内容正文:
A大调(鳟鱼)钢琴五重奏(第四乐章)
歌曲演唱了一个怎样的故事?
聆听并体验
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1.模唱主题
2.回答问题
划出旋律线
主题
旋律和歌曲有什么联系?
是用什么乐器演奏的?
PART 01
变奏一
这一段旋律与之前的主题完全相同吗?
是用什么乐器演奏的?
PART 02
变奏二
这一段旋律与之前的主题完全相同吗?
是用什么乐器演奏的?
PART 03
变奏三
这段旋律表达了什么情绪?
是用什么乐器演奏的?
PART 04
音乐的色彩发生了什么变化?
变奏四
段落 主题 变奏 一 变奏
二 变奏
三 变奏四 变奏
五 结束段
主奏乐器
变奏方法
A
A1
A2
A3
A4
A5
A6
小提琴
钢琴
中提琴
大提琴、
低音提琴
大提琴
合奏
高八度、
装饰音
音区
变低
音区更低、
伴奏音型加快
调式、
速度、力度
调式
速度、
节奏
速度?
情绪?
欢快
完整聆听
变奏曲式
提问:
音乐的情绪为什么会有这样的变化?
文化理解
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1.创作背景
2.作曲家
《鳟鱼》是舒伯特1817年根据诗人舒巴尔特的浪漫诗创作的一首艺术歌曲。作品揭示了善良和单纯往往被狡诈和邪恶所害。借对小鳟鱼不幸遭遇的同情,抒发了作者对自由的向往和对迫害者的憎恶,是 一首寓意十分深刻的作品。
舒伯特:奥地利作曲家,浪漫乐派代表人物之一。自幼学习音乐,歌曲是他具有特殊成就的创作领域,大多为艺术歌曲,因而被人们誉为“歌曲之王”。
欣赏
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