第2单元 千米和吨高频易错培优(讲义)-2024-2025学年三年级下册数学苏教版

千米和吨 【思维导图+知识精讲+典型例题+高频真题+答案解析】 编者的话：同学们，恭喜你已经开启了本单元的求知之旅，相信你已经正确规划了自己的学习任务，本套资料为课前预习，课中巩固，课后提升而设计，对单元知识点进行全面精讲，易错点逐个分解，强化练习常考易错真题，答案解析非常通俗易懂，可助你轻松掌握、理解、运用单元知识点解决问题！ 第一部分 思维导图 第二部分 典型例题 例题1：一根绳子长30米，用去800厘米，还剩下多少米？ 【答案】见试题解答内容 【分析】800厘米＝8米，用绳子原来的长度减去用去的长度，即可计算出还剩下多少米。 【解答】解：800厘米＝8米 30﹣8＝22（米） 答：还剩下22米。 【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握100以内减法的计算方法。 例题2：一根铁丝长8分米，捆扎物品用去一些后还剩26厘米，用去了多少厘米？ 【答案】54厘米。 【分析】1分米＝10厘米，先统一单位，再利用减法计算。 【解答】解：8分米＝80厘米 80﹣26＝54（厘米） 答：用去了54厘米。 【点评】本题考查了长度单位的换算方法及计算方法。 例题3：大象重2800千克，熊猫重80千克，它俩可以一起通过这座桥吗？ 【答案】可以。 【分析】用大象的重量加上熊猫的重量，求出两个动物的总重量，再与桥的限重比较大小。 【解答】解：2800+80＝2880（千克） 3吨＝3000千克 2880千克＜3000千克 答：它俩可以一起通过这座桥。 【点评】本题考查质量单位的换算，动物总重量与桥的限重的单位不同时，要先统一单位，再进行比较。 例题4：春节——中国结，是我国特有的手工编织工艺品，一根1米长的红绳，奶奶编一个中国结用70厘米，还剩多少厘米？ 【答案】30厘米。 【分析】根据1米＝100厘米，总长减去用去的长度等于剩下的长度进行计算。 【解答】解：1米＝100厘米 100厘米﹣70厘米＝30厘米 答：还剩30厘米。 【点评】单位之间的换算，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。 例题5：小育的爸爸买回一盒茶叶，茶叶与盒共重1200克，小育看到盒子上标注着“净含量1千克”。你知道这个茶叶盒的质量是多少克吗？ 【答案】200克。 【分析】1千克＝1000克，利用茶叶与盒共重的质量减去茶叶的质量就是盒子的质量。 【解答】解：1千克＝1000克 1200﹣1000＝200（克） 答：这个茶叶盒的质量是200克。 【点评】本题考查了质量单位的应用。 第三部分 知识精讲 知识清单+方法技巧 一、认识千米 1、千米的认识。 计量路程或测量铁路、公路、河流的长度，通常用“千米”作单位。千米可以用字母“km”表示，千米又叫做公里。 2、长度间的单位换算。 1千米=1000米 1米=10分米=100厘米=1000毫米； 3、千米和米之间的单位换算：在米和千米的换算中，千米和米之间的进率是1000。所以把千米换算成米要乘进率1000，把米换算成千米就要除以进率1000，即把千米换算成米，是在书的末尾添3个0；把米换算成千米，是在数的末尾去掉3个0。 4、不同单位之间的换算，要先看清互换的单位之间的进率，高级单位化低级单位乘进率，低级单位化高级单位除以进率，如果进率是10，100或1000，那么就可以直接通过添0或去0来转化。 二、认识吨 1、认识吨。 计量比较重的或大宗的物品有多种，通常用“吨”做单位，吨可以用字母“t”表示。 质量单位有吨、千克（公斤）、克、斤。 2、重量间的单位换算。 1吨=1000千克，1千克=1000克，1斤=500克。 3、在顿和千克的换算中，把吨换算成千克，要在已知数的末尾添3个0；把千克换算成吨，要去掉已知数末尾的3个0。 4、解决实际问题。 用实际量与规定量进行比较，可以判断是否超重。有时不仅要考虑人或物的总质量，还要考虑运输工具的质量。 第四部分 高频真题 一．选择题（共11小题） 1．（　　）的质量大约是1千克。 A．14个鸭蛋 B．1袋大米 C．1个橘子 D．1只手机 2．操场跑道一圈是400米，跑了1圈后还差（　　）米是1千米。 A．200 B．600 C．800 D．1000 3．下列选项中，和1.04千克相等的是（　　） A．104克 B．1400克 C．1040克 4．一袋糖重500克，（　　）袋糖重1千克。 A．1 B．2 C．3 5．一根1米长的电线用去30厘米后，还剩下（　　） A．7米 B．7厘米 C．70厘米 6．1米和10厘米比较（　　） A．1米长 B．10厘米长 C．一样长 7．一枚1分硬币的厚度约是1毫米，（　　）枚1分硬币摞起来约有1米厚。 A．100 B．900 C．1000 8．1辆汽车每小时行90（　　） A．米 B．千米 C．分米 D．厘米 9．如图表示隧道全长（　　） A．3000千米 B．30千米 C．3千米 10．1000克羽毛和1千克铁块相比，（　　）重。 A．羽毛 B．铁块 C．一样重 11．下列物体中高度接近1米的是（　　） A．教室的门 B．写字台 C．国旗杆 二．填空题（共9小题） 12．古代有“站七坐五盘三半”之说。“站七”就是以头长为一个单位，人的身高大约为七个单位。王叔叔头长26厘米，按照上面的说法，他的身高大约是 　 　厘米。 13．一袋糖果重200克，售价为8元，　 　袋糖果的质量是1千克，买1千克糖果需要 　 　元。 14． 7000米+8000米＝ 　 　千米 1吨﹣500千克＝ 　 　千克 2600千克﹣600千克＝ 　 　吨 15．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”。 2950克　 　3千克 405×3　 　3×450 310×3×3　 　310×6 9千克﹣600克　 　3千克 67×8　 　68×7 150×0　 　150+0 16．一个成年人一步长约60厘米，请推算一下，100步长约 　 　米，10000步长约 　 　千米。 17．1袋白糖重250克，　 　袋这样的白糖重1千克。 18．古时候我国常用“尺”做长度单位，至今也时常使用。1米＝100厘米＝3尺，腰围尺寸＝腰围厘米数÷100×3。如果用L表示腰围厘米数，那么腰围尺寸＝　 　，小红用软尺量得自己的腰围是60厘米，是 　 　尺。 19．　 　块这样的积木排成一排有1m长。 20．一包生粉重80克，一包食盐重500克，一包冰糖重420克，三样东西共重 　 　千克。 三．判断题（共4小题） 21．1吨﹣400千克＝600千克。 　 　 22．50厘米长的绳子比5分米长的绳子长一些。 　 　 23．5米的绳子比500厘米的绳子短。 　 　 24．2吨铁比2000千克木头重．　 　 四．计算题（共1小题） 25．计算． 6吨200千克＝　 　千克 1米﹣3分米＝　 　分米 7千米﹣5000米＝　 　 8毫米+2毫米＝　 　厘米 82厘米﹣52厘米＝　 　分米 3厘米+2毫米＝　 　毫米 1吨﹣700千克＝　 　千克 6吨﹣2000千克＝　 　千克 5200千克﹣3200千克＝　 　吨 200千克+1800千克＝　 　吨． 五．操作题（共1小题） 26．我会圈一圈。（请你圈出合适的答案） 比1米高、比1米矮 比1米长、比1米短 比1米长、比1米短 比1米长、比1米短 比1米长、比1米短 比1米高、比1米矮 六．应用题（共7小题） 27．张明明家距离学校有1000米，星期一上学时，他步行从家出发走了一半后发现忘记带文具盒，于是返回家中拿文具盒，张明明这天上学一共走了多少千米？ 28．一根铁丝长2米，剪成同样长的5段，每段长多少分米？ 29．东东用一根1米长的竹竿测量水深，竹竿露出水面部分是45厘米。请你帮聪聪算一算，水深多少厘米？ 30．一头鲸鱼体重3吨，一头海象体重500kg，这头鲸鱼的体重比这头海象的体重重多少千克？ 31．一个瓷瓶自身重280克。往瓶里倒了4杯水后，连瓶称正好是1千克。平均每杯水重多少克？ 32．体重为76千克的师傅护送三台质量为310千克（每台）的机器乘电梯（限载1吨）上楼，会超载吗？ 33．一根铁丝长4分米，平均剪成8段，每段铁丝长多少厘米？ 参考答案与试题解析 一．选择题（共11小题） 1．（　　）的质量大约是1千克。 A．14个鸭蛋 B．1袋大米 C．1个橘子 D．1只手机 【答案】A 【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知：14个鸭蛋的质量大约是1千克；据此解答。 【解答】解：14个鸭蛋的质量大约是1千克。 故选：A。 【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。 2．操场跑道一圈是400米，跑了1圈后还差（　　）米是1千米。 A．200 B．600 C．800 D．1000 【答案】B 【分析】根据1千米＝1000米进行计算。 【解答】解：1千米﹣400米＝600米 操场跑道一圈是400米，跑了1圈后还差600米是1千米。 故选：B。 【点评】单位之间的换算，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。 3．下列选项中，和1.04千克相等的是（　　） A．104克 B．1400克 C．1040克 【答案】C 【分析】高级单位换算成低级单位，乘它们之间的进率；1千克＝1000克，据此解答。 【解答】解：1.04×1000＝1040（克） 即1.04千克＝1040克 故选：C。 【点评】本题考查含小数的单位换算。高级单位换算成低级单位，乘它们之间的进率；低级单位换算成高级单位，除以它们之间的进率。 4．一袋糖重500克，（　　）袋糖重1千克。 A．1 B．2 C．3 【答案】B 【分析】1千克＝1000克，先统一单位，再利用除法计算。 【解答】解：1千克＝1000克 1000÷500＝2（袋） 因此2袋糖重1千克。 故选：B。 【点评】本题考查了质量单位的换算及应用。 5．一根1米长的电线用去30厘米后，还剩下（　　） A．7米 B．7厘米 C．70厘米 【答案】C 【分析】根据题意，利用长度间的换算关系1米＝100厘米，求剩余长度，用100﹣30＝70（厘米）。 【解答】解：1米＝100厘米 100﹣30＝70（厘米） 答：还剩下70厘米。 故选：C。 【点评】本题是考查常见的长度单位，统一单位，再计算。 6．1米和10厘米比较（　　） A．1米长 B．10厘米长 C．一样长 【答案】A 【分析】把1米化成100厘米再与10厘米比较，或把10厘米除以进率100化成0.1米，再与1米比较． 【解答】解：1米＝100厘米＞10厘米． 所以1米长． 故选：A． 【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．化成什么单位要灵活掌握． 7．一枚1分硬币的厚度约是1毫米，（　　）枚1分硬币摞起来约有1米厚。 A．100 B．900 C．1000 【答案】C 【分析】根据1米＝1000毫米进行选择。 【解答】解：1米＝1000毫米 一枚1分硬币的厚度约是1毫米，1000枚1分硬币摞起来约有1米厚。 故选：C。 【点评】单位换算：大单位换小单位乘它们之间的进率，小单位换大单位除以它们之间的进率。 8．1辆汽车每小时行90（　　） A．米 B．千米 C．分米 D．厘米 【答案】B 【分析】根据生活经验以及数据的大小，1辆汽车每小时行90千米。 【解答】解：1辆汽车每小时行90千米。 故选：B。 【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。 9．如图表示隧道全长（　　） A．3000千米 B．30千米 C．3千米 【答案】C 【分析】单位之间的换算，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。 【解答】解：3000m＝3千米 如图表示隧道全长3千米。 故选：C。 【点评】本题考查长度单位的认识以及之间的进率。 10．1000克羽毛和1千克铁块相比，（　　）重。 A．羽毛 B．铁块 C．一样重 【答案】C 【分析】1千克＝1000克。 【解答】解：1千克＝1000克，所以1000克羽毛和1千克铁块相比，一样重。 故选：C。 【点评】本题考查了质量单位的换算。 11．下列物体中高度接近1米的是（　　） A．教室的门 B．写字台 C．国旗杆 【答案】B 【分析】教室的门高近2米，国旗杆高近15米，写字台高近1米。 【解答】解：写字台高度接近1米。 故选：B。 【点评】根据生活实际选择，本题考查的主要内容是长度单位的认识问题。 二．填空题（共9小题） 12．古代有“站七坐五盘三半”之说。“站七”就是以头长为一个单位，人的身高大约为七个单位。王叔叔头长26厘米，按照上面的说法，他的身高大约是 　182　厘米。 【答案】182厘米。 【分析】根据题中分析可知，李叔叔身高是头长的7倍，用（26×7）即可求出他的身高是多少厘米。 【解答】解：26×7＝182（厘米） 答：他的身高是182厘米。 故答案为：182厘米。 【点评】此题主要考查了一位数乘两位数乘法的实际应用，求一个数的几倍是多少，用乘法进行计算。 13．一袋糖果重200克，售价为8元，　5　袋糖果的质量是1千克，买1千克糖果需要 　40　元。 【答案】5；40。 【分析】根据1千克＝1000克，用总质量除以一袋的质量，即可求出袋数，用袋数乘每袋的价钱，即可求出总钱数。 【解答】解：1千克＝1000克 1000÷200＝5（袋） 5×8＝40（元） 答：一袋糖果重200克，售价为8元，5袋糖果的质量是1千克，买1千克糖果需要40元。 故答案为：5；40。 【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 14． 7000米+8000米＝ 　15　千米 1吨﹣500千克＝ 　500　千克 2600千克﹣600千克＝ 　2　吨 【答案】15，500，2。 【分析】单位之间的换算，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。 【解答】解： 7000米+8000米＝15千米 1吨﹣500千克＝500千克 2600千克﹣600千克＝2吨 故答案为：15，500，2。 【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率。 15．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”。 2950克　＜　3千克 405×3　＜　3×450 310×3×3　＞　310×6 9千克﹣600克　＞　3千克 67×8　＞　68×7 150×0　＜　150+0 【答案】＜；＜；＞；＞；＞；＜。 【分析】①、④根据1000克＝1千克，低级单位转换为高级单位除以进率，高级单位转换为低级单位乘进率，将单位统一后再比较即可； ②、③、⑤、⑥分别计算出两边的结果后，再比较即可。 【解答】解：2950克＜3千克 405×3＜3×450 310×3×3＞310×6 9千克﹣600克＞3千克 67×8＞68×7 150×0＜150+0 故答案为：＜；＜；＞；＞；＞；＜。 【点评】本题考查的主要内容是单位换算问题。 16．一个成年人一步长约60厘米，请推算一下，100步长约 　60　米，10000步长约 　6　千米。 【答案】60，6。 【分析】先利用步数乘每一步的长度，再根据1米＝100厘米，1千米＝1000米进行单位换算。 【解答】解：60×100＝6000（厘米） 10000×60＝600000（厘米） 6000厘米＝60米 600000厘米＝6000米＝6千米 答：100步长约60米，10000步长约6千米。 故答案为：60，6。 【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率。 17．1袋白糖重250克，　4　袋这样的白糖重1千克。 【答案】4。 【分析】1千克＝1000克，先统一单位，再利用除法计算。 【解答】解：1千克＝1000克 1000÷250＝4（袋） 答：4袋这样的白糖重1千克。 故答案为：4。 【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之则除以进率。 18．古时候我国常用“尺”做长度单位，至今也时常使用。1米＝100厘米＝3尺，腰围尺寸＝腰围厘米数÷100×3。如果用L表示腰围厘米数，那么腰围尺寸＝　L÷100×3　，小红用软尺量得自己的腰围是60厘米，是 　1.8　尺。 【答案】见试题解答内容 【分析】根据1米＝100厘米＝3尺，解答此题即可。 【解答】解：60÷100×3 ＝0.6×3 ＝1.8（尺） 答：如果用L表示腰围厘米数，那么腰围尺寸＝L÷100×3，小红用软尺量得自己的腰围是60厘米，是1.8尺。 故答案为：L÷100×3；1.8。 【点评】熟练掌握长度单位的换算，是解答此题的关键。 19．　100　块这样的积木排成一排有1m长。 【答案】100。 【分析】把1米换算成100厘米，所以100个1厘米就是1米。 【解答】解：1米＝100厘米 答：100块这样的积木排成一排有1m长。 故答案为：100。 【点评】单位之间的换算，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。 20．一包生粉重80克，一包食盐重500克，一包冰糖重420克，三样东西共重 　1　千克。 【答案】1。 【分析】先利用加法计算；再根据单位之间的换算的方法，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。 【解答】解：80+500+420 ＝500+500 ＝1000（克） 1000克＝1千克 答：三样东西共重1千克。 故答案为：1。 【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之则除以进率。 三．判断题（共4小题） 21．1吨﹣400千克＝600千克。 　√　 【答案】√。 【分析】根据1吨＝1000千克进行判断。 【解答】解：1吨﹣400千克＝600千克；原题说法正确。 故答案为：√。 【点评】单位之间的换算，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。 22．50厘米长的绳子比5分米长的绳子长一些。 　×　 【答案】×。 【分析】单位之间的换算，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。 【解答】解：5分米＝50厘米 因此50厘米长的绳子和5分米长的绳子一样长，原题说法错误。 故答案为：×。 【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率。 23．5米的绳子比500厘米的绳子短。 　×　 【答案】× 【分析】根据1米＝100厘米，解答此题即可。 【解答】解：5米＝500厘米 所以5米的绳子和500厘米的绳子一样长。所以题干说法是错误的。 故答案为：×。 【点评】熟练掌握长度单位的换算，是解答此题的关键。 24．2吨铁比2000千克木头重．　×　 【答案】见试题解答内容 【分析】根据单位间进率，吨化成千克需要乘以进率1000，将2吨化成千克为单位，比较解答． 【解答】解：2吨＝2000千克，故错误． 故答案为：×． 【点评】把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率． 四．计算题（共1小题） 25．计算． 6吨200千克＝　6200　千克 1米﹣3分米＝　7　分米 7千米﹣5000米＝　2000米　 8毫米+2毫米＝　1　厘米 82厘米﹣52厘米＝　3　分米 3厘米+2毫米＝　32　毫米 1吨﹣700千克＝　300　千克 6吨﹣2000千克＝　4000　千克 5200千克﹣3200千克＝　2　吨 200千克+1800千克＝　2　吨． 【答案】见试题解答内容 【分析】把6吨200千克化成千克数，用6乘进率1000，然后再加上200； 首先把1米化成分米数，用1乘进率10，然后再减去3分米； 首先把7千米化成米数，用7乘进率1000，然后再减去5000米； 首先计算，得到10毫米，然后把10毫米化成厘米数，用10乘进率10， 首先计算，得到30厘米，然后把30厘米化成分米数，用30除以进率10； 首先把3厘米化成毫米数，用3乘进率10，然后再加上2毫米； 首先把1吨化成千克数，用1乘进率1000，然后再减去700千克； 首先把6吨化成千克数，用6乘进率1000，然后再减去2000千克； 首先计算，得到2000千克，然后把2000千克化成吨数； 首先计算，得到2000千克，然后把2000千克化成吨数，用2000除以进率1000；即可得解． 【解答】解： 6吨200千克＝6200千克 1米﹣3分米＝7分米 7千米﹣5000米＝2000米 8毫米+2毫米＝1厘米 82厘米﹣52厘米＝3分米 3厘米+2毫米＝32毫米 1吨﹣700千克＝300千克 6吨﹣2000千克＝4000千克 5200千克﹣3200千克＝2吨 200千克+1800千克＝2吨 故答案为：6200，7，2000，1，3，32，300，4000，22，2． 【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率． 五．操作题（共1小题） 26．我会圈一圈。（请你圈出合适的答案） 比1米高、比1米矮 比1米长、比1米短 比1米长、比1米短 比1米长、比1米短 比1米长、比1米短 比1米高、比1米矮 【答案】 【分析】根据生活情境和长度单位的认识进行选择即可。 【解答】解：如图： 【点评】本题考查了长度单位的认识及应用。 六．应用题（共7小题） 27．张明明家距离学校有1000米，星期一上学时，他步行从家出发走了一半后发现忘记带文具盒，于是返回家中拿文具盒，张明明这天上学一共走了多少千米？ 【答案】2千米。 【分析】根据题意可知，张明下一期这一天比平时多走了全程一半的2倍，也就是比平时多走了一个全程，根据加法的意义，用加法解答。 【解答】解：1000+1000＝2000（米） 2000千米＝2千米 答：张明明这条上学一共走了2千米。 【点评】此题考查的目的理解整数加法的意义，掌握整数加法的计算法则及应用，长度单位相邻单位之间的进率及换算方法的应用。 28．一根铁丝长2米，剪成同样长的5段，每段长多少分米？ 【答案】4分米。 【分析】根据1米＝10分米，先把单位统一成以分米做单位，再用一根铁丝的总长度除以分的段数，即可求出每段长度。据此解答即可。 【解答】解：2米＝20（分米） 20÷5＝4（分米） 答：每段长4分米。 【点评】熟练掌握长度单位之间的换算，是解答此题的关键。 29．东东用一根1米长的竹竿测量水深，竹竿露出水面部分是45厘米。请你帮聪聪算一算，水深多少厘米？ 【答案】55厘米。 【分析】根据1米＝100厘米进行填空。 【解答】解：1米＝100厘米 100﹣45＝55（厘米） 答：水深55厘米。 【点评】单位之间的换算，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。 30．一头鲸鱼体重3吨，一头海象体重500kg，这头鲸鱼的体重比这头海象的体重重多少千克？ 【答案】2500千克。 【分析】1吨＝1000千克，先据此统一单位，再利用鲸鱼的体重减去这头海象的体重即可。 【解答】解：3吨＝3000千克 3000﹣500＝2500（千克） 答：这头鲸鱼的体重比这头海象的体重重2500千克。 【点评】本题考查了质量单位的换算及减法的应用问题。 31．一个瓷瓶自身重280克。往瓶里倒了4杯水后，连瓶称正好是1千克。平均每杯水重多少克？ 【答案】180。 【分析】1千克＝1000克，用1000克减去瓷瓶重的280克，求出4杯水的重量，然后再除以4即可。 【解答】解：1千克＝1000克 （1000﹣280）÷4 ＝720÷4 ＝180（克） 答：平均每杯水重180克。 【点评】本题关键是根据减法的意义求出4杯水的重量，然后再根据除法的意义进行解答。 32．体重为76千克的师傅护送三台质量为310千克（每台）的机器乘电梯（限载1吨）上楼，会超载吗？ 【答案】会超载。 【分析】1吨＝1000千克，把1吨换算成用千克作单位，然后先算出进电梯的总重量＝师傅的重量+三台机器的重量，所求出的结果再和电梯限载重量进行比较，若大于限载重量，则说明超载了。 【解答】解：1吨＝1000千克 76+310×3 ＝76+930 ＝1006（千克） 1006千克＞1000千克 答：会超载。 【点评】熟练掌握质量单位的换算，是解答此题的关键。 33．一根铁丝长4分米，平均剪成8段，每段铁丝长多少厘米？ 【答案】5厘米。 【分析】1分米＝10厘米，先统一单位，再利用除法计算。 【解答】解：4分米＝40厘米 40÷8＝5（厘米） 答：每段铁丝长5厘米。 【点评】本题考查了长度单位的换算及除法的应用。 学科网（北京）股份有限公司 $$