内容正文:
2024-2025学年七年级生物下学期期中模拟卷
生物答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1,答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
▣
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5m黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答趣:字体工整、笔迹清嘶。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效,
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂I×1【1【/1
、
选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小趣给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的。
LAJIBJICJIDI
6[AIIBIICIID]
11[A][B]IC]ID]
161AJIBJICJID]
2JAJIBIICJID]
7AJIBIICIID]
12AJIBIIC]ID]
17AJIBIICIIDI
3JAJ[B]ICIID]
8AIIBIIC][D]
13[AI[BIICIID]
18[A][B]ICIID]
4AJIBIICJID]
9.AJ[BIICI[DI
14AI[BIICI[D]
1[A][BI[CIID]
5JAJIBJICIIDI
10.[AJIBIIC]ID]
151AIIBJICIIDI
20.[A]IB]ICIID]
211AJ[BJ[CJ[D]
26[AIIBIICI[D]
22AJIBJICJ[D]
27JAIIBIICIID]
23.[AJ[BJICIIDI
28[AIIBIICIID]
241AJIBJICI[D]
29.JAHIBIICI[D]
251AJ[BJICIID]
30.[AJIBIIC][D]
二、
非选择题:本题共5小题,每小题1分,共30分。
31.(7分)
(1)
(2)
(3)
(4)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
32.(9分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
33.(4分)
(1)【
(2)【】
(3)
34.(5分)
(1)
(2)
(3)
35.(5分)
(1)
(2)
(3)………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2024-2025学年七年级生物下学期期中模拟卷
(考试时间:75分钟 试卷满分:90分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:苏教版2024七下第7章-第9章第2节。
5. 难度系数:0.7
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共30个小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.农民伯伯冬天种植大棚蔬菜时,要经常:浇水,施肥,松土,白天将草帘卷起、傍晚把草帘放下,寒冷的数九天气需要点燃火炉。这体现了生物生存需要的一些基本条件,请选出正确的对应顺序( )
①营养物质 ②空气 ③阳光 ④温度 ⑤水分
A.⑤②③④① B.①②③④⑤ C.②③④⑤① D.⑤①②③④
2.神奇的大自然孕育了多姿多彩的生物世界,有很多形似动物的植物常让人迷惑不解,下图的眼镜蛇草就是一例,有关说法正确的是( )
A.其细胞内不含细胞壁、叶绿体等结构
B.决定其酷似眼镜蛇的物质存在于细胞核内
C.由于其成熟的叶片具有捕虫功能,因此它属于食肉动物
D.需要在冬季进行休眠才能长期存活,说明它不适应寒冷的环境
3.神舟十四号航天员在“天宫课堂”课上向公众展示了“住”在生命生态实验柜里的水稻生长状况,这种水稻和在地球上生长的水稻有不一样的吐水现象,引发了大家的广泛兴趣。这一现象说明( )
A.生物影响环境 B.环境影响生物 C.两者相互影响 D.以上都不对
4.科学探究需要运用科学思维。甲、乙、丙、丁四位同学利用以下实验装置,探究“鼠妇生活的影响因素”,下列叙述错误的是( )
A.鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中,则甲同学的实验现象是鼠妇大多集中在湿土一侧
B.甲、丁同学设计的实验都做到了除变量外其他条件都相同,这种实验叫作对照实验。丙同学的实验设计不科学,原因是其没有遵循单一变量原则
C.丁同学实验中的变量是光照,推测实验结论是光照对鼠妇的生活有影响,鼠妇生活在明亮的环境中
D.铁盒内放置的鼠妇数量应足够多,目的是排除偶然性,提高实验结果的可靠性
5.下列关于食物链和食物网的说法中,错误的是( )
A.食物链中的第一营养级都是生产者
B.在一条食物链中,能量是单向流动、逐级递减的,物质是循环往复的,不增不减
C.食物链和食物网是生态系统的营养结构
D.一个生态系统中,食物链、食物网越复杂,该生态系统越稳定
6.2024年8月19日“世界摄影日”,我们有幸欣赏到来自航天员叶光富通过空间站舷窗拍摄的绝美地球照,这颗蔚蓝色的星球如此美丽,森林、草原、海洋、湖泊……各种类型的生态系统分布于此,下列有关生态系统的描述正确的是( )
A.一片海洋中的所有鱼类可以看作一个生态系统
B.生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统
C.生态系统具有一定的自我调节能力,但超过一定限度,生态系统就可能受到破坏
D.地球上最大的生态系统是海洋生态系统
7.如图是某生态系统中四种生物所含有机物总量的比例,假设这四种生物都参与构成食物链,并只构成一条食物链。据图判断下列说法正确的是( )
A.生物甲可表示分解者
B.在短时间内,若甲数量增加,则乙数量会减少
C.这条食物链可表示为乙→甲→丁→丙
D.生物乙体内的有毒物质含量最多
8.种养结合是我国自古以来就有的传统。下列关于农业园区种养结合模式(如下图)分析合理的是( )
A.粮食作物与猪是捕食与竞争关系 B.该模式能量的最终来源是猪
C.实现了能量的重复利用 D.能有效减少农田化肥的使用
9. 生物圈中有着各种各样的生态系统,其中在净化空气、调节气候等方面起着重要作用,被喻为地球之肺”
的生态系统是( )
A.农田生态系统 B.湿地生态系统 C.森林生态系统 D.海洋生态系统
10.2024年8月15日是第二个全国生态日,主题是“加快经济社会发展全面绿色转型”,强调了保护生态环境、保护生物圈,实现人与自然和谐发展,走生态优先绿色发展道路。这是因为生物圈( )
A.指地球上所有生物
B.只包括岩石圈和水圈
C.各种资源用之不尽
D.是地球上所有生物的共同家园
11.微塑料是指直径小于5mm的塑料颗粒,很多微塑料的大小只有微米级别。目前,在海洋、湖泊、河流等水源中都检测到了不同浓度的微塑料,甚至在世界之巅——珠穆朗玛峰上也发现有微塑料的存在。以下有关分析错误的是( )
A.海洋、湖泊属于不同的生态系统类型
B.微塑料不会进入人体并对人体造成危害
C.各种类型的生态系统不是孤立的,而是相互联系的
D.微塑料能够广泛分布说明生物圈是一个统一的整体
12.剪纸是一种镂空艺术,它主要以写意的手法和线条给人带来美的享受。汾阳剪纸有其独特的黄河精神和黄土风情,是地道的原生态艺术。下图为莲花和鲤鱼的剪纸作品,寓意年年有余。下列说法正确的是( )
A.莲花和鲤鱼的结构层次相同
B.鲫鱼只需要尾部的摆动提供动力
C.莲花茎中的丝是输导组织
D.莲是双子叶植物,莲子中有胚乳
13.种子被誉为“农业芯片”,在农业生产中起到了重要的作用。我国于1987年将人工种子的研制列入国家高新技术研究与发展计划,人造种子还可加入固氮菌、杀虫剂和除草剂等物质,我国每年种子的用量达150亿公斤,几乎可供近1亿人一年的口粮。而人造种子一株植物的嫩芽就可制出百万粒种子,可节约大量的粮食。种子问题,事关国家安全。以下关于种子的叙述错误的是( )
A.同样的种子在潮湿肥沃的土壤中会比在潮湿贫瘠的土壤中发芽早
B.即使环境条件适宜,也不是所有的种子都能萌发
C.一般来说,种皮受损不影响种子萌发
D.无籽西瓜不能产生种子繁殖下一代
14.广州增城的迟菜心备受大众欢迎,下列有关迟菜心的叙述正确的是( )
A.幼根生长最快的是分生区
B.迟菜心生长只需要无机盐
C.叶片由叶芽的芽轴发育而来
D.开花期可放蜂提高授粉率
15.俗话说“根深才能叶茂”,下图是用显微镜观察到的根尖不同部位细胞结构图,下列说法正确的是( )
A.①处细胞可以不断分裂,分裂时染色体的变化最明显
B.②处细胞可以不断分裂,部分表皮细胞向外突起形成根毛
C.①处细胞能快速分裂使根伸长,是根生长最快的部位
D.幼根能不断地生长主要是因为③④部分细胞起作用
16.对如图中所示枝条和芽结构的叙述,错误的是( )
A.芽b是由①发育而来的
B.枝条d的不断伸长是由于芽中②的不断伸展
C.从芽的着生位置划分,a为顶芽,b、c为侧芽
D.摘除a后,有利于促进b和c发育成枝条
17.“樱花红陌上,柳叶绿池边”,花的盛开,枝叶的舒展,都与植物各种芽的发育有密切关系。下列有关芽的知识叙述,不正确的是( )
A.按着生位置不同,芽分为顶芽和侧芽,主干顶端的芽称为顶芽,侧枝顶端的芽称为侧芽
B.按发育结果不同,芽可分为枝芽、花芽和混合芽,混合芽能发育成带有花和叶的枝条
C.枝芽的生长点主要是由分生组织组成,能产生新的芽结构
D.农业生产中我们可以根据顶端优势,对作物进行整枝或摘心,调整植物生长状况
18.平南县龚州公园是人们亲近自然的好去处。下列能构成一个生态系统的是( )
A.整个龚州公园 B.龚州公园中所有的植物
C.龚州公园中所有的生物 D.龚州公园中所有的植物和动物
19.我国科学家在黄粉虫幼虫的肠道中发现了一种能降解塑料的微生物,有细胞壁,没有成形的细胞核。下列叙述正确的是( )
A.该微生物可能是某种细菌
B.该微生物可能是霉菌
C.该微生物可能是酵母菌
D.该微生物可能是生产者
20.长期被“镉”污染的稻田中有一条食物链:稻→虫→蛙→蛇,以方框大小代表镉积累量多少,则下列最能体现该食物链中各生物体内镉积累量关系的是( )
A. B. C. D.
21.在提瓦特大陆的璃月地区,有一种名为“琉璃百合”的植物,它不仅对玩家有重要作用,也是当地生态系统的一部分。以下描述最准确地反映了琉璃百合的生长环境和地理特征的是( )
A.琉璃百合主要生长在璃月的海岸线上,它们能在盐碱地中生存,是海岸生态系统的重要组成部分
B.琉璃百合在璃月的稻田中广泛分布,它们与稻谷共生,对稻田的生态平衡起着关键作用
C.琉璃百合常见于璃月的森林深处,它们依赖于高湿度和阴凉环境,与森林中的其他植物形成复杂的生态网络
D.琉璃百合在璃月的高山地带生长,它们能在极端的寒冷和高海拔环境中生存,是山地生态系统中的独特物种
22.南方地区普遍采用在荔枝园内养鸡的生产模式,如图为该模式的结构与功能示意图,下列说法不正确的是( )
A.该生态农业能够增加经济效益
B.该生态农业减少了对环境的污染
C.该生态农业实现了对能量的多级利用
D.鸡和荔枝树是该生态农业中的生产者
23.青州蜜桃为人们带来了秋日里最美好的味蕾享受。如图为青州蜜桃的果实和种子,相关描述不正确的是( )
A.蜜桃口感甜美,其甜味物质主要来自液泡
B.图中1果皮对2种子具有保护作用
C.蜜桃属于被子植物,具有六大器官
D.果实对种子有保护作用,并为种子的传播提供了条件
24.中国十大名茶之一——信阳毛尖,在采摘过程中提倡“一芽一叶”(如图)。下列关于信阳毛尖的叙述错误的是( )
A.芽中含有分生组织
B.芽能逐渐发育成新的枝条
C.叶芽中的幼叶发育成叶
D.信阳毛尖的叶片属于生殖器官
25.种子萌发形成幼苗,玉米种子萌发时胚乳的作用是( )
A.萎缩,无作用 B.保护胚芽单子叶
C.将营养物质转运给胚 D.提供营养物质
26.“我是生活在草海国家级自然保护区中的一只黑颈鹤,今天早晨,我飞到沼泽地和向阳的山坡地觅食,吃了农田中遗留的萝卜后,我又吃了一只蛙,然后心满意足地回到了我们家族中。”下列相关分析错误的是( )
A.黑颈鹤是杂食性动物
B.黑颈鹤是该自然保护区中的消费者
C.该保护区中存在的一条食物链是萝卜→黑颈鹤
D.对黑颈鹤采取的保护措施属于易地保护
27.某学习小组开展了设计并制作生态瓶的跨学科实践活动,下列有关叙述正确的是( )
A.生态瓶中不一定要有植物 B.生态瓶要放在有光的地方
C.要经常给瓶中的小动物投放食物 D.制作好的生态瓶要定期打开通入氧气
28.某小组选择红豆、绿豆在天然绿色草坪上模拟小鸟捕食昆虫的实验,下列叙述错误的是( )
A.红豆、绿豆模拟不同种类的昆虫
B.撒豆子时“小鸟”应该睁大眼睛看着
C.红豆、绿豆应该提前煮熟晒干
D.捕获的绿色“昆虫”较少,说明生物适应环境
29.动物按食性可分为植食动物、肉食动物和杂食动物,下列例子中属于杂食动物取食植食动物的是( )
A.某地稻田中,青蛙取食稻螟虫
B.非洲大草原上,非洲狮群围猎非洲水牛
C.南海某岛屿上,猫头鹰捕食响尾蛇
D.内蒙古草场上,放养的鸡群啄食蝗虫
30.青头潜鸭是全球仅存1000余只的迁徙鸟类,对栖息地环境要求苛刻。随着生态保护项目的实施,内蒙古黄河湿地生物多样性增加,自2023年起陆续观测到一些青头潜鸭,它们的到来说明该地区( )
①生态环境明显改善 ②自动调节能力减弱 ③能量循环利用加快 ④食物网复杂性提升
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
第Ⅱ卷
二、非选择题:本题共5小题,每空1分,共50分。
31.(7分)天鹅洲长江故道现为长江江豚自然保护区,是可人为调控的半封闭水域,丰水期能通过闸口将长江干流江水引入。2017年,评估认为该水域最多可保障89头长江江豚健康、稳定地生存,同年该水域开始禁渔。至2021年,长江江豚种群数量增长为101头。下图为该自然保护区不同生物之间形成的食物网。回答下列问题:
(1)该自然保护区中最基本、最关键的生物成分是 ,它在生态系统中的作用是 。
(2)在此食物网中,长江江豚占据 个营养级,长江江豚的数量远远少于鲢等大中型鱼类,请从能量流动这一角度,分析其原因 。
(3)浮游植物参与碳循环的生理过程是 ,这些生理过程使碳元素以 的形式在生物群落与无机环境之间循环。
(4)建立自然保护区是保护长江江豚的有力措施。在自然保护区内,长江江豚从评估数量89头增长为实际数量101头,主要原因是 。
32.(9分)下图①~④表示几种形态结构和生活环境各异的生物,图甲、图乙分别为银杏和玉米的“果实”示意图,请据图回答下列问题:
(1)上述植物中,可以用孢子繁殖后代的有 (填序号),其中,长的比较高大的属于 植物(填植物类群),因为体内具有专门运输物质的通道。
(2)据图甲可以判断,“银杏果”并非真正的果实,其种子外面没有 包被,属于 (填“裸子”或“被子”)植物。
(3)图乙中的③④⑤⑥合称为 ,它是新植物体的幼体。
(4)在图乙所示的玉米种子的纵剖面上滴加碘液,变蓝的部位是 (填序号)。
(5)在生物的分类学上,向日葵与肾蕨同界不同门,向日葵与银杏同门不同纲,那么向日葵和 的共同
特征多,你的理由是 。
(6)自然界分布最广、种类最多、最具优势的植物类群是 。
33.(4分)椿芽被称为“树上蔬菜”。每年春季谷雨前后,香椿发的嫩芽可做成各种菜肴。如图一所示的是香椿根尖的结构。图二所示的是香椿枝芽的结构。请据图回答下列问题:([ ]内填字母或序号,横线上填文字)。
(1)香椿幼根的生长是通过图一中[ ] 区细胞的分裂增加细胞的数量和伸长区细胞的伸长实现的。香椿根尖成熟区表皮细胞一部分向外突出形成根毛,这大大增加了根尖吸收 的表面积。
(2)香椿枝条的形成依赖于图二枝芽的发育,图二中发育成茎的结构是[ ] 。
(3)植物的生长需要水、无机盐和有机物。其他条件相同的情况下,土壤浸出液中培养的玉米幼苗要比蒸馏水中培养的玉米幼苗长得好,这是因为土壤浸出液中含有玉米生长所需要的多种 。
34.(5分)兴趣小组制作了如下简易发豆芽机.在带孔隔板的下方倒入清水,水位不超过隔板,隔板上方垫上湿毛巾1,将泡发好的绿豆均匀地放置到湿毛巾1上,盖上湿毛巾2,用一张黑色塑料膜盖住湿毛巾2。夏天3—5天,冬天7天左右即可收获豆芽。回答问题。
(1)过程中应避免水位超过隔板,这是为了避免绿豆萌发时浸没在水中缺少 死亡;毛巾要保持湿润是为了让绿豆萌发时获得 ;在绿豆上再盖一层毛巾,可以有效保持绿豆萌发时进行呼吸作用释放 ,维持温暖的环境。
(2)若无黑色塑料膜覆盖,是否能成功长出豆芽? (填“可以”或“不能”)
(3)过程中发现少部分绿豆没有长成豆芽,请分析原因。 (写出一条即可)
35.(5分)阅读以下资料,回答问题。
资料一:“蟑螂”对人类健康和环境有多种危害,包括传播疾病、污染食物和引发过敏反应。在深圳常见的“蟑螂”是蜚蠊目的德国小蠊和美洲大蠊,蜚蠊目动物在地球上超过5000种,在生态系统中能促进氮循环和分解有机物。干燥的“蟑螂”可入药,如美洲大蠊干燥虫体提取物是制作康复新液、心脉隆注射液、肝龙胶囊等的原料。
资料二:中华穿山甲是国家一级保护动物,其体表覆盖坚硬的鳞片,口腔内无牙齿,细长的舌头可捕食白蚁,从而减少白蚁对森林的危害。中华穿山甲每年一胎、每胎一仔,繁殖率低是其濒危的原因之一。
(1)蟑螂是一种古老的昆虫,有头、胸、腹三部分,具有 对翅等特征,属于节肢动物门,运动能力强,分布范围广。请根据材料,写出一条蜚蠊目昆虫在自然界中的作用: 。
(2)中华穿山甲属于 动物,其栖息地的破坏以及非法捕猎导致其数量下降,打破“中华穿山甲-白蚁-森林”的相对稳定状态,从而破坏 。
(3)穿山甲的结构特征给了科学家很多仿生学的启示,请你结合穿山甲的鳞片特点设计一款产品 。
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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2024-2025学年七年级生物下学期期中模拟卷
(考试时间:75分钟 试卷满分:90分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:苏教版2024七下第7章-第9章第2节。
5. 难度系数:0.7
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共30个小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.农民伯伯冬天种植大棚蔬菜时,要经常:浇水,施肥,松土,白天将草帘卷起、傍晚把草帘放下,寒冷的数九天气需要点燃火炉。这体现了生物生存需要的一些基本条件,请选出正确的对应顺序( )
①营养物质 ②空气 ③阳光 ④温度 ⑤水分
A.⑤②③④① B.①②③④⑤ C.②③④⑤① D.⑤①②③④
2.神奇的大自然孕育了多姿多彩的生物世界,有很多形似动物的植物常让人迷惑不解,下图的眼镜蛇草就是一例,有关说法正确的是( )
A.其细胞内不含细胞壁、叶绿体等结构
B.决定其酷似眼镜蛇的物质存在于细胞核内
C.由于其成熟的叶片具有捕虫功能,因此它属于食肉动物
D.需要在冬季进行休眠才能长期存活,说明它不适应寒冷的环境
3.神舟十四号航天员在“天宫课堂”课上向公众展示了“住”在生命生态实验柜里的水稻生长状况,这种水稻和在地球上生长的水稻有不一样的吐水现象,引发了大家的广泛兴趣。这一现象说明( )
A.生物影响环境 B.环境影响生物 C.两者相互影响 D.以上都不对
4.科学探究需要运用科学思维。甲、乙、丙、丁四位同学利用以下实验装置,探究“鼠妇生活的影响因素”,下列叙述错误的是( )
A.鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中,则甲同学的实验现象是鼠妇大多集中在湿土一侧
B.甲、丁同学设计的实验都做到了除变量外其他条件都相同,这种实验叫作对照实验。丙同学的实验设计不科学,原因是其没有遵循单一变量原则
C.丁同学实验中的变量是光照,推测实验结论是光照对鼠妇的生活有影响,鼠妇生活在明亮的环境中
D.铁盒内放置的鼠妇数量应足够多,目的是排除偶然性,提高实验结果的可靠性
5.下列关于食物链和食物网的说法中,错误的是( )
A.食物链中的第一营养级都是生产者
B.在一条食物链中,能量是单向流动、逐级递减的,物质是循环往复的,不增不减
C.食物链和食物网是生态系统的营养结构
D.一个生态系统中,食物链、食物网越复杂,该生态系统越稳定
6.2024年8月19日“世界摄影日”,我们有幸欣赏到来自航天员叶光富通过空间站舷窗拍摄的绝美地球照,这颗蔚蓝色的星球如此美丽,森林、草原、海洋、湖泊……各种类型的生态系统分布于此,下列有关生态系统的描述正确的是( )
A.一片海洋中的所有鱼类可以看作一个生态系统
B.生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统
C.生态系统具有一定的自我调节能力,但超过一定限度,生态系统就可能受到破坏
D.地球上最大的生态系统是海洋生态系统
7.如图是某生态系统中四种生物所含有机物总量的比例,假设这四种生物都参与构成食物链,并只构成一条食物链。据图判断下列说法正确的是( )
A.生物甲可表示分解者
B.在短时间内,若甲数量增加,则乙数量会减少
C.这条食物链可表示为乙→甲→丁→丙
D.生物乙体内的有毒物质含量最多
8.种养结合是我国自古以来就有的传统。下列关于农业园区种养结合模式(如下图)分析合理的是( )
A.粮食作物与猪是捕食与竞争关系 B.该模式能量的最终来源是猪
C.实现了能量的重复利用 D.能有效减少农田化肥的使用
9. 生物圈中有着各种各样的生态系统,其中在净化空气、调节气候等方面起着重要作用,被喻为地球之肺”
的生态系统是( )
A.农田生态系统 B.湿地生态系统 C.森林生态系统 D.海洋生态系统
10.2024年8月15日是第二个全国生态日,主题是“加快经济社会发展全面绿色转型”,强调了保护生态环境、保护生物圈,实现人与自然和谐发展,走生态优先绿色发展道路。这是因为生物圈( )
A.指地球上所有生物
B.只包括岩石圈和水圈
C.各种资源用之不尽
D.是地球上所有生物的共同家园
11.微塑料是指直径小于5mm的塑料颗粒,很多微塑料的大小只有微米级别。目前,在海洋、湖泊、河流等水源中都检测到了不同浓度的微塑料,甚至在世界之巅——珠穆朗玛峰上也发现有微塑料的存在。以下有关分析错误的是( )
A.海洋、湖泊属于不同的生态系统类型
B.微塑料不会进入人体并对人体造成危害
C.各种类型的生态系统不是孤立的,而是相互联系的
D.微塑料能够广泛分布说明生物圈是一个统一的整体
12.剪纸是一种镂空艺术,它主要以写意的手法和线条给人带来美的享受。汾阳剪纸有其独特的黄河精神和黄土风情,是地道的原生态艺术。下图为莲花和鲤鱼的剪纸作品,寓意年年有余。下列说法正确的是( )
A.莲花和鲤鱼的结构层次相同
B.鲫鱼只需要尾部的摆动提供动力
C.莲花茎中的丝是输导组织
D.莲是双子叶植物,莲子中有胚乳
13.种子被誉为“农业芯片”,在农业生产中起到了重要的作用。我国于1987年将人工种子的研制列入国家高新技术研究与发展计划,人造种子还可加入固氮菌、杀虫剂和除草剂等物质,我国每年种子的用量达150亿公斤,几乎可供近1亿人一年的口粮。而人造种子一株植物的嫩芽就可制出百万粒种子,可节约大量的粮食。种子问题,事关国家安全。以下关于种子的叙述错误的是( )
A.同样的种子在潮湿肥沃的土壤中会比在潮湿贫瘠的土壤中发芽早
B.即使环境条件适宜,也不是所有的种子都能萌发
C.一般来说,种皮受损不影响种子萌发
D.无籽西瓜不能产生种子繁殖下一代
14.广州增城的迟菜心备受大众欢迎,下列有关迟菜心的叙述正确的是( )
A.幼根生长最快的是分生区
B.迟菜心生长只需要无机盐
C.叶片由叶芽的芽轴发育而来
D.开花期可放蜂提高授粉率
15.俗话说“根深才能叶茂”,下图是用显微镜观察到的根尖不同部位细胞结构图,下列说法正确的是( )
A.①处细胞可以不断分裂,分裂时染色体的变化最明显
B.②处细胞可以不断分裂,部分表皮细胞向外突起形成根毛
C.①处细胞能快速分裂使根伸长,是根生长最快的部位
D.幼根能不断地生长主要是因为③④部分细胞起作用
16.对如图中所示枝条和芽结构的叙述,错误的是( )
A.芽b是由①发育而来的
B.枝条d的不断伸长是由于芽中②的不断伸展
C.从芽的着生位置划分,a为顶芽,b、c为侧芽
D.摘除a后,有利于促进b和c发育成枝条
17.“樱花红陌上,柳叶绿池边”,花的盛开,枝叶的舒展,都与植物各种芽的发育有密切关系。下列有关芽的知识叙述,不正确的是( )
A.按着生位置不同,芽分为顶芽和侧芽,主干顶端的芽称为顶芽,侧枝顶端的芽称为侧芽
B.按发育结果不同,芽可分为枝芽、花芽和混合芽,混合芽能发育成带有花和叶的枝条
C.枝芽的生长点主要是由分生组织组成,能产生新的芽结构
D.农业生产中我们可以根据顶端优势,对作物进行整枝或摘心,调整植物生长状况
18.平南县龚州公园是人们亲近自然的好去处。下列能构成一个生态系统的是( )
A.整个龚州公园 B.龚州公园中所有的植物
C.龚州公园中所有的生物 D.龚州公园中所有的植物和动物
19.我国科学家在黄粉虫幼虫的肠道中发现了一种能降解塑料的微生物,有细胞壁,没有成形的细胞核。下列叙述正确的是( )
A.该微生物可能是某种细菌
B.该微生物可能是霉菌
C.该微生物可能是酵母菌
D.该微生物可能是生产者
20.长期被“镉”污染的稻田中有一条食物链:稻→虫→蛙→蛇,以方框大小代表镉积累量多少,则下列最能体现该食物链中各生物体内镉积累量关系的是( )
A. B. C. D.
21.在提瓦特大陆的璃月地区,有一种名为“琉璃百合”的植物,它不仅对玩家有重要作用,也是当地生态系统的一部分。以下描述最准确地反映了琉璃百合的生长环境和地理特征的是( )
A.琉璃百合主要生长在璃月的海岸线上,它们能在盐碱地中生存,是海岸生态系统的重要组成部分
B.琉璃百合在璃月的稻田中广泛分布,它们与稻谷共生,对稻田的生态平衡起着关键作用
C.琉璃百合常见于璃月的森林深处,它们依赖于高湿度和阴凉环境,与森林中的其他植物形成复杂的生态网络
D.琉璃百合在璃月的高山地带生长,它们能在极端的寒冷和高海拔环境中生存,是山地生态系统中的独特物种
22.南方地区普遍采用在荔枝园内养鸡的生产模式,如图为该模式的结构与功能示意图,下列说法不正确的是( )
A.该生态农业能够增加经济效益
B.该生态农业减少了对环境的污染
C.该生态农业实现了对能量的多级利用
D.鸡和荔枝树是该生态农业中的生产者
23.青州蜜桃为人们带来了秋日里最美好的味蕾享受。如图为青州蜜桃的果实和种子,相关描述不正确的是( )
A.蜜桃口感甜美,其甜味物质主要来自液泡
B.图中1果皮对2种子具有保护作用
C.蜜桃属于被子植物,具有六大器官
D.果实对种子有保护作用,并为种子的传播提供了条件
24.中国十大名茶之一——信阳毛尖,在采摘过程中提倡“一芽一叶”(如图)。下列关于信阳毛尖的叙述错误的是( )
A.芽中含有分生组织
B.芽能逐渐发育成新的枝条
C.叶芽中的幼叶发育成叶
D.信阳毛尖的叶片属于生殖器官
25.种子萌发形成幼苗,玉米种子萌发时胚乳的作用是( )
A.萎缩,无作用 B.保护胚芽单子叶
C.将营养物质转运给胚 D.提供营养物质
26.“我是生活在草海国家级自然保护区中的一只黑颈鹤,今天早晨,我飞到沼泽地和向阳的山坡地觅食,吃了农田中遗留的萝卜后,我又吃了一只蛙,然后心满意足地回到了我们家族中。”下列相关分析错误的是( )
A.黑颈鹤是杂食性动物
B.黑颈鹤是该自然保护区中的消费者
C.该保护区中存在的一条食物链是萝卜→黑颈鹤
D.对黑颈鹤采取的保护措施属于易地保护
27.某学习小组开展了设计并制作生态瓶的跨学科实践活动,下列有关叙述正确的是( )
A.生态瓶中不一定要有植物 B.生态瓶要放在有光的地方
C.要经常给瓶中的小动物投放食物 D.制作好的生态瓶要定期打开通入氧气
28.某小组选择红豆、绿豆在天然绿色草坪上模拟小鸟捕食昆虫的实验,下列叙述错误的是( )
A.红豆、绿豆模拟不同种类的昆虫
B.撒豆子时“小鸟”应该睁大眼睛看着
C.红豆、绿豆应该提前煮熟晒干
D.捕获的绿色“昆虫”较少,说明生物适应环境
29.动物按食性可分为植食动物、肉食动物和杂食动物,下列例子中属于杂食动物取食植食动物的是( )
A.某地稻田中,青蛙取食稻螟虫
B.非洲大草原上,非洲狮群围猎非洲水牛
C.南海某岛屿上,猫头鹰捕食响尾蛇
D.内蒙古草场上,放养的鸡群啄食蝗虫
30.青头潜鸭是全球仅存1000余只的迁徙鸟类,对栖息地环境要求苛刻。随着生态保护项目的实施,内蒙古黄河湿地生物多样性增加,自2023年起陆续观测到一些青头潜鸭,它们的到来说明该地区( )
①生态环境明显改善 ②自动调节能力减弱 ③能量循环利用加快 ④食物网复杂性提升
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
第Ⅱ卷
二、非选择题:本题共5小题,每空1分,共50分。
31.(7分)天鹅洲长江故道现为长江江豚自然保护区,是可人为调控的半封闭水域,丰水期能通过闸口将长江干流江水引入。2017年,评估认为该水域最多可保障89头长江江豚健康、稳定地生存,同年该水域开始禁渔。至2021年,长江江豚种群数量增长为101头。下图为该自然保护区不同生物之间形成的食物网。回答下列问题:
(1)该自然保护区中最基本、最关键的生物成分是 ,它在生态系统中的作用是 。
(2)在此食物网中,长江江豚占据 个营养级,长江江豚的数量远远少于鲢等大中型鱼类,请从能量流动这一角度,分析其原因 。
(3)浮游植物参与碳循环的生理过程是 ,这些生理过程使碳元素以 的形式在生物群落与无机环境之间循环。
(4)建立自然保护区是保护长江江豚的有力措施。在自然保护区内,长江江豚从评估数量89头增长为实际数量101头,主要原因是 。
32.(9分)下图①~④表示几种形态结构和生活环境各异的生物,图甲、图乙分别为银杏和玉米的“果实”示意图,请据图回答下列问题:
(1)上述植物中,可以用孢子繁殖后代的有 (填序号),其中,长的比较高大的属于 植物(填植物类群),因为体内具有专门运输物质的通道。
(2)据图甲可以判断,“银杏果”并非真正的果实,其种子外面没有 包被,属于 (填“裸子”或“被子”)植物。
(3)图乙中的③④⑤⑥合称为 ,它是新植物体的幼体。
(4)在图乙所示的玉米种子的纵剖面上滴加碘液,变蓝的部位是 (填序号)。
(5)在生物的分类学上,向日葵与肾蕨同界不同门,向日葵与银杏同门不同纲,那么向日葵和 的共同
特征多,你的理由是 。
(6)自然界分布最广、种类最多、最具优势的植物类群是 。
33.(4分)椿芽被称为“树上蔬菜”。每年春季谷雨前后,香椿发的嫩芽可做成各种菜肴。如图一所示的是香椿根尖的结构。图二所示的是香椿枝芽的结构。请据图回答下列问题:([ ]内填字母或序号,横线上填文字)。
(1)香椿幼根的生长是通过图一中[ ] 区细胞的分裂增加细胞的数量和伸长区细胞的伸长实现的。香椿根尖成熟区表皮细胞一部分向外突出形成根毛,这大大增加了根尖吸收 的表面积。
(2)香椿枝条的形成依赖于图二枝芽的发育,图二中发育成茎的结构是[ ] 。
(3)植物的生长需要水、无机盐和有机物。其他条件相同的情况下,土壤浸出液中培养的玉米幼苗要比蒸馏水中培养的玉米幼苗长得好,这是因为土壤浸出液中含有玉米生长所需要的多种 。
34.(5分)兴趣小组制作了如下简易发豆芽机.在带孔隔板的下方倒入清水,水位不超过隔板,隔板上方垫上湿毛巾1,将泡发好的绿豆均匀地放置到湿毛巾1上,盖上湿毛巾2,用一张黑色塑料膜盖住湿毛巾2。夏天3—5天,冬天7天左右即可收获豆芽。回答问题。
(1)过程中应避免水位超过隔板,这是为了避免绿豆萌发时浸没在水中缺少 死亡;毛巾要保持湿润是为了让绿豆萌发时获得 ;在绿豆上再盖一层毛巾,可以有效保持绿豆萌发时进行呼吸作用释放 ,维持温暖的环境。
(2)若无黑色塑料膜覆盖,是否能成功长出豆芽? (填“可以”或“不能”)
(3)过程中发现少部分绿豆没有长成豆芽,请分析原因。 (写出一条即可)
35.(5分)阅读以下资料,回答问题。
资料一:“蟑螂”对人类健康和环境有多种危害,包括传播疾病、污染食物和引发过敏反应。在深圳常见的“蟑螂”是蜚蠊目的德国小蠊和美洲大蠊,蜚蠊目动物在地球上超过5000种,在生态系统中能促进氮循环和分解有机物。干燥的“蟑螂”可入药,如美洲大蠊干燥虫体提取物是制作康复新液、心脉隆注射液、肝龙胶囊等的原料。
资料二:中华穿山甲是国家一级保护动物,其体表覆盖坚硬的鳞片,口腔内无牙齿,细长的舌头可捕食白蚁,从而减少白蚁对森林的危害。中华穿山甲每年一胎、每胎一仔,繁殖率低是其濒危的原因之一。
(1)蟑螂是一种古老的昆虫,有头、胸、腹三部分,具有 对翅等特征,属于节肢动物门,运动能力强,分布范围广。请根据材料,写出一条蜚蠊目昆虫在自然界中的作用: 。
(2)中华穿山甲属于 动物,其栖息地的破坏以及非法捕猎导致其数量下降,打破“中华穿山甲-白蚁-森林”的相对稳定状态,从而破坏 。
(3)穿山甲的结构特征给了科学家很多仿生学的启示,请你结合穿山甲的鳞片特点设计一款产品 。
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2024-2025学年七年级生物下学期期中模拟卷
(考试时间:75分钟 试卷满分:90分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:苏教版2024七下第7章-第9章第2节。
5. 难度系数:0.7
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共30个小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.农民伯伯冬天种植大棚蔬菜时,要经常:浇水,施肥,松土,白天将草帘卷起、傍晚把草帘放下,寒冷的数九天气需要点燃火炉。这体现了生物生存需要的一些基本条件,请选出正确的对应顺序( )
①营养物质 ②空气 ③阳光 ④温度 ⑤水分
A.⑤②③④① B.①②③④⑤ C.②③④⑤① D.⑤①②③④
【答案】D
【详解】农民伯伯冬天种植大棚蔬菜时,要经常:浇水,施肥,松土,白天将草帘卷起、傍晚把草帘放下,寒冷的数九天气需要点燃火炉。由分析可知,要经常给蔬菜浇水,说明蔬菜的生长需要⑤水分,施肥是为蔬菜提供①营养物质,松土使土壤疏松,利于②空气的进入,为根的呼吸提供氧气,白天将草帘卷起、傍晚把草帘放下说明生物生存需要③阳光,寒冷的数九天气需要点燃火炉,说明需要适宜的④温度,故D是正确的。
故选D。
2.神奇的大自然孕育了多姿多彩的生物世界,有很多形似动物的植物常让人迷惑不解,下图的眼镜蛇草就是一例,有关说法正确的是( )
A.其细胞内不含细胞壁、叶绿体等结构
B.决定其酷似眼镜蛇的物质存在于细胞核内
C.由于其成熟的叶片具有捕虫功能,因此它属于食肉动物
D.需要在冬季进行休眠才能长期存活,说明它不适应寒冷的环境
【答案】B
【详解】A.眼镜蛇草作为植物,其细胞内应含有细胞壁、叶绿体等结构。细胞壁是植物细胞特有的结构,主要起支持和保护作用;叶绿体则是植物进行光合作用的主要场所,A错误。
B.决定真核生物性状的物质主要存在于细胞核内,细胞核中含有遗传物质DNA,它携带着生物的遗传信息,控制着生物的性状。可见,眼镜蛇草酷似眼镜蛇的性状也是由其细胞核内的遗传物质决定的,B正确。
C.虽然眼镜蛇草的叶片形状和功能可能使其看起来像是食肉动物,但实际上它仍然是一种植物。植物与动物在生物分类上是完全不同的两类生物,C错误。
D.眼镜蛇草在冬季进行休眠,这恰恰是它适应寒冷环境的一种方式。在冬季,环境条件不利于其生长,通过休眠可以减少能量消耗,保存实力,待环境适宜时再恢复生长,D错误。
故选B。
3.神舟十四号航天员在“天宫课堂”课上向公众展示了“住”在生命生态实验柜里的水稻生长状况,这种水稻和在地球上生长的水稻有不一样的吐水现象,引发了大家的广泛兴趣。这一现象说明( )
A.生物影响环境 B.环境影响生物 C.两者相互影响 D.以上都不对
【答案】B
【详解】生物适应环境是指生物为了生存下去,在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动,使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。可见,太空中的水稻出现了与地球上不同的吐水现象。这一现象表明,水稻的生长和表现受到了其所处环境(太空环境)的影响,体现了“环境影响生物”,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
4.科学探究需要运用科学思维。甲、乙、丙、丁四位同学利用以下实验装置,探究“鼠妇生活的影响因素”,下列叙述错误的是( )
A.鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中,则甲同学的实验现象是鼠妇大多集中在湿土一侧
B.甲、丁同学设计的实验都做到了除变量外其他条件都相同,这种实验叫作对照实验。丙同学的实验设计不科学,原因是其没有遵循单一变量原则
C.丁同学实验中的变量是光照,推测实验结论是光照对鼠妇的生活有影响,鼠妇生活在明亮的环境中
D.铁盒内放置的鼠妇数量应足够多,目的是排除偶然性,提高实验结果的可靠性
【答案】C
【详解】A.在自然条件下,鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中。由甲同学设置的实验装置可以看出,一边为干土,另一边为湿土,其他因素都相同并且适宜,变量是水分(潮湿)。甲同学的实验可以探究鼠妇是否喜欢潮湿的环境。如果鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中,则甲同学的实验现象是鼠妇大多集中在湿土一侧,而干土的一侧鼠妇很少,故A正确。
B.由图可以看出,甲同学实验装置中的变量是水分,丁同学实验装置中的变量是光照,这两位同学设置的实验中,除了变量外,其他因素都相同并且适宜,变量是唯一的,这种实验叫作对照实验。而丙同学实验装置中有光照和水分两个变量,因此丙同学的实验设计不科学,原因是其没有遵循单一变量原则,故B正确。
C.在自然条件下,鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中。丁同学实验中的变量是光照,鼠妇大多集中在黑纸板的湿土中,少数集中在玻璃板的湿土中,由此可以推测实验结论是光照对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中,而不是明亮的环境中,故C错误。
D.在对照实验中,如果所用鼠妇数量较少,可能采集的鼠妇生病或受其他非生物因素的影响、处于特殊生长时期等,都会出现偶然性,导致实验结论出错。因此,铁盒内放置的鼠妇数量应足够多,目的是排除偶然性,提高实验结果的可靠性,故D正确。
故选C。
5.下列关于食物链和食物网的说法中,错误的是( )
A.食物链中的第一营养级都是生产者
B.在一条食物链中,能量是单向流动、逐级递减的,物质是循环往复的,不增不减
C.食物链和食物网是生态系统的营养结构
D.一个生态系统中,食物链、食物网越复杂,该生态系统越稳定
【答案】B
【详解】A.生产者能够利用无机物合成有机物,为生态系统中的其他生物提供能量来源,所以食物链中的第一营养级都是生产者,A正确。
B.在一条食物链中,能量是单向流动、逐级递减的,这是正确的。但是物质虽然可以循环往复 ,但在循环过程中会有一定的损耗,并不是不增不减的。例如在生物的呼吸作用等过程中,会有部分物质以热能等形式散失,B错误。
C.生态系统的营养结构是指食物链和食物网,它们反映了生态系统中各种生物之间的营养关系,C正确。
D.一个生态系统中,食物链、食物网越复杂,意味着生物种类越多,生态系统的自我调节能力越强,该生态系统就越稳定,D正确。
故选B。
6.2024年8月19日“世界摄影日”,我们有幸欣赏到来自航天员叶光富通过空间站舷窗拍摄的绝美地球照,这颗蔚蓝色的星球如此美丽,森林、草原、海洋、湖泊……各种类型的生态系统分布于此,下列有关生态系统的描述正确的是( )
A.一片海洋中的所有鱼类可以看作一个生态系统
B.生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统
C.生态系统具有一定的自我调节能力,但超过一定限度,生态系统就可能受到破坏
D.地球上最大的生态系统是海洋生态系统
【答案】C
【详解】A.生态系统是指在一定空间内,生物群落与其非生物环境之间通过物质循环和能量流动而相互作用的统一整体。一片海洋中的所有鱼类只包括了生物群落中的一部分(即消费者中的鱼类),并没有包括非生物环境(如水、空气、阳光等)以及生物群落中的其他成分(如生产者、其他消费者、分解者等)。因此,一片海洋中的所有鱼类不能看作一个生态系统,A错误。
B.生产者、消费者和分解者是生态系统中的生物成分,它们共同构成了生物群落。但是,一个完整的生态系统除了包括生物群落外,还包括非生物环境。非生物环境为生物提供生存的空间、物质和能量,是生态系统的重要组成部分。因此,生产者、消费者和分解者并不能构成一个完整的生态系统,B错误。
C.生态系统具有一定的自我调节能力,这是生态系统稳定性的重要表现。当生态系统受到外界干扰时,它能够通过自我调节来恢复或保持其结构和功能的相对稳定。但是,这种自我调节能力是有限的。如果外界干扰超过了一定的限度,生态系统就可能受到破坏,导致其结构和功能的失衡,C正确。
D.地球上最大的生态系统是生物圈,而不是海洋生态系统。生物圈是指地球上所有生态系统的统合整体,是地球的一个外层圈,其范围大约为海平面上下垂直约10公里。它包括地球上有生命存在和由生命过程变化和转变的空气、陆地、岩石圈和水,D错误。
故选C。
7.如图是某生态系统中四种生物所含有机物总量的比例,假设这四种生物都参与构成食物链,并只构成一条食物链。据图判断下列说法正确的是( )
A.生物甲可表示分解者
B.在短时间内,若甲数量增加,则乙数量会减少
C.这条食物链可表示为乙→甲→丁→丙
D.生物乙体内的有毒物质含量最多
【答案】D
【详解】A.图中的丙为生产者,甲、乙、丁是消费者,故A错误。
B.由图可知,乙以甲为食物,在一段时间内,如果甲的数量增加,则乙会因食物的增加而增加,故B错误。
C.生态系统中能量流动特点是单向流动,逐级递减。一般来说,只有10%至20%的能量流入下一个营养级,营养级越多,能量消耗就越多。因此在食物链中营养级越低,相对数量越多,含有的能量越多;营养级越高,相对数量越少,含有的能量越少。结合题图可知,四种生物所含能量的总量从多到少依次是丙→丁→甲→乙,因此该图反映的这条食物链可表示为:丙→丁→甲→乙,故C错误。
D.在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。结合题图可知,若某一有毒物质进入该食物链,则体内有毒物质最多的是营养级最高的乙,故D正确。
故选D。
8.种养结合是我国自古以来就有的传统。下列关于农业园区种养结合模式(如下图)分析合理的是( )
A.粮食作物与猪是捕食与竞争关系 B.该模式能量的最终来源是猪
C.实现了能量的重复利用 D.能有效减少农田化肥的使用
【答案】D
【详解】A.粮食作物可以作为猪的食物,猪以粮食作物为食,这是捕食关系;但粮食作物属于生产者,猪属于消费者,它们之间并没有对相同资源(如空间、水分等方面)进行竞争,所以不存在竞争关系,故A错误。
B.生态系统中能量的最终来源是太阳能(光能),猪是消费者,不是能量的最终来源,故B错误。
C.能量是单向流动、逐级递减的,不能重复利用,该模式只是实现了能量的多级利用,提高了能量的利用率,故C错误。
D.猪圈产生的粪污水进入沼气池,沼气池产生的沼肥可以作为粮食作物的肥料,这样就可以减少农田对化肥的使用,故D正确。
故选D。
9. 生物圈中有着各种各样的生态系统,其中在净化空气、调节气候等方面起着重要作用,被喻为地球之肺”的生态系统是( )
A.农田生态系统 B.湿地生态系统 C.森林生态系统 D.海洋生态系统
【答案】C
【详解】A.农田生态系统是人工建立的生态系统, 其主要特点是人的作用非常关键,人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员。农田中的动植物种类较少,群落的结构单一,主要是农作物,A错误。
B.湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,能调节区域小气候,被称为“地球之肾”,B错误。
C.森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,营养结构复杂。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”“地球之肺”之称,C正确。
D.海洋生态系统对调节全球气候有重要作用,但主要通过海洋与大气的物质交换等方式,在净化空气方面不如森林生态系统直接和突出,不是 “地球之肺”,D错误。
故选C。
10.2024年8月15日是第二个全国生态日,主题是“加快经济社会发展全面绿色转型”,强调了保护生态环境、保护生物圈,实现人与自然和谐发展,走生态优先绿色发展道路。这是因为生物圈( )
A.指地球上所有生物
B.只包括岩石圈和水圈
C.各种资源用之不尽
D.是地球上所有生物的共同家园
【答案】D
【详解】A.生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,A不符合题意。
B.地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,B不符合题意。
C.生物圈中的资源,如水资源、土地资源、生物资源等,都是有限的,并非用之不尽;过度开发和不合理利用这些资源会导致资源枯竭和生态破坏,C不符合题意。
D.生物圈为生物提供了维持生命所需的空气、阳光、水等条件,生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是地球上所有生物的共同家园,D符合题意。
故选D。
11.微塑料是指直径小于5mm的塑料颗粒,很多微塑料的大小只有微米级别。目前,在海洋、湖泊、河流等水源中都检测到了不同浓度的微塑料,甚至在世界之巅——珠穆朗玛峰上也发现有微塑料的存在。以下有关分析错误的是( )
A.海洋、湖泊属于不同的生态系统类型
B.微塑料不会进入人体并对人体造成危害
C.各种类型的生态系统不是孤立的,而是相互联系的
D.微塑料能够广泛分布说明生物圈是一个统一的整体
【答案】B
【详解】A.海洋和湖泊在地理环境、生物群落等方面存在显著差异,因此它们属于不同的生态系统类型,A正确。
B.微塑料由于其微小的尺寸,容易被海洋生物误食,进而通过食物链传递。人类作为食物链的顶端消费者,也有可能摄入含有微塑料的食物,从而对人体健康造成潜在危害,B错误。
C.各种类型的生态系统通过物质循环、能量流动和信息传递等方式相互联系,形成一个复杂的网络,C正确。
D.微塑料能够在全球范围内广泛分布,说明生物圈内的物质可以跨越不同的生态系统进行循环和传递,体现了生物圈是一个统一的整体,D正确。
故选B。
12.剪纸是一种镂空艺术,它主要以写意的手法和线条给人带来美的享受。汾阳剪纸有其独特的黄河精神和黄土风情,是地道的原生态艺术。下图为莲花和鲤鱼的剪纸作品,寓意年年有余。下列说法正确的是( )
A.莲花和鲤鱼的结构层次相同
B.鲫鱼只需要尾部的摆动提供动力
C.莲花茎中的丝是输导组织
D.莲是双子叶植物,莲子中有胚乳
【答案】C
【详解】A.莲花是植物,其结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;鲤鱼是动物,其结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。因此鲤鱼的结构层次比莲花的结构层次多了系统这个结构层次,A错误。
B.鲫鱼在水中游动时,除了尾部的摆动外,还需要鳍的协调配合,尤其是胸鳍和腹鳍的摆动来保持平衡和
转向。因此,仅靠尾部的摆动无法提供全部动力,B错误。
C.输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织,莲花茎中的丝就是输导组织,C正确。
D.莲属于双子叶植物,但莲子中的胚乳在种子成熟过程中已经被吸收,莲子主要依靠子叶提供营养,D错误。
故选C。
13.种子被誉为“农业芯片”,在农业生产中起到了重要的作用。我国于1987年将人工种子的研制列入国家高新技术研究与发展计划,人造种子还可加入固氮菌、杀虫剂和除草剂等物质,我国每年种子的用量达150亿公斤,几乎可供近1亿人一年的口粮。而人造种子一株植物的嫩芽就可制出百万粒种子,可节约大量的粮食。种子问题,事关国家安全。以下关于种子的叙述错误的是( )
A.同样的种子在潮湿肥沃的土壤中会比在潮湿贫瘠的土壤中发芽早
B.即使环境条件适宜,也不是所有的种子都能萌发
C.一般来说,种皮受损不影响种子萌发
D.无籽西瓜不能产生种子繁殖下一代
【答案】A
【详解】A.种子吸水,把子叶中的营养运给胚根、胚轴、胚芽;胚根发育,首先突破种皮,形成根;胚轴伸长;胚芽发育成茎和叶。故种子的子叶为种子萌发物质,土壤的是否肥沃不影响种子萌发,A错误。
B.种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。故即使环境条件适宜,也不是所有的种子都能萌发,如种子在休眠期,B正确。
C.种子萌发的自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质,故一般来说,种皮受损不影响种子萌发,C正确。
D.无籽西瓜是用种子种出来的,但这个种子不是无籽西瓜里的种子,而是自然的二倍体西瓜跟经过诱变产生的四倍体杂交后形成的三倍体西瓜里的种子,由于是三倍,所以本身是没有繁殖能力的,也没有籽,D正确。
故选A。
14.广州增城的迟菜心备受大众欢迎,下列有关迟菜心的叙述正确的是( )
A.幼根生长最快的是分生区
B.迟菜心生长只需要无机盐
C.叶片由叶芽的芽轴发育而来
D.开花期可放蜂提高授粉率
【答案】D
【详解】A.伸长区,位于分生区稍后的部分,是根部向前推进的主要区域,其外观透明,洁白而光滑,幼
根生长最快的部分是伸长区,A错误。
B.植株生长需要营养,如水、无机盐和有机物,B错误。
C.叶芽的芽轴将来发育成茎而不是叶片,C错误。
D.蜜蜂能帮助植物传粉,迟菜心开花期可放蜂提高授粉率,D正确。
故选D。
15.俗话说“根深才能叶茂”,下图是用显微镜观察到的根尖不同部位细胞结构图,下列说法正确的是( )
A.①处细胞可以不断分裂,分裂时染色体的变化最明显
B.②处细胞可以不断分裂,部分表皮细胞向外突起形成根毛
C.①处细胞能快速分裂使根伸长,是根生长最快的部位
D.幼根能不断地生长主要是因为③④部分细胞起作用
【答案】A
【详解】A.①处是分生区,细胞能不断分裂,细胞分裂时染色体的变化最明显,A正确。
B.②处是成熟区,细胞停止分裂,部分表皮细胞向外突起形成根毛,B错误。
C.④处是伸长区,细胞快速伸长,使根伸长,是根生长最快的部位,C错误。
D.③处是根冠,保护根尖;幼根的生长一方面要靠①分生区细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面要靠④伸长区细胞的体积的增大,D错误。
故选A。
16.对如图中所示枝条和芽结构的叙述,错误的是( )
A.芽b是由①发育而来的
B.枝条d的不断伸长是由于芽中②的不断伸展
C.从芽的着生位置划分,a为顶芽,b、c为侧芽
D.摘除a后,有利于促进b和c发育成枝条
【答案】A
【详解】A.枝条的b侧芽是由叶芽中的③芽原基发育而来的,故A错误。
B.芽轴发育成茎,枝条d不断伸长的原因是枝芽中2芽轴的不断伸展,故B正确。
C.从芽的着生位置划分顶芽和侧芽,a为顶芽,b、c为侧芽,故C正确。
D.a为顶芽,b、c为侧芽,a顶芽的长势好于b、c侧芽的长势,这种现象叫顶端优势;摘除a后,顶端优势现象被消除,有利于促进b和c发育成枝条,故D正确。
故选A。
17.“樱花红陌上,柳叶绿池边”,花的盛开,枝叶的舒展,都与植物各种芽的发育有密切关系。下列有关芽的知识叙述,不正确的是( )
A.按着生位置不同,芽分为顶芽和侧芽,主干顶端的芽称为顶芽,侧枝顶端的芽称为侧芽
B.按发育结果不同,芽可分为枝芽、花芽和混合芽,混合芽能发育成带有花和叶的枝条
C.枝芽的生长点主要是由分生组织组成,能产生新的芽结构
D.农业生产中我们可以根据顶端优势,对作物进行整枝或摘心,调整植物生长状况
【答案】A
【详解】A.根据芽的着生位置可把芽分为顶芽和侧芽,生长在主干的顶端和侧枝顶端的芽叫顶芽,生长在主干和侧枝侧面的芽叫侧芽,A错误。
B.按照发育的结果芽分为花芽、枝芽和混合芽。花芽将来发育成花;枝芽将来发育成枝和叶;混合芽是将来既能发育成枝和叶,又能发育成花的芽,B正确。
C.枝芽的生长点属于分生组织,能产生新的芽结构,C正确。
D.人们常利用植物的顶端优势原理,对果树、作物进行整枝或摘心,以提高产量,D正确。
故选A。
18.平南县龚州公园是人们亲近自然的好去处。下列能构成一个生态系统的是( )
A.整个龚州公园 B.龚州公园中所有的植物
C.龚州公园中所有的生物 D.龚州公园中所有的植物和动物
【答案】A
【详解】A.整个龚州公园:包含了生物成分(如植物、动物等)和非生物成分(如空气、水、土壤等),因此能够构成一个生态系统,故A符合题意。
B.龚州公园中所有的植物:仅包含植物,缺乏动物、微生物等生物成分以及非生物成分,不能构成生态系统,故B不符合题意。
C.龚州公园中所有的生物:虽然包含了所有生物成分,但缺乏非生物成分,不能构成生态系统,故C不符合题意。
D.龚州公园中所有的植物和动物:虽然包含了植物和动物,但缺乏微生物等生物成分以及非生物成分,不能构成生态系统,故D不符合题意。
故选A。
19.我国科学家在黄粉虫幼虫的肠道中发现了一种能降解塑料的微生物,有细胞壁,没有成形的细胞核。下列叙述正确的是( )
A.该微生物可能是某种细菌
B.该微生物可能是霉菌
C.该微生物可能是酵母菌
D.该微生物可能是生产者
【答案】A
【详解】A.细菌的细胞由细胞壁,细胞膜,细胞质等组成,没有成形的细胞核,该微生物有细胞壁,没有成形的细胞核,可能是某种细菌,A正确。
BC.霉菌、酵母菌属于真菌,细胞由细胞壁,细胞膜,细胞质和细胞核等组成,与题干生物不符合,BC错误。
D.生产者主要是指绿色植物能进行光合作用制造有机物,但题干介绍的生物,是生活在黄粉虫的肠道,不能进行光合作用制造有机物,不可能是生产者,D错误。
故选A。
20.长期被“镉”污染的稻田中有一条食物链:稻→虫→蛙→蛇,以方框大小代表镉积累量多少,则下列最能体现该食物链中各生物体内镉积累量关系的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】有毒物质会沿着食物链流动并逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多。因此,在食物链:稻→虫→蛙→蛇,生物体内镉积累量从少到多依次是稻、虫、蛙、蛇,D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
21.在提瓦特大陆的璃月地区,有一种名为“琉璃百合”的植物,它不仅对玩家有重要作用,也是当地生态系统的一部分。以下描述最准确地反映了琉璃百合的生长环境和地理特征的是( )
A.琉璃百合主要生长在璃月的海岸线上,它们能在盐碱地中生存,是海岸生态系统的重要组成部分
B.琉璃百合在璃月的稻田中广泛分布,它们与稻谷共生,对稻田的生态平衡起着关键作用
C.琉璃百合常见于璃月的森林深处,它们依赖于高湿度和阴凉环境,与森林中的其他植物形成复杂的生态网络
D.琉璃百合在璃月的高山地带生长,它们能在极端的寒冷和高海拔环境中生存,是山地生态系统中的独特物种
【答案】C
【详解】A.琉璃百合生长在海岸线上,能在盐碱地中生存,这与题目中提到的琉璃百合是当地生态系统的一部分,但没有明确指出其生长环境,A不符合题意。
B.琉璃百合在稻田中广泛分布,与稻谷共生,对稻田生态平衡起关键作用,这与题目描述的琉璃百合对玩家有重要作用,但没有明确指出其生长环境,B不符合题意。
C.琉璃百合常见于森林深处,依赖于高湿度和阴凉环境,与森林中的其他植物形成复杂的生态网络,这与题目描述的琉璃百合是当地生态系统的一部分,且森林环境符合其生态特征,C符合题意。
D.琉璃百合在高山地带生长,能在极端寒冷和高海拔环境中生存,是山地生态系统中的独特物种,这与题目描述的琉璃百合是当地生态系统的一部分,但没有明确指出其生长环境,D不符合题意。
故选C。
22.南方地区普遍采用在荔枝园内养鸡的生产模式,如图为该模式的结构与功能示意图,下列说法不正确的是( )
A.该生态农业能够增加经济效益
B.该生态农业减少了对环境的污染
C.该生态农业实现了对能量的多级利用
D.鸡和荔枝树是该生态农业中的生产者
【答案】D
【详解】A.从图中可以看出,该生态农业模式通过养鸡实现了对荔枝园的害虫控制、土壤改良和施肥等功能,同时果实价位提高和鸡的销售也可以增加经济效益,A正确。
B.该生态农业模式减少了农药和化肥的使用,从而降低了对环境的污染。这与生态农业的核心理念相符,B正确。
C.在该生态农业中,荔枝树通过光合作用产生能量,鸡则通过食用荔枝园内的昆虫、草等资源获取能量。同时,鸡的粪便又作为有机肥料回归土壤,促进了荔枝树的生长。这实现了对能量的多级利用,C正确。
D.生产者是指能够利用光能,将无机物合成为有机物的生物。在图中,荔枝树是生产者,因为它能够进行光合作用。而鸡是消费者,它依赖荔枝园内的资源(如昆虫、草等)为生,D错误。
故选D。
23.青州蜜桃为人们带来了秋日里最美好的味蕾享受。如图为青州蜜桃的果实和种子,相关描述不正确的是( )
A.蜜桃口感甜美,其甜味物质主要来自液泡
B.图中1果皮对2种子具有保护作用
C.蜜桃属于被子植物,具有六大器官
D.果实对种子有保护作用,并为种子的传播提供了条件
【答案】B
【详解】A.液泡中含有细胞液,包括糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质。蜜桃的甜味物质主要就储存在液泡中,因此当我们品尝蜜桃时,能够感受到其甜美的口感,A正确。
B.植物的果实的表面覆盖着果皮,保护着果实内部的各种组织。结合题图可知,图中1和2都是果皮,果皮对3种子具有保护作用,B错误。
C.蜜桃属于被子植物,被子植物的六大器官包括:营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子),C正确。
D.物理保护:果实的外层(如果皮、果肉)为种子提供屏障,减少被动物啃食、践踏或恶劣天气(如干旱、低温)直接损伤的风险。化学保护:部分果实含有抑制发芽的物质(如单宁),防止种子在不适条件下萌发,待果实腐烂后物质分解,种子再发芽。果实通过不同结构适应传播方式,提高种子扩散效率,例如:颜色鲜艳(如浆果)、有甜味(如葡萄)的果实吸引鸟类或哺乳动物取食,种子经排泄传播到更远区域。可见果实对种子有保护作用,并为种子的传播提供了条件,D正确。
故选B。
24.中国十大名茶之一——信阳毛尖,在采摘过程中提倡“一芽一叶”(如图)。下列关于信阳毛尖的叙述错误的是( )
A.芽中含有分生组织
B.芽能逐渐发育成新的枝条
C.叶芽中的幼叶发育成叶
D.信阳毛尖的叶片属于生殖器官
【答案】D
【详解】A.叶芽的生长点具有很强的分裂能力,属于分生组织,A正确。
B.生长点能使芽轴不断伸长,叶原基发育成幼叶,芽原基发育成侧芽,进而逐渐发育成新的枝条,B正确。
C.叶芽中的幼叶在发育过程中会成长为叶,C正确。
D.信阳毛尖的叶实际上属于营养器官,而不是生殖器官。营养器官主要负责植物的生长和养分吸收,而生殖器官则与植物的繁殖有关,D错误。
故选D。
25.种子萌发形成幼苗,玉米种子萌发时胚乳的作用是( )
A.萎缩,无作用 B.保护胚芽单子叶
C.将营养物质转运给胚 D.提供营养物质
【答案】D
【详解】在玉米种子萌发过程中,胚乳的主要作用是提供营养物质。胚乳中储存了大量的淀粉、蛋白质等营养物质,这些物质在种子萌发时被分解并供给胚的生长和发育,故ABC错误,D正确。
故选D。
26.“我是生活在草海国家级自然保护区中的一只黑颈鹤,今天早晨,我飞到沼泽地和向阳的山坡地觅食,吃了农田中遗留的萝卜后,我又吃了一只蛙,然后心满意足地回到了我们家族中。”下列相关分析错误的是( )
A.黑颈鹤是杂食性动物
B.黑颈鹤是该自然保护区中的消费者
C.该保护区中存在的一条食物链是萝卜→黑颈鹤
D.对黑颈鹤采取的保护措施属于易地保护
【答案】D
【详解】A.黑颈鹤喜欢吃萝卜等植物,也喜欢吃蛙等动物,遗传属于杂食性动物,A正确。
B.黑颈鹤属于鸟类,其细胞内不含叶绿体,不能进行光合作用自己制造有机物,靠现成的有机物为食物,属于生态系统中的消费者,B正确。
C.食物链包括生产者和消费者,起始部分为生产者,后面为各级消费者。根据题干可写出食物链:萝卜→黑颈鹤,C正确。
D.由题干可以看出,黑颈鹤生活在草海国家级自然保护区,建立自然保护区属于就地保护,因此对黑颈鹤采取的保护措施属于就地保护,D错误。
故选D。
27.某学习小组开展了设计并制作生态瓶的跨学科实践活动,下列有关叙述正确的是( )
A.生态瓶中不一定要有植物 B.生态瓶要放在有光的地方
C.要经常给瓶中的小动物投放食物 D.制作好的生态瓶要定期打开通入氧气
【答案】B
【详解】A.生态系统中,植物通常作为生产者,通过光合作用产生氧气和有机物,为其他生物提供食物和生存条件。在生态瓶中,植物同样扮演着这样的角色。如果没有植物,那么生态瓶中的氧气将很快被消耗完,导致其他生物无法生存,故A错误。
B.植物进行光合作用需要光照,而光合作用是生态瓶中氧气和有机物的主要来源。因此,将生态瓶放在有光的地方可以确保植物能够进行正常的光合作用,从而维持生态系统的稳定,故B正确。
C.生态瓶的设计原则是要实现生态系统的自给自足。如果经常给瓶中的小动物投放食物,就相当于给生态系统提供了外界的输入,这也破坏了生态瓶的封闭性。此外,投放的食物可能会改变生态瓶中的食物链和生态平衡,对生态系统造成不利影响,故C错误。
D.生态瓶的设计原则之一就是要实现自给自足的生态系统,即系统内的生物能够通过自身的生命活动产生所需的氧气和有机物,而不需要外界的输入。如果定期打开生态瓶通入氧气,就破坏了生态瓶的封闭性,使其不再是一个完整的生态系统,故D错误。
故选B。
28.某小组选择红豆、绿豆在天然绿色草坪上模拟小鸟捕食昆虫的实验,下列叙述错误的是( )
A.红豆、绿豆模拟不同种类的昆虫
B.撒豆子时“小鸟”应该睁大眼睛看着
C.红豆、绿豆应该提前煮熟晒干
D.捕获的绿色“昆虫”较少,说明生物适应环境
【答案】B
【详解】A.在该实验中,红豆和绿豆可以用来模拟不同种类的昆虫,因为它们在颜色、大小等方面存在差异,与自然界中不同种类昆虫具有不同的形态特征相类似,通过观察 “小鸟” 对不同颜色豆子的捕食情况,可以类比自然界中鸟类对不同种类昆虫的捕食偏好等,故A不符合题意。
B.在模拟实验中,为了保证实验的随机性和公平性,以及更好地模拟自然界中鸟类捕食昆虫的实际情况,“小鸟” 在撒豆子时不应该睁大眼睛看着。如果 “小鸟” 看着撒豆子,就会提前知道豆子的位置,从而影响捕食结果的随机性和真实性,无法准确地模拟自然界中鸟类在正常情况下捕食昆虫的行为和过程,故B符合题意。
C.提前将红豆、绿豆煮熟晒干是必要的。因为如果使用未处理的生豆子,在实验结束后,豆子遗留在草坪上可能会在适宜的条件下发芽生长,从而对天然草坪造成破坏。而煮熟晒干后的豆子则不会出现这种情况,同时也便于长期保存和重复使用,故C不符合题意。
D.在天然绿色草坪的背景下,绿色的豆子与草坪颜色相近,类似于自然界中体色与环境颜色相似的昆虫,更不容易被 “小鸟” 发现和捕获。这体现了生物的体色等特征对环境的适应,即具有与环境相似体色的生物在自然选择中更具有生存优势,故D不符合题意。
故选B。
29.动物按食性可分为植食动物、肉食动物和杂食动物,下列例子中属于杂食动物取食植食动物的是( )
A.某地稻田中,青蛙取食稻螟虫
B.非洲大草原上,非洲狮群围猎非洲水牛
C.南海某岛屿上,猫头鹰捕食响尾蛇
D.内蒙古草场上,放养的鸡群啄食蝗虫
【答案】D
【详解】A.青蛙主要以昆虫为食,稻螟虫是昆虫,青蛙取食稻螟虫,青蛙属于肉食动物取食植食动物(稻螟虫主要以水稻等植物为食),A错误。
B.非洲狮是肉食动物,非洲水牛是植食动物,非洲狮群围猎非洲水牛是肉食动物取食植食动物,B错误。
C.猫头鹰和响尾蛇都是肉食动物,猫头鹰捕食响尾蛇是肉食动物取食肉食动物,C错误。
D.鸡既吃植物也吃动物,属于杂食动物,蝗虫是植食动物,鸡群啄食蝗虫是杂食动物取食植食动物,D正确。
故选D。
30.青头潜鸭是全球仅存1000余只的迁徙鸟类,对栖息地环境要求苛刻。随着生态保护项目的实施,内蒙古黄河湿地生物多样性增加,自2023年起陆续观测到一些青头潜鸭,它们的到来说明该地区( )
①生态环境明显改善 ②自动调节能力减弱 ③能量循环利用加快 ④食物网复杂性提升
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【答案】D
【详解】①生态环境明显改善会增加生物种类的多样性,自2023年起陆续观测到一些青头潜鸭,说明该地区
生态环境得到改善,①正确。
②生物种类增多,生态系统的自动调节能力会增强,②错误。
③在生态系统中,能量是沿着食物链传递的,能量沿食物链传递的规律是单向流动、逐级递减的,因此越往食物链的末端,能量越少,生物的数量也随着食物链级别的升高减少。可见,能量是不能循环利用的,③错误。
④在一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成食物网;生物种类的增多,必然使食物网的复杂性提升,④正确。
故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
第Ⅱ卷
二、非选择题:本题共5小题,每空1分,共30分。
31.(7分)天鹅洲长江故道现为长江江豚自然保护区,是可人为调控的半封闭水域,丰水期能通过闸口将长江干流江水引入。2017年,评估认为该水域最多可保障89头长江江豚健康、稳定地生存,同年该水域开始禁渔。至2021年,长江江豚种群数量增长为101头。下图为该自然保护区不同生物之间形成的食物网。回答下列问题:
(1)该自然保护区中最基本、最关键的生物成分是 ,它在生态系统中的作用是 。
(2)在此食物网中,长江江豚占据 个营养级,长江江豚的数量远远少于鲢等大中型鱼类,请从能量流动这一角度,分析其原因 。
(3)浮游植物参与碳循环的生理过程是 ,这些生理过程使碳元素以 的形式在生物群落与无机环境之间循环。
(4)建立自然保护区是保护长江江豚的有力措施。在自然保护区内,长江江豚从评估数量89头增长为实际数量101头,主要原因是 。
【答案】(1) 浮游植物 通过光合作用为生态系统中的其他生物提供有机物和氧气
(2) 3 能量在生态系统中逐级递减,长江江豚位于最高营养级,获得的能量最少,所以数量少
(3) 光合作用和呼吸作用 二氧化碳
(4)通过禁渔,增加了长江江豚的食物来源
【详解】(1)浮游植物作为生产者,它们在生态系统中的作用是通过光合作用固定太阳能,制造有机物,为其他生物提供有机物和氧气。浮游植物是该自然保护区中最基本、最关键的生物成分。
(2)在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。图中有长江江豚的食物链有,浮游植物→小型鱼类→长江江豚、浮游植物→浮游动物→小型鱼类→长江江豚、浮游植物→浮游动物 →昆虫幼虫→小型鱼类→长江江豚,长江江豚占据了第三、第四、第五3个营养级;图中有鲢等大中型鱼类的食物链有,浮游植物→鲢等大中型鱼类、浮游植物→浮游动物→鲢等大中型鱼类、浮游植物→浮游动物→昆虫幼虫→鲢等大中型鱼类,鲢等大中型鱼类占据了第二、第三、第四3个营养级。由于能量在沿食物链流动的过程中逐级递减,营养级越高,获得的能量越少,生物的数量也随着食物链级别的升高减少,所以长江江豚的数量远远少于鲢等大中型鱼类。
(3)绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫作光合作用;细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用;浮游植物参与碳循环的生理过程是光合作用和呼吸作用,这些生理过程使碳元素以二氧化碳的形式在生物与无机环境之间循环。
(4)在自然保护区内,长江江豚数量增加,主要原因是通过禁渔,增加了长江江豚的食物来源。
32.(9分)下图①~④表示几种形态结构和生活环境各异的生物,图甲、图乙分别为银杏和玉米的“果实”示意图,请据图回答下列问题:
(1)上述植物中,可以用孢子繁殖后代的有 (填序号),其中,长的比较高大的属于 植物(填植物类群),因为体内具有专门运输物质的通道。
(2)据图甲可以判断,“银杏果”并非真正的果实,其种子外面没有 包被,属于 (填“裸子”或“被子”)植物。
(3)图乙中的③④⑤⑥合称为 ,它是新植物体的幼体。
(4)在图乙所示的玉米种子的纵剖面上滴加碘液,变蓝的部位是 (填序号)。
(5)在生物的分类学上,向日葵与肾蕨同界不同门,向日葵与银杏同门不同纲,那么向日葵和 的共同
特征多,你的理由是 。
(6)自然界分布最广、种类最多、最具优势的植物类群是 。
【答案】(1) ①③ 蕨类
(2) 果皮 裸子
(3)胚
(4)②
(5) 银杏 门的分类等级比界低,分类等级越低,共同特征越多
(6)被子植物
【详解】(1)绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类;孢子植物包括苔藓植物和蕨类植物,用孢子繁殖后代;上述植物中,可以用孢子繁殖后代的有①肾蕨和③葫芦藓。其中,长的比较高大的属于蕨类植物,因为这类植物体内具有专门运输物质的通道——输导组织,这使得它们能够长得相对高大。
(2)根据种子外有无果皮包被着,我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类,裸子植物的种子外无果皮包被,是裸露的;被子植物的种子外有果皮包被着,能形成果实。
据图甲可以判断,“银杏果”并非真正的果实,而是银杏的种子。其种子外面没有果皮包被,这是裸子植物的一个显著特征,因此银杏属于裸子植物。
(3)图乙中的③子叶、④胚芽、⑤胚轴、⑥胚根合称为胚,它是新植物体的幼体,包含了植物生长发育所需的所有基本结构。
(4)在图乙所示的玉米种子的纵剖面上滴加碘液,由于胚乳中含有大量的淀粉,因此变蓝的部位是胚乳,即图乙中的②。
(5)在生物的分类学上,向日葵与肾蕨同界不同门,意味着它们的亲缘关系相对较远;而向日葵与银杏同门不同纲,说明它们的亲缘关系相对较近。因此,向日葵和银杏的共同特征多。理由是:分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。在这个案例中,“门”是比“界”更小的分类单位,所以同门的向日葵和银杏共同特征多。
(6)自然界分布最广、种类最多、最具优势的植物类群是被子植物。被子植物具有强大的繁殖能力和适应能力,能够在各种环境中生存和繁衍,因此成为了自然界中最为成功和占据主导地位的植物类群。
33.(4分)椿芽被称为“树上蔬菜”。每年春季谷雨前后,香椿发的嫩芽可做成各种菜肴。如图一所示的是香椿根尖的结构。图二所示的是香椿枝芽的结构。请据图回答下列问题:([ ]内填字母或序号,横线上填文字)。
(1)香椿幼根的生长是通过图一中[ ] 区细胞的分裂增加细胞的数量和伸长区细胞的伸长实现的。香椿根尖成熟区表皮细胞一部分向外突出形成根毛,这大大增加了根尖吸收 的表面积。
(2)香椿枝条的形成依赖于图二枝芽的发育,图二中发育成茎的结构是[ ] 。
(3)植物的生长需要水、无机盐和有机物。其他条件相同的情况下,土壤浸出液中培养的玉米幼苗要比蒸馏水中培养的玉米幼苗长得好,这是因为土壤浸出液中含有玉米生长所需要的多种 。
【答案】(1) C分生 水分和无机盐
(2)3芽轴
(3)无机盐
【详解】(1)根的长度能够不断增加,是因为C分生区的细胞不断分裂,使细胞数目增加,以及伸长区的细胞能够不断伸长,使细胞体积增大。根尖成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根毛增大了根的表面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位。
(2)枝芽可以发育成茎和叶,其中1幼叶将来发育成叶,3芽轴将来发育成茎;4芽原基能够发育成侧芽,2生长点使芽轴不断伸长。
(3)植物的生长需要多种无机盐。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。由题意可知,蒸馏水中没有无机盐,因此幼苗生长不良,长得弱小发黄最矮;土壤浸出液含有大量的无机盐,因此幼苗长得旺盛幼苗健壮且颜色鲜绿。
34.(5分)兴趣小组制作了如下简易发豆芽机.在带孔隔板的下方倒入清水,水位不超过隔板,隔板上方垫上湿毛巾1,将泡发好的绿豆均匀地放置到湿毛巾1上,盖上湿毛巾2,用一张黑色塑料膜盖住湿毛巾2。夏天3—5天,冬天7天左右即可收获豆芽。回答问题。
(1)过程中应避免水位超过隔板,这是为了避免绿豆萌发时浸没在水中缺少 死亡;毛巾要保持湿润是为了让绿豆萌发时获得 ;在绿豆上再盖一层毛巾,可以有效保持绿豆萌发时进行呼吸作用释放 ,维持温暖的环境。
(2)若无黑色塑料膜覆盖,是否能成功长出豆芽? (填“可以”或“不能”)
(3)过程中发现少部分绿豆没有长成豆芽,请分析原因。 (写出一条即可)
【答案】(1) 充足的空气 一定的水分 能量
(2)可以
(3)种子在休眠期/胚已死亡/胚不完整等
【详解】(1)种子萌发的环境条件是一定的水、充足的空气和适宜的温度。过程中应避免水位超过隔板,这是为了避免绿豆萌发时浸没在水中缺少充足的空气而死亡;毛巾要保持湿润是为了让绿豆萌发时获得一定的水分。种子在萌发过程中,其中的有机物发生了变化,释放出能量,一部分能量用于种子萌发,还有一部分能量以热能的形式散失了。在绿豆上再盖一层毛巾,可以有效保持绿豆萌发时进行呼吸作用释放能量,维持温暖的环境。
(2)种子萌发的环境条件是一定的水、充足的空气和适宜的温度。绿豆种子萌发与光无关,故若无黑色塑料膜覆盖,可以成功长出豆芽。
(3)种子萌发的自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。过程中发现少部分绿豆没有长成豆芽的原因可能是:存储时间过长胚已经死亡;种子处于休眠期;胚是不完整的、胚被虫子咬坏的等。
35.(5分)阅读以下资料,回答问题。
资料一:“蟑螂”对人类健康和环境有多种危害,包括传播疾病、污染食物和引发过敏反应。在深圳常见的“蟑螂”是蜚蠊目的德国小蠊和美洲大蠊,蜚蠊目动物在地球上超过5000种,在生态系统中能促进氮循环和分解有机物。干燥的“蟑螂”可入药,如美洲大蠊干燥虫体提取物是制作康复新液、心脉隆注射液、肝龙胶囊等的原料。
资料二:中华穿山甲是国家一级保护动物,其体表覆盖坚硬的鳞片,口腔内无牙齿,细长的舌头可捕食白蚁,从而减少白蚁对森林的危害。中华穿山甲每年一胎、每胎一仔,繁殖率低是其濒危的原因之一。
(1)蟑螂是一种古老的昆虫,有头、胸、腹三部分,具有 对翅等特征,属于节肢动物门,运动能力强,分布范围广。请根据材料,写出一条蜚蠊目昆虫在自然界中的作用: 。
(2)中华穿山甲属于 动物,其栖息地的破坏以及非法捕猎导致其数量下降,打破“中华穿山甲-白蚁-森林”的相对稳定状态,从而破坏 。
(3)穿山甲的结构特征给了科学家很多仿生学的启示,请你结合穿山甲的鳞片特点设计一款产品 。
【答案】(1) 两对 促进氮循环和分解有机物
(2) 哺乳 生态平衡
(3)防割手套/防刺背心(合理即可)
【详解】(1)蟑螂是一种古老的昆虫,其身体结构具有昆虫的典型特征,即身体分为头、胸、腹三部分,并且具有两对翅和三对足。这些特征使得蟑螂能够高效地进行运动,分布范围广泛。根据这些特征,我们可以确定蟑螂属于节肢动物门中的昆虫纲。由资料一可知,在自然界中,蜚蠊目昆虫发挥着重要的作用,它们能够促进氮循环和分解有机物,这对于维持生态系统的平衡和稳定具有重要意义。
(2)中华穿山甲是一种哺乳动物,其体表覆盖着坚硬的鳞片,这是其独特的结构特征之一。然而,由于栖息地的破坏和非法捕猎,中华穿山甲的数量急剧下降,这打破了“中华穿山甲-白蚁-森林”这一相对稳定的食物链和生态平衡,进而对生物圈造成了破坏。
(3)穿山甲的鳞片特点给了科学家很多仿生学的启示。我们可以结合穿山甲的鳞片特点,设计一款具有防护功能的产品。例如,可以设计一款防刺背心或防割手套,利用类似穿山甲鳞片的材料和结构,提高产品的防护性能。这样的产品可以在很多领域得到应用,如军事、警察、消防等需要高防护性能的场合。
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$$2024-2025学年七年级生物下学期期中模拟卷
生物:答题卡
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1. 答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
缺考标记
考生禁填:
二
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2. 选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。
3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂1×11v11/1
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1.1A11B11C11D1
6.|A11B11C11D1
11.A1|B11C1ID1
16.|A11B|IC11D1
2.1A1IB11C11D1
12.1A11B11C11D]
7.1A|1B11C1ID
17.A11B11C11D1
3.1A11B|1C1ID1
13.1A11B11C11D1
8.A]IB11C11D
18.1A11B1|C11D1
4.1A11B|1C11D1
9.1A11B11C11D1
14.1A11B|1C11D1
19.1A1|B]1C|ID1
5.1A1|B|1C]|D]
10.1A11B11C|1D1
15.[A11B1|C11D]
20.1A1|B]|C|ID1
21.1A11B11C11D1
26.|A11B11C11D1
22.1A11B11C11D1
27.1A11B11C11D1
23.[A11B11C11D1
28.|A11B]1C11D1
24.[A1IB11C1ID1
29.[A11B11C1ID1
25.1A11B11C11D1
30.[A11B11C]1D1
二、非选择题:本题共5小题,每小题1分,共30分。
31.(7分)
(1)
(2)
(3)
(4)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
32.(9分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
33.(4分)
()
I
(2【
(③)
34.(5分)
(1)
(2)
(③)
35.(5分)
(1)
(2)
(3)
2024-2025学年七年级生物下学期期中模拟卷
参考答案
一、选择题:本题共30个小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
B
B
C
B
C
D
D
C
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
C
A
D
A
A
A
A
A
D
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
C
D
B
D
D
D
B
B
D
D
二、非选择题:本题共5小题,每空1分,共30分。
31.【答案】(共7分)
(1) 浮游植物 通过光合作用为生态系统中的其他生物提供有机物和氧气
(2) 3 能量在生态系统中逐级递减,长江江豚位于最高营养级,获得的能量最少,所以数量少
(3) 光合作用和呼吸作用 二氧化碳
(4)通过禁渔,增加了长江江豚的食物来源
32.【答案】(共9分)
(1) ①③ 蕨类
(2) 果皮 裸子
(3)胚
(4)②
(5) 银杏 门的分类等级比界低,分类等级越低,共同特征越多
(6)被子植物
33.【答案】(共4分)
(1) C分生 水分和无机盐
(2)3芽轴
(3)无机盐
34.【答案】(共5分)
(1) 充足的空气 一定的水分 能量
(2)可以
(3)种子在休眠期/胚已死亡/胚不完整等
35.【答案】(共5分)(1) 两对 促进氮循环和分解有机物
(2) 哺乳 生态平衡
(3)防割手套/防刺背心(合理即可)
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