第16章 微专题2 分式的化简求值(课件PPT)-【齿轮同步】2024-2025学年八年级下册数学活页好题(华东师大版 河南专版)

2025-03-24
| 10页
| 52人阅读
| 1人下载
教辅
河南鼎成教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 463 KB
发布时间 2025-03-24
更新时间 2025-03-24
作者 河南鼎成教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-03-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51170814.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数 学 2025华师 1 16 第十六章 分式 微专题2 分式的化简求值 2 化简后给定值代入 1.先化简,再求值:,其中 . 解:原式 . 当时,原式 . 3 2.先化简,再求值:,其中 . 解:原式 . 当时,原式 . 4 化简后自选值代入 3.先化简:,再从2,,3, 中选一个合适的数 作为 的值代入求值. 5 解:原式 . ,,,且 . 当时,原式 . 6 4.先化简:,然后从不等式组 的解 集中选择一个合适的整数作为 的值代入求值. 解:原式 . 解得 . 整数可以取 ,0,1. 且,且 . 当时,原式 . 7 化简后整体代入 5.若,则代数式 的值为____. 15 8 6.[2024郑州惠济区期末]先化简,再求值: ,其中 . 解:原式 . , . 原式 . 9 化简后无需代入 7.在解题目“当时,求 的值”时,聪聪认 为 只要任取一个使原式有意义的值代入都有相同的结果.你认为他说得 有道理吗?请说明理由. 解:聪聪说得有道理.理由如下: 原式 . 只要使原式有意义,无论 取何值,原式的结果都为1. 10 $$

资源预览图

第16章 微专题2 分式的化简求值(课件PPT)-【齿轮同步】2024-2025学年八年级下册数学活页好题(华东师大版 河南专版)
1
第16章 微专题2 分式的化简求值(课件PPT)-【齿轮同步】2024-2025学年八年级下册数学活页好题(华东师大版 河南专版)
2
第16章 微专题2 分式的化简求值(课件PPT)-【齿轮同步】2024-2025学年八年级下册数学活页好题(华东师大版 河南专版)
3
第16章 微专题2 分式的化简求值(课件PPT)-【齿轮同步】2024-2025学年八年级下册数学活页好题(华东师大版 河南专版)
4
第16章 微专题2 分式的化简求值(课件PPT)-【齿轮同步】2024-2025学年八年级下册数学活页好题(华东师大版 河南专版)
5
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。