福建省厦门市思明区2023-2024学年六年级下学期期末语文试题

厦门市思明区2024年小学毕业考语文试卷 (考试时间：100分钟满分：100分) 第一部分积累与运用(33分) 1.看拼音，写词语。(5分) 在新年的早晨，wan xiang geng xin( )bian pao( )声声，带来了 喜庆和希望。一家人yiwi( )在一起，欢笑地bo nong( )着琴弦，琴声与 远处的声响交织在一起，奏响了童年幸福的乐章。 2.下列加点字的读音有误的一项是( )。(2分)》 A.嘟囔(nang) 简陋(I6u) B.褴楼(Ian) 鄙夷(bi) C.急遂(jù) 坚劲(jing） D.铁锨(xian) 掺和(chan) 3.下列词语中书写有误的一项是( )。(2分) 例霉 徘徊 脱疆 防御 4.“取亲中裙厕腧，身自浣洒”中“牏(y)”字的意思最有可能是( )。(2分) A.心情愉悦 B.竹简上的文字 C.古代的马桶 D.木制的水槽 5.下列m点字与“为是其智弗若与”中“为”的意思相同的一项是( )。(2分) A,惟弈秋之为听 B.此不为远者小而近者大乎 C.孰为汝多知乎 D.一心以为有鸿鹊将至 6.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()。(2分) A.这伙敌军终被制裁，真是死得其所。 B.两位将军不约而同地洞察了敌情。 C.为了革命事业能早日成功，战士们甘愿赴汤蹈火。 D.周总理为了祖国，为了人民呕心沥血，鞠躬尽瘁，死而后已。 7.下列句子所运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )。(2分) A.许多涉水过河的百姓，被那狂野咆哮的江水吞噬。 B.柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。 C.李医生医术高超，给人看病，药方没开，病就好了三分。 D.镇上的人搂着两个获救的孩子又亲又吻…泪水洒了一地。 8.下列句子中没有语病的一项是()。(2分) A,对于每一课的生字新词，我们要正确地运用和理解。 B.为了防止悲剧不再发生，我们要认真学习防诈骗知识。 C.这学期，厦门众多学校掀起了培养“环保小卫士”的热潮。 D.看着眼前的毕业照，让我不由想起和同学们一起成长的情景。 第1页，共7页 9.将下列短语填入语段中的横线处，最恰当的一项是()。(2分) 中秋之夜，一轮酷月已经爬到中天了， ， 。千岛湖碧绿的水面倒 映着两岸的山峰和楼房。 ①蓝蓝的夜空映衬着圆圆的月亮 ②高高地悬挂在蓝蓝的夜空中 ③向大地散射出银色的光华 ④银色的光华散射在大地上 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.对下面这段话概括最准确的一项是( )。(2分) 鼓浪屿的夜景以其独特的魅力和浪漫的氛围而闻名。夜幕降临，岛上的灯火逐渐亮 起，点缀了整个海面。灯火辉煌的建筑、蜿蜒的小巷和点缀其间的特色小店，共同营造出 一种温馨而宁静的气氛。这些声音与灯光交织，构成了一幅动人心弦的画面。鼓浪屿的 夜景，既有着历史的沉淀，又有着现代的活力，是一处让人流连忘返的夜间游玩胜地。 A.鼓浪屿夜景极有现代魅力。 B.鼓浪屿夜景璀璨，历史与现代交融。 C.鼓浪屿的夜景以其独特的魅力而闻名。 D.鼓浪屿是一处让人流连忘返的夜间游玩胜地。 11.根据所学知识填空。(10分) (1)“时间”是有形的。古文中说：日初出 ,及 ；朱自清在 《匆匆》一文中说：太阳他有脚啊， ,我也茫茫然跟着旋转。“时 间”往往也和努力创新、不断进取联系在一起，正如《礼记》中提到： (2)古诗是中华文化瑰宝中一颗璀璨的明珠，我们爱读古诗，因为诗中有画，是韩愈笔 下“ ”的早春景色；诗中有情，是王安石笔下 ”的思乡之情。 第二部分 阅读与欣赏(37分) (一)伯乐顾马(5分) 人有卖骏马者，比三旦立于市，人莫知之。往见伯乐曰：“臣®有骏马，欲卖之，比三旦立于 市，人莫与言，愿子还③而视之。去而顾之，臣请献一朝之贾⑤。”伯乐乃还而视之，去而顾之， 一旦而马价十倍。 (选自《战国策》) [注释]①比：连续，接连。②臣：先秦时代，普通人之间有时也谦称自己为“臣”。③还：同 “环”，围绕。④朝：早晨，也指一天。⑤贾：这里指贩卖商品所得的收入。 12.下列加点字与“去而顾之”中“去”的意思不同的一项是()。(2分) A,日始出时去人近 B.日中不至，乃去 C.扬长而去 D.黄鹤一去不复返 第2页，共7页 13.文中“马价十倍”的原因是什么？请用原文回答。(3分) (二)地铁站台的背影(17分) 李小雅 ①“请退回黄色安全线内！”“列车马上要关门了，不要再上了！”地铁站台上的人群在列车即 将关门的时候，总是特别疯狂，仿佛因挤不上列车而被迫与人分离，是一件比割肉还痛苦的事。 这是“国庆黄金周”出行高峰期。拥挤的人群，密集的脚步声，生怕走散的高声叫喊，都在人们的 意料之中。 ②“请排队有序等候列车！…”小析的叫喊声淹没于一片嘈杂声浪中。他只有打开喇叭， 扯着嗓门大城，并辅之以疏导人流的指示动作，才得以被人注意。 ③“请排队有序等候列车！…”几个小时过去，小析已精疲力竭。他是一名地铁志愿者， 每当人流量激增的节假日或周末，他都会来到站台维持秩序，保证乘客的安全。 ④事实上，小析的穿着十分显眼：荧光背心，红色级带上“地铁志愿者”的金字闪闪发光。他 也比一般乘客高出一截，在他那个水平视线内，应该是一片黑色头顶的“一览众山小”之景。在 等候列车的空当，虽身在人群之中，小析的心思却在此时短暂放空。他想起了他已一整年未回 的遥远的家。 ⑤小时候，母亲总是在小析放学到家前，就做好了一桌热腾腾的饭菜。快到家门口的小析 闻到饭菜香，就迫不及待地冲上楼。后来，小析的身高嘈曾赠地一下子超过了同龄人，并顺利入 选了市篮球队。随着训练强度的增加，学业负担的加重，小析感到烦闷无趣，想要逃离这里的一 切。后来，他考到了离家很远的大学，开始了全新的生活。小析在新环境里适应良好，结交了许 多新朋友，也加入了志愿者这个大家庭。一年过去了，这一年，他再没回过家。 ⑥“列车即将进站，请乘客们注意安全…”广播响起，把小析拉回到了现实。他赶忙打开 喇叭，指引着乘客们有序等侯。“先下后上，那位小伙子，请等一下！”两个方向的人流碰撞，又是 一阵混乱。在忙乱之间，突然，小析看到在前一节列车排队等候的乘客里有一个熟悉的身影。 ⑦“妈！” ⑧小析又惊又喜，那不就是一年没见的妈妈？她怎么会只身一人来到这里？难道是在找我 吗？霎时间，小析的眼睛湿润了。 ⑨那个在人群中显得弱小的背影，那个白了头发、朴素整洁的人，就是记忆中每天做好一桌 丰盛的饭莱等我回家的妈妈吗？可是眼下，这节车厢的乘客正往车内挤，在小析面前，隔着一道 坚固的流动的人墙… ⑩“列车即将关门，请注意安全！”小析回过神来，赶忙阻止了还在车门与站台间不甘放弃的 一位大叔，“您别挤了，您的背包上不了啦！”车门关上了，小析抬眼望去，那个身影已不见。他追 着车跑，但始终再也没有看见她… ①“喂，妈！我看见你了！”小析慌忙掏出手机，打给母亲。“什么？你回来了吗，儿子？”母亲 的语气里流露出惊喜。“妈，你在家？”小析听出电话里的背景并不嘈杂。“在啊，在准备午饭呢。 你这孩子，回家了也不说一声！”母亲这时停下手中的活，语气中的惊喜依然不减。“妈，对不 第3页，共7页 起…”小析明白过来，刚才那个背影并不是母亲，只不过是他认错了。“妈，我刚刚把别人的背 影认成你了。妈，我好想你！我在当志愿者，别人放假的时候都是我最忙的时候。我过年的时 候，一定回家。”此刻，小析终于明白他其实很想家，想念妈妈做的可口的饭菜，想念小时候妈妈 温暖的怀抱和鼓励的眼神。 ②“儿子，蚂妈想告诉你，你真让我骄做。为别人付出，无私奉献，不求回报，你做志愿者，妈 妈很开心。”小析听着，不知不觉流下了热泪。他知道，在每一个平几的岗位上奋斗着的人，都是 不平凡的。而正是有这么多人并肩作战，无私付出，这个社会才会更加美好。 ⑧小析越来越觉得，自己身上佩戴的“地铁志愿者”绶带，分量沉甸句的… 14.“请排队有序等候列车！”这个句子在文中反复出现，这样写的作用是( )。(2分) A.表现小析热爱本职工作，不求回报。 B.体现小析面对毫无秩序的乘客，感到无奈、无助。 C.突出小析因地铁站台上的人群特别疯狂而讨厌这份工作。 D.强调小析工作忙碌，与后文在坚固的流动的人墙中误认妈妈相呼应。 15.“快到家门口的小析闻到饭菜香，就迫不及待地冲上楼。”下列对句中“迫不及待”的理 解正确的一项是()。(2分) A.小析很想回到温暖的家。 B.小析想念一天未见的母亲。 C.小析想看看母亲煮了什么。 D.小析想吃到妈妈做的可口的饭菜。 16.下列属于小析参加地铁志愿者活动时发生的情景的一项是( )。(2分) ①高声指挥秩序 ②想起遥远的家 ③闻到饭莱香 ④看到熟悉的身影 ⑤看到了妈妈 ⑥打电话给妈妈 A.①②④⑥ B.①②④⑤⑥ C.①②③④⑤ D.①②③④⑥ 17.下列对文中小析“流下了热泪”时的心理分析正确的一项是( )。(2分) A.因为他看到妈妈瘦弱的背影，流下了心疼的泪。 B.因为他知道妈妈以他为骄傲，流下了感动的泪。 C.因为他感受到地铁志愿者这一身份责任重大，流下了沉重的泪。 D.因为他想念妈妈可口的饭菜、温暖的怀抱和鼓励的眼神，流下了怀念的泪。 18.第⑤自然段插叙了一段小析的成长经历，请说一说这样写的好处。（至少两，点)(3分） 19.结尾提到小析觉得自己身上佩戴的“地铁志愿者”绶带，分量沉甸甸的。他为什么觉得 “沉甸甸”？请结合文本说明理由。(3分) 20.有人认为应把题目改为“最美志愿者”，你更喜欢哪个题目呢？请简要说明理由。(3分) 第4页，共7页 (三)非连续性文本阅读(15分) “柴米油盐酱醋茶”是百姓开门七事。请阅读有关“茶”的四则材料。 材料一： ①上古时代，茶在中国的植物图谱中已经出现，但是最早时，茶属于药品，或者属于莱蔬。 根据古籍记载，战国时候，秦灭蜀后，将之带出来，符合南方有嘉木的说法。 ②到了三国魏晋时代，浙江和江南普遍种茶，饮茶人群也扩大，扩展到士大夫阶层，用以待 客。当时饮用方式还比较古朴，放在水里煮着喝，加上各种香料与佐料，基本上就像蔬菜汤。 ③唐之后，茶饮不再是实用主义，而是上升到了精神领域，这是茶文化的第一个高峰。唐朝 国力强盛、经济发达、文化繁荣，这些因素都大大促进了茶叶生产的发展。陆羽作《茶经》，推动 了茶饮的盛行。而茶之流行，除了交通便捷和社会原因，也包括禅教大兴，在参禅过程中，为了 提神不寐，很多寺庙推广喝茶。当时禅宗影响很大，又影响到了民间，渗透特别广泛。· ④宋代的饮茶习惯非常发达，制作茶的技术比之唐代还要复杂。先是龙凤团，后来发展到 石乳、白乳，以及各种密云龙、瑞云祥龙，越来越精细。当时点茶手法是水和茶要用得恰当，比例 均匀，否则就会导致表面的沫饽不匀。为了达到效果，当时人们建立了一套新的系统，包括茶叶 制作、茶叶击拂、茶叶品饮、器物优劣，都形成了仪式和系统。 ⑤五代末至明初，中国茶文化迎来了第二个高峰，点茶茶道开始流行，与品茗环境和制茶都 有很大联系，构成了一种发达的品茗体系，追求品茶所带来的心灵的修养的提升。 ⑥清代基本上延续了明朝的饮茶方式，有两件事情值得一提。一是茶碗越来越少，到了最 后就成了基本使用青花杯或白瓷杯，紫砂壶成了最主要的泡茶工具；二是福建工夫茶的出现导 致了小紫砂壶的流行，这都是明清的茶事重点。 材料二： 中国茶 六大茶类 再加工茶 白 黄 青 养 茶 茶 茶 茶 黑茶 茶 茶 茶 茶 料 晒青（滇青、川青等） 闽北（大红袍、肉桂等） 蒸青（煎茶、玉露等） 乌 闽南（铁观音、黄金桂等） 茶 炒青（西湖龙井、碧螺春等） 茶 广东（凤凰单从、凤凰水仙等） L烘青（黄山毛峰、太平猴魁等） v 台湾（文山包种、东方美人等） 安化（安化黑茶等） 小种红茶（正山小种等） 湖北（湖北老青茶等】 工夫红茶（祁门工夫、滇红工夫等） 茶 茶 四川（南路边茶、西路边茶等） L红碎茶（碎茶、末茶等） L滇桂（普洱茶、六堡茶等） 白厂白芽茶（白毫银针等） 黄芽茶（君山银针、蒙顶黄芽等） 茶几白叶芽（白牡丹、寿眉等) 茶 黄小茶（北港毛尖、沩山毛尖等） 黄大茶（霍山黄大茶、广东大叶青等） 第5页，共7页 材料三： 福建不同茶叶的功效对比表 茶叶名称 类型 功效 副作用 提神醒脑，健胃养胃，防辐射， 武夷山大红袍 乌龙茶 多喝易腹泻、失眠 利尿 提神消疲、抗氧化、预防心血管疾 武夷山正山小种 红茶 过量饮用易加重上火症状 病、利尿 抗癌症、抗动脉硬化、生津止渴、 多喝易失眠多梦、刺激 安溪铁观音 乌龙茶 清热降火 肠胃 福鼎白茶 白茶 促进血糖平衡、明目、保肝护肝 影响铁的吸收，容易失眠 材料四： ①在中国，几乎家家都喝茶，人人都喝茶。喝茶是家常事，即用文明去教化人，感化人，艺术 品茶，不仅可以解渴、提神，还能“净化心灵”。 ②喝茶其实是在练内功，使人内心变得宁静。人们在喝酒时往往觥筹交错，你劝我推，容易 让人乱了心性。而品茶时神清气爽，心气平静，能使人心沉下来。 ③喝茶有助于培养俭朴的品质。古代虽然有“茶贡”，但茶终究不是权贵的专宠，而是寻常 百姓的家常事。一杯清茶，就是一种生活的享受。抗战时期昆明的西南联大，宿舍少桌椅，很多 学生就在茶馆里“穷泡”。他们有些论文、著作就是在茶馆诞生的。现在每年春节政府举行团 拜，也是清茶一杯，呈现出一股廉政清风。 ④喝茶更能喝出和睦。数盅清茶，几碟茶，点，推心置腹，可以化解矛盾，增进缘分。在近代， 一些地方的人发生冲突，常到茶馆“吃讲茶”。“讲”就是评理。冲突双方各自陈述立场，中间人 调解斡旋，彼此把茶水混合在一起，顿时化干戈为玉帛。 ⑤文化需要交流融合，茶叶充当的就是中外文化交流的友好使者。中国是茶叶的故乡，明 代郑和下西洋，把茶叶作为国礼赠送友邦，增进了国与国的友谊。1607年，从澳门、厦门、岭南 收购茶叶销往欧洲各国，形成了当今各国独具特色的茶文化，体现出文化的多样性和融合性。 当今全世界已有150多个国家和地区，人均每年茶叶的消费量有一斤多。茶叶作为文化使者的 使命，任重而道远。 21.茶文化从()开始盛行。(2分) A.五代末至明初 B.宋朝时期 C.三国魏晋时期 D.唐朝时期 22.右图是小明喜欢的某品牌的茶饮料，请根据材料二找 染零红尘（大袍) 冷 出该茶的地区与茶种。()(2分) 近超3人沿出好评 41100+ A.湖北黑茶 B.西湖绿茶 尘 ￥16起 C.闽北乌龙茶 D.闽南乌龙茶 10 第6页，共7页 23.针对茶叶的不同功效，下列做法中恰当的一项是( )。(2分) A.血糖不平衡的小刚不能喝福鼎白茶。 B.牌胃不佳的小明可以适量喝武夷山大红袍。 C.失眠多梦的爷爷可以多喝安溪铁观音。 D.最近上火的奶奶可以多喝武夷山正山小种。 24.下列对上述材料的理解和分析正确的一项是()。(2分) A.中国茶分为六大茶类和四种再加工茶。 B.五代末至明初，中国茶文化迎来了第一个高峰。 C.喝茶能喝出和睦，要想化解矛盾，增进缘分，一定要多喝安溪铁观音。 D.武夷山大红袍和武夷山正山小种都属于乌龙茶，都具备提神醒脑的功效。 25.1 四则材料同样描写茶文化，表达上有所不同，你喜欢哪个材料的表达方式？写出你的 看法和理由。(3分) 26.学校组织“茶文化评鉴会”，请你以主持人的身份，为该活动开场作即兴发言。(4分) 第三部分交流与表达(30分) 27.习作。（作文格不够，请另附纸）(30分) 聆听，是一种用心感受世界的方式。聆听大自然的声音，在鸟语花香中感受心灵 的洗涤；聆听文字里的声音，在墨香幽韵中领悟古人的智慧：聆听友人的心声，在心音 共鸣中让心更贴近心！ 请你以“聆听”为话题，结合自己的生活体验，选一件与之相关的事，写一篇作文。 要求：(1)仔细审题，构思作文，自拟题目。 (2)写出具体事例，表达真情实感。 (3)书写工整，注意标点符号的使用，不少于400字。 (4)文中不出现真实的校名、人名（可用化名）。 第7页，共7页 厦门市思明区2024年小学毕业考语文试卷 第一部分积累与运用 1.万象更新鞭炮依偎拨弄解析：书写时注意不要把“拨”写成“拔”。 2.B解析：B项“槛楼的“槛”应读作an, 3.C解析：C项“脱疆”应写作“脱缰”。 4.D解析：根据对所给文言语句的理解可知，“腧”的意思是木制的水槽。 5.B解析：“为是其智弗若与”中“为”的意思是因为，B项“为”的意思与之相同。 6.A解析：“死得其所”指的是死得有意义、有价值，与句子的语境不符。 7.A解析：A项句子运用了拟人的修辞手法，B.C、D三项运用了夸张的修辞手法。 8.C解析：A项应将“理解”与“运用”调换位置；B项应删去“不”；D项应删去“让“。 9.C10.D 11.(1)大如车盖日中则如盘盂轻轻悄悄地挪移了苟日新日日新又日新 (2)天街小雨润如酥草色遥看近却无春风又绿江南岸明月何时照我还 第二部分阅读与欣赏 (一)12.A解析："“去而顾之”中“去”的意思是离开，“日始出时去人近”中"去”的意 思是距离。 13.伯乐乃还而视之，去而顾之。 (二)14.D解析：联系上下文，“请排队有序等候列车”这个句子反复出现，不仅强调了小 析工作的忙碌，也与后文在坚固的流动的人墙中误认妈妈相呼应。 15.A16.A 17.B解析：根据第自然段“儿子，妈妈想告诉你，你真让我骄傲。为别人付出，无私奉献， 不求回报，你做志愿者，妈妈很开心”可知，小析的妈妈非常理解并支持他。小析此刻的落泪， 是为妈妈的理解和赞扬而流下的感动的泪水。 18.①交代了小析一年不回家的原因：②为下文他因初次离家，思念母亲而认错背影的尴尬作 铺垫。解析：根据短文内容可知，插叙的内容交代了小析一年不回家的原因。同时，回忆“小 时候，母亲总是在小析放学到家前，就做好了一桌热腾腾的饭菜”的温馨情景，也为后文他思 念母亲以至于认错母亲、电话同母亲道歉等情节作铺垫，这样行文更加自然真实、合情合理。 19."地铁志愿者”的辛勤付出让小析明白了普通劳动者虽然平凡，但无数的平凡劳动者的共同 努力可以让社会变得更美好，这种社会责任感让他感到“沉甸甸”的。妈妈的赞场、鼓励和殷 殷期许，也让小析感到了“沉甸甸”的分量。 20.示例：我更喜欢"地铁站台的背影”。文章中母亲对孩子深深的爱和教诲令人感动，孩子 对母亲的思念令人动容。“地铁站台的背影”这一题目更能表现出母子之爱。 (三)21.D 22C解析：结合材料二内容，根据图片中的“大红袍”可知，该茶产自闽北，属于乌龙茶。 23.B解析：根据材料三的表格可知，福鼎白茶有促进血糖平衡的作用，血糖不平衡的小刚可 以喝一些福鼎白茶；多喝安溪铁观音会有易失眠多梦的副作用，失眠多梦的爷爷不适合多喝安 溪铁观音；武夷山正山小种过量饮用易加重上火症状，因此不适合上火的奶奶多喝。 24.A解析：根据材料二可知，中国茶分为"绿茶、白茶、黄茶、青茶、红茶、黑茶”六大茶 类和“花茶、养生茶、萃取茶、含茶饮料“四种再加工茶，故A项说法正确。 25.示例：我更喜欢材料三的表达方式。材料三通过表格的形式，按照“茶叶名称、类型、功效、 副作用”的分类方法能够将不同茶叶的功效对比直观准确地表现出来。 解析：作答此类题目时，要明确各表达方式的特点，合理抒发自己的见解，理由要充分。 26.示例：中国茶文化源远流长，承载着浓厚的历史积淀和文化内涵。中国茶的种类更是丰富多 样，喝茶不仅解渴、提神，还能“净化心灵”。让我们从这次“茶文化评鉴会”中一起感受茶 的独特魅力吧！ 解析：即兴发言时注意措辞，还要注意活动旨在传扬茶文化。