河南省新乡市河南师范大学附属外国语学校等校联考2024-2025学年八年级下学期3月月考语文试题

河师大附属外国语学校八年级第一次课后练习 科目:语文 一、积累与运用(共21分) 1. 下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分) A. 归省(xing) 水(f) (duo) 蕴藻(yn) B. 恬静(tian)晦暗(huì)沉杂(rong)戛然而止(g) C. 鼓(jié) 诤(zhn) 花鸠(w) 霍然(bu) D. 戏(xuè)粗矿扩(kuang)作孽(niè)屈从(q) 2. 下列词语书写不正确的一项是()(2分) A. 历害 心窝 呼唤 红旗飘飘 B. 革命 高潮 延河 千声万声 C. 肩膀 飘带 明镜 靡子 D. 杨家岭 柳林铺 喘不过气 满窑里 3.下列关于文学和文化常识的表述,不正确的一项是()(2分) A. “社戏”是中国农村举行迎神赛会或岁时节庆所演的戏,在江南尤为盛行。 B.小说《社戏》结尾处所说的“我实在再没吃到那夜似的好豆”,是因为“我”再也不曾回 到过鲁镇。 C. 贺敬之的《回延安》用陕北信天游的形式写成,展现出了浓郁的陕北风情。 D. “黄发垂”指老人和小孩。其中“黄发”指老人,“垂”指小孩 4. 下面的诗句采用了比兴手法的一项是()(2分) A. 米酒油木炭火,团团围定炕上坐。 B. 头顶着蓝天大明镜,延安城照在我心中 C. 杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。 D. 树梢树枝树根根,亲山亲水有亲人 5.下列对句子的修辞手法及作用判断有误的一项是()(2分) A. 千声万声呼唤你(夸张,表达了诗人对延安朝思暮想的浓厚感情) 试卷第1页,共8页 一红 夸克扫描王 极速扫描,就是高效 B. 杜甫川唱来柳林铺笑(拟人,诗人把河水、村庄看作亲人,表达了对它们无比亲切、 真挚、热爱的感情) C. 白羊肚手巾红腰带,亲人们迎过延河来(比喻,描绘了热情好客的延安人民热烈戏 迎诗人的欢乐场面) D. 母亲延安就在这里(比喻,抒发了诗人离别延安十年后,再踏上延安土地时的兴奋 和激动,以及见到亲人的喜悦心情) 6. 你准备去参观民俗建筑时,妈妈却对你说:“民俗建筑都是被淘汰的老东西了,有什么值 得展示的?有这功夫啊,还不如多剧刷题,补补文化知识呢!”请你用所学口语交际知识进 行应对。(3分) 7.默写(每空1分,共8分) (1)《桃花源记》一文中,与“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”意境相同的句子是 (2). _,胡为乎中露?(《式微》) (3)挑兮达兮,__。(《子衿》) (4)___,风烟望五津。与君离别意,___。 (王勃《送杜少府之任蜀 州) (5)___,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) (6)东山的魔子西山的谷, .(《回延安》) 二、现代文阅读(共28分) (一)阅读下文,完成8~11小题。(共16分) 河边上 ①这是1947年的夏天。解放军以少数部队插入敌后,粉碎了敌人的重点进攻计划 现在进行战略性军事转移。敌人趁机前阻后追,十分疯狂。 ②周玉兆带着20多名掉在后面的伤、病、体弱的同志,临近黄昏时,艰难地到达了 澄河边。雨没有停,风也没有息,澄河浊流滚滚,河水猛涨。没有桥,也没有渡船。 ③“会水的同志站出来,一人带一个,过河。”周玉兆大声地说着。“我!”“我!”“我!” 战士们对着大河,向着暴风雨宣战了。战士小余挽着一个不会水的同志率先下河,没游多远, 就被水直冲下去。小余一边挣扎,一边对岸上喊:“过不去啦,水还在涨!”直到天擦黑儿。 小余和那个同志才水淋淋地回来。其他渡河的同志也陆续回来了,一个人也没渡过去。 ④雨终于停了,风也小了些。周玉兆让其他同志留在河边休息,自已带着小余去附近 试卷第2页,共8页 一进红 夸克扫描王 极速扫描,就是高效 村子打听哪里有浅滩。 远处炮声隆隆,田野里显得格外安静,月亮从云里探出头来,地面上的一切都变得 格外柔和。他们在不远的一片瓜地前遇到一位老人。老人打量了他们一下,说:“同志,你 们要过河是不是?”周玉兆点点头,把大致情况说了一遍。老人听后,想了一会儿,说:“乡 亲们都往山里撤了,我也正要走呢。不过,不怕,河水再大,也一定叫你们今晚过河。”说 着,带他们进了看瓜的草屋,点起火,让他们烤衣服、煮地瓜吃,又急忙去把留在河边的同 志们叫来。安排完,老人便不见了。 月亮已悬在当空,屋外场地上,一片银白的月色,一切是那么宁静、美好。远处的 枪声像炒豆似的,在这静夜里格外清楚,好像又近了许多。周玉兆靠着门框坐着,转头对身 边的小余说:“明天,敌人会站在这里。”停了一下,又说:“要是留在这里打游击,你怕不 怕?”“不怕,和你一起,我什么也不怕。”小余坚定地回答。周玉兆拍了拍小余,说:“应该 说,和老百姓在一起,我们什么也不怕。” 河堤那边传来了一种古怪的声音,周玉兆凝神听了一会儿,便和小余起身向河边走 去。到了河边,他们看见老人正在河堤上掘土,一条刚掘出来的小沟正通向河边。周玉兆愣 了一愣,猛然明白过来,大爷这是要放水帮他们过河。他一步抢过去夺下锄头,说:“大爷, 我们就是死,也不能祸害老百姓!”老人缓和地解释道:“澄河不太深,主要是下暴雨,水来 得太急,开一点儿口子,水有了出处,人在河里水走也能过去了。”“不行!”周玉兆坚定 地说:“我们是人民的部队,活着是为了让老百姓过上好日子,死了也是为了老百姓!”老人 叹了口气,皱起眉看着黑沉沉的河水。过了一会儿,说:“你们在这里等着,我再去想想办 法。” ⑧月亮偏西了,一度沉寂的枪声,又响了起来,而且很近、很激烈。老人气喘吁吁地 跑来了,后面还跟了两个中年老乡,每人肩上都扛了五六根扁担。草屋里的同志们也来了。 “好了,好了,我捉了两条‘水缓'来了。”老人忽然变得又风趣又活泼,长屑毛一笃 一耸的,“他们正往山里跑,恰巧就跑进了我张的网里了。”那两位被叫作“水绶”的老乡笑呵 呵地跟大家打了招呼,立即和老人一起动手绑扎扁担。老人一边扎扁担,一边向周玉兆挤了 挤眼睛,说:“同志,你看,澄河是咱们老百姓的,不怕它再蜜,到底还得听咱指挥。”一会 儿又说:“同志,过了河,你们尽管大摇大摆地走好了。敌人来了,就让他们来试试,看咱 澄河对他们客气不客气!” 天快亮了,两只棋盘式的空心筏子扎好了,老人送到水边,刚才那副高兴样子,忽 然又不见了,神情变得很严峻,说:“同志们一路平安,我老了,不能送网志们过河去,他 试卷第3页,共8页 一进红 夸克扫描王 极速扫描,就是高效 俩水性极好,保证没问题。记住我们澄河,明年我老头子还是种瓜,等同志们来吃。” 第一只筏子在会水的同志和一个老乡的共同努力下,已经越过了河心,向对岸靠近 第二只筏子也下水了,周玉兆望着河提上的老人,暗暗地发誓:只要有一口气在,就要向前 就要和部队一起打回来。 (选自茹志鹃《茹志鹃小说选》,有删改) 8. 为了让战士们能渡过澄河,周玉兆和老人分别做了哪些事?请简要概括。(4分 9. 小说第段是怎样表现老人找到过河办法后的高兴心情的?请简要分析。(4分) 10. 作者在小说中多次把月亮和枪炮声放在一起写,有什么用意?请答出一点用意并简要分 析。(4分) 11. 下面两段文字,你会选择哪一段作为小说的结尾?为什么?请简述两点理由。(4分) A. 青青的天,蓝蓝的水,澄河在奔腾,它带着人民的希望、战士的暂言,流到远远的地方 然后深深地渗透在土地里..... B. 战士们渐走渐远了,他们带着一个不可摧毁的信念走远了。河边仍然站着那个身影,佝 偻着身子,一动不动.... (二)阅读下文,完成12~14小题(共12分) 植物也有语言 夏爱兰 ①语言是人类沟通的工具,也是相互之间交流情感的桥梁。动物也有属于它们自己的 “语言”,比如通过叫声或者肢体去表达意图。那么,植物有“语言”吗?很多人觉得植物 既不会动也不会说话,无论周边环境发生怎样的变化,它们都无动于衷,怎么可能有自己的 语言呢? ②20世纪70年代,一位澳大利亚科学家研究了植物对气候环境的反应,发现在严重 于早时期,植物会发出一些奇特的声音。通过进一步的测量和收集数据,他发现声音的源头 在植物体内的输水管上,植物在缺水的情况下会发生微小的震动。另一位加拿大科学家发现 植物缺水时发出的响声大小和缺水程度是有相关性的,缺水越严重,发出的响声越大。但是 当时还无法对这种现象进行合理的解释。伪若是因为植物缺水而有意发出这种声音的话,这 种具有意识性的表现实在令人惊叹 ③随着研究的进一步深入,科学家发现植物的语言非常奇特且魅力十足,它们所发出 试卷第4页,共8页 一进红 夸克扫描王 极速扫描,就是高效 的声音往往会随着外界环境的变化而变化。为了揭开植物发声的奥秘,英国科学家罗德和日 本科学家岩尾宪三发明了一种“植物活性翻译机”,通过连接放大器和合成器,就能够清晰 地听到植物的声音。利用这台翻译机,他们发现了许多有趣的现象。比如有些植物若长时间 处于黑暗之中,一旦受到强光的照射,会发出较高音调的声音,如同人受到惊吓一般;有些 植物在遭遇强风或者缺水时,发出的声音是低音调的,如同人承受到很大的痛苦一般:有些 植物在经历生长环境变化后声音会产生较大的差异,比如突然有舒适的阳光照射在身上或者 在缺水的状态下突然被浇灌,声音会从刻耳变得很悦耳,这便是它们表达愉悦的一种方式 ④科学家对不同种类的植物声音进行研究后发现,物种间的声音也会有所差别。为 探索植物之间的声音差异,美国科学家通过仪器对植物的声音进行测量。在植物叶片的不同 位置放置两个微型电板,电极的作用是接收植物发出的信号,再通过一种特殊的仪器将这科 信号转换成声音,并通过增幅机进行放大处理,形成一个完整的测试系统。通过对比测试 不同种类的植物会有其独特的声音。比如,豆科植物中有的声音类似口哨,有的声音犹如哭 泣;而茄科植物西红柿却能发出响亮动听的声音。 植物的“语言”本质上来说是对外界环境变化做出的反应,就像人类感情中的喜怒 哀乐。通过植物的这一特性,人们便可知晓植物在生长过程中的交化和需求,从而进行针对 性照顾,有效地提升它们的生命力。 (选自《科普中国》,有删改) 12.文章中第②段主要运用了什么说明方法?有什么作用?(4分) 13. 文章中第③段中加点词语“往往”能否删掉?为什么?(4分) 它们所发出的声音往往会随着外界环境的变化而变化 14. 请结合文章内容,概括“植物语言”的特点。(4分) 三、古诗文阅读(共15分) (一)阅读下面两个文段,完成15~18小题。(共11分) 【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭, 水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇 缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,且光下澈,影布石上。怡然不动,椒尔远逝,往 来命忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽。以其境过清,不可久居 试卷第5页,共8页 一进红 夸克扫描王 极速扫描,就是高效 乃记之而去。 【乙】蝴日,饭于林虑^{①},亭午抵桃林村,乃山也。泉声央道,怪石奇花,不可胜数。山 回转,平地数寻,曰槐林。坐石弄泉,不觉日将^{②},慈环翠亭,四顾气象蒲洒,恍然疑在 物外,留连徐步。薄蓼,至明教院,夜宿于连云阁。 (节选自柳开《游天平山记》) 【注释】①林虑:今河南省林州市。②喻(bū):申时,午后三时至五时。 15. 下列对两个文段中加点词语的理解和分析,不正确的一项是()(2分) A.“水尤清冽”中的“清冽”是清凉的意思,写出了小石潭水的清澈塞凉 B. “斗折蛇行”中的“斗”“蛇”指像北斗星、像蛇一样,表现溪流的曲折蜿蜓。 C. “明灭可见”中的“明灭”指忽明忽暗,写出岸边树影斑驳、明暗交错的景象。 D. “坐石弄泉”中的“弄”在这里有玩赏的意思,表现了作者的闲适愉悦之情。 16. 把甲文段中划横线的句子翻译成现代汉语。(2分) 日光下激,影布石上。 17. 甲文段中作者的情感经历了由“乐”到“忧”的变化,“乐”和“忧”的原因分别是什么?请结 合具体内容简要分析。(4分) 18. 游记一般采用“移步换景”和“定点观察”的写法。请根据两个文段的内容完成填空。(3 分) 甲文段以“定点观察”为主,作者立足小石潭,对潭中景物和 进行了描绘。乙文段 以“移步换景”为主,作者的游踪是:早上从林虑出发,___,后来途径槐林,__, 夜宿于连云阁 (二)阅读古诗,完成19~20小题。(共4分) 关难 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好述。 参差菜,左右流之。窈窕浊女,寝寐求之。 求之不得,豁寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 参差菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。 参差菜,左右笔之。窈窕淑女,钟鼓乐之。 19.这首诗从“关关雎鸠,在河之洲”写起,是远用了_的手法:“左右流之”左右采之”左 右笔之”这些句子运用_的表现形式,形成了一种回环往复的美。(2分) 试卷第6页,共8页 夸克扫描王 极速扫描,就是高效 20. 自选角度,赏析诗中画线句子。 (2分) 四、名著阅读(共6分) 21.名著阅读《经典常谈》。 任务一:为了提高阅读效率,老师建议大家选择性阅读,请你据此完成下面小题 方法提要:目的性较强,每次阅读只关注某一方面的内容,可以是需要阅读的内容,也可以 是感兴趣的内容。 阅读任务 (1)小海想要了解屈原的爱国情感,那么他应该选择阅读的内容是()(2分) A.《说文解字》第一 B. 四书第七 C.《周易》第二 D. 辞赋第十一 任务二:请你根据《说文解字》中对造字的六个条例的解释,完成下面各题。 一是“象形”,象物形的大概。二是“指事”,用抽象的符号,指示那无形的事类。 三是“会意”,会合两个或两个以上的字为一个字,这一个字的意义是那几个字的意义积成 的。四是“形声”,也是两个字合成一个字,但一个字是形,一个字是声;形是意符,声是 音标。五是“转注”,就是互训。两个字或两个以上的字,意义全部都相同或一部分相同, 可以互相解释的,便是转注字,也可以叫作同义字。六是“假借”,语言里有许多有音无形 的字,借了别的同音的字,当作那个意义用。 (2)下列说法错误的一项是()(2分) A.“鱼”口”“耳”“手”“田”等都是象形文字。 B. “刃”字,在“刀”形上加一点,指示刃之所在,“刃”是指事文字 C.“人”“言”为“信”,“信”是会意文字,“江”“河”是转注文字。 D.“令”本义是发号,假借为“具令”的“令”,这是假借文字。 (3)班长找来了一些象形字的图片,请你分别写出它们对应的现代汉字。(2分) 过0O A B 五、作文(共50分) 22.任选一题作文。 (1)生活中,声音无处不在。它可以是我们听到的万物之声,也可以是我们听到或看到的 各种信息。这些声音中,最令你难忘的声音是什么 试卷第7页,共8页 一进红 夸克扫描王 极速扫描,就是高效 请以“留在心底的声音”为题目,写一篇记叙文 要求:①表达意图明确,内容具体充实。②不少于600字。③文中请回避与你有关的人名、 校名、地名。 (2)从小到大,许多传统习俗伴随我们成长。如端午节佩戴香包、中秋吃月饼、春节不能 扫地倒垃圾,如祭祀时求平安符、焚香烧纸,如不能分“梨”送“钟”、搬家要挑吉日等等。 你也许感受到它所传递的情感,也许发现它值得保存的内涵,也许察觉到它不合时宜的地 方.... 请就个人生活见闻,以“传统习俗”为话题,写下你的故事经验或想法 要求:(1)自拟题目,不少于600字;(2)文中不要出现你所在学校的校名以及教职工、 同学和本人的真实姓名 试卷第8页,共8页 夸克扫描王 极速扫描,就是高效