(精讲册)05 第5讲 绿色开花植物的生活史 绿色植物与生物圈（课件PPT）-【练客中考】2025年中考生物提优方案（北师大版）

生物学　　通版北师 精讲册 1 第5讲 绿色开花植物的生活 史 绿色植物与生物圈 2 4.1 绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等 阶段 4.1.1种子包括种皮和胚等结构 4.1.2种子萌发需要完整、有活力的胚，需要充足的空气、适宜的温度、适 量的水等环境条件 4.1.3根的生长主要包括根尖分生区细胞的分裂和伸长区细胞的生长 4.1.4叶芽通过细胞的分裂和分化发育成茎和叶 返回目录 3 4.1.5花中最重要的结构是雄蕊和雌蕊，雄蕊产生的精子与雌蕊产生的卵细 胞相结合形成受精卵，花经过传粉和受精后形成果实和种子 4.2 植物通过吸收、运输和蒸腾作用等生理活动，获取养分，进行物质运 输，参与生物圈中的水循环 4.2.3植物通过对水的吸收和散失参与生物圈中的水循环 4.3 植物通过光合作用和呼吸作用获得生命活动必需的物质和能量，有助 于维持生物圈中的碳氧平衡 4.3.4植物可以为生物圈中的其他生物提供有机物和氧气 4.3.5植物在维持生物圈中碳氧平衡方面具有重要作用 返回目录 4 1 教材知识梳理 2 重点实验攻关 3 学考命题探究 5 01 教材知识梳理 6 考点 1 种子萌发形成幼苗 1.种子的结构 返回目录 7 【识图要点】 （1）种皮：保护种子的内部结构。 （2）胚：包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，胚是新植株的幼体，将来可发 育成新植株。 返回目录 8 （3）大豆种子与玉米种子结构的比较 种子类型 大豆种子（双子叶植 物） 玉米种子（单子叶植 物） 相同点 具有⑧____和⑨______ 不同 点 胚乳 无 有 子叶数量 ⑩____片 ⑪____片 子叶功能 ⑫______营养物质 ⑬______营养物质 营养物质贮存部位 ⑭______ ⑮______ 胚 种皮 两 一 贮存 转运 子叶 胚乳 返回目录 9 （1）玉米种子 玉米粒：平常我们所说的玉米粒属于果实，因为玉米的 果皮与种皮紧密地结合在一起，不易分开。 （2）白果 果实:“白果”是裸子植物银杏的种子，“白果”裸露，无果皮包被。 返回目录 10 3.种子萌发的条件 （1）必须同时具备内在条件和环境条件 内在 条件 发育⑯____________的胚及足够的供胚发育的营养物质贮备，种 子有⑰______且不处于⑱______状态 环境 条件 适量的⑲______、⑳______的温度和充足的㉑______ （2）实验：探究种子萌发的外部条件（详见P26“重点实验攻关”） 成熟而完整 活力 休眠 水分 适宜 空气 返回目录 11 4.种子萌发的过程 返回目录 12 种子萌发的过程 胚根破皮生成根，胚轴发育连茎根； 胚芽破土成茎叶，子叶消失做后盾。 返回目录 13 考点 2 营养器官的生长 1.营养器官：包括植物的①____________。 2.根系：分为直根系和须根系。 （1）直根系：由②______及其反复分支的侧根形成。 （2）须根系：主要由③________组成。 根、茎、叶 主根 不定根 返回目录 14 3.根尖的结构 根尖纵切面示意图 返回目录 15 【识图要点】 结构 功能 ⑧______区 表皮细胞向外侧延伸成纤细的根毛，是根尖吸收水和无机盐的最主要部位 ⑨______区 根生长最快的部位 分生区 不断⑩______产生新细胞 根冠 ⑪______根部的作用 成熟 伸长 分裂 保护 返回目录 16 （1）幼根的生长一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面 靠伸长区细胞体积的增大。 （2）移栽植物时带土坨能够保护植物的幼根和根毛，保证植物对水分和 无机盐的吸收。 返回目录 17 4.芽的结构 叶芽的结构及其发育 返回目录 18 考点 3 生殖器官的生长 1.生殖器官：包括植物的①________________。 2.花的结构 花、果实、种子 返回目录 19 【识图要点】 （1）一朵发育完成的花通常是由萼片、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊 组成的。 （2）⑥______和⑦______是花的主要结构。雄蕊花药里面有花粉，花粉 里有⑧______；雌蕊的子房里有胚珠，胚珠里有⑨________。 雄蕊 雌蕊 精子 卵细胞 花的结构 花柄花托连萼片，花萼花冠护花蕊； 雄蕊雌蕊作用大，结出果实为人类。 返回目录 20 3.花的分类 （1）⑩______花：一朵花上既有雄蕊又有雌蕊，如月季花、梨花等。 （2）⑪______花：一朵花上只有雄蕊或雌蕊，如黄瓜的雄花和雌花等。 （3）⑫______花：一朵花上既没有雄蕊也没有雄蕊，如向日葵花盘边缘 的舌形花。 两性 单性 无性 返回目录 21 4.传粉和受精 （1）传粉 概念 花药里散出的花粉以一定的方式传送到雌蕊⑬______上的过程 传粉 方式 ⑭______传粉 一朵花的花粉落在同一朵花的雌蕊柱头上 ⑮______传粉 一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上，常借助昆虫或风力完成 柱头 自花 异花 返回目录 22 根据传播媒介的不同，可将异花传粉的花分为虫媒花和风媒花。 （1）虫媒花：靠颜色和气味吸引昆虫，在子房的基部生有蜜腺，花的颜 色鲜艳，气味清香。 （2）风媒花：花较小，没有艳丽的色彩和香味，花粉多而轻，容易被风 吹到很远的地方。 返回目录 23 受精后的雌蕊内 部示意图 （2）受精过程：花粉萌发长出花粉管 花粉管穿过 柱头，沿着花柱向子房方向生长，进入子房，到达 ⑯______内部 花粉管释放⑰______，与胚珠里面卵 细胞结合形成⑱________。 胚珠 精子 受精卵 返回目录 24 与果实有关的数字关系：胚珠数种子数，子房数 果实数。一个果实中 有多少粒种子是由胚珠的数目决定的。 5.果实和种子的形成 果实的结构及来源示意图 返回目录 考点 4 绿色植物与生物圈 1.绿色植物在生物圈中的作用 （1）绿色植物是①________。通过光合作用制造有机物，为生物圈中的 绝大多数生物的生存和发展提供必需的物质和能量。 （2）维持大气中的②________________的平衡。 （3）促进生物圈的③________。通过根吸收水分与蒸腾作用散失水分， 促进了生物圈的水循环。 2.我国主要的植被类型：热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林、 草原、荒漠等。 生产者 二氧化碳和氧气 水循环 返回目录 26 3.我国特有的珍稀树种：④______（被称为植物界的“大熊猫”）、水杉、 珙桐（又称“鸽子树”）、桫椤（现今仅存的木本蕨类植物）。 4.我国植物资源保护面临挑战:人为的乱砍滥伐、毁林开荒、过度利用等。 违背自然规律的大面积毁林，造成生态失调、水土流失，各种自然灾害频 繁，使得许多植物遭受生存威胁。 5.我国的绿色生态工程：“⑤______”防护林工程是我国十大生态建设工程 的第一个巨大植树造林工程,被誉为“世界林业生态工程之最”。 6.植树节——⑥_________。 银杉 三北 月12日 返回目录 27 02 重点实验攻关 28 实验 4 探究种子萌发的外部条件 【提出问题】种子在什么样的外部条件下才能萌发呢？ 【作出假设】种子萌发需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气。 【实施计划】 1.实验材料：准备绿豆种子28粒，4个小锥形瓶，4张标签纸和胶水等。 2.实验步骤：在四个标签上分别写上1、 2、3、4，分别贴在四个锥形瓶上，每个 瓶中放入两张餐巾纸和7粒种子，并采取 如下的处理措施。 返回目录 29 瓶号 种子数量 处理措施 放置情况 1号瓶 7粒 不洒水 2号瓶 7粒 倒很多水，使种子浸没 3号瓶 7粒 洒适量水，使种子湿润 4号瓶 7粒 洒适量水，使种子湿润 3.按确定的探究计划进行实验，定期观察，认真记录种子萌发情况。 【实验现象与结论】 瓶号 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶 现象 不萌发 不萌发 萌发 不萌发 实验结论 种子萌发需要____________、____________和____________ 适量的水分 充足的空气 适宜的温度 返回目录 【表达与交流】 1.选取绿豆种子时，你认为应该________________（填“挑选颗粒饱满的” 或“随机抽取”）比较合适。 2.在每组对照实验当中只能有一个条件不同，其他条件要保持一致，这是 遵循__________原则。 挑选颗粒饱满的 单一变量 3. ［实验方案评价］ 有同学认为，为了节约起见，给每个 瓶子中仅放1粒绿豆种子就够了，你觉得这样可行吗？请说明理由： ____________________________________________________（合理即可）。 不可行，种子数量太少，会存在偶然性，影响实验结果 返回目录 31 4.本实验设计了3组对照实验，其中实验组是_________号瓶，对照组是___ 号瓶。 5.若要探究温度对绿豆种子萌发的影响，则应选择___号瓶和___号瓶作为 一组对照实验。 6.1号瓶和4号瓶______（填“能”或“不能”）作为一组对照实验，原因是 ____________________________________。 、2、4 不能 存在水分和温度两个变量，变量不唯一 7. ［异常原因分析］有同学发现，3号瓶中扔有一粒种子未 萌发，原因可能是____________________________________________ （合理即可）。 该粒种子的胚已死亡（或种子处于休眠状态等） 返回目录 32 8. ［实验方案评价］ 为了研究光对种子萌发的影响，某生 物小组设计了如表的实验。实验设计中有一处错误，请你指出并改正： __________________________________________（合理即可）。 花盆 花生种子 光 温度 水 甲 50粒 光照处 充足 乙 50粒 黑暗处 不充足 实验变量不唯一，应将乙组的水条件改为充足 返回目录 33 例1 ［实验数据处理］ （2024吉林）小刚通过实验探究光照 对种子萌发的影响（其他环境条件均 适宜），根据实验结果绘制了统计图， 分析可知( ) A.光照抑制苋菜种子的萌发 B.光照是蚕豆种子萌发的必要条件 C.两种植物种子萌发都需要光照 D.未萌发的种子一定处于休眠期 √ 返回目录 34 例2 （2024青海）豆芽是我国的一种 传统食物，已有两千多年历史。《易 牙遗意》记载：“将绿豆冷水浸两 宿……预扫地洁净，以水洒湿，铺纸 一层，置豆于纸上，以盆盖之。一日 两次洒水，候芽长。”某生物兴趣小 组根据上述记载判断种子的萌发可能与水、光照等环境条件有关，于是选取 300粒饱满的绿豆种子，设计了如图所示的三组实验进行探究。请分析作答。 返回目录 35 （1）若探究“水对绿豆种子萌发的影 响”，应选择____________________ 两组作为对照。同学们在实验过程中 观察到乙组种子未萌发，请你改变乙 组条件让绿豆种子萌发，你的操作是 ________________________________ （意思相近即可）。 甲和乙（或甲、乙） 将干棉絮换成湿棉絮（或补充水分） 返回目录 36 （2） ［开放性设问］几 天后，同学们观察到甲组和丙组的种 子大多数都萌发了，并统计得出两组 的发芽率相近，由此判断绿豆种子萌 发与______________无关。少量种 子未萌发的自身原因可能是________ ________________________________ ________________________________ ______（答一条即可）。 光（或光照） 存储时间过长，胚已经死亡（或种子处于休眠期；胚是不完整的、被虫子咬坏的等） 返回目录 37 （3）每组实验用100粒绿豆种子，而 不用5粒的原因是_________________ _________。 避免偶然性，减小实验误差 （4） ［拓展变量］除以上 因素外，你还可以探究哪些环境因素 对绿豆种子的萌发有影响？ ________________________________ （答一条即可）。 温度（或空气、无机盐、酸碱度等） 返回目录 38 03 学考命题探究 39 命题点 1 种子的结构 1.（2024苏州）某同学将核桃泡在水里，一段时间后发 现了如图所示现象。从核桃内部最先伸出的结构是 ( ) A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.子叶 2.（2024齐齐哈尔）在“观察种子的结构”实验中，发现玉米种子和菜豆种 子大小、形状、颜色各不一样，但玉米种子和菜豆种子的结构具有相同点， 它们都具有( ) A.果皮和子叶 B.种皮和胚 C.胚和胚乳 D.种皮和胚乳 √ √ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 40 3.（2024新疆）黄豆种子萌发的过程如图所示。下列相关叙述正确的是 ( ) A.不需要吸收水分 B.②先突破种皮 C.所需的营养与③无关 D.①发育成④ √ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 41 命题点 2 种子的萌发条件 4.（2024河南模拟）为了解大豆种子各结构的功能，某同学进行了如下实 验。先把饱满的大豆种子分成5等份，分别标号为①②③④⑤，然后①不 做处理、②煮熟、③去掉胚、④切除部分子叶、⑤去种皮，推测可以萌发 的是( ) A.①④⑤ B.①⑤ C.① D.①③⑤ [解析] 萌发的种子需要有发育成熟、完整且有活力的胚，煮熟的种子已 经失去活力，不能萌发，去掉胚的种子也不能萌发，切除部分子叶后，虽 然营养物质减少，但还是能够为种子萌发提供营养，所以不做处理、切除 部分子叶和去种皮的种子均能萌发。故选A。 √ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 42 5.［2022 教材新增素材］（2024安徽）某同学在“发豆芽”的实践活动中， 先将大豆种子浸泡一段时间，再放到合适的装置中，此后的正确操作是 ( ) A.定期洒水，保持湿度 B.装置始终充满水，保证水分供应 C.定时光照，保持温度 D.装置始终密封，防止微生物侵入 [解析] 种子萌发需要水分，故要定期洒水，保持湿度，A正确。装置始终 充满水，或始终密封，会导致种子萌发缺乏空气，B、D错误。绿豆种子 萌发不需要光照，C错误。故选A。 √ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 43 命题点 3 根尖的结构和功能 6.（2024陕西）如图①～③是根尖结构的不同区域。 下列叙述正确的是( ) A.①中根毛的形成是细胞生长的结果 B.②细胞由小变大是细胞分化的结果 C.③细胞数量增多是细胞分裂的结果 D.①②③中的细胞均来源于根冠细胞 √ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 44 命题点 4 芽的发育 7.［中华文化·古代诗词］（2024河北）“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是 田田的叶子”描写了池塘中荷叶相连的景色，下列能直接发育成荷叶的是 ( ) A.花芽 B.芽轴 C.幼叶 D.芽原基 √ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 45 8.（2024菏泽）如图是枝芽及其发育成的枝条结构示意图，图中①～⑨代 表相应结构。下列说法错误的是( ) A.①是生长点，②是芽原基 B.③是幼叶，可发育成⑦ C.④可发育成⑨，⑨中有导管和筛管 D.⑤可发育成⑧，摘除⑥可促进⑧的生长 [解析] 由图可知，①是生长点，②是叶原基，A错误。③幼叶将来发育成 ⑦叶，B正确。④芽轴将来发育成⑨茎，⑨茎中有导管和筛管，C正确。 ⑤芽原基将来发育成⑧侧芽，摘除⑥顶芽后，⑧侧芽很快发育成枝条，D 正确。故选A。 √ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 46 命题点 5 生殖器官的生长 9.（2024凉山州）石榴是凉山州会理市的特产之一，在中国 传统文化中石榴被视为吉祥物，寓意多子多福、红红火火。 一粒一粒的石榴籽是由下列哪个结构发育而来( ) A.子房 B.花柱 C.珠被 D.胚珠 √ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 47 10.（2024河南）孟德尔通过豌豆杂交实验，为我 们揭示了遗传的奥秘。豌豆花的结构如图所示， 下列叙述正确的是( ) A.杂交时需将花粉涂在①上 B.②是能够产生花粉的花药 C.③能够发育成豌豆的种皮 D.④能够发育成豌豆的种子 [解析] 图中①是花药、②是柱头，③是子房壁、④是胚珠。①花药能产 生花粉，杂交时需将花粉涂在②柱头上，A错误。②柱头能够接受花粉， 不能产生花粉，B错误。③子房壁能够发育成豌豆的果皮，C错误。④胚 珠能够发育成豌豆果实中的种子，D正确。故选D。 √ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 48 11.（2024安徽）如图是某双子叶植物的生命 周期示意图，①～④表示器官，据图回答： （1）种子萌发时，先吸水胀大，种皮变软， 然后______突破种皮，进而发育成根。 胚根 （2）幼苗和植株在生长过程中，吸收的水 分大部分通过______作用散失，吸收的二氧 化碳转化为贮存能量的有机物等生理过程主 要发生在____（填数字标号）中。 蒸腾 ① （3）植株生长到一定阶段就会开花、结果，雌蕊中的子房发育成____ （填数字标号），子房内的______发育成种子。 ④ 胚珠 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 49 命题点 6 绿色植物在生物圈中的作用 12.（2024河南）绿化祖国要扩绿、兴绿、护绿并举。下列关于绿色植物 在生物圈中作用的叙述，错误的是( ) A.制造有机物 B.降低大气湿度 C.参与水循环 D.养育其他生物 温馨提示 请完成《课后提升练》P9～10习题 √ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 50 51 $$