集权遭到削弱 B. 加强了对全国官员的监察 C. 减少了行政决策中的失误 D. 引起中枢决策发生异变 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干“给事中驳正到部，谓之参科”可知，给事中的设立减少了行政决策中的失误，正确答案为C。材料体现的是君主专制加强，没有体现中央与地方的关系，A说法错误。题目未涉及给事中的监察职能，排除B。明朝的中枢不是六科给事中，所以引起中枢决策发生异变说法错误，排除D。 【点睛】本题考查明清君主专制制度的加强，解题的关键信息是“以掌封驳之任，旨必下科，其有不便，给事中驳正到部，谓之参科，六部之官无敢抗科参而自行者”。 6. 票号是晚清发源于山西的本土金融机构，主要为长途贸易提供汇款兑现服务，兼营政府、官吏、商户的存贷款业务。如图所示是1823—1923年山西票号的数量统计，影响这一时期票号数量变化的主要因素是（ ） A. 外来资本冲击的加剧 B. 工商营业环境的变化 C. 西方商品输入增加 D. 票号信用危机的出现 【答案】B 【解析】 【详解】据本题题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：1823—1923年的中国。根据材料并结合所学知识可知，票号服务于官府和长途贸易，鸦片战争后，因通商口岸增加、支付赔款和兴办洋务使得财政开支增加，总体上改变了票号的营业环境，因此票号得以迅速发展；第二次鸦片战争后，列强侵略加深，外资银行开始在中国广泛开展业务，逐渐和票号形成竞争关系，票号发展受限；到19世纪末20世纪初，外资银行大量出现，清政府又试办银行开展存贷款业务，工商业环境趋于复杂，票号在主营领域中失去优势，数量开始减少。整体来看，票号的兴起和衰落都是近代以来国内工商业的经营环境变化所造成的，B项正确；外来资本冲击的加剧，只能解释20世纪初票号数量减少，无法概括19世纪中后期票号数量增加，排除A项；西方商品输入增加，但未抑制19世纪中后期票号发展，也不是材料所述现象的主要原因，排除C项；票号的信用危机是结果，不是原因，排除D项。故选B项。 7. 新文化运动期间，蔡元培先生在《致<公言报>函并答林琴南函》中写道：“惟《新青年》杂志中，偶有对于孔子学说之批评，然亦对于孔教会等托孔子学说以攻击新学说者而发，初非直接与孔子为敌也。”这可以用来佐证，新文化运动（ ） A. 调和了新旧文化之间的冲突 B. 深刻反思辛亥革命失败原因 C. 矛头指向尊孔复古社会逆流 D. 秉持兼容并包思想自由原则 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。由材料“对于孔教会等托孔子学说以攻击新学说者而发”可知，蔡元培的话表明，《新青年》的批评是针对那些利用孔子学说反对新思想的人，即尊孔复古的势力，C项正确；根据所学知识可知，新文化运动是一场激进的文化革新运动，旨在批判旧文化，而非调和新旧文化的冲突，排除A项；根据所学知识可知，新文化运动主要关注的是思想文化层面的革新，本身并不以反思辛亥革命失败为主要目标，选项不符合材料要求，排除B项；根据所学知识可知，“兼容并包，思想自由”是蔡元培在北京大学推行的办学方针，材料中主要强调的是新文化运动对孔子学说批评的针对性，而非体现这一原则，排除D项。故选C项。 8. 据统计，1935—1936年间日本对华北开展的经济情报调查高达25次，调查要点之一便是对华北民众在战时经济负担能力限度的观察。此举措体现出日军（ ） A. 扩大侵华战争的战略意图 B. 推行“以战养战”的政策 C. 加强对沦陷区的殖民统治 D. 实行“以华制华”的方针 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：抗战时期（中国）。根据材料“对华北开展的经济情报调查高达25次”“对华北民众在战时经济负担能力限度的观察”，结合所学可知，1935—1936年，日本大肆搜罗华北经济情报，计划在侵占华北之后将其作为进一步扩大侵略的基地，体现出其觊觎华北，欲将华北变为其第二个伪满洲国和扩大侵华战争的战略意图，A项正确；据所学，当时日本尚未占据华北，“以战养战”的政策尚未正式在华北地区实行，排除B项；据所学，华北地区沦陷是在1937年日本全面侵华后，在1935-1936年尚未沦陷，排除C项；日本帝国主义在其侵华活动中，极力收买和培植可以供它使用的力量，以分裂中国内部，用中国人压制中国人，实现其侵略和控制中国的目的，这种政策即为“以华制华”。材料所述为经济侵略，而非“以华制华”，排除D项。故选A项。 9. 下表是1949、1952年国营工业企业主要工业产品产量占全部产量的比重（单位：％），据此可知这一时期（ ） A. 国民经济恢复工作完成 B. 社会主义制度初步建立 C. 初步奠定了工业化基础 D. 公有制经济控制力增强 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。根据图表信息可知，1949至1952年国营工业企业主要工业产品产量占全部产量的比重不断上升，最高比重接近100%，表明国营经济在这一时期迅速发展，其在国民经济中的地位显著增强即公有制经济控制力增强，D项正确；国民经济恢复工作完成侧重对经济整体状况的一种宏观概括，而不能直接反映题目中所提及的具体数据即国营工业企业主要工业产品产量占全部产量的比重变化，排除A项；社会主义制度的初步建立是在1956年三大改造完成后，与题目时间不符，排除B项；初步奠定工业化基础的是1953---1957年一五计划的完成，排除C项。故选D项。 10. 1988年，邓小平在视察北京正负电子对撞机工程时指出：“过去也好，今天也好，将来也好，中国必须发展自己的高科技，在世界高科技领域占有一席之地。”这一指示意在（ ）（ ） A. 强化科教兴国战略实施的必要 B. 推动我国高新技术产业的发展 C. 确立科技在资源配置中的地位 D. 宣示中国已经进入信息化社会 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知，这是目的题。据题干时间信息可知准确时空是：1988年（中国）。据材料可知，邓小平强调无论过去，还是将来，中国必须发展自己的高科技，在世界高科技领域占有一席之地，这有利于推动我国高新技术产业的发展，B项正确；1995年中国提出科教兴国战略，选项不符合题意，排除A项；题干体现了国家层面重视发展科技，但无法得出“确立科技在资源配置中的地位”这一结论，排除C项；结合时间“1988年”可知，我国在20世纪70年代就“已经进入信息化社会”，与材料时间不符，排除D项。故选B项。 11. 如图为波斯国王大流士一世在贝希斯敦山刻下的铭文，用古波斯文、新埃兰文和巴比伦文三种文字书写，记载了其镇压政变、起义及取得王位的经过。该铭文（ ） A. 是第一手史料，能还原历史真相 B. 旨在传承波斯文化，促进文化交流 C. 存在主观倾向，不具备史料价值 D. 彰显统治权威，服务巩固统治需要 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题、正向题、推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（亚洲）。根据材料“用古波斯文、新埃兰文和巴比伦文三种文字书写，记载了其镇压政变、起义及取得王位的经过”结合所学知识可知，。大流士一世用三种不同的楔形文字记录自己镇压政变、起义及取得王位的经过，核心目的是通过这种公开且具有权威性的方式，向帝国境内不同地区、不同语言文字的民众展示自己统治的合法性与权威性，从而巩固帝国统治，D项正确；根据材料可知，虽然铭文是一手史料，但由于其出自大流士一世之手，难免存在主观美化自身统治等情况，难以完整还原历史真相，排除A项；根据材料，虽然铭文使用多种文字客观上可能在一定程度上促进了文化交流，但这并非其主要目的，其重点在于巩固统治，排除B项；根据材料可知，该铭文即便出自统治者之手存在主观偏向，但它依然是研究当时历史的重要史料，具备史料价值，排除C项。故选D项。 12. 最初，西欧封君封臣制下，“我附庸的附庸不是我的附庸”。1066年诺曼征服后，英国君主将从诺曼底引进的封建制加以改造，要所有大小封建主向其效忠，形成“我附庸的附庸也是我的附庸”。据此可知，英国（ ） A. 君主专制初步形成 B. 制度改造强化王权 C. 庄园制度走向瓦解 D. 贵族特权彻底废除 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（西欧）。根据材料“英国君主将从诺曼底引进的封建制加以改造，要所有大小封建主向其效忠，形成‘我附庸的附庸也是我的附庸’”结合所学知识可知，从“我附庸的附庸不是我的附庸”到“我附庸的附庸也是我的附庸”的转变，表明英国君主通过改造封建制，使自己能直接控制更多的封建主，其目的就是强化王权，B项正确；根据材料可知，英国君主让所有封建主向其效忠，虽加强了君主对封建主的控制，但不能说明君主专制初步形成。当时英国封建制度下存在多种权力制衡，如贵族会议等，并非君主一人独揽大权，排除A项；根据材料可知，材料主要强调的是封君封臣关系的变化，未涉及庄园制度，无法得出庄园制度走向瓦解的结论，排除C项；根据材料可知，虽然英国国王加强了对贵族的控制，但其并没有彻底废除贵族的特权，当时的英国贵族依然具有特权，排除D项。故选B项。 13. 16世纪末，巴西的糖厂不少于120家，总资本接近200万英镑，但是，拥有最好土地的糖厂主却不种植粮食作物，他们从海外进口所需粮食——和奴隶、食盐一样。这反映出（ ） A. 工业化促进国际产业分工 B. 巴西依赖于国际资本市场 C. 全球化改善巴西民众生活 D. 当地的经济呈现畸形发展 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：16世纪末（巴西）。根据材料“拥有最好土地的糖厂主却不种植粮食作物，他们从海外进口所需粮食——和奴隶、食盐一样”，可知巴西的糖厂主拥有大量土地，却从海外进口粮食，说明巴西的经济结构不合理，呈现出畸形发展的态势，D项正确；16世纪末，工业革命还未爆发，没有出现工业化，排除A项；巴西依赖国际市场的粮食，但不能说明其依赖于国际资本市场，排除B项；全球化不一定改善所有地区民众的生活，材料也没有直接表明全球化对巴西民众生活的影响，排除C项。故选D项。 14. 下表是德国学术界域外区域研究机构一览表。这些机构的成立主要是基于（ ） 1887年 东方语言学院柏林大学成立 1891年 “德国殖民委员会”成立 1898年 德国农业、贸易和工商业殖民学校建立 1900年 汉堡“航海病和热带病研究所”成立 A. 工业革命推动了近代文化发展 B. 海外殖民地重要性的不断增长 C. 亚非拉民族解放运动不断高涨 D. 资本主义世界殖民体系的形成 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（德国）。据本题材料概括得出主要结论是：19世纪末20世纪初德国不断加强对世界的争夺，海外殖民地重要性在国家战略中不断增长，因此成立了一些关于殖民扩张的相关机构，B项正确；材料强调殖民扩张，“工业革命推动了近代文化发展”不符合材料主旨，排除A项；一战后亚非拉民族解放运动不断高涨，排除C项；19世纪末20世纪初世界被瓜分完毕，说明资本主义世界殖民体系的形成，排除D项。故选B项。 15. 以下两图为20世纪50年代美苏美术作品。它们的出现（ ） A. 加速两极格局的形成 B. 表明美苏争霸态势发生变化 C. 带有明显的冷战色彩 D. 说明两国激烈争夺中间地带 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知，这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是：20世纪50年代（美苏）。据材料并结合所学可知，1955年华约组织建立标志着美苏两极格局对峙局面正式形成。材料第一幅图片是美国漫画，描绘了苏联士兵在朝鲜战争中的形象，而第二幅图片是苏联宣传画，描绘了苏联打击侵略者的形象。这些图片都带有明显的意识形态色彩，反映了当时美苏冷战的紧张局势，C项正确；1955年华约组织建立标志着美苏两极格局对峙局面正式形成，而材料中的漫画分别是1955年和1958年的宣传画，而此时两极格局已经形成，排除A项；20世纪50年代中期至60年代初，是美苏争霸的第一阶段，美苏关系既有缓和又有对抗，战略优势在美国方面，50年代美苏争霸态势未发生明显变化，且仅从美术作品难以直接看出争霸态势的变化，排除B项；材料中的美术作品没有涉及两国对中间地带（亚非拉地区）的争夺，排除D项。故选C项。 16. 20世纪60年代，“全球南方”概念开始出现。21世纪以来，一些西方国家急于为中国等发展中国家戴上“发达国家”的帽子，出现了抛弃“发展中国家”概念的声音。与之相对，“全球南方”概念则在国际社会再度流行起来。在2023年金砖国家安全事务高级代表会议上，中国指出，独立自主是“全球南方”的政治底色，发展振兴是“全球南方”的历史使命。这表明（ ） A. 国际政治格局已发生根本性变化 B. “全球南方”国家已形成统一的政治集团 C. 区域集团化发展促进依存度加强 D. 发展中国家在国际舞台上的自主性增强 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：当今世界。根据材料及所学可知，“全球南方”概念的再度流行以及中国强调独立自主是“全球南方”的政治底色，都表明发展中国家在国际舞台上更加注重以独立自主的姿态参与国际事务，积极追求自身的发展振兴，自主性不断增强，D项正确；国际政治格局处于不断演变的过程中，但截至目前尚未发生根本性变化，仍然是朝着多极化趋势发展，排除A项；“全球南方”国家有着相似的发展诉求和历史经历，但并没有形成统一的政治集团，它们之间是一种合作与交流的关系，而非紧密的政治联盟，排除B项；金砖国家并不属于区域集团，“全球南方”概念并非单纯的区域集团概念，而是涉及到发展中国家在国际格局中的角色和地位，排除C项。故选D项。 二、非选择题：本题共3小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 先秦时期的“中国”是为区别传统诸侯国势力与边疆各蛮族势力而提出的概念。其势力范围主要集中在中原地区，是作为天下概念之中处于世界中心的中国。士人心目中理想的局面，即“天下大同”，礼乐教化才能真正意义上使蛮夷“归臣王道”。古代中原王朝以“中华文化圈”为核心，形成了朝贡体系。这种体系强化了“中国”作为政治正统和文化高地的地位。 鸦片战争后，西方列强的冲击使“天下观”逐步瓦解。甲午战争后，梁启超在《新民说》中首次引入“民族国家”概念，强调“国家思想”的重要性。孙中山提出“五族共和”，将“中华民族”定义为包含汉、满、蒙、回、藏的统一民族。抗日战争时期，“中华民族”概念进一步扩展为全民族共同抗敌的共同体。 ——摘编自边云霞、许有剑《从“天下”到“中国”：中国概念的变化和演进》 材料二 早在1940年毛泽东就构想：“新民主主义的政治、新民主主义的经济和新民主主义的文化相结合……这就是我们要造成的新中国。”1949年中华人民共和国成立，标志着“新中国”由观念而成为现实。但对于新生的政权来说，它还必须在实践中不断塑造新的国家形象，以强化国民对“新中国”的政治认同。如建立新的政治秩序、新的经济秩序，推行新的社会改革、塑造新的国际形象，以及“新中国”故事的形象化书写、“新中国”记忆的历史性塑造等，最终以“合力”的作用，使新政权在建国初完成对国家形象的初步建构，并赢得广大民众的普遍认同。 ——摘编自周良书《“新中国”观念的生成和国家形象的初步建构》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括“中国”概念内涵的演变，并分析其在近代发生演变的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明新中国在建国初是如何实现国家形象构建的。 【答案】（1）演变：古代“中国”指地理上天下的中心，或文化先进的正统王朝，或朝贡体系中的核心政权。（或“古代中国概念有地理、文化、政治方面的多重含义”也可）近代“中国”被赋予民族国家内涵。 原因：政治：列强侵华，近代中国遭遇民族危机；传统朝贡体系逐渐瓦解；近代政治变革的推动；经济：自然经济逐渐瓦解，近代工商业发展；逐渐卷入资本主义世界市场；文化：西方科技与制度冲击传统儒家文化权威，传统天下观逐渐瓦解；近代思想解放运动推动；地理：近代国门被打开，传统“天下观”失去地理屏障支撑；主观努力：梁启超、孙中山等引入近代国家理论，构建思想基础。（每个角度分析合理，任答三个角度） （2）说明：①通过剿匪、肃清反革命等措施巩固新政权；②通过制止通货膨胀，统一财税制度，恢复工业生产等措施恢复经济，获得人民政治认同；通过废除封建土地所有制，分配土地获得广大农民的政治认同；③通过改变陋习，废止封建婚姻，严禁烟毒娼赌恶习等社会改革传播新风尚；④通过抗美援朝以及提出独立自主的和平外交方针等重塑国际形象；⑤通过创作文学影视作品以及通过开国大典、国旗、国歌、国徽、阅兵等符号塑造“新中国”形象。（任答一点，其他言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题和原因题。时空：先秦至近代的中国。演变：根据材料“先秦时期的‘中国’是为区别传统诸侯国势力与边疆各蛮族势力而提出的概念。其势力范围主要集中在中原地区，是作为天下概念之中处于世界中心的中国”，可知古代“中国”在地理上是天下的中心；根据材料“古代中原王朝以‘中华文化圈’为核心，形成了朝贡体系。这种体系强化了‘中国’作为政治正统和文化高地的地位”，可知古代“中国”是文化先进的正统王朝，也是朝贡体系中的核心政权；根据材料“甲午战争后，梁启超在《新民说》中首次引入‘民族国家’概念，强调‘国家思想’的重要性；“抗日战争时期，‘中华民族’概念进一步扩展为全民族共同抗敌的共同体”，可知近代“中国”被赋予民族国家内涵。原因：根据材料“鸦片战争后，西方列强的冲击使‘天下观’逐步瓦解”，可知列强侵华，近代中国遭遇民族危机。同时，近代政治变革如戊戌变法、辛亥革命等也推动了“中国”概念的演变；近代以来，自然经济逐渐瓦解，近代工商业发展，中国逐渐卷入资本主义世界市场，这使得传统的经济格局发生变化，也促使人们对国家概念的认识发生改变；西方科技与制度传入中国，冲击了传统儒家文化权威，传统天下观逐渐瓦解。同时，近代思想解放运动如戊戌变法时期的思想启蒙、新文化运动等，推动了人们思想的解放，促进了对近代国家概念的接受和理解；近代国门被打开，西方列强通过战争等手段打破了中国传统的封闭状态，传统“天下观”失去地理屏障支撑；材料中提到梁启超引入“民族国家”概念，孙中山提出“五族共和”，他们的理论构建为近代“中国”概念的演变提供了思想基础。 【小问2详解】 本题是特点题。时空：新中国建国初期。说明：根据材料“建立新的政治秩序……以强化国民对‘新中国’的政治认同”，可知通过剿匪、肃清反革命等措施巩固新政权，建立起稳定的政治秩序，强化国民对新中国的政治认同；根据材料“建立新的经济秩序……以强化国民对‘新中国’的政治认同”，可知通过制止通货膨胀，统一财税制度，恢复工业生产等措施恢复经济，同时废除封建土地所有制，分配土地，使人民在经济上受益，从而获得人民尤其是广大农民的政治认同；根据材料“推行新的社会改革……以强化国民对‘新中国’的政治认同”，可知通过改变陋习，废止封建婚姻，严禁烟毒娼赌恶习等社会改革传播新风尚，推动社会进步，强化国民对新中国的认同；根据材料“塑造新的国际形象”，可知通过抗美援朝以及提出独立自主的和平外交方针等，展现新中国的国际形象，维护国家尊严和利益，提升国际地位；根据材料“‘新中国’故事的形象化书写、‘新中国’记忆的历史性塑造”，可知通过创作文学影视作品以及通过开国大典、国旗、国歌、国徽、阅兵等符号，从文化和象征层面塑造“新中国”形象，增强国民的认同感和归属感。 18. 阅读材料，完成下列要求 材料一 18世纪后期，近代钢琴（槌击钢琴）逐渐取代了古钢琴（羽管键琴），成为主要的键盘乐器。19世纪20年代，布罗德伍德公司每年生产立式钢琴超1000台，琴槌、琴键、踏板装置、铸铁板等特定钢琴部件都有工人专门生产。19世纪下半叶的欧洲，法定的周末和假日去听一场音乐会或看歌剧成了当时人们的休闲选择。人们对冲破宗教、历史和宫廷的局限，表现日常生活事件和普通人情感的题材更感兴趣，在古典主义延续的同时，表现出强烈的个性和民族性的浪漫主义乐派盛行。著名音乐家贝多芬年轻时的理想是像父辈一样，成为一名宫廷职业乐师，1792年，他耗时8天从波恩赴维也纳求学，其早期演奏基本是在贵族家中进行。19世纪70年代，兴起了一股长途巡演的风潮。贝多芬之后的施特劳斯，不再将自己的艺术创作奉献给宫廷贵族，而是走进剧院，先后受雇于慕尼黑歌剧院、维也纳歌剧院等。1896年，他曾在一个月间于慕尼黑、柏林、莱比锡、法兰克福等各地进行巡回演出，以天才之作品引起轰动。 ——摘编自王卓凯《工业革命与欧洲近代钢琴艺术的发展》 材料二 下表示意钢琴在中国的传播与发展。 序号 时间 概况 1 1601年（一说1600年） 意大利传教士利玛窦向明神宗“献其国乐器”，古钢琴传入中国。 2 1842年 英国商人在上海南京路办琴行，最初运琴来卖，后运材料在中国组装。 3 19世纪4、50年代 上海教会学校均开设了以钢琴为主的琴科，英国钢琴销量渐涨。 4 1895年 程定国等在英国琴行中工作过的中国工人，在上海开设永兴琴行制造钢琴，创立“施特劳斯STRAUSS”品牌。 5 1927年 上海国立音专设立钢琴专业，意在培养钢琴家、教育家。 6 1934年 贺绿汀创作的《牧童短笛》首次将中国民间旋律与西方复调技法结合，被视为中国钢琴音乐成熟的标志。 7 1956年 上海永兴琴行等29家小厂公私合营，成立上海乐器厂，并创立“聂耳”“英雄”等新中国钢琴品牌。 8 1958年以来 轻工部在上海乐器厂试点，将钢琴解剖分析，并借助高校力量进行科学数据测定，先后研制成4款中型钢琴，这是真正意义上的中国钢琴。 9 1985年后 “施特劳斯”引进美国钢琴制造专用设备205台，形成钢琴和部件的生产流水线。到1995年，销售遍布欧、亚、美、澳等洲60多个国家和地区。 10 2025年 辽宁卫视春晚中，钢琴家郎朗在与克罗地亚大提琴家合作演绎时，将东北民歌《摇篮曲》巧妙融入，并通过海外社交媒体形成了现象级传播。 ——摘编自陈家鑫《钢琴在中国的起源与发展》、上海施特劳斯钢琴官网资料等 （1）根据材料一并结合所学知识，说明工业革命对欧洲近代钢琴艺术发展的促进作用。 （2）根据材料二并结合所学知识，任选3条信息，围绕钢琴在中国传播和发展的历史提炼一个论题，并加以阐述。（要求：论题明确，史论结合，表述清晰，逻辑严密） 【答案】（1）作用：①技术革新和生产组织的变革，推动钢琴制造工业化；②经济发展，中产阶级增多，促进钢琴艺术大众化；③社会价值观演变，丰富了钢琴艺术风格；④交通进步，促进了钢琴艺术的交流发展；⑤经济发展，推动社会行业、职业变化，促进钢琴艺术商业化。（任答三点） （2） 参考论题：可从钢琴制造、钢琴文化、钢琴教育等方面，结合相应的历史阶段特征提炼论题。 如：西学东渐推动钢琴在中国的早期传播殖民扩张给中国钢琴产业发展带来多重影响，中国近现代钢琴教育推动文化创新，新中国钢琴产业的发展反映了经济建设成果社会发展，推动钢琴在中国走向大众化，钢琴文化在中国的传播体现了全球化进程等等。 【解析】 【小问1详解】 本题是影响题。时空是近代的欧洲。根据材料一“琴槌、琴键、踏板装置、铸铁板等特定钢琴部件都有工人专门生产”结合所学知识可知，技术革新和生产组织的变革，推动钢琴制造工业化；根据材料一“19世纪下半叶的欧洲，法定的周末和假日去听一场音乐会或看歌剧成了当时人们的休闲选择”结合所学知识可知，经济发展，中产阶级增多，促进钢琴艺术大众化；根据材料一“在古典主义延续的同时，表现出强烈的个性和民族性的浪漫主义乐派盛行”结合所学知识可知，社会价值观演变，丰富了钢琴艺术风格；根据材料一“19世纪70年代，兴起了一股长途巡演的风潮。贝多芬之后的施特劳斯，不再将自己的艺术创作奉献给宫廷贵族，而是走进剧院”结合所学知识可知，交通进步，促进了钢琴艺术的交流发展；根据材料一“他曾在一个月间于慕尼黑、柏林、莱比锡、法兰克福等各地进行巡回演出，以天才之作品引起轰动。”结合所学知识可知，经济发展，推动社会行业、职业变化，促进钢琴艺术商业化。 【小问2详解】 本题是评论解说题。时空是古代至现代（中国）。本题为开放性试题，答案言之成理即可。首先要提取论题，根据材料“英国商人在上海南京路办琴行，最初运琴来卖，后运材料在中国组装。”与“贺绿汀创作的《牧童短笛》首次将中国民间旋律与西方复调技法结合，被视为中国钢琴音乐成熟的标志。”可知，可从钢琴制造、钢琴文化、钢琴教育等方面，结合相应的历史阶段特征提炼论题。 如以下论题。根据材料二“意大利传教士利玛窦向明神宗‘献其国乐器’，古钢琴传入中国。”结合所学知识可知，其论题是西学东渐推动钢琴在中国的早期传播；根据材料二“贺绿汀创作的《牧童短笛》首次将中国民间旋律与西方复调技法结合”结合所学知识可知，其论题是殖民扩张给中国钢琴产业发展带来多重影响；根据材料二“钢琴家郎朗在与克罗地亚大提琴家合作演绎时，将东北民歌《摇篮曲》巧妙融入”结合所学知识可知，其论题是中国近现代钢琴教育推动文化创新；根据材料二“上海永兴琴行等29家小厂公私合营，成立上海乐器厂，并创立‘聂耳’‘英雄’等新中国钢琴品牌。”结合所学知识可知，其论题是新中国钢琴产业的发展反映了经济建设成果；根据材料二“上海教会学校均开设了以钢琴为主的琴科，英国钢琴销量渐涨。”结合所学知识可知，其论题是社会发展推动钢琴在中国走向大众化；根据材料二“‘施特劳斯’引进美国钢琴制造专用设备205台，形成钢琴和部件的生产流水线。”结合所学知识可知，其论题是钢琴文化在中国的传播体现了全球化进程等等。 其次，依据论题结合所学知识进行阐述。可以从时代对与钢琴产业的联系，钢琴文化或者产业在不同时代的发展等角度进行阐述。最后，总结归纳，升化中心。若有其他角度言之有理皆可。 19. 阅读材料，完成下列要求。 16-19世纪人口流动示意图 二战以来全球人口流动示意图 ——改编自浙江选必三《历史学习图册》 结合世界近现代史知识，从以上图中提取相关信息，概括出一种变化趋势，并予以阐释。（要求：信息明确，趋势合理，史论结合，逻辑清晰） 【答案】信息：从16-19世纪到二战以后，人口迁移方向从欧洲到美洲、非洲等转变为从东南亚、北非等到西欧、北美、大洋洲等地区，这一变化趋势反映了世界政治、经济格局的深刻演变。 阐释：16-19世纪，欧洲人口大量迁移至美洲和非洲等地区。这一时期，欧洲正处于资本主义的兴起和发展阶段，新航路的开辟为欧洲的殖民扩张提供了契机。为了获取更多的财富和资源，欧洲列强纷纷在美洲和非洲建立殖民地。在美洲，欧洲殖民者为了开发种植园和矿山，需要大量的劳动力，于是从欧洲招募了许多移民。同时，欧洲的宗教迫害和政治动荡也导致了一部分人选择移民到美洲寻求新的生活。在非洲，欧洲列强通过奴隶贸易，将大量的非洲人运往美洲，这也间接导致了欧洲人口在非洲的一定规模的迁移，主要是为了管理和控制奴隶贸易。到了二战以后，人口迁移方向发生了明显的转变，主要表现为从东南亚、北非等地向西欧、北美、大洋洲等地区迁移。这一变化的主要原因在于二战后世界政治经济格局的重大调整。一方面，西欧、北美、大洋洲等地区的经济迅速发展，对劳动力的需求不断增加。另一方面，东南亚、北非等地的一些国家和地区面临着政治动荡、经济落后等问题，促使人们纷纷前往经济发达的地区寻求更好的生活和发展机会。这种人口迁移方向的变化对世界产生了深远的影响。对于迁入地来说，大量的移民为当地的经济发展提供了充足的劳动力，促进了产业的发展和创新。同时，移民也带来了不同的文化和价值观，丰富了当地的文化多样性。对于迁出地来说，人口的迁移在一定程度上缓解了当地的人口压力，但也可能导致人才流失和劳动力短缺等问题。由此可见，从16-19世纪到二战以后，世界人口迁移方向的变化是多种因素共同作用的结果，反映了世界政治、经济格局的演变，对世界的发展产生了重要的影响。 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是近现代的世界。首先，根据材料“16-19世纪人口流动示意图”“二战以来全球人口流动示意图”及所学可得出信息：从 16-19 世纪到二战以后，人口迁移方向从欧洲到美洲、非洲等转变为从东南亚、北非等到西欧、北美、大洋洲等地区，这一变化趋势反映了世界政治、经济格局的深刻演变。其次，由材料“16-19世纪人口流动示意图”可知，16-19世纪，欧洲人口大量迁移至美洲和非洲等地区。结合所学知识，分别从新航路的开辟为欧洲的殖民扩张提供了地理条件；欧洲列强纷纷在美洲和非洲建立殖民地；欧洲的宗教迫害和政治动荡的影响；三角贸易的影响等方面说明。由材料“二战以来全球人口流动示意图”可知，到了二战以后，人口迁移方向发生了明显的转变，主要表现为从东南亚、北非等地向西欧、北美、大洋洲等地区迁移。结合所学知识，分别从二战后世界政治经济格局的重大调整及其影响；大量的移民为当地的经济发展的影响；导致人才流失和劳动力短缺等问题等方面说明。最后，总结升华，从16-19世纪到二战以后，世界人口迁移方向的变化是多种因素共同作用的结果，反映了世界政治、经济格局的演变，对世界的发展产生了重要的影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$