图片类应用文——以2025年深圳一模应用文为例

“图片类”应用文写作 技巧点拨 掌握“看图说话”的高分秘诀 以2025年深圳一模应用文为例 AIFENG 爱疯大课堂版权所有，严禁抄袭盗用! 侵权必究!如需修改，请联系我们！ 精准备考，高效提分！ ·图片类应用文写作步骤点拨 第一步：审题分析 第二步：构思文章内容+常用写作表达 （结合2025年深圳一模应用文进行讲解） ·图片类应用文通用写作口诀 ·图片类应用文通用写作格式 课时预览 精准备考，高效提分！ 在动笔前，必须认真审题，明确写作任务，包括： 一、确定应用文的类型 题目一般会要求写电子邮件、通知、倡议书、短文等，应注意格式要求。 二、仔细观察图片，提取关键信息 ·看主题：图片传达的核心信息是什么？ ·看元素：图中是否有文字、标语、人物、动作、背景等？ ·看意图：这张图片想传递什么理念？是宣传、建议还是引导行动？ 三、明确写作任务 ·题目要求你描述、选择、评论还是提出建议？ ·是否需要结合个人观点或现实意义进行扩展？ 第一步：审题分析 精准备考，高效提分！ 2025深圳一模应用文原题 图片类应用文 题材：邮件 征集意见：建议信 一、审应用文类型 精准备考，高效提分！ 二、提取关键信息，明确写作任务 写作内容： （提供建议）选择最适合英语文学阅读室的标识并给出理由。 翻译： 打开一本书，打开一个世界 元素： 书本、地球 含义： 看书可以增长见识，扩大视野 精准备考，高效提分！ 翻译： 阅读通往成功 元素： 书本、阶梯、奖杯 含义： 看书、阅读是通往成功、获得成就的必经之路 翻译： 通过阅读发现自我 元素： 书本、人像 含义： 书中的道理让我们反思自己，审视自己，塑造自己变成更好的人 二、提取关键信息，明确写作任务 精准备考，高效提分！ 根据审题结果，确定文章的结构和内容。 一般来说，文章可以分为开头、正文、结尾。 可以根据题目内容，按照开头、正文、结尾三大板块展开应用文提纲的设计。 2025深圳一模应用文写作提纲： 开头：明确自己写邮件的原因——提出自己了解到学校在设计英语文学阅读室标识，并说出自己最喜欢的标识。 正文：给出选择的理由——描述图片元素、主题、意义，全方位解释选择这个标识的原因。 结尾：总结观点，期待回应——期待Mr Green在看到我的建议后的回应。 第二步：构思文章内容 精准备考，高效提分！ 开头：明确自己写邮件的原因——提出自己了解到学校在设计英语文学阅读室标识，并说出自己最喜欢的标识。 第二步：构思文章内容 1、It is exciting to know that our school is working on a logo for the English literature reading room. Among the options, I find one ... appealing. 得知学校正在为英语文学阅读室设计标识，我感到很兴奋。在这些选项中，我对……特别感兴趣。 2、I am glad to take part in the selection of the logo for our English literature reading room. After careful consideration, I have chosen ... as my favorite one. 很高兴能参与英语文学阅读室标识的选择。经过仔细考虑，我选出了自己最喜欢的……。 3、I am writing to share my thoughts on the logo selection for our English literature reading room. Personally, I find ... most suitable. （我写信是想分享我对英语文学阅读室标识选择的想法。我个人认为……最合适。） 精准备考，高效提分！ 正文：给出选择的理由——描述图片元素、主题、意义，全方位解释选择这个标识的原因。 第二步：构思文章内容 标识1常用表达： Reading opens the door to a wider world. 阅读打开通往更广阔世界的大门。 Books allow us to explore different cultures, ideas, and perspectives. 书籍让我们探索不同的文化、思想和观点。 Every book offers a new world to discover. 每一本书都提供一个全新的世界等待探索。 Reading broadens our minds and enriches our knowledge. 阅读拓宽思维，丰富知识。 精准备考，高效提分！ 正文：给出选择的理由——描述图片元素、主题、意义，全方位解释选择这个标识的原因。 第二步：构思文章内容 标识1参考正文： I prefer the first logo because it highlights the power of books in broadening our horizons.（概括，强调主题） The image of a globe emerging from an open book symbolizes how reading connects us to the world. The phrase “Open a book, open a world” conveys the idea that books allow us to explore different cultures, histories, and perspectives.（图标中的元素与含义） This aligns perfectly with the purpose of a literature reading room, inspiring students to discover new ideas and expand their knowledge.（强调意义） 精准备考，高效提分！ 正文：给出选择的理由——描述图片元素、主题、意义，全方位解释选择这个标识的原因。 第二步：构思文章内容 标识2常用表达： Success begins with a love for reading. 成功始于热爱阅读。 Knowledge gained through reading leads to greater achievements. 通过阅读获得的知识能带来更大的成就。 Books provide the wisdom and skills necessary for success. 书籍提供成功所需的智慧和技能。 A strong reading habit paves the way for future accomplishments. 良好的阅读习惯为未来的成就铺平道路。 精准备考，高效提分！ 正文：给出选择的理由——描述图片元素、主题、意义，全方位解释选择这个标识的原因。 第二步：构思文章内容 标识2参考正文： I choose the second logo because it emphasizes the importance of reading in achieving success.（概括，强调主题） The image of an open book with a staircase leading upward symbolizes progress and personal growth. The phrase “Read to succeed” clearly conveys that reading is the key to knowledge and future achievements.（图标中的元素与含义） This logo is highly motivating for students, encouraging them to develop a strong reading habit that will benefit them academically and beyond.（强调意义） 精准备考，高效提分！ 正文：给出选择的理由——描述图片元素、主题、意义，全方位解释选择这个标识的原因。 第二步：构思文章内容 标识3常用表达： Books help us understand ourselves better. 书籍帮助我们更好地理解自己。 Reading is a journey of self-discovery. 阅读是一场自我探索的旅程。 Literature allows us to reflect on our thoughts and emotions. 文学让我们反思自己的思想和情感。 Through books, we explore not only the world but also our inner selves. 通过书籍，我们不仅探索世界，也探索内心。 The more we read, the more we learn about who we are. 阅读得越多，我们对自己了解得就越多。 精准备考，高效提分！ 正文：给出选择的理由——描述图片元素、主题、意义，全方位解释选择这个标识的原因。 第二步：构思文章内容 标识3参考正文： I prefer the third logo because it conveys a deep and personal connection to reading.（概括，强调主题） The image of a person reading a book reflects self-exploration, while the phrase “Discover yourself through reading” suggests that books help us understand ourselves better.（图标中的元素与含义） Literature not only provides knowledge but also allows us to reflect on our thoughts, emotions, and values.（强调意义） This logo perfectly represents the idea that reading is a journey of self-discovery and personal growth.（概括，强调主题） 精准备考，高效提分！ 结尾：总结观点，期待回应——期待Mr Green在看到我的建议后的回应。 第二步：构思文章内容 I look forward to your response and hope my suggestion will be taken into consideration. 我期待您的回复，并希望我的建议能被采纳。 I would love to hear your thoughts on my choice. Looking forward to your reply. 我很想听听您对我选择的看法，期待您的回复。 I hope my suggestion is helpful, and I look forward to your feedback. 希望我的建议有所帮助，期待您的反馈。 Please let me know what you think of my choice. I look forward to your response. 请告诉我您对我选择的看法，我期待您的回复。 I appreciate your time and consideration. Looking forward to hearing from you soon.（感谢您的时间和考虑，期待您的回复。） 精准备考，高效提分！ 一看二想三展开，条理清晰不出差。 ·一看 —— 仔细观察图片，抓住主题、文字、元素、象征意义。 ·二想 —— 思考图片传达的信息，结合自身感受，明确写作方向。 ·三展开 —— 三步走，结构好： 1、开头：引出主题——点明图片内容，说明写作目的。 2、主体：具体描述+分析意义——结合图片元素，深入解释其象征意义或作用。 3、结尾：总结观点+表达愿景——强调影响、提出建议、表达期望。 图片类应用文通用写作口诀 精准备考，高效提分！ 开头：As vividly depicted in the cartoon/picture above, _______（描述图画内容）. It seems that the cartoon/picture is sending a message about _______（揭示现象）, which reveals _______（进行评价）. 正文：In my point of view, _______（表明个人观点）. Apparently, _______（将个人观点和图片内容相结合，进行说明）. For one thing, _______（从社会角度论证）. For another, _______（从个人角度说明）. For example, _______（自己、朋友、他人，或知道、听过的例子）. Last but not least, _______（从反面论证）. As a result, the picture is urging us to _______（建议或措施）. Only in this way can we _______（展望结果）. 图片类应用文通用写作格式 精准备考，高效提分！ 结尾：In conclusion, the purpose of the cartoon/picture is to remind us of the fact that _______（图片背后的审议）. We should _______（提出建议或发出倡议）. 图片类应用文通用写作格式 THANK YOU AIFENG AIFENGDAKETANG 精准备考,高效提分,上爱疯大课堂！ 爱疯大课堂版权所有，严禁抄袭盗用! 侵权必究!如需修改，请联系我们！ $$