福建省福州第十九中学2024-2025学年九年级下学期3月份月考物理试卷

福州第十九中学2024-2025学年第二学期3月份校本练习 九年级物理试题 日期 2025.3 一、选择题（本题共14题，每小题2分，共28分） 命题人 林敏 1.最早提出“力不是维持物体运动的原因”，被后人誉为实验 审核人 郑冰玉 物理学先驱的科学家是() A.牛顿 B.伽利略 C.欧姆 D.阿基米德 2.下列事例属于减小压强的是() A.钢丝切蛋器切鸡蛋B.月球车有宽大车轮图1C逃生锤做成锥状D.言道上突起的圆点 3.下列关于自行车的事例中，减小摩擦的是( A,骑自行车时用力捏闸刹车 B.自行车脚踏板刻有花纹 C.自行车增加所载重物 D.自行车的车轴加润滑油 4.我国近年来在科学技术领域取得了辉煌的成就。下列物体没有受到浮力的是( A.在海水中下潜的“奋斗者”号深潜器 B.在海面上航行的“福建舰”航母 C.在空中飞行的“祥云”载人飞艇 D.在太空中遨游的“天宫”空间站 5.“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，下列图像所涉及节气的说法正确的是(》 图2 A.“雨水”节气，雨的形成是升华现象 B.“寒露”节气，露的形成要吸收热量 C.“霜降”节气，霜的形成是凝固现象 D.“小雪”节气，雪的形成要放出热量 6.如图所示，《天工开物》中记录水中前进的“六桨客船"， 下列说法正确的是( A.桨划水时船前进，说明力是维持物体运动的原因 B.船在匀速转弯时，运动状态不变 C.停止划水，船仍能前进是因为受到惯性的作用 D.六桨同时沿同一方向划水，是为了产生更大的合力 图3 九年级物理第1页 7.瓶瓶罐罐做实验，动手动脑学物理。如图为小明用 吸管做了一些小实验。下列说法正确的是() A图甲：用手堵住上端的管口，提起吸管便可取水 是因为水柱受量力作用 B.图乙：简易气压计从山下移到山顶时吸管内的液面上升甲 乙图4丙 (.图丙：自制喷雾器A内液面上升是因为流体中流速越大的位置压强越大 Q.图丁：用吸管自制密度计，漂浮在不同液体中所受浮力不同 8,2024年10月30日4时27分，搭载神舟十九号载人飞船的 长征二号F遥十九运载火箭，在酒泉卫星发射中心成功发射， 火箭发射过程中涉及的物理知识，下列说法正确的是() A火箭燃料燃烧的越充分，燃料的热值就越大 B.火箭使用液态氢作为燃料，是因为液态氢比热容大 C,火箭升空过程外壳与空气摩擦温度升高，这是通过做功改变内能的 图5 D.火箭升空过程外壳温度升高，这与热机做功冲程的原理相同 9.科技的发展使无人机的应用越来越广泛，如图6是挂有重物的消防无人机在空中定点 悬停时的情景，下列说法正确的是() A.无人机的重力与无人机的升力是一对平衡力 B无人机的重力与无人机对重物的拉力是一对平衡力 C.重物的重力与绳子对重物的拉力是一对平衡力 D.重物的重力与无人机的升力是一对平衡力 图6 D○ 10.如图7所示为体育测试项目，排球垫球中排球离开手后上升的 c○ 运动轨迹，D点为上升的最高点。下列说法正确的是() A.上升过程中合力方向向上 BO B.#球上升到C点时，若受到的力都消失，它将静止 C.排球上升到D点时，处于平衡状态 图7 D.上升过程中所受合力大于下落过程中所受合力 11.如图8所示，甲、乙两个质量、底面积都相等的容器，底面粗糙程度 相同，静止在水平桌面上，装有同种液体，液面相平，甲、乙两容器 AFE0060E0000400000 内液体对容器底的压力分别为乃1、F2,用沿水平方向的力、F4分别 图8乙 缓慢推动甲、乙两容器在桌面上做匀速直线运动（容器未倾斜），下列关系正确的是() A乃=F2,F3=F4 B.=F3,F3>F4 C.F<F2,F3>F4 D.F1<F2,F3<F 九年级物理第2页 12.如图9甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与 时间：的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。下列判断正确的是() A=1s时，物体所受摩擦力为零 B.=3s时，物体受到力的合力是1W C284s内物体所受靡擦力逐渐增大 D,一6s时，将F撤掉，物体立刻静止 ◆FN ◆/(mls) 3 2 277 7777777 02468s 02468 甲 图9 乙 13,王个相同容器内分别装有不同的液体，现将三个完金相同的物体放入容器中，静止后液面高度 相同，状态如图10所示，以下判断正确的是( A.物体受到的浮力大小关系是F甲>Fz>F两 B.液体对容器底部的压强关系是p单<Pz<p两 C.容器对桌面的压强关系是p甲'>pz'>pN 甲 丙 D.液体对容器底部的压力关系是F,'=Fz'>F两 图10 14.如图11所示电路，电源电压恒为10V,R1=102。闭合 开关S,滑动变阻器的滑片P从右端移到左端的过程中， 下列说法正确的是() R 电压表V1的示数变人 B.电压表V2的示数变小 图11 6.当V1与V2的示数之比为5：4时，R:R2=1:4 D.当V1与V2的示数之比为5：4时，电阻R2的电功率为1.6W 二、填空题（本题共5小题，每空1分，共14分） 15.中华文化博大精深，很多诗词、谚语中蕴含着科学道理：“船到江心抛锚迟，悬崖 未到早勒马”，“早勒马”的根本原因是由于马具有 ；“磨刀不误砍柴工”， 磨刀就是通过 的方式来增大压强；“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”， “风卷屋茅”的原因是流体流速大的地方 16,福建舰是中国完全自主设计建造的弹射型航空母舰，满载排水量 达8×104t,满载时受到的浮力为一N；当一架歼15舰载机 飞离航母时，航母受到的浮力将_（选填“变大”“变小” 或“不变)，以飞离的舰载机做为参照物，航母是的。 图12 九年级物理第3页 17、如图所示某款“擦窗机器人”的“腹部”有吸盘。当擦窗机器人的 真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它在 的作用下，牢牢 吸在竖直玻璃上静止，此时擦窗机器人受到的重力和 力是 一对平衡力。此时若真空泵继续向外抽气，擦窗机器人受到的摩擦力 吸盘 将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 图13 18.同种材料制成的甲、乙两个正方体放在水平桌面上时，甲、乙 对桌面的压强分别为2p和p,则G:G2=:如图14所示， 若沿竖直方向把甲分成相等的两部分，此时甲对桌面的压强为 一；若把乙叠放在甲的上面，则甲对桌面的压强为 w5本9w5 图14 19.如图15所示，两个圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上，甲容 器底面积大于乙容器底面积，它们分别装有体积相等的液体， 两容器底部受到液体压强相等。甲容器中液体的密度为P, 乙容器中液体的密度为PB。若将A、B液体倒出相同深度后， 图15 余下的液体对容器底的压强分别为pA和PB,则PA一PB,PAPB 三、作图题（本题共有两小题，每小题2分，共4分） 20.如图16所示，一个木块从斜面底端往上滑，请画出斜面受到的压力和木块受到的 摩擦力示意图。 图16 图17 21.如图17所示，小明在进行跳远过程中的腾空瞬间（不计空气阻力），0点为重心， 请画出小明的受力示意图。 四、简答题（本题共1小题，共4分） 22.生活处处有物理，小涵和妈妈一起做烘焙： (1)将鸡蛋向碗沿碰一下如图甲，蛋壳就破了。 请分析打破鸡蛋选择向“豌沿”碰的原因： 分 图18 (2)用手按压空矿泉水瓶，把瓶口贴若蛋黄 如图乙，松手后蛋黄会被吸进瓶里。请分析让蛋黄、蛋清分开的原因。 九年级物理第4页 五、实验题（本题共5小题，每空1分，共30分） 23.利用如图19所示的装置，探究“阻力对物体运动的影响”。 (1)让小车从同一高度由静止滑下，目的是为了控制小车每次滑到水平面时的 相同： (2)由实验可以知道，小车在（选填“棉布”或“木板”）表面上运动时，速度减小得馒： (3)实验推理得出：小车运动时若不受阻力，小车将做 (4)实验完成后，同学们在一起讨论运动和力的关系，其中观点正确的是 A.物体受力，运动状态一定改变 B.物体不受力，一定会保持静止 C.物体运动，一定受到力的作用 棉布 木板 D.物体运动状态改变，一定受力 图19 24.在“探究影响液体内部压强因素”实验中： h业 7 图20 丙 入 (1)小陈在使用压强计前发现U形管内左右两侧液面已有高度差（如图20甲），调整 的方法是 A.取下软管重新安装；B.往右边支管吹一口气； C,将右管中液体倒出一一些。 (2)重新调节器材后，比较乙、丙两图，可得结论： (3)小明保持图乙中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，他发现 U形管两侧的液面的高度差变大了，于是得出了“液体的密度越大，其内部的压强 就越大”的结论。你认为他得出结论的过程是 (选填“可靠”或“不 可靠”)的，原因是 (4)小明继续用图丁装置测量该浓盐水的密度：将压强计的探头深度可视化如图所示， 保持右侧水中探头深度10cm不变，当U形管两侧液面相平时，读出浓盐水中探头 的深度为8cm,则p垒水=一 kg/m3. 25.小华设计了如下两个实验方案，测量石块和乒乓球的密度： (1)将天平放在水平台上，游码移至标尺左端的零刻度线处，发现指针指向分度盘 中线的左侧，应该向侧调节平衡螺母，使天平在水平位置平衡。 (2)测量过程中，当天平重新平衡时，右盘砝码及游码在标尺上的位置如图21甲所 示，则石块的质量为g 九年级物理第5页 (3)将石块放入量筒中，水面的位置如图乙所示，取出石块后，量简内水的体积为40mL, 则石块的密度为 kg/m3,这样测出的石块密度将偏 m 208 58 TTTT隔nnm 300g 320g 305g 0 1 23 4 5 A B 甲 图21 乙 图22 (4)他还利用电子秤，以及如图22所示的圆柱形容器和细针进行测量乒兵球的密度，其操作顺序 以及示数如图A、B、C所示。 ①分析电子秤的数据可知，乒乓球的质量为 g,密度为 g/cm3。 ②实验操作B至C过程中，乒乓球上浮至漂浮时沾水，导致密度测量结果 (选填“偏大” 或“偏小”或“不变”)。 26.用如图23甲所示的电路“探究电流与电阻的关系”，电源电压恒为6V,定值电阻R备有52、 102、202、402各一个。 (1)用笔画代替导线将图甲补充完整，使滑动变阻器的滑片向右移，电流表示数变大： (2)将5Ω的定值电阻接入电路，闭合开关，移动滑片P,发现电流表示数始终为零，电压表示数 不为零，其原因可能是 (3)依次接入定值电阻，调节滑片使定值电阻两端电压相同，记下电流表读数，绘出电流I与电 阻倒数（R)变化的图像如图乙所示。不改变滑动变阻器滑片的位置，将52的电阻换成102 的电阻，闭合开关后，为保证电压表示数与更换前相同，滑片P应向_一（填“左”或“右”） 端滑动，直到电压表示数为 V; (4)由图乙可得结论： (5)为完成整个实验，应该选择 (选填字母)种规格的滑动变阻器。 A.1002,1.2A B.502,1.0A C.202,0.6A IA 04 0.3 S 0.2 0.1 R R 00.050.100.150.20 甲 乙 图23 丙 九年级物理第6页 (6)完成实验后，小明还想测量小灯泡正常发光时的电阻，设计了如图丙所示电路， 小灯泡额定电压为U,电源电压U,电阻Ro已知。请完成下面的实验过程： ①电路无误后，闭合开关S,将开关S0拨至“1”，调节变阻器滑片直至电压表示数 为 ②再将开关S。拨至“2”，变阻器滑片不动，读出电压表示数为Uo:则小灯泡正常 发光时电阻表达式RL=」 (用U纂、Uo、Ro表示)。 27,项目式学习小组利用滋水杯、弹簧测力计、小桶、水和金属块，探究浮力的大小F深 与物体排开液体所受重力G的关系（如图24所示），完成在做中探和学中用的任务。 【任务一】做中探：探究F与G#的大小关系。 (1)学习小组的实验顺序是甲、乙、丙、丁，为了操作方便和减小误差，合理的实验 顺序应为 (2)由图中示数可知，物体所受的浮力 F=N,物体排开水的重力 G#=N。 (3)实验可得出的结论是：F等G锋， 这就是著名的阿基米德原理。 【任务二】学中用：应用阿基米德原理。 乙 图24 丙 丁 (1)不用弹簧测力计，直接将重为0.7N的塑料球轻放入图乙装满水的溢水杯中，塑料 球漂浮，溢出的水流入空小桶中。若用丙图方法测量球排出的水和小桶总重，则 此时弹簧测力计的示数应为N。 (2)现有一底面积为S1的柱形平底薄壁容器放置在水平桌面上，容器内装有质量为m 的液体。现将一个底面积为S2的金属圆柱体放入液体中，圆柱体静止后直立在容器 底且未完全浸没，与容器底接触但不密合，整个过程液体未溢出，则金属圆柱体静 止时所受浮力F海三」 。(用S1、S2、m和g表示) 六、计算题（本题共有3小题，共20分） 28.电动汽车作为新型交通工具，它具有节能、环保的特点， 如图停放在水平地面上的电动汽车，质量为1.6×103kg, (1)该汽车以80km/h的速度匀速行驶了0.5h,求这段时间里 汽车所走的路程。 (2)若汽车在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重力 图25 的0.2倍，那么汽车受到的牵引力是多少？ 九年级物理第7页 29.如图26所示，水平桌面的正中央放着-一个圆形鱼虹，其底面积为1200cm2。鱼缸内 装有0.2m深的水，水的重力是270N。（P水=1×10kg/m3，g=10N/kg)试计算： (1)水对鱼缸底的压力： (2)若桌面所受鱼缸的压强是2.5×103Pa,求鱼缸的质量。 图26 30.某物理研究小组利用压力传感器设计了一个水位报警装置，工作原理如图27甲 所示。其中柱形“浮力柱”重40N,底面积500cm2,通过轻质连杆与压力传感器R相 连：已知报警器R,的阻值恒为102，压力传感器受到的压力F与阻值R的变化关系 如图乙所示。当传感器承受的压力为0N时，闭合开关S,电压表的示数为1V,电压 表的量程是0-3V,求： ◆RQ 30 20 压敏电阻R 进水管理 连杆 出水管理 30 100 150 FN 甲 图27 乙 (1)当水位高度至少为多少时，传感器开始承受到浮杆的压力？ (2)电源电压是多少？ (3)若当水位上升到40m时，报警器开始报警，则此时电压表的示数是多少？ 九年级物理第8页