江苏省淮安市涟水县淮浦学校集团校2024-2025学年四年级下学期3月月考语文试题

1 四年级语文学生素养调研 （试卷分值：120 分 考试时间：90 分钟） 一、 积累与运用。（60 分） 1.正确、工整地抄写下列语句，力求美观，注意行款规范。（3 分） 纯朴的乡村，一道独特的风景，一幅和谐的画卷。 2.根据语境，读拼音，写字词。（11 分） 乡村生活多么美好：晴朗的秋日里，村民们 zhào lì（ ）忙着晒秋，wū yán（ ）下，晒 着各色农作物，把朴素的村落 zhuānɡ shì（ ）得五彩斑斓，构成了一副和谐而独特的乡村风情图。 tǎnɡ ruò（ ）你心情烦躁，漫步村中，心灵能得到极大的 wèi jiè（ ）。 科技创造奇迹：天宫空间站搭载的植物栽培装置，能为航天员提供部分新鲜 shū cài（ ），保 障他们 jiàn kānɡ（ ）饮食；正在 kāi pì（ ）的珠江口 suì dào（ ），刷新最大埋深 记录；我国研发的纳米机器人，对 jí bìnɡ（ ）的 yù fánɡ（ ）和治疗产生重大作用…… 3.将正确选项的序号填在括号里。（24 分） (1) 下列加点字和“唱和”的“和”读音相同的一项是（ ）。 A.和．面 B.和．诗 C.和．弄 D.祥和． (2）在下面语段横线上填入词语，最恰当的一项是（ ）。 傍晚的古镇 ，与古老的石板路、木建筑构成了一幅迷人的水墨画。此时，辛勤劳作一天 的人们正 地坐在岸边休息，与家人交谈着一日的工作。古镇在黑暗中睡去，只剩小船在诉说 夜色， 中透着一股祥和。 A.张灯结彩 清闲 静谧 B.炊烟袅袅 悠闲 静谧 C.华灯初上 清闲 繁华 D.灯火辉煌 悠闲 繁华 （3）下面句中的“窗口”和语句“博物馆真是我们了解世界的重要窗口．．”中的“窗口”意思相同的 一项是（ ）。 A.这座城堡有无数个窗口．．。 B.请前往人工窗口．．取票。 C.王府井是北京商业的窗口．．。 D.从电脑上打开这个窗口．．，就可以进行编辑了。 （4）下列描写乡村生活的诗词中，加点字解释不正确的一项是( )。 A.白发谁家翁媪．．(老翁和老妇) B.最喜小儿亡赖．．(顽皮、淘气) C.犹．有花枝俏(犹如) D.大儿锄豆．．溪东(在豆田里锄草) （5）下列诗词中，适合描述春天美景的一项是( )。 A.秦时明月汉时关，万里长征人未还。 B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 C.梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 D.桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？ （6）下列语句中，写法与其他三项不同的一项是( )。 A.村中房屋古朴典雅，组合成一幅淡雅的水墨画，静谧中透着岁月的沉香。 B.四周的青山将清新秀丽的小山村拥抱在怀中。 C.两岸的民居之间流淌着一条清澈见底的小河，宛如镶嵌在村中的碧玉带。 D.村中民风淳朴，村民笑靥如花，热情好客，恰似山间清风，温暖而不张扬。 （7）遇到不懂的问题应该如何解决？下列说法错误的一项是（ ） A.可以联系学过的知识，并结合生活经验来解决问题。 B.可以向他人请教。 C.可以通过查资料的方式来解决。 D.不用急着解决，长大了就会懂了。 （8）回忆课文内容，下列表述有误的一项是( )。 A.《乡下人家》的中心句是“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风 景”。 B.《天窗》一文中，“小小的天窗又是你唯一的慰藉”写出了天窗在孩子们寂寞之时给他们带来了 无穷的快乐。 C.《琥珀》一文详细介绍了松脂球的形成过程，略写了松脂球变成化石的过程。 D.《千年梦圆在今朝》表现了我国航天人勇于探索、不懈努力、团结协作的精神。 4.按要求完成句子练习。（6分） 2 (1)读一读,注意加点的部分,再照样子续写句子。 数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑．．．．,有些 恐龙则用四足行走．．．．。有些恐龙身长几十米．．．．．,重达数十吨．．．．．;有些恐龙则身材小巧．．．．,体重只有几千克．．．．．．．。 花坛里有各种各样的花。 （2）仿照加点部分，将句子补充完整。 例：飞翔的海鸥．．．．．，金色的沙滩．．．．．，白色的浪花．．．．．，构成了迷人的海滨景观。 ， ， ，构成了一幅生机盎然的淮 浦校园图。 5.根据所学知识填空。（5+2+3=10 分） （1）古诗里的乡村生活：杨万里在《 》看到的是“篱落疏疏一径深， ” ；范成大看到的是“ ，麦花雪白菜花稀”。辛弃疾觉得 最温馨的画面是“大儿锄豆溪东， 。最喜小儿无赖， ”。 （2）跟随诗人去漫步：《江畔独步寻花》中点明诗人漫步地点的诗句是“ ， ”。 （3）琥珀形成我知道：根据琥珀形成的过程，给下面的语句排序： ①松脂继续滴落，形成松脂球。 ②经过漫长的岁月，松脂球变成化石。 ③一滴松脂滴落，将蜘蛛和苍蝇一齐包裹住。④海陆巨变，松脂球被淹没。 6.《日积月累》及“广阅读”知识考查。（6分） （1）周恩来总理一生（ ），死而后已，毫无怨言。 A.鞠躬尽瘁 B.独木难支 C.众志成城 D.神闲气定 （2）“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”这句话告诉我们（ ）。 A.成功需要依赖他人。 B.成功需要从小事做起。 C.成功需要运气。 D.成功需要快速行动。 （3）“上善若水”一句话选自（ ）。 A.《庄子》 B.《孟子》 C.《老子》 D.《论语》 （4）《十万个为什么》作者是（ ）。 A.美国 米希尔 B.苏联 米·伊林 C.中国 高士其 D.英国 JK 罗琳 （5）我们在冬天哈气时，看到的“白气”其实是（ ）。 A. 水蒸气 B.小水滴 C.冷空气 D.热气 （6）铁会生锈的原因是（ ）。 A.铁与氧气和水分发生反应 B.铁本身会分解 C.铁吸收了空气中的灰尘 D.铁的温度变化 二、阅读与理解。(30 分） （一）组文阅读与分析。（2+3+3+4+3=15 分） 材料一：纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕,但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话, 死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人 甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。生病的时候,需要吃药。现在吃一次药最多管一两天,未来的纳 米缓释技术，能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。 ——《纳米技术就在身边》(节选) 材料二:进入血液循环中的纳米机器人，能够准确识别肿瘤血管表面的靶分子,就像“钥匙”找到了 “锁”。开锁后,纳米机器人随即开展智能“攻击”,从管状结构变构为平面结构,藏在管子中的凝血酶在 肿瘤组织处暴露,激活局部血小板，并诱导纤维蛋白的产生,最终在肿瘤血管内形成稳定的血栓,从而阻断 血供,“饿死”肿瘤。 ——《医学纳米机器人》 1.用“ ”画出材料一的中心句。 3 2.材料一列举了哪些事例来展现纳米技术在人类健康方面的应用? ① ②纳米机器人可以杀死 ③ 癌细胞 分析思维导图发现,材料二可以作为材料一第 个事例的补充材料。 3.材料一和材料二中画“ ”的句子采用了 、 、 的 说明方法。 4.阅读时,我能提出问题,并试着解决。 读材料 时,我有一个疑问: ? 通过 的方法，我知道了这个问题的答案： 。 5.如果让你利用纳米技术，你会把它运用到生活的哪些方面？ （二）课外阅读。(2+4+4+3+2=15 分) 乡村如画 ①乡下,一个多么令人向往的地方。那里依山傍水,像一幅连绵不断的画卷。我的老家是江南的一个乡 村,那里风景如画,到处有山,到处有水,美丽极了。带着无尽的向往,我们踏上了回程。 ②车停了,我们下了车,看到一条宽阔的柏油马路直通村子,道路两旁栽着柳树，碧绿柔软的枝条随风 飘动,真是“万条垂下绿丝绦”。一盏盏路灯,像哨兵,立在路旁。 ③房屋前后,朵朵粉红的桃花缀满枝头,一簇簇,一树树,被微风吹落,宛若红霞飘落,落英缤纷,清香沁 人肺腑。成群的小蜜蜂嗡嗡地叫着,在花丛中飞来飞去,偶尔有蝴蝶飞过来,一会儿在空中飞舞,一会儿落在 花上,看着看着,恍惚间以为花儿长了翅膀飞了起来。没有城市的喧闹声,没有城市的车水马龙,乡村显得宁 静又干净,我可以听见鸟儿清脆的叫声。成群的麻雀叽叽喳喳地叫着,一会儿落在电线杆上,好像五线谱上 的音符;一会儿在树枝上跳来跳去,鸣啭枝头;一会儿在空中飞来飞去,划过一道道美丽的弧线……当你迷 迷离离地陶醉在这幅画中的时候,只有乌鸣能让你回到现实。 ④一望无际的田野上,有金黄的稻子,有绿油油的蔬菜。当你经过弯曲的小河时,你会看到河里有许多 红嘴白毛的鹅,你会立刻想起“曲项向天歌”的美好意境。 ⑤到了晚上,你又会听见许多孩子快乐的笑声,那是乡村的孩子们在月光下玩“藏猫猫”,还会听见许 多大人坐在屋前聊天。在宁静的乡村里,没有城市的喧嚣,但一定不缺少天籁——田园虫鸣加上快乐的笑 声。 ⑥乡下是这么的特别,又是这么的朴素。 1.第①段中能概括家乡景色之美的关键词是“ ”,能表达出作者对乡村生活的情感的 关键词是“ ”。(用文中四字词语作答) 2.第③段为我们展现了三幅优美的画面,请你照样子,为画面拟写名字。 第一幅:桃花绽放图 第二幅: 图 第三幅: 图 3.读读画曲线的句子,具体描绘一下你眼前浮现出的情景吧。 4.第⑤段画横线的句子中,“喧嚣”的意思是 ，“天籁”指的是 。这里采用了对比的手法,表达了作者 的感情。 5.下列对短文第⑥段的理解不正确的一项是( )。 A.乡下的“特别”在于风景独特,生活独特,与城市不同。 B.乡下的“朴素”指风景自然平常,乡下人家的生活单调,不够丰富多彩。 C.从这一自然段中,我们能感受到作者对乡村生活的喜爱和赞美之情。 4 三、习作与表达。（30 分） 生活在城市里,汽车给我们带来了很多便利，同时也带来了一些问题:堵车、空气污染、车祸……在未 来,汽车是什么样子的?有哪些新功能呢?请以“未来的汽车”为题，把你心中的未来汽车介绍给大家吧! 要求:①想象合理,新奇巧妙;②能有顺序地介绍自己的设计,抓住重点，做到详略得当;③书写工整,不 少于 350 字。 5