山东省德州市宁津县孟集中学2024-2025学年七年级下学期3月月考语文试题

七年级语文 时间：120分钟满分：150分 题 序 四 总 分 结分人 核分人 得 分 积累(15分) 1. 下列词语中，加点的字注音完全正确的一项是( )(3分) A.奠基(diàn) 选聘(pin) 昼夜(zhòu) 秩序(zh 弥 3.小楷(kāi) 迭起(di) 愚钝(ddn) 酒肆(si) C.侏儒(rú) 和蔼(i) 气魄(pò) 宛转(wan) D.哺育(pǔ) 督促(do) 豁亮(hud) 覆灭（ù） 2.下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是( )(3分) A.家中的相册里，总有一些因年代久远而发黄褪色的老照片。这些照片的背 后，往往隐藏着一些鲜为人知的故事。 B. 知识是开启智慧之门的钥匙。只要你锲而不舍地学习，就能拥有无穷无尽的 精神财富。 童 心.这些伟人身上折射出的人性光辉是那么绚烂，芯日月星辰部黯然失色。 D.每当我经济有困难的时候，他总会慷慨淋漓地帮助我。 线 3.下列说法不正确的一项是( )(3分) A.闻一多是诗人、学者、民主战士。他的代表作有诗集《红烛》死水》，学术著作 《神话与诗火唐诗杂论》等。 B.《黄河颂》以明朗的语言塑造了黄河奔腾不息、气势宏伟的形象，并且多处以 “啊！黄河！…”这样的句式间接抒情，充满了雄浑豪迈之美。 C,“仰之弥高”出自《论语》。《论语》与《大学》K中庸K孟子》合称“四书”。 D.“金标”具古时罕中前见的一种稀其，白天用米院级，夜里用来打更。 4.名句默写。(6分) (1) ,唯闻女叹息。(《木兰诗》) (2)当窗理云鬓， (《木兰诗》) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP (3)《孙权劝学》中，孙权劝吕蒙学习的原因是： (4)《木兰诗》中，侧面描写木兰战功卓著的句子是： 二、阅读(65分) (一)阅读下面的名著选段，完成题目。(10分) 这可绝不是件容易的事。一年，二年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少 万滴汗，才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车。那辆 车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗微章。在他赁人 家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，像被人家抽着转的陀螺；他没有自 己。可是在这种旋转之中，他的眼并没有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可 以使他自由，独立，像自己的手脚的那么一辆车。有了自己的车，他可以不再受拴车的 人们的气，也无须敷衍别人，有自己的力气与洋车，睁开眼就可以有饭吃。 5.选段出自老舍的小说《骆驼祥子》，这部小说主要讲述了一位 的故事。 “这可绝不是件容易的事”中的“事”指 。 (2分) 6.下列关于名著内容的表述，有误的一项是( )(3分) A.《骆驼祥子》这部小说反映了…个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的 背 关注和同情。 B.“像被人家抽着转的陀螺”展现了“赁人家的车”的车夫们饱受盘剥的艰难和 的 说不尽的辛酸。 C.《骆驼祥子》这部小说大量使用北京口语，还有一些关于北平风土人情的描 写，是现代白话小说的经典作品。 D.《骆驼祥子》这部小说刻画了祥子这样一个自尊好强、吃苦耐劳、始终不肯向 命运低头的形象。 7.请简要说说你读了选段后的感受。(5分) (二)阅读下面的诗歌，完成题目。(7分) 淮中晚泊犊头 苏舜钦 春阴垂野草青青，时有幽花一树明。 晚泊孤舟古祠下，满川风雨看潮生。 8.下列对这首诗的理解，不正确的一项是( )(3分) A.这首诗前两句写诗人在犊头所见之景，第三句叙事，第四句又回归写景。这 样写景、叙事有机结合，丰富了诗歌的内容。 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP B.第一句写春云布满天空，灰蒙蒙地笼罩着淮河两岸的原野；原野上草色青青， 与空中的阴云上下相映。这样阴暗的天气、单调的景色，让远行的旅人感到 乏味。 C.第二句写岸边不时有一树野花冒出头来，在眼前豁然一亮。这鲜明的画面便 留在旅人的心中，印象深刻。 D.第四句写诗人泊舟古祠的所见，表现了诗人悠闲从容、超然物外的心境和 风度。 9.有人评价本诗“动中观静，静中观动”，请你从中选择一个方面，结合诗句简要谈 谈你的理解。（4分) (三)阅读下面的文言文，完成题目。(14分) [甲]初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤 岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为 大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下 阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友 而别。 [乙]孔子谓伯鱼①曰：“鲤乎，吾闻可以与人终日不倦者，其惟学焉。其容体不 足观也，其勇力不足弹也，其先祖不足称也，其族姓不足道也。终而有大名，以显闻 四方，流声后裔者，岂非学之效也？故君子不可以不学，其容不可以不饰。夫远而有 光者，饰也；近而愈明者，学也。譬之汙池②，水潦③注焉，灌苇生焉，虽或以观之，孰 知其源乎？” (选自《孔子家语》，有删改) [注]①伯鱼：孔子的儿子，名鲤，字伯鱼。②汙(w0)池：水池。③水潦：雨水。 10.下列句子中，对加点词语解释不正确的一项是( )(3分) A.蒙辞以军中多务（推托） B.孤岂欲卿治经为博土邪（研究） C.但当涉猎，见往事耳（了解） D.及鲁肃过寻阳（拜访） 11.下列对甲、乙两文相关内容的埋解和分析，正确的一项是()(3分) A.孔子认为打扮外表让人容貌光彩，学习让人更有智慧，这二者道理很相似。 B.甲文选自《资治通鉴》，这是一部纪传体通史，是由司马光主持编写的。 C.古人都可以自称“孤”，古代君对臣或朋友之间可以亲密地称“卿”。 D.孙权严厉批评吕蒙不爱学习，并现身说法，使吕蒙认识到读书的必要性。 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 12.用现代汉语翻译甲文中画横线的句子。(2分) 13.孙权劝昌蒙学习和孔子劝伯鱼学习的方法有何不同？(6分) (四)阅读下面的材料，完成颗日。（19分) 材料一：汉服，全称是“汉民族传统服饰”，又称汉衣冠、汉发、华服，是世界上历 史最悠久的民族服饰之一。它出现在汉族的主要居住区，是通过自然演化而形成的 具有独特汉民族风格的“汉服饰文化”。一些古籍资料显示，汉服“始于黄帝，备于尧 娇”，源自黄帝制冕服，定型于周朝，并在汉朝形成完备的冠服体系。汉服具有相对 较多的款式，其主要特点是交领右衽、宽衣博带、系带隐扣等。“交领右衽”是汉服的 灵魂所在。所谓“交领”，是指衣服左右前襟重叠，两边相交成领；“右衽”，就是上衣 前襟左边长、右边短，衣服前襟向右掩。交领有着代表传统文化的对称学，其两条直 线相交于衣中线，是中正气韵的完美体现，也隐含着做人要不偏不倚的深刻道理。 右衽的形成与中国的农耕文明有关，人们在长期劳作时发现衣襟若掩更方便活动， 也更适合存放小型工具。为使人体有宽松自由的感觉，宽衣博带又是汉服的一个突 出特，点。人身着汉服，身体各部分都能自由伸展，不会因为紧紧包裹而产生束缚感。 这种宽博大气之美是人与自然、人与人、人与社会和谐理念的完美展现…汉民族 传统服饰的诞生，体现了中国古人泰然自若、宽厚仁爱、与世无争的民族性格和人生 境界，也反映了古人天人合一的世界观。 材料二：中华传统文化博大精深，而汉服在诗词歌赋、琴棋书画音乐舞蹈、品茗 茶道等方面，都是最能与中华传统文化相结合的服饰。近年来，随着“汉服热”不断 升温，越来越多的青少年开始关注汉服，喜欢汉服。汉服文化能逐渐突破圈层，部分 得益于汉服爱好者的不懈推广。他们会参与一些汉服讲座、汉服游园等活动，向公 众介绍和推广汉服文化。此外大众媒体和王联网的蓬勃发展，也成为汉服推广的 有力工具。从社交平台发展到视频软件，汉服进一步走进大众视野。 汉服何以愈来愈受欢迎？“汉服最吸引我的地方肯定就是其中包含的中国文 化”一位汉服爱好者说，她接触汉服后，就对戏曲、古画等传统文化出产主了， 还结识了许多志同道合的朋友。 另一位汉服爱好者说：“穿上汉服总有一种滩以言表的穿越之感，仿佛在心中对 话古今。”汉服在面料、剪裁、色彩等方面都表达着传统文化的形意之美，而汉服对身 材的包容性，体现了中华文化兼容并包的特质，对当代服装设计也有借鉴意义。 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 服饰是生活美学的展示载体，也是流行文化的承载主体。汉服再次受到热捧， 更是一种传统文化和民族精神的重要承载。 (摘编自中国新闻网《汉服“出圈”：于传统文化中发现美》) 材料三：汉服文化正在形成新热潮，如何让“爆红”变成“长红”是当前需要继续 研究的重要课题。从2020年开始，某平台便打造了“国风大典”IP。2021年就成为 现象级国风盛事。2023年“国风大典”持续释放的国风魅力，再次掀起了“国潮热”， 引发全网国风话题讨论热潮，活动总曝光量超40亿，全网共斩获72个热搜。2023年 “国风美焕夜”直播间曝光次数超1.4亿人次，观看人数2800万，互动次数高达230万， 进一步让汉服破圈。 从行业来看，汉服产业需要打造更多元化的消费场景，助力其发展，比如通过文 旅促进汉服、民俗服装从小众圈子走向大众市场，已成为全民国潮文化。对于企业 及品牌来说，也需要不断创新，加强供应链能力才是关键。 2019一2023年中国新汉服行业消费者规模统计图 10.4% 14.4% 17.3%20.9% 1448 1198 1021 808 892 2019 2020 2021 2022 2023 恩☒新汉服行业整体用户规模（万人）一。一增长率(%) 14.下列说法与材料内容不相符的一项是（)(3分) A.汉服的主要特点是交领右衽、宽衣博带。衣服左右前襟重叠，两边相交成 领，是“交领”。上衣前襟右边长、左边短，衣服前襟向右掩，是“右衽”。 B.材料二中画横线的句子体现了汉服是中华传统文化的重要组成部分。 C. 汉服文化正在形成新热潮，让“爆红”变成“长红”是当前需要继续研究的重 要课题。 D.“汉服是世界上历史最悠久的民族服饰之一”一一句中的“最”字强调了汉服历 史悠久的特点，体现了说明文语言的准确性和严谨性。 15.材料一介绍了有关汉服的哪些知识？(6分) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 16.根据材料三中的统计图，你有什么发现？（4分) 17.根据材料一和材料二，说说汉服包含了哪些中国文化。(6分) (五)阅读下面的文章，完成题目。（15分) 袁隆平：农校里走出来的科学家 祁淑英魏晓雯 20世纪60年代，在中国“绿色革命”的大潮中，涌现出了一位攻下杂交水稻难 题的科技新星，他就是被外国人誉为“杂交水稻之父”的袁隆平。 袁隆平在学习中不愿死记硬背，喜欢思考，善于提问，从思考中加深对基本原理 的理解。1949年，袁隆平在南京中大附中续完高中。当时，考什么大学，学什么专 业，成为全家议论的焦点。父亲希望他通过上大学能升官发财，光宗耀祖。袁隆平 自己却在中学阶段就对大自然的蓬勃生机，对春华秋实的自然规律，产生了极大的 兴趣。慈爱的母亲让孩子自己做主，了是点盗开义元及质地报去于三生：乐以院的 农学系，高高兴兴地跳进了“农门”。 1953年夏，大学生活结束后，袁隆平到湖南省偏僻的安江农校任救。袁隆平救 学十分认真，教一门，钻一门，爱一门。他教外语，效果良好。教学期间；他还刻苦自 学，不断提高自己听、写、阅读外文的能力，可以不带字典阅读英、俄文资料。在备课 中，他经常提出各种问题自考自答。他走出课堂，来到田间地头，从实践中找答案。 他深有体会地说：“即使浅显的问题，如果教师本身钻得不深不透，也不可能把课 讲好！” 在教学当中，袁隆平不满足于仅当一名合格的农校老师，他还想在农业科研上搞 出，点儿名堂来。十多年来，他始终坚持一边教学，一边科研，教学与科研、生产紧密结合。 20世纪60年代，他从外文杂志中获悉，欧美的孟德尔、摩尔根创立的染色体基 因遗传学说，对良种繁育有重大指导作用。他就开始大胆地向学生传授染色体基因 遗传学说，讲杂种优势利用在作物育种中的广阔前景，而他自已也开始向水稻的杂 种优势利用方面孤京。60牛全天如共交稻株定云后，本有种方法上他由采用 系统选育法，转变到水稻雄性不育研究课题上来。从1964年在稻田中发现天然唯 性不育株，到1966年在《科学通报》上发表第一篇重要论文《水稻的雄性不孕性》，都 是他坚持一边教学，一边从事科研的丰硕成果。 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 20世纪70年代初，袁隆平利用教学的空隙，专心研究水稻雄性不育，获得了从 事科研活动的机会。1970年11月，袁隆平带领助手在海南岛的普通野生稻群落 中，发现了一株雄花败育株。是将“野败”这一珍贵材料封闭起来，自己关起门来研 究，还是发动更多的科技人员协作攻关呢？在这个重大的原则性问题上，袁隆平毫 不含糊、毫无保留地及时向全国育种专家和技术人员通报了他们的最新发现，并慷 慨地把历尽艰辛才发现的“野败”奉献出来，分送给有关单位进行研究，协作攻克“三 系”配套关。 在y牛的漫长教学生涯中，袁隆平-达在教字平枳系知识和农业生产实践经 验，一边又通过科研促进教学和生产。教学、生产、科研相结合，使他创造了不平凡 的农业科技成果。 (选自《袁隆平传》，有删改) 18.下列对文章内容的理解与分析，不符合原文意思的-项是()(3分) A.袁隆平教学十分认真，教学期间，他还刻苦自学，不断提高自已听、写、阅读 外文的能力。 B.袁隆平尽管不满足于仅当一名合格的农校老师，想在农业科研上犒出一点 儿名堂来，但由于忙碌的教学活动，他也不得不中止科学研究。 C.袁隆平获悉国外的染色体基因遗传学说对良种繁育有重大指导作用，于是 他大胆向水稻的杂种优势利用方面探索，并取得了显著成果。 D.袁隆平创造了不平凡的农业科技成果，这得益于他在长期教学中所积累的 知识和农业生产实践经验，同时他又通过科研促进教学和生产，做到了教 学、生产、科研的密切结合。 19.请结合文章内容，说说本文的线索及其作用。(6分) 20.通读全文，概括袁隆平的优秀品质。(6分) 三、应用(10分) 21.校委会准备为“最美中国人”评选活动发布一则通知，请你修改。(4分) 通知 为了帮助青少年厚植爱国情怀，汲取榜样力量，培养优秀品质， 经校委会研究决定，学校将展开“最美中国人”评选活动动员会。请 于本周五下午两点在学校一楼阶梯散室参加活动 2024年4月21日 弘德中学校委会 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (1)画横线的句子有语病，请你提出修改意见。（2分) (2)通知的格式有一处不规范，请你提出修改意见。(2分) 22.七年级(1)班开展了“我的语文生活”主题活动，请你完成下列任务。(6分) (1)班级活动小组在周末开展了“逛街找碴儿”的趣味活动。小组成员找到了以 下含错别字的招牌，请你找出错别字并改正。(2分) 药店：咳不容缓 眼镜店：一明惊人 改为 改为 (2)广告是生活中常见的语言形式。有时候，一句简短的广告词却能够直击人 心，让人对其推介的产品印象深刻。从下列两则广告中任选一则，赏析其妙 处。(3分) ①没有加进什么，不过提取出水分。—某奶粉广告词 ②滴此眼药水后，将眼睛转动几下，可使眼药水遍布全球。 某眼药水广告词 选 (填序号)，赏析： (3)对联是我国传统文化的瑰宝。一位同学游览湿地公园后题了上联，请你写 出下联。(1分) 上联：脉脉清风千翠柳 下联： 四、写作(60分) 23.阅读下面的材料，按要求作文。 材料一：《现代汉语词典》（第7版）中关于“荚雄”的解释之一如下：不怕困 难，不顾自己，为人民利益而英勇斗争，令人钦敬的人。 材料二：有一首诗这样写道：“他们默默无闻/却让我们屹立世界/他们走进 历史/却让我们拥抱未来/他们失去生命/却让我们生生不息/英雄/是危难时刻 挺身而出/英雄/是平常日子鞠躬尽瘁/英雄/是普通人拥有一颗伟大的心。” 每个人心中都有自己崇敬的英摊，他.（她）或许名垂千古，或许默默无闻，或 许伟大，或许平凡。请以“英雄”为话题，自拟题目，写一篇作文。 要求：①文体不限（诗歌除外）；②不少于600字；③不得抄袭，不要套作； ④文中不得出现真实的人名、校名和地名。 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 报告本询：登录zhixue..com或扫描一维码下载pp 心用户名和初始密码均为准考证号) ▣▣ 七年级语文2024-2025第二学期第一次评估 姓名： 班级： 考场/座位号： 准封证号 注意事项 [0] 0] [0] io] [0] [0] [o] 1:答愿前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清是。 1] [1] [1] [1] [1] 2.客观愿答愿，必须使用2铅笔填涂：告改时用橡皮擦干净。 2] 2] [2] 2] [2] [2j [2j [2] 3!主观原答愿，必须使用黑色签字笔书写。 [3] [3] [3] [3] [31 [3] [3] [3] 4 必须在题号对应的答慝区城内作答；超出答题区域书写无效。 [4] [4] [4灯 [41 [4] [4] [4 [4钉 5. 保特答卷清洁、完整。 [5] [5] [5] 5] [5] [5] J [6] [6 [6] [6] 6 [6 [6J [6] [6T 正区确填涂 缺港标记 [7] [71 7] [7] [7] [8] [8J [8] 8] [8] [8] [8J [8 [9][9]9][9] [9] 〔9] [9] [9] 要 [i[B][c][D] 3A][B)[C][D 8[A]CB][C][D1 1 [A CB [C]ED] 18[A][B][C][D] 2TA]TB]c]pJT6tJ[B时fc-D时-10EB子-[ 14EA的[BT IC]-ID] 解答趣 4.(6分)1) (2) (3) 04) (2分) 7 (5分) 9(4分) 12(2分) 13(6分)】 15(6分)】 ㄖㄖ■ CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 器 惑9文 6(4分)】 11(6分) [o] t2] 19(6分) 02 丁 [] [ [9] 20(6分)】 [c][D] 21(4分)(1) 2) 22(6盼){(1) 改为T 一改为 (2)选 微析 (3) 囚囚圆 Z☑小 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP