浙江省杭州市临平区2024-2025学年八年级下学期第一次月考科学试卷

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2025-03-21
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)八年级下
年级 八年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 杭州市
地区(区县) 临平区
文件格式 PDF
文件大小 7.75 MB
发布时间 2025-03-21
更新时间 2025-03-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-21
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级科学独立作业 选择题部分 一、选择题(本大题共45分,每小题3分。每小题只有一个选项符合题意) ,钕铁硼磁铁是目前已知磁性最强的磁铁材料之一,与普通磁铁一样,它也不能吸引(▲) A.铁 B.钻 C.镍 D.铝 2.下列物体不会在其周围产生磁场的是(△) A.橡皮擦 B.通电直导线 C.条形磁铁 D.指南针 3.如图所示是电动汽车的充电桩,下列有关说法符合安全用电要求的是(▲) A,安装充电桩时,不连接地线也可以 B.有充电桩起火,应迅速浇水扑灭 C,检修充电桩时,必须断开电源 D,电线破损时,只要稍加注惑便可安全使用 第3题图 4,某科学小组自制了一个“树叶水罗盘”(如图)。他们用条形磁体将缝衣针磁化后,将其放 在水中漂浮的一片树叶上,多次将树叶轻轻旋转,待其静止后发现树叶的尖端总是指向南方。 则(△) A,说明盛水用的玻璃碗具有磁性 B.树叶尖端指向地磁场的南极 C.“自制罗盘”周围存在磁感线 D. 缝衣针尖端是水罗盘的“S”极 第4题图 5,下列所表示的磁场与实际不相符的是(▲) B D 6.关于磁现象,下列说法正确的是(▲) A.磁场是一种真实存在的物质 B,磁感线是磁体周围真实存在的曲线 C.条形磁体周围各处的磁性强弱均相同D,磁场方向由放入其中的小磁针决定 7.如图所示是家庭电路的组成示意图,1、2、3、4方框内的元件依次填写正确的是(▲) 火线 线 A.断路器、灯、开关、插座 B.电能表、插座、开关、灯 C.电能表、插座、灯、开关 D.断路器、插座、灯、开关 八年级科学第1页共8页(2025.03) 8.如图所示,条形磁铁置于水平面上,当通电螺线管向左靠近条形磁铁时,条形磁铁仍保持静 止,在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的方向和大小() A,方向向左,逐渐增大 B.方向向左,逐渐减小 C.方向向右,逐渐增大 D.方向向右,逐渐减小 9.直流电动机中,换向器的作用是(A) 第8咫图 A.改变线圈转动方向 B.使线圈受力不变 C.改变线圈中电流的方向 D.改变磁感应线的方向 10.关于如图所示的磁场,下列说法正确的是(▲) A.左端为磁铁的N极 B.a点所放小磁针静止时,北极指向右 第10题图 C.a点的磁场强度比b点的弱 D.c点由于没有磁惑线经过,所以c点处没有磁场 11,现在很多大型商场都安装一种“聪明”的电梯, 载人时电梯运行的速度快,不羧人时电梯运行的 速度慢。这种电梯的简易控制电路如图所示, R是压力传感器。下列分析正确的是(▲) A.螺线管的上端是S极 +°电源℃ B.载人时电磁铁的磁性诚弱 控制电路 工作电路 C.控制电路的工作原理是磁场对电流的作用 第11题图 D,压力传感器R的阻值随压力的增大而减小 12.有关测电笔的使用,下列说法正确的是(▲) 金風笔尖塑料套筒 塑料笔杆金属笔卡 A.氖管发光时测电笔接触的是零线 B.使用时手可以接触测电笔的任何部位 C.测电笔不能用来辨别电池的正负极 第12题图 D,测电笔与手接触的部分都是绝缘体 13.电铃的结构示意图如图所示,闭合开关,小缍会被击铃碗, 使电铃持续不断地发声。下列说法错误的是(▲) A.电铃的工作原理是电流的磁效应 B.通电后U形电磁铁A端为N极 C.增加电磁铁的线圈匝数,电铃能发出更响的声音 第13题图 D.将电源正负极交换接入电路,电铃无法正常工作 铝盘 14,如图所示,放在U形磁铁两极之间的铝盘的下边缘浸 磁铁G 在液态水银中,闭合开关S,铝盘会绕水平轴O转动。 下列说法正确的是(▲) 第14题图 八年级科学第2页共8页(2025.03) A,铝盘转动的原理与电动机的工作原理相同 磁体线圈 B.将磁铁的磁极对调后,铝盘的转动方向不变 C,将电源的正负极对调后,铝盘的转动方向不变 D,左右移动滑动变阻器的滑片P,绍盘的转动方向改变 第15题图 15.右上图所示是一种环保塑手电简,使用时将它来回摇晃,让磁体在线园中往复运动,就能使 灯泡发光。下面四幅图中与这种手电简的工作原理相同的是(▲) 电「 A Q D 非选择题部分 二、填空题(本大题有7小题20空,每空2分,共40分) 16.(6分)(1)对人体来说,安全电压不高于▲伏:我图交流电频率为50Hz,即电流方 向每秒改变▲次。 lo (2)右图所示的三孔插座最好安装在较高处,插座的①插孔对应的 接线柱必须接△(填“火线”“零线”或“地线”), 避免接触用电器带电的金风外壳而触电。 第16(2)题图 17.(6分)如图是用来研究磁化的实验装理。当条形磁铁靠近软铁棒时, 下方的大头钉会被吸起。 (1)软铁捧的上端会被磁化为▲一(填“N”或“S”)极。 (2)被吸起的两枚大头钉下端分散开的原因是▲一。 软铁棉 (3)移去软铁棒上方的条形磁铁,则可以君到的现象是▲。 一大头衍 18.(6分)图甲和图乙分别为通电螺线管周国细铁屑分布和小磁针的指向方向·气 (1)根据细铁屑的分布说明通电螺线管周回的磁场跟▲的磁场相似。 第17烟图 (2)图乙中小磁针指向错误的是▲(填“①”“②”或“③”),要使通电螺线管磁性 增强,可以▲(只写一种方法就行)。 灯 ① 70 2 60 第18题图 第19题图 19.(6分)如图所示是一种温度自动报警器的原迎图。制作水银温度计时在玻璃管中封入一段 金夙丝,电源的两极分别与水银和金风丝相连。 (1)该水银温度计在电路中的作用相当于一个▲。 (2)当温度达到▲C时,接通控侧电路,电磁铁产生磁性,使工作电路中的▲一(填 绿”或红”)灯亮。 八年级科学第3页共8页(2025.03) 20.(6分)研究电动机的工作过程。 (1)电动机的工作原理是▲。 (2)图甲中,线圈左右两边框ab、cd的受力方向相反,其原因是▲不同。线圈从图示位 置再转动90度后线圆将恰好达到平衡位显,并最终停在该位盟。 (3)图乙中的线圈可以持续转动,是因为它加装了▲一。 血管 活塞简 B活赛 第20燃图 第21题图 21,(4分)如图为苯人工心脏泵,它可短时间代替心脏工作。磁体固定在左侧,线圈AB固定 在用软铁侧成的活塞柄上,活塞简通过阀门与血管相通,阀门$,只能向外开启,$只能向内 开肩,线盟中的电流从A流向B时,血液会▲(填“流入”或“流出”)活塞简。从能 盘转换的角度看,该人工心脏泵的工作原理与▲(填“电动机”或“发电机”)的工作 原理相同。 22.(6分)图甲所示为一种断路器的工作原理图,当家庭电路过载或A时,因电流过大, 双层金属片发热过多,双层金属片弯曲,触动资锁装置,触点断开,已知与铁相比,铜升高 相同温度热胀较明显,双金属片两层分别为铁和铜,左边应该选用▲(填“铜”或“铁”), 在图乙所示的家庭电路中,此断路器应接在▲(选“M”或“N”)这条线。 ·正堂情况 双层金属片被过大电流过度加热 进M 双层 金上 接触闭合 线N 接触断开 ±有电流 没有电流 贷锁垫置 弹资 图甲 图乙 三、实验探究题(本大题有5小题,共40分) 23.(8分)在学了家庭电路的有关知识后,小科想自己进行研究。如图1为家庭电路的一部分。 A B ∞L 图1 图2 (1)由图可知,火线是▲(填“A”或“B”)。 (2)在父亲的帮助下,小科用一只额定电压为220V的灯泡L取代保险丝连接在电路中。切 断其他各部分电路,然后闭合开关$,发现两灯均不发光。则说明L所在支路▲一(填 “短路”或“断路”)。 八年级科学第4页共8页(2025.03) (3)接下来,小科打算用测电笔来检测并判断电路的枚位置。图2中测电笔操作正确的是 ▲(填“甲”或“乙”)。当正确使用测电笔测a、b、c、d四个位理时,a、b、c 点测电笔发光,d点测电笔不发光,则故障位遛是▲(摸“ab”“bc”或“cd”) 之间。 24,(8分)小科在“探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数是否有关”的实验中,连接了如图所示的 电路。主要实脸步骤如下: ①选用电磁铁接线柱a、c接入电路甲、乙之间,闭合开关S,调节滑动变阻器滑片P到某位 凰。用电磁铁下端吸引大头针,记录电磁铁接入电路的线圈匝数和被吸引大头针的个数N, 然后断开开关S: ②将电磁铁接线柱a、b接入电路甲、乙之问,闭合开关S。用电磁铁下端吸引大头针,再次 记录线圈匝数n和被吸引大头针的个数N,断开开关S。 根据以上实验步骤,回答下列问题: (1)实验中,用▲判断电磁铁磁性的强弱。 6甲 (2)带写出实验步骤中存在的问题:▲一。 (3)请你针对(2)中存在的问题,写出改正的措施: (4)本实验进行了多次实验,其目的和下列实验多次实验的目的相同的是▲一。 A,伏安法测量定值电阻的阻值 B.。探究并联电路电流规律 C测量小石块的密度 25. (8分)同学们在实验室进行电磁相互作用的实验探究。 (1)大家先设计了如图甲所示的实验装置。当开关$闭合时,可以观察到小磁针因▲发 生俯转,此现象反映了通电直导线周国存在▲。 (2)接着将小磁针更换为蹄形磁体,按图乙所示放置,闭合开关S,发现导体林b向右摆动, 为使导体棒6向左摆动,可逝过改变▲来实现:生活中▲(填“发电机”或“电 动机”)是利用此原理工作的。 26.(8分)在科学中,磁感应弧度(用字母B表示,国际单位是特斯拉,符号是T)表示磁场 的强弱,磁破应强度趣大,磁场起强:磁感线越密,磁场也越强。 RIS 800 600 磁业电租 400 200 甲 丙 0020.40.60.81.01.21ABT 图1 图2 图3 图4 八年级科学第5页共8页(2025,03) (1)如图1为某磁极附近磁感线的方向和分布的示意图。若在1处放置一个小磁针,当小磁 针静止时,其指向应是图2中的△一(填“甲”“乙”“丙”或“丁”)。 (2)如果电阻的大小随磁场的强弱变化而变化,则这种电阻叫磁敏电阻。某磁敏电阻R的阻 值随磁感应强度B变化的图象如图3所示。图线没有过坐标原点,原因是△。 (3)利用该磁敏电阻的R一B特性曲线可以测量图1磁场中各处的磁感应强度,将该磁敏电阻 R放留在磁场中的位置1处。设计了一个可以测量该磁敏电阻R的电路,所提供的实验器 材如图4所示。其中微敏电但所处的磁场未画出 实验次数 1 ¥ 3 ①测得的数据如浓所示。根据该磁敏电阻的 UN 1.5 3 4.5 R一B特性曲线可知,1处的磁感应弧度为 ▲T。 I/mA 3 6 9 ②在实险过程中,仅将磁敏电阻从1处移至2处,其他条件不变,那么电压农的示数 △(填“增大”“城小”或“不变”)。 27,(8分)如图是科技小组的同学利用电磁转换的知识作的“电能无线传输”装留的示意图。 图中送电线图利用电流产生磁场,受电线圆利用磁场产生电流。受电线圈正对并浆近迭电线 圈可以产生电流,使灯泡发光,实现电能的无线传输。 送电线图受电线国 数字 他压我 (1)受电线图中电流大小可以通过灯泡的▲来反映。 (2)在图中的电源、,调节装置和送电线圈不改变的情况下,该小组同学想探究影响受电线团 两端电压大小的因茶,猜想它可能与受电线图的匝数、直径及两线因之间的距离有关。 通过查阅资料,他们了解到受电线圈两端电压与线圈匝数的关系。接着,他们用相同规 格的漆包线绕刚了多个匝数湘同、直径不同的线圈,对其余两个猎想进行探究。实验数 据记录如下表所示:(送电线圈直径为70.0m) 实验 受电线圈 两线國之间 受电线图两端 次数 的直径Djmm 的距离dlmm 的电压UV 70.0 22.0 8.6 2 70.0 11.0 14.1 3 70.0 5.5 20.5 4 145.0 5.5 10.3 5 105.0 5.5 13.9 6 45.0 5.5 13.9 7 32.0 5.5 5.4 ①分析▲三次实验数据可初步得出结论:在受电线圆的直径和匝数相同时,两线圈 之间的距离越小,受电线圈两端的电压越大。 八年级科学第6页共8页(2025.03) ②分析3、4、5、6、7五次实验数据可初步得出结论:在两线圈之间的距离和受电线國 的匝敬相同的情况下,受电线圈直径增大时,其两端电压△一· (3)通过实脸,小组同学发现电能无线传输存在传输距离▲的缺点。尽管如此,电能无 线传输技术仍然有卷广阔的应用前景,如部分手机和电动牙刷的无线充电装遛已经采用 了该技术。 四、综合趣(本大题有5小题,共35分) 28.(6分)如图所示,科技馆里有一个“电磁感应摆”, a、b两铜棒分别被恐挂在两个蹄形磁体的磁场中,两绢 棒通过导线连接在一起并构成一个闭合的回路,用手使 a铜棒在磁场中拯动时,b铜棒也会随之摆动起来。 (1)甲装置中能置的转化是▲一: 挡板 (2)请运用所学的知识简要说明b铜棒摆动的原因。 甲 乙 29.、(6分)图甲是某兴趣小组设计的苹果自动分拣装置的简化示意图,该装暨能把苹果按一定 质量标准自动分拣。1是压敏电阻,其阻值随压力变化如图乙。闭合开关S,在托盘秤上放 上苹果,当电路中的电流达到一定值时,衔铁被吸下,大苹界进入下通道。(电磁铁线圆的 阻值忽略不计) 心一小苹果 托盘秤 安点三衔铁 一大苹果 R,欧 t. 甲 (1)电路中R1和R2的连接方式是△ (2)结合图甲和图乙,分析该装遐的工作原理是▲一。 (3)在调试过程中发现小苹果会进入下通道,请写出一种造成该现象的原因▲一。 30.(7分)现代家庭用电安全尤为重要,如图所示,用电器R接在电压为220V的电源上时, 正常工作时的电流为9A,电路中还有额定电流为10A的保险丝。如表提供了一组人体电阻 数据。 测量项目 完全干燥时 出汗或潮湿时 保险丝 火线 220V 手与手之闻电阻 200k2 5k2 零线 手与脚之间电阻 300k2 8.8k2 手与塑料鞋底之间电阻 8000k2 10k2 (1)保险丝是由电阻率大,熔点较▲一(填“低”或“高”)的铅绨合金俐成的。 (2)一个出汗的人,穿塑料鞋站在地上,由于不小心,手接触火线,发生触电华故,请通过 计算说明保险丝会不会自动切断。 (3)某同学用测电笔检测ā点,发现氖管正常发光。已知氖管正常发光时的电压为70伏,内 部大电阻为1.5X10欧,在忽略人体电阻的梢况下,从流过人体的电流角度看,是否存 在危险?请通过计算说明。(人体的安全电流为30毫安以下) 八年级科学第7页共8页(2025.03) 31,(8分)学校开展项目化学习挑战赛一为夜跑者设计制作节能夜跑灯。 【项目要求】设计削作节能夜跑灯,将日常跑步时手臂摆动产生的机械能转化为电能使LD 灯发光。 【提供器材】塑料水管、胶塞、圆柱形磁铁、导线、LED灯(正常工作时的电压为18V)。 (1)在奔跑过程中,线圈和磁铁相当于电路中的△一。 (2)小江小组用磁性相同的磁铁,以相同的速度切割磁感线,探究感应电压大小和线国匝数 关系,具体数据如表所示,根据裘中数据分析,在其他条件不变的情况下,小江小组至 少要绕侧△匝线圈,才能使该LBD灯正常发光。 线图匝数/匝 50 100 150 200 感应电压V 0.18 0.36 0.54 0.72 (3)图甲为小江小组制作好的节能夜跑灯的结构图,线圈缠绕在塑料水管外克并与LD灯构 成闭合电路,磁铁可以在水管内移动,假设跑步过程中手臂均水平摆动,夜跑灯应该固 定在图乙中手臂的▲部位,谢简述理由。 磁铁LED灯 A夜跑灯竖直放置 夜跑灯水平放搅 水昏 线图 甲 32(8分)小科利用光敏电阻为学校设计了一种自动草坪灯,其工作原理如图甲。工作电路中 有两蛊规格相同的灯泡L,额定电压为220V,天暗时灯泡L自动发光,天亮时自动熄灭,控 制电路使用电池做电源,电压U为12V,电阻Ro的阻值为2002。在一定范围内,光敏电阻R 的阻值与光照强度£(单位为x)之间的关系如图乙所示。(电磁铁线网的电阻忽路不计) RIO 220V 衔铁 150 120 弹 90 工作电路 2 3 E/lx 为 (1)从图中分析发现,随谐光照强度的增加,光敏电阻R的阻值△(填“增大”或“减 小”),电磁峡的磁性▲一(填“增强”或“减弱”),当光照强度增加到一定值时, 衔铁会被▲(填“吸下”或“释放”)。 (2)当天色渐啼,通过线圈的电流为0.04A时,工作电路的照明系统恰好启动,此时光敏电 阻R的阻值为多少?光照强度为多少? (3)控制电路中电池使用一段时间后,电压会降低,将导致天暗时草坪灯▲一(填“提前” “延后”或“推时”)发光。 八年级科学第8页共8页(2025.03) 八年级科学独立作业参考答案 2025.03 一、选择题(本题有15小题,每小题3分,共45分) 2 3 4 5 6 & 9 10 D A C D B A B A c Q 11 12 13 14 15 D c D A B 二、填空题(本大题有7小题20空,每空2分,共40分) 16.(6分)(1)36 100 (2)地线 17.(6分)(1)S (2)两大头钉的下端被磁化后都带上同名磁极而相互排斥 (3)大头针会辣落 18.(6分)(1)条形磁饮(2)③ 增大电源电压(或增加线圈匝数) 19.(6分)(1)开关(2)80 红 20.(6分)(1)通电线圈在磁场中受到力的作用而转动(2)电流方向 (3)换向器 21.(4分)流人电动机 22.(6分)短路。铜M 三、实验探究题(本大题有5小题,共40分)》 23.(8分)(1)A(2)断路(3)乙cd 24.(8分)(1)吸引大头针的数目(2)没有控制前后两次电路中的电流相同 (3)在电路中串 联一个电流裘,并使两次实验的电流相同(4)B 25.(8分)(1)受力磁场(2)改变流经导体b的电流方向(或对调磁极) 电动机 26.(8分)(1)甲(2)磁感应强度B为零时,磁敏电阻的阻值不为零 (3)①1.0②减小 27.(8分)(1)发光亮度(2)①1、2、3②先增大后减小(3)近 四、综合题(本大题有5小题,共35分) 28.(1)机械能转化为电能2分 (2)当a铜棒在磁场中摆动时,由于切啊磁感线会产生感应电流.当电流经过b铜棒时,由于通 电导体在磁场中会受到力的作用,所以b铜棒也会摆动起来。4分 29.(1)申联2分 (2)大苹果质量大,对R的压力大,R阻值变小,控制电路电流增大,电磁铁磁性增强,吸引 衔铁,从而使大苹果落入下通道中,2分 (3)滑动变阻器接人电路的阻值过小.2分 30.(1)低1分 (2)由表格数据可知,一个出汗的人,穿塑料鞋站在地上的电阻R人=10k2=100002, 则手接触火线时通过人体的电流: 1-是= =0.022A 根据并联电流特点知, 通过保险丝的电流Ia=9A+0.022A=9.022A,小于保险丝的额定电流10A. 所以保险丝不会熔断。3分 (3)测电笔中氖管与大电阻串联,根据串联电压特点, 大电阻的电压U火=U-U拉=220V-70V=150V; 根据欧姆定徘,通过大电阻的电流I= F5x70石=10-4A=0.1mA<30mA 15V R犬 不存在危险.3分 31.(1)电源2分(2)5002分 (3)B2分前臂B位置主要做水平往返运动, 能使强磁铁在水管内往返运动,连续切割磁感 线使灯发光2分 32.(1)减小1分 增强1分吸下1分 (②)由图乙可知,光照强度E和光敏电阻R的阻值的关系为R= E 照明系统恰好启动时,控制电路的电流1=0.04A, 由~可得,控制电路的总电阻:Ra=号= =3002, 光敏电阻R的阻值:R=RB-Ro=3002-2002=1002, 此时光照强度:E=500=1.5k4分 100m (3)提前1分 2

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