1.1 第1课时 全等三角形及等腰三角形的性质(课件PPT)-【齿轮同步】2024-2025学年八年级下册数学活页好题(北师大版 河南专版)

2025-03-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 1 等腰三角形
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.58 MB
发布时间 2025-03-21
更新时间 2025-03-21
作者 河南鼎成教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-03-21
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来源 学科网

内容正文:

数 学 2025北师 1 2 第一章 三角形的证明 1.1 等腰三角形 第1课时 全等三角形及等腰三角形的性质 3 全等三角形的性质与判定 1.如图,,,可证明 ,可使用 全等三角形的判定定理( ) C A. B. C. D. 4 2.已知:如图,在中,三角形的两条高,交于点 ,且 ,求证: . 5 证明: 三角形的两条高,交于点 , . , . . 在和中, , , , . . 6 等腰三角形“等边对等角”的性质 3. 将一平板保护套展开放置在水平桌面上,其侧面示 意图如图所示,若, ,则 的度数为_____. 7 4.(2024西安月考改编)如图,已知,为边延长线上一点,点 在 边上,连接交于点.若, , , 则 的度数为______. 8 5.如图,直线,点在直线上,点在直线 上, , , ,求 的度数. 解:, , . 直线, , . 9 等腰三角形“三线合一”的性质 6.如图,在中,,平分,,则 等于___. 5 10 7.如图,在中,,为 边上 的中线, ,求 的度数. 解:, , . 又为 边上的中线, . . 11 8.(2024陕西月考)如图,在中,,是 的中点,连接 , ,求 的度数. 12 解: , 是等腰三角形. , . . 又是的中点,即是底边 上的中线, 平分 . . 13 9.[学科内融合]如图,直线分别与 轴、 轴交于点,,以线段 为边,在第二象限内作 等腰直角三角形, ,则点 的坐标 为( ) B A. B. C. D. 10.(2024赤壁期末)已知等腰三角形一腰上的高线与另一腰的夹角为 , 那么这个等腰三角形的顶角等于( ) D A. 或 B. C. D. 或 14 11. 如图,螳螂亦称刀螂,无脊椎动物,属肉食性昆虫.在螳螂 的示意图中,,, , ,则 的度数为_____. 15 12. 小明在游玩时,想要检测某建筑房梁是否水平:如图, 在等腰直角三角尺斜边的中点 处系一条线,线下挂一个铅锤,把这个 三角尺的斜边紧贴房梁,若该线经过三角尺直角顶点 ,则房梁 是水平的,小明的判断依据为:____________________________. 等腰三角形“三线合一”的性质 16 13.如图,在中,,于点 , 平分交于点,过点作交 于点 ,连接 . (1)求证: . 证明:平分 , . 在和中,,, , . 17 (2)若 ,求 的度数. 解:, . . , . . , . 18 14.如图,在第1个中, , ;在边上任取一点 ,延长 到,使 ,得到第2个 ;在边上任取一点 ,延长 到,使,得到第3个 按此作法继续下 去,则第个三角形中以 为顶点的角的度数是____________. 19 $$

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