第6课 全球航路的开辟 同步课件--2024-2025学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

德雷克海峡 麦哲伦海峡 哈德逊湾 巴伦支海 白令海峡 塔斯马尼亚岛 这些地名缘何而来？ 中外历史纲要（下)第三单元 走向整体的世界 第六课 全球航路的开辟 【课程标准】 了解新航路开辟引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变、以及对世界各区域文明的不同影响，理解新航路的开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。 一、新航路开辟的动因和条件 从中国或印度出发，到中亚沿里海和黑海到小亚细亚转运至欧洲。 从印度出发，由海路到波斯湾，经两河流域到地中海转运至欧洲。 从中国出发，由海路进红海，然后陆路穿越苏伊士地带进入埃及，再转运欧洲。 旧航路 新航路？ 指15世纪末到16世纪初，由欧洲人开辟横渡大西洋到达美洲、绕道非洲南端好望角到达印度和东方的新航线以及第一次环球航行的成功。这一时期被称为大航海时代，又被称作地理大发现，是人类文明进程中最重要的历史之一。 思考点：西欧人为什么要（能）进行远洋航行，开辟新航路？ 🔺旧航路路线图 全球航路开辟的动因与条件 为什么要开辟新航路？ 为什么能开辟新航路？ 为什么是西葡两国开辟新航路？ 一、新航路开辟的动因和条件 自主学习：阅读课本34-36的内容（包括正文、图片、“史料阅读”、“学思之窗”等）、结合材料，解决以下问题。 材料：1453年，奥斯曼帝国的军队攻占地中海地区，从而控制东西方之间的通商要道。帝国军队肆意抢劫商旅，并对过往商品征收重税（比原价高8-10倍）。因此,西欧各国迫切需要开辟条通往东方的新航线。 —摘编自周世良、吴于廑《世界通史》 1.直接原因： 奥斯曼帝国威胁到东西方之间陆路贸易通道的安全，商路不畅导致商业危机。 14世纪—15世纪欧亚贸易主要商路 一、新航路开辟的动因和条件 材料：黄金是一个令人惊叹的东西!谁有了它，谁就能支配他所想要的一切。有了黄金，要把灵魂送到天堂，也是可以做到的。 ——哥伦布 材料：东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都是黄金装饰，连河道里都有滚动的矿石，东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园……其中一切富源，或为黄金宝石，或为一切种类香料，多至不可思议。” ——马可·波罗《马可·波罗行纪》 2.社会原因：《马可•波罗行纪》激发欧洲人对于东方的向往，认为富裕的东方和未知的海外是实现发财梦的最好场所（寻金热）。 自主学习：阅读课本34-36的内容（包括正文、图片、“史料阅读”、“学思之窗”等）、结合材料，解决以下问题。 一、新航路开辟的动因和条件 【史料阅读】 15世纪末期的欧洲，社会分工不断扩大，资本主义萌芽出现，城镇迅速增加，商品经济日益发展，货币的需求量大大增加。于是，欧洲的国王贵族和商人发疯似的到处追求黄金和白银，货币日益取代土地成为社会财富的主要标志，货币成为普遍的交换手段，形成一股贵金属热。——王斯德《世界通史》 《放贷者和他的妻子》（1514） 3.根本原因： 14-15世纪，地中海沿岸城市出现了资本主义萌芽；西欧各国的商品经济迅速发展，对金银财富的需求以及开拓新市场的意愿日益迫切。 自主学习：阅读课本34-36的内容（包括正文、图片、“史料阅读”、“学思之窗”等）、结合材料，解决以下问题。 一、新航路开辟的动因和条件 材料: 14－17世纪文艺复兴运动的核心——人文主义提倡人们对现实生活的追求，追求人的个性解放和自由平等，推崇人的经验和理性，提倡人类认识自然、征服自然，以造福人生。 ——徐蓝《世界近代现代史》 自主学习：阅读课本34-36的内容（包括正文、图片、“史料阅读”、“学思之窗”等）、结合材料，解决以下问题。 材料：我们上文所提到的契丹人都是异教徒，他们拥有自己特殊的字母，似乎也有《新约》和《旧约》，同时也有神徒传、隐修士和修建得如同教堂一般的房舍，他们经常在其中进行祈祷。他们也声称拥有自己的圣人，崇拜唯一的一尊神，敬重我主耶稣——基督，信仰永恒的生命，但却从不举行任何洗礼。他们敬重和崇拜我们的《圣经》，爱戴基督徒，经常大量施舍。——13世纪 柏朗嘉宾《蒙古行纪》 4.精神动力：希望通过向海外扩张来传播基督教以及文艺复兴推崇的人文主义思想鼓励冒险精神。 一、新航路开辟的动因和条件 【探究】：假如你是当时的一位航海家，航行路上，会遇到什么困难？需要哪些条件？ 从中国的中国港到欧洲的鹿特丹港，海运航线总长约11,000海里（20,370公里） 哥伦布横渡大西洋航速约为4节（航速1节等于1海里/每小时=1.852公里/每小时） 罗盘 星盘 地圆说 多桅大船 知识:西欧人欧洲地理学取得发展,地圆学说流行;有关季风和洋流等方面地理知识日益丰富，利于出海远航。 技术:造船技术不断提高、指南针应用。 理论+实践:西欧在地中海和大西洋沿岸的长期航行中积累了丰富的经验。 钱从哪来？ 一、新航路开辟的动因和条件 【探究】：假如你是当时的一位航海家，航行路上，会遇到什么困难？需要哪些条件？ 材料:当时欧洲各国君主依仗武力，强化王权，积极扩张。西班牙和葡萄牙首先把扩张的目光投向欧洲大陆之外的地区……当时，葡萄牙国内的政治条件和社会条件也都有利于它采取扩张主义。 ——［英］戴维·阿诺德《地理大发现》 西班牙女 王伊莎贝拉一世 出资方及数额 资金来源 总花费 (第一次去美洲的费用) 200万马拉维迪（约合1942年时的14000美元) 王室出资140万 主要借自热那亚人 哥伦布自己出资25万 借自朋友 远航者工资政府出资25万 国库 西班牙和葡萄牙王室的支持。 新航路的开辟 新航路开辟的路线主要有哪些？ 其顺序依次为？ 各自有什么特征？ 【葡】达 · 伽马 1497—1498 印度 【葡】迪亚士 1487 好望角 【意】哥伦布 1492 美洲 【葡】麦哲伦 1519—1522 环球 葡萄牙 向东 西班牙 向西 二、新航路的开辟 细节探究：有足够的物资支持就一定能成功吗？面对未知探险家如何应对？ 材料: （十月十日 星期三）至此，船员已不堪忍受，怨声连连，抱怨旅途太长。远征军司令（哥伦布）竭力鼓励众人，以这次航行会给他们带来的好处燃起他们的希望。 —— 哥伦布:《航海日记》 材料:我们所吃的饼干不再能称为食物，它们只不过是些粉末和吞噬了饼干的蛆虫…我们常不得不靠吃木屑过活，就z连耗子这种极叫人憎恶的食物,大家都在贪婪地寻找。——麦哲伦船队船员的记述 材料:向前将遇到可怕的暴风袭击，水手们无意继续航行，纷纷要求返回里斯本，达·伽马则执意向前，宣称不找到印度他是决不会罢休的。 ——《达伽马航海日记》 探索与冒险成为时代精神 二、二、新航路的开辟 积极进取 吃苦耐劳 勇于冒险 细节探究：面对如此恶劣的环境，为何还有大批航海家前赴后继找寻东方？ 材料:朕愿下令赐给，从你们发现的岛屿和大陆获得的一切利润和收入，以及捐税和替朕征收的其他进款中，除去你们负担的开支后，给你们留下二十分之一。朕也把朕在上述地方和岛屿的钦差和总督官街赐给你们…… —--周一良、吴于廑总主编，郭守田主编《世界通史资料选辑·中古部分》 材料: 彼等(美洲人)非常顺从，不知邪恶，不杀人、捕人，不语武器。彼等胆子甚小……鉴于此仰祈二位陛下尽早圣断，将彼等变成基督徒。……毫无疑问，当地黄金甚丰……此外，这里还盛产宝石、珍珠以及无数香料……这里还产大量的棉花，臣以为，无须送回西班牙，在当地即可卖好价钱…… ——[意]哥伦布著，孙家堃译《航海日记》 开辟新航路的过程，也是掠夺奴役当地人民的过程 利润巨大，官爵诱惑 二、二、新航路的开辟 其他航路的开辟 其他航路开辟的路线主要有哪些？ 开辟的目的与原因是什么？ 卡伯特 1497 卡蒂埃 1534 哈得逊1610 德雷克1577 德雷克1580 塔斯曼1642——1643 巴伦支 1594-1597 Newfoundland (纽芬兰) 三、其他航路的开辟 自主梳理：根据地图和教材，完成其他航路的开辟。 世界地图:以航海家名 字命名的地方： 1.麦哲伦海峡 2.德雷克海峡 3.哈得孙海峡 4.哈得孙湾 5.塔斯曼海 6.塔斯马尼亚岛 ...... 思考：与西葡两国相比，这些航路又有什么样的特征？ 航线 时间 国家 航海家 到达地区 北大西洋 1497 英国 卡伯特父子 北美洲的纽芬兰岛 16世纪 法国 卡蒂埃 北美洲东部的拉布拉多半岛 荷兰 巴伦支 三次航行北冰洋地区，留下详细的航行记录和准确的航海图 17世纪初 英国 哈得逊 多次向西北航行，探索经北冰洋通向亚洲的航路 俄罗斯 俄罗斯人 开辟了北太平洋到北冰洋的航线 南半球 1578 英国 德雷克 到达美洲南端的一个岬角，即合恩角 1642至1643 荷兰 塔斯曼 环航澳大利亚时，到达新西兰和 塔斯马尼亚岛 作用：全球海路大通，推动世界直接联系 纬度高，主要开辟北冰洋航线 南部航线：南太平洋——大洋洲 三、其他航路的开辟 世界究竟是什么样子的？ 🔺15世纪 世界地图 16世纪 世界地图🔺 分 散 整 体 如果把1500年作为划分世界历史新时期的标志，就是因为从那时起各大陆之间建立了直接的海上联系，从此各地区都被整合到全球体系中来。 ——《泰晤士世界历史》 三、其他航路的开辟 课堂小结 全球航路的开辟 全球航路开辟 的动因与条件 新航路的开辟 其他航路的开辟 动因： 条件： 社会、经济、精神、直接 知识、技术、经验、支持 迪亚士： 第一次绕过好望角 达伽马： 绕过非洲到达印度 哥伦布： 发现美洲新大陆 麦哲伦： 环球航行 北大西洋高纬度地区： 南半球的新世界： 卡伯特、卡蒂埃、巴伦支、哈德逊 德雷克、塔斯曼 世界走向整体 $$