内容正文:
高频考点5内能、内能的利用
教材迁移练
3.[人教版第十三章,“动手动脑学物理”素材]把干净的
玻璃板吊在弹簧测力计的下面,如图所示,读出测力计
1.(多选)[人教版第十三章,图片素材]对于下列实验所
的示数。使玻璃板水平接触水面,然后缓慢向上提测
描述的物理过程,说法正确的是
力计,测力计的示数会
(选填“变大”“变小”
或“不变”)。这个现象说明分子之间存在
玻璃板
二氧化氮
(选填“引力”或“斥力”)。
硝
3题图
4题图
D
4.[人教版第十三章,图片素材]如图所示,在瓶中装入
1题图
少量的水,用带有导气管的橡皮塞塞紧瓶口,再用打气
A.用酒精灯加热试管中的水,是通过热传递改变水的
筒向瓶中打气,瓶内气体的内能将
(选填“增
内能
大”“减小”或“不变”);当塞子跳起时瓶内出现白雾,
B.抽去玻璃板,两瓶中气体逐浙混合均匀,说明空气
瓶内气体的内能将
(选填“增大”“减小”或
的密度比二氧化氨的密度大
“不变”):整个过程是通过
的方式改变物体
C,瓶内的空气推动塞子跳起来时,瓶内空气的内能
内能的。
减小
@中考对点练
D.厚玻璃管中的空气被压缩时,管内空气的内能减小
2.[人教版第十三章,图片素材]如图所示,用两个相同
5.[2023,4题,题型对点]下列关于内能的说法中,正确
规格的电加热器加热质量、初温都相同的不同液体,若
的是
()
液体吸收的热量等于电加热器放出的热量,加热时间
A.在古代,人类钻木取火是用做功的方法改变内能
相同且液体均未沸腾,则在加热结束时,温度较低的液
B.物体内能增加一定是通过外界对物体做功
体吸收的热量
(选填“大于”“等于”或“小
C.温度为0℃的物体没有内能
于”)温度较高的液体吸收的热量,温度较高的液体比
D.正在沸腾的水吸收热量,温度不变,内能不变
热容较
,判断依据是
6.[2024,11题,考向对点]气步枪是靠枪机储气装置内
的高压气体击发弹丸的,下列冲程中,与气步枪击发弹
丸时的能量转化情况相同的是
香奢瑟
没用油
2题图
7.下列说法正确的是
):11.[2024,24题,考向对点]为比较不同物质的吸热能
A.水的比热容较大,供暖效果好,但冷却效果差
力,小明做了如图所示的实验:相同的烧杯中分别装
B.当仅有热传递发生时,物体吸收热量,内能增加
有质量、初温都相同的水和沙子,用相同的酒精灯加
C,红焖羊肉香气四溢不是扩散现象
热,实验数据如甲表:
D.破镜不能重圆,是因为分子间没有引力
8.将装有酒精的金属管固定在桌子上,用塞子塞紧管口。
快速来回拉动绕在管上的绳子,使绳子不断摩擦金属
管,过一会儿塞子跳起来,如图所示。下列说法不正确
的是
(
11题图
甲表
实验
质量
升高10℃
升高20℃
升高30℃
质
次数
/g
时间/s
时间/s
时间/s
8题图
沙
50
20
40
60
A.塞子跳起前,金属管温度升高,内能增加
子
2
100
40
80
120
B.塞子跳起前,管内气体受热膨胀,使管内压强增大
3
50
50
100
150
水
C,塞子跳起时,管内气体温度升高,内能增加
100
100
200
300
D.塞子跳起时,管内气体的一部分内能转化为塞子的
(1)此实验中,用加热时间的长短来表示物质
机械能
9.下图为生活和学习中的一些现象,其对应的描述正确
(2)比较物质的吸热能力有两种方法
的是
方法一:加热相同时间比较升高的温度:
方法二:升高相同温度比较加热的时间。
根据甲表中数据,小明选择的是
(选填
“方法一”或“方法二”)。
(3)分析甲表中第1次和第3次的实验数据,可初步
得到的结论是:
(4)加热时间相同,质量相同的水和沙子,
(选填“沙子”或“水”)升高的温度更多」
9题图
(5)小明认为,沙子受热不均匀,会影响实验,想换一种
A.炽热的铁水有内能,冰块没有内能
液体进行实验。根据乙表所示数据,从实验现象最
B.钻木取火靠热传递增加内能
明显的角度,他应选择的另一种液体是
C.汽油机的做功冲程,机械能转化为内能
乙表一些物质的比热容//(kg·℃)门
D.两个铅块压紧后可以吊起钩码,说明分子间存在引力
水
4.2×10
10.[2022,15题,考法对点]寒冷的冬天,我们可以通过
甘油
2.4×103
跳绳使身体发热,这是通过
的方式改变了人
煤油
2.1×10
体的内能。完全燃烧0.5kg的汽油,放出的热量是
蓖麻油
1.8×10
J(汽油的热值为4.6×107J/kg)。
高频考点6速度的理解与计算
教材迁移练
4.[2021,17题,考向对点]某校明确指出校车车速不得
超过40km/h,“40km/h”是指校车在行驶过程中的
1,[人教版第一章,“想想议议”素材]如图记录了甲、乙
(选填“平均速度”或“最大速度”)。小明早
两辆汽车在平直公路上行驶时,在某段时间内通过的
晨7点乘校车去上学,7点24分到达学校,设校车行
路程。关于甲、乙两车的运动情况,下列说法正确的是
驶的平均速度为30km/h,则小明乘车地点到学校的
路程是
km。校车行驶过程中,以司机为参照
0
10B
208
30s
40g
物,路边的树是
(选填“运动”或“静止”)的。
线
堂
金
甲
0
300m
600m
900m
1200m
感考法创新练
.0
108
208
308
408
色数超拉垫的
色2
超2
乙
5.[健康教育]《中国居民膳食指南(2022)》中提倡吃动
0200m450m
750m
1200m
平衡,天天运动,建议每天行走6000步。陈老师喜爱
1题图
环绕洋澜湖行走,通过手机软件测得40min行走
A.甲、乙两车在40s内的平均速度不同
6000步,路程约4km。据此估计一·下,健康的成年人
B.到达900m处乙车所用时间一定大于甲车所用时间
行走的平均速度和一步的长度,下列选项中最合理的
C.前15s内甲车运动的路程一定小于乙车运动的
一项是
A.6 km/h,65 cm
B.1.5km/h,1.2m
路程
C.6 km/h,20 cm
D.15km/h.0.6m
D.在20~30s之间甲车的平均速度小于乙车的平均
6.[真实情境]小明乘坐小汽车至隧道口,看到路边有如
速度
图所示的信息。车辆在隧道中正常行驶的速度不能超
2.[人教版第一章,课后习题素材]小李同学参加百米赛
过
km/h:若小明乘车通过该隧道用时5min,
跑时,在前8s内逐渐加速,跑了36m,接着保持8m/s
则小明乘坐的汽车
(选填“有”或“没有”)违
的速度跑完剩下的路程,则他百米赛跑的成绩是
反交通规则。
s,平均速度为」
m/sa
球道全
中考对点练
4.1km
3.[2022,29题,素材对点]如图所示是无人机甲、乙沿竖
50
直方向升空过程中路程s与时间:的关系图像。下列
分析正确的是
6题图
(
7.[生活应用]如图所示,野兔在草地上以18m/s的速度
↑sf/m
向前方50m处的树洞奔逃,到达树洞所需时间约为
s(保留1位小数)。秃鹰在野兔后方110m
处贴着地面飞行追击野兔,秃鹰若想追上野兔,其速度
0
6111620/8
应不小于
m/so
3题图
A.甲做变速直线运动
B.在6-16÷内,乙做匀速直线运动
C.第20s时,乙在甲上方
-110m
+中+50m+
7题图
D.第5s时,以甲为参照物,乙向上运动
9高频考点
高频考点1声现象
1.A2.A3.音调响度4.A5.下面频率较高6.振动信息7.A
高频考点2光现象辨析
1.A2.B3.A4.D5.C6.B7.C
高频考点3凸透镜成像规律及应用
1.B2.B3.B4.B5.D
6.(1)放大投影仪(或幻灯机)(2)65.0(3)下
7.B8.D9.A
10.气泡下的水相当于一个凹透镜,对光有发散作用一条与试管平行的亮线
高频考点4物态变化
1.D2.C3.B4.汽化吸收液化5.D6.B7.D8.B9.C
10.(1)采用水浴法加热(用搅拌器搅拌)(2)485(3)水的温度高于品体的熔点吸收
11.(1)热(2)吸热(3)99保持不变(4)97不沸腾
高频考点5内能、内能的利用
1.AC
2.等于小根据Q=m△:可知.在质量相同、吸收的热量相同时,温度变化量较大的物质比热容较小
3.变大引力4.增大减小做功
5.A6.C7.B8.C9.D
10.做功2.3×10
11.(1)吸收热量的多少(2)方法二
(3)质量相同的不同物质,升高相同的温度时,吸收的热量一般不同
(4)沙子(5)蓖麻油
高频考点6速度的理解与计算
1.B2.166.253.D4.最大速度12运动
5.A6.60没有7.2.857.6
高频考点7力与运动知识综合
1.A2.木板光滑3.匀速惯性减速4.B5.A6.D
7.(1)水平(2)匀速直线1.2(3)压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大B(4)=
8.A9.D10.D
11.右气球喷出的气体运动状态
12.地球不变剪断悬线,观察小球下落的方向
高频考点8质量、密度的理解与计算
1.BD2.不变位置3.C
4.(1)左(2)取下最小的5g陆码,用镊子向右移动游码53.4
参考答案第11页(共I5页)】