第1单元 第2课 逻辑思维的基本要求-【步步高】2023-2024学年高二政治选择性必修3逻辑与思维（浙江）

第二课　逻辑思维的基本要求

课标要求　1.辨析常见的逻辑错误。2.掌握形式逻辑的三个基本规律。

学习目标　1.明确合乎逻辑的思维需要遵循哪些基本要求，正确理解形式逻辑的基本规律、矛盾律、排中律、同一律等相关知识。2.自觉遵循形式逻辑的基本规律，以唯物辩证法为指导，使自己的思维合乎逻辑。3.树立尊重规律的意识，培养科学思维的品质和习惯。

一、同一律：思维的确定性要求

1．作用：要正确地反映客观事物的事实与规律，就要遵循同一律的要求。

2．内容：通常用公式“A是A”来表示同一律的内容。

3．要求：在同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性。

4．逻辑错误：故意违反同一律的要求，所犯的逻辑错误叫作“偷换概念”或“偷换论题”。

议一议：同一律是不是否认认识的变化发展？

提示　不是。同一律并不否认客观事物及人的思想认识的变化发展，反映事物变化发展的正确认识并不违反同一律的要求。在不同的时间或不同的条件下，对同一对象所形成的概念或判断，同一律并不要求它们一定是同一的。同一律所反对的，只限于在时间、条件不变的情况下，任意变更概念或判断。

二、矛盾律：思维的一致性要求

1．作用：要避免思维出现不融贯一致的逻辑错误，就要遵循矛盾律的要求。

2．内容：通常用公式“A不是非A”来表示矛盾律的内容。

3．要求：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”，不能断定它们都成立。

4．逻辑错误：违反矛盾律要求的逻辑错误叫作“自相矛盾”。

议一议：思维中出现的自相矛盾与唯物辩证法所讲的事物的客观矛盾是不是一样？

提示　不是，思维中出现的自相矛盾不同于唯物辩证法所讲的事物的客观矛盾。矛盾律及其要求是就同一时间、同一方面对同一对象所作的论断而言的，自相矛盾的论断是对客观实际的错误反映。客观事物是变化发展的，此事物可以变成彼事物。从不同时间、不同方面对同一事物所作的相反论断，并不是自相矛盾的。

三、排中律：思维的明确性要求

1．作用：逻辑思维既要排除自相矛盾的逻辑错误，也要反对在“是”与“非”之间骑墙居中，

在矛盾关系的论断之间持“两不可”的态度，这就要遵循排中律的要求。

2．内容：通常用公式“A或者非A”来表示排中律的内容。

3．要求：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”，不能断定它们都不成立。

4．逻辑错误：违反排中律要求的逻辑错误叫作“两不可”。

5．意义：识别与把握“A”和“非A”这种不能同真也不能同假的矛盾关系，对于提升逻辑思维能力有重要意义。

1．同一律要求人们：在不同的时间、条件下，对同一对象所形成的概念或判断，必须同一。

纠正：在不同的时间或不同的条件下，对同一对象所形成的概念或判断，同一律并不要求它们一定是同一的。

2．黑格尔说：“生命的每一瞬间，是生，同时也是死亡。”这一观点违反矛盾律。

纠正：矛盾律及其要求是就同一时间、同一方面对同一对象所作的论断而言的，自相矛盾的论断是对客观实际的错误反映。黑格尔的观点是从不同时间、不同方面对同一事物所作的相反论断，并不是自相矛盾。

3．互相否定的思想都是矛盾关系的。

纠正：互相否定的思想并非都是矛盾关系的，有的是反对关系，则可以同假。例如，“所有鸟都会飞”与“所有鸟都不会飞”可以都是假的。

4．要避免思维出现“自相矛盾”的逻辑错误，就要回避事物的客观矛盾。

纠正：矛盾律及其要求是就同一时间、同一方面对同一对象所作的论断而言的，违反矛盾律要求的逻辑错误叫作“自相矛盾”；客观事物是变化发展的，此事物可以变成彼事物，从不同时间、不同方面对同一事物所作的相反论断，并不是自相矛盾的，所以我们不能以回避事物的客观矛盾避免思维出现“自相矛盾”的逻辑错误。

5．排中律要求对具体内容的矛盾判断必须马上肯定一个。

纠正：排中律只是从逻辑上要求对两个矛盾判断明确地肯定一个，并不要求对具体内容的矛盾判断必须马上肯定一个。

议题：逻辑思维的基本要求有哪些？

环节一：思维的确定性要求——同一律

[情境]

从前有个道士专给人算命，算得十分灵验。一天有三个要进京赴考的考生到道士那里，想问问三人当中谁能考中，但是道士闭着眼朝他们伸出一个指头，却不说话。考生们不知其意，请求道士说明。道士说道：“此乃天机，不可明言。”等考生们走后，小道童好奇地走过来问道：“师父，他们三人到底有几个得中？”道士说：“中几个都说到了。”道童问：“你这是什么意思？”道士说：“一个中，那就是这一个指头；两个都中了，那这个指头就是指一个不中；三个都中，那这个指头就是指一齐中；要是三个都不中，这个指头就是指一齐都不中。”

任务　小组讨论：请你从形式逻辑方面戳穿这位道士骗人的伎俩。

提示　形式逻辑同一律要求：在同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性，不能混淆概念偷换概念，也不能转移论题或偷换论题。这位道士故意违反了同一律，把“一”这个概念变换成几个不同含义的概念，犯了“偷换概念”的逻辑错误，是故意运用“偷换概念”的手法来达到骗人的目的。

核心归纳

1．准确理解同一律

(1)同一律的内容通常用公式表示为“A是A”，其主要表现在三个方面：

 

(2)同一律要求思维的确定性，但是并不否认思维的发展变化。它完全是对思维过程来说的，并不要求客观事物保持同一、绝对不变。

(3)逻辑思维的“同一律”方面的内容中，应该包括“同一立场”和“同一时空”。

2．正确区分混淆概念或偷换概念、转移论题或偷换论题

(1)混淆概念：混淆概念是指在同一思维过程中，由于认识不清楚或缺乏逻辑修养，无意之中违反了同一律的要求，把不同的概念当作同一概念使用，从而造成概念混乱。

(2)偷换概念：偷换概念是指在同一思维过程中，为达到某种目的，故意违反同一律的要求，把不同的概念当作同一个概念使用。

(3)转移论题：转移论题，也称离题或跑题，是指在同一思维过程中，无意识地违反同一律，