内容正文:
2024-2025学年人教版数学七年级下学期期中检测模拟卷01
考试时间:120分钟 试卷满分:120分 考试范围:第7-10章
姓名:___________班级:___________考号:___________
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一.选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题纸上)
1.(3分)下列各数中,是无理数的是
A. B. C. D.
【思路点拨】根据无理数的概念解答即可.
【规范解答】解:、不是无理数,不符合题意;
、不是无理数,不符合题意;
、不是无理数,不符合题意;
、是无理数,符合题意,
故选:.
【考点评析】本题主要考查了无理数的定义,熟知无限不循环小数是无理数是解题的关键.
2.(3分)如图,利用平面直角坐标系画出的正方形网格中,若,,则点的坐标为
A. B. C. D.
【思路点拨】直接利用已知点坐标得出原点位置进而得出答案.
【规范解答】解:如图所示:
点的坐标为:.
故选:.
【考点评析】此题主要考查了点的坐标,正确得出原点位置是解题关键.
3.(3分)如图,,,,则的度数是
A. B. C. D.
【思路点拨】延长,交于点,根据平行线的性质求出,然后根据外角的性质求出即可.
【规范解答】解:如图,延长,交于点,
,
,
,
,
,
.
故选:.
【考点评析】本题考查的是平行线的性质,解题的关键是熟练掌握平行线的性质并灵活运用,平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.
4.(3分)已知关于,的方程组给出下列结论:
①当时,方程组的解也是的解;
②若,则;
③方程组的解为;
④,都为自然数的解有4对.
正确的有
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【思路点拨】①当时求方程组的解,并将和方程组的解分别代入的左右两边,判断等式是否成立;
②将原方程组两个方程左、右分别相加,将代入求出的值即可;
③解方程组即可;
④计算的值,分别写出与的可能取值即可.
【规范解答】解:①当时,方程组的解为,
将和分别代入,
左边,右边,
左边右边,
①正确;
②将原方程组两个方程左、右分别相加,得,
,
,
,
②正确;
③,
①②,得,
解得③,
将③代入②,得,
解得,
原方程组的解为,
③正确;
④且,都为自然数,
原方程组解有4对,分别是或或或,
④正确.
综上,①②③④正确.
故选:.
【考点评析】本题考查二元一次方程及方程的解,掌握其解法是解题的关键.
5.(3分)如图,,,平分,则的大小为
A. B. C. D.
【思路点拨】利用平行线的性质,角平分线的性质计算.
【规范解答】解:,,
,,
平分,
,
,
故选:.
【考点评析】本题考查了平行线的性质和角平分线的性质,解题的关键是掌握平行线的性质.
6.(3分)下列4个命题中,为假命题的是
A.对顶角相等
B.平行于同一条直线的两条直线互相平行
C.过一点有且只有一条直线与已知直线平行
D.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行
【思路点拨】根据对顶角性质、平行线的判定逐项判断.
【规范解答】解:、对顶角相等,是真命题,不符合题意;
、平行于同一条直线的两条直线互相平行,是真命题,不符合题意;
、过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,原说法是假命题,符合题意;
、在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行,是真命题,不符合题意;
故选:.
【考点评析】本题考查命题与定理,解题的关键是掌握对顶角相等及平行线判定的一般方法.
7.(3分)杭州2022年第19届亚运会将于2022年9月10日至25日在中国浙江杭州举行,杭州是中国第三个取得亚运会主办权的城市.以下能准确表示杭州市中心地理位置的是
A.在合肥市的南部 B.东经
C.距离上海处 D.东经,北纬
【思路点拨】在直角坐标系中,对于平面上的任意一点,都有唯一的一个有序数对与之对应,能准确表示位置.
【规范解答】解:.在合肥市的南部,故选项错误,不符合题意;
.东经,无法确定位置,故选项错误,不符合题意;
.距离上海处,无法确定位置,故选项错误,不符合题意;
.东经,北纬精准确定坐标位置,故选项正确,符合题意;
故选:.
【考点评析】此题考查了直角坐标系的定义,解题关键是熟记概念并与生活实际相结合.
8.(3分)《九章算术》中有这样一道题,大意是:假设有5头牛、2只羊,值10两金;2头牛、5只羊,值8两金.问1头牛、1只羊各值多少金?设1头牛、1只羊分别值,金,则列方程组正确的是
A. B.
C. D.
【思路点拨】根据“5头牛、2只羊,值10两金;2头牛、5只羊,值8两金”,即可列出关于,的二元一次方程组,此题得解.
【规范解答】解:头牛、2只羊,值10两金,
;
头牛、5只羊,值8两金,
.
根据题意可列方程组.
故选:.
【考点评析】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组以及数学常识,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.
9.(3分)如图,数轴上点,,,中,与相对应的点是
A.点 B.点 C.点 D.点
【思路点拨】先根据无理数的估算可知:,则,根据数轴上点的位置可作判断.
【规范解答】解:,
,,
由题意可知:点表示,点表示;
故选:.
【考点评析】本题考查数轴上表示的数及无理数的估算等知识,解题的关键是根据算术平方根的意义确定.
10.(3分)如图,在平面直角坐标系中,四边形的四个顶点分别是,,,,一只电子昆虫从点出发以2个单位长度秒的速度沿循环爬行,那么,它在第2023秒到达的点的坐标是
A. B. C. D.
【思路点拨】根据点、、、的坐标可得出、及矩形的周长,由,可得出当秒时瓢虫在点左侧2个单位处,再结合点的坐标即可得出结论.
【规范解答】解:,,,,
,,
,
瓢虫2022秒行驶的路程为:,
,
当秒时,瓢虫在点处,
此时瓢虫的坐标为,故正确.
故选:.
【考点评析】本题考查了规律型中点的坐标,根据瓢虫的运动规律找出当秒时瓢虫在点处,是解题的关键.
第Ⅱ卷
二.填空题(本大题有6小题,每小题3分,共18分.)
11.(3分)若和是一个正数的两个不同的平方根,则这个正数是 25 .
【思路点拨】根据一个正数有两个平方根,它们互为相反数得出这两个根互为相反数,相加为零即可求得的值,进而求解.
【规范解答】解:由条件可知:,
解得:,
则,
这个正数是:25,
故答案为:25.
【考点评析】本题考查了对平方根和相反数的应用,熟练运用平方根和相反数的应用是解题的关键.
12.(3分)已知二元一次方程,用含的代数式表示,则 .
【思路点拨】把看作已知数表示出即可.
【规范解答】解:方程,
,
.
故答案为:.
【考点评析】此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将一个未知数看作已知数求出另一个未知数.
13.(3分)在平面直角坐标系中,对于平面内任一点,若规定以下两种变换:①,,,②,,.如,,,,,,那么 .
【思路点拨】根据题中给出的两种变换解答即可.
【规范解答】解:根据新定义,,,,.
故答案为:
【考点评析】本题考查的是点的坐标,根据题意弄清两种变换方法是解题的关键.
14.(3分)如图,一张直角三角形纸片,,,,将该纸片折叠,使折叠后点与点重合,折痕与边交于点,与边交于点,则折痕的长为 .
【思路点拨】连接,根据折叠的性质可知,,,设,则,在中利用勾股定理即可求出的长,同理,在中利用勾股定理即可求出的长.
【规范解答】解:连接,
设,
由折叠得,
,,
设,则,在中,
,即,
解得,,,
同理,在中,
.
故答案为:.
【考点评析】本题考查的是图形折叠的性质,熟知“折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等”是解答此题的关键.
15.(3分)在直角坐标系中,把点先向右平移1个单位,再向下平移3个单位得到点.若点的横坐标和纵坐标互为相反数,则点的横坐标和纵坐标的和是 2 .
【思路点拨】设点的坐标为,根据把点先向右平移1个单位,再向下平移3个单位得到点,再根据点的横坐标和纵坐标互为相反数即可求出答案.
【规范解答】解:设点的坐标为,
把点先向右平移1个单位,再向下平移3个单位得到点,
点,
点的横坐标和纵坐标互为相反数,
,
.
故答案为:2.
【考点评析】此题主要考查了坐标与图形变化平移,解题的关键是横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减.
16.(3分)某天下课小朴、小实、小沉、小毅四名同学在讨论2024年6月19日是星期几,
小朴说:“6月18日是星期五.”
小实说:“6月20日是星期一.”
小沉说:“你们两个说得都不对.”
小毅说:“6月19日不是星期三.”
李老师走过来说,你们四个人中只有一个人说对了.那么2024年6月19日是星期 三 .
【思路点拨】根据四个人中只有一个人说对了,假如小朴说得对,则小毅说得也对,排除小朴、小实说错,得到小沉说得对,那么小毅说的错,于是得到结论.
【规范解答】解:假如小朴说得对,那么6月19号就是星期六,则小毅说得也对,不符合四个人中只有一个人说对了,
所以假设错误,则小朴说的错误,6月19号不是星期六;假设小实说得对,那么6月19日是星期日,则小毅说的也对,不符合四个人中只有一个人说对了,所以假设错误,则小实说错,6月19日不是星期日,
所以,小沉说得对,那么小毅说的错,
所以6月19日是星期三,
故答案为:三.
【考点评析】本题考查了推理,正确地理解题意,做出正确的判断是解题的关键.
三.解答题(本大题有9小题,共72分.解答时应写出文字说明或演算步骤.)
17.(6分)计算:
(1);
(2).
【思路点拨】(1)先计算算术平方根,立方根,再加减计算即可;
(2)先计算算术平方根,立方根,乘方,再加减计算即可.
【规范解答】解:(1)原式;
(2)原式
.
【考点评析】本题考查了实数的运算,掌握实数的运算法则是关键.
18.(8分)解方程组:
(1);
(2).
【思路点拨】(1)利用加减消元法即可解决;
(2)先将原式化为整式后利用加减消元即可.
【规范解答】解:(1),
①②得:,
解得:,
将代入①,得:,
解得:.
故原方程组的解为:.
(2)原方程组可化为:,
②①得:,
解得:,
把代入①得:.
故原方程组的解为:.
【考点评析】本题考查解二元一次方程组,掌握加减消元的思想方法是解题关键.
19.(8分)在平面直角坐标系中,△三个顶点的坐标分别为点,,,将△平移得到△,其中点,,的对应点分别为,,.
(1)已知点,请画出△,并直接写出点和点的坐标.
(2)求△的面积.
【思路点拨】(1)利用平移变换的性质分别作出,,的对应点,,即可;
(2)利用割补法,△的面积看成矩形的面积减去三个三角形面积即可.
【规范解答】解:(1)如图,△即为所求作;
点的坐标为,点的坐标为;
(2).
【考点评析】本题考查作图平移变换,三角形的面积等知识,解题的关键是熟练掌握平移变换的性质,学会利用分割法求三角形面积.
20.(6分)已知方程组与的解相同,求的值.
【思路点拨】先求出方程的解,再将所求的解代入,求出、的值即可解题.
【规范解答】解:,
①②得,,
将代入①得,,
方程组的解为,
方程组的解为,
,
,
.
【考点评析】本题考查解二元一次方程组,熟练掌握解二元一次方程组的方法,同解方程的定义是解题的关键.
21.(8分)请将下列证明过程中的理由或步骤补充完整:
如图,,,,求的度数.
解:(已知),
.
又(已知),
(等量代换),
,
(两直线平行,同旁内角互补).
(已知),
.
【思路点拨】根据平行线的判定定理与性质定理求解即可.
【规范解答】解:(已知),
(两直线平行,同位角相等).
又(已知),
(等量代换),
(内错角相等,两直线平行),
(两直线平行,同旁内角互补).
(已知),
.
故答案为:;两直线平行,同位角相等;;内错角相等,两直线平行;;.
【考点评析】此题考查了平行线的判定与性质,熟记平行线的判定与性质是解题的关键.
22.(8分)已知直线、,点、为分别在直线、上,点为平面内一点,连接、,且.
(1)求证:;
(2)如图2,射线、分别平分和,交直线于点,与内部的一条射线交于点,若,求的度数.
【思路点拨】(1)过作,由已知可以得到,从而得到;
(2)连接并延长交于点,由已知可以得到,再由及平角的意义可以得到解答.
【规范解答】(1)证明:过作,如图,
,
,
,
,
,
;
(2)解:如图,连接并延长交于点,则:
,,
,
,
,
又.
,即,
,
.
【考点评析】本题考查平行线的应用,熟练掌握平行线的判定和性质及利用辅助线解题的方法是解题关键.
23.(8分)育英中学七年级(2)班决定派小聪、小明两人选购圆珠笔、钢笔共22支,捐给结对的山区某学校同学,他们去了商场,看到圆珠笔每支5元,钢笔每支6元.
(1)若他俩购买两类笔刚好用去120元,问钢笔、圆珠笔各买多少支?
(2)小明有会员卡,使用会员卡后圆珠笔9折优惠,钢笔8折优惠,他们把剩余的钱再买一些圆珠笔,最多能买几支?
【思路点拨】(1)根据购买两类笔刚好用去120元,得出方程解答即可;
(2)根据圆珠笔9折优惠,钢笔8折优惠得出不等式解答即可.
【规范解答】解:(1)设买了支圆球笔,则买了支钢笔,
根据题意得:,
解得:,
,
答:圆珠笔买了12支,钢笔10支;
(2)设最多能买支,根据题意可得:
,
解得:,
答:最多能买4支.
【考点评析】本题考查了一元一次方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元一次方程;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.
24.(10分)规定:若是以,为未知数的二元一次方程的整数解,则称此时点为二元一次方程的“理想点”.
(1)已知,,,判断这三个点是否是方程的“理想点”,并说明理由;
(2)已知,为非负整数,且,若是方程的“理想点”,求的平方根;
(3)已知是正整数,且是方程和的“理想点”,求的坐标.
【思路点拨】(1)根据“理想点”定义进行判断即可;
(2)根据题意求出和的值,进一步求解即可;
(3)解二元一次方程组,得出,再根据“理想点”定义求出和的值即可.
【规范解答】解:(1)点是方程的“理想点”,点,点不是方程的“理想点”,理由如下:
,时,,
,时,,
,时,,
点是方程的“理想点”,点,点不是方程的“理想点”;
(2)把代入方程,
得,
又,
解得,
,为非负整数,
,,
,
;
(3)根据题意,得,
解得,
是整数,
或,
是整数,
或或或,
或,
当时,,
当时,,
当时,,
当时,,
综上,点坐标为或或或.
【考点评析】本题考查了二元一次方程组与新定义的综合,理解“理想点”的含义并灵活运用是解题的关键.
25.(10分)如图,在平面直角坐标系中,轴,垂足为,轴,垂足为,已知,,其中,满足关系式,点从点出发沿折线的方向运动到点停止,运动的速度为每秒2个单位长度,设点的运动时间为秒.
(1)在运动过程中,当点到的距离为2个单位长度时, 2或8 ;
(2)在点的运动过程中,用含的代数式表示点的坐标;
(3)当点在线段上的运动过程中,射线上一点,射线上一点(不与重合),连接,,使得,求与的数量关系.
【思路点拨】(1)由非负数的性质得,,解得,,由此即可解决问题;
(2)分三种情形:①当时②当时;③当时,分别表示即可;
(3)结论:或.分两种情形分别画出两个图形进行求解即可.
【规范解答】解:(1),满足关系式,
,,
,,
,
当点到的距离为2个单位长度时,,或,
或,
故答案为:2或8;
(2)①当时,点在上,此时,.
②当时,点在上,此时,,由于点在第四象限,纵坐标小于0,则;
③当时,点在上,此时,,
;
(3)当点在线段上时,或.分四种情况:
①如图1中,,理由如下:
,
,
;
②如图2中,,理由如下:
,
,
;
③如图3中,结论:,理由如下:
连接,
,,
;
④如图4中,结论,,理由如下:
在轴负半轴,在线段上,设交于,
,,
,
,
,
综上所述:或.
【考点评析】本题考查了坐标与图形的性质,掌握矩形的性质、图形与坐标性质、非负数的性质、三角形的外角性质、直角三角形的性质等知识是解题的关键.
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2024-2025学年人教版数学七年级下学期期中检测模拟卷01
考试时间:120分钟 试卷满分:120分 考试范围:第7-10章
姓名:___________班级:___________考号:___________
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一.选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题纸上)
1.(3分)下列各数中,是无理数的是
A. B. C. D.
2.(3分)如图,利用平面直角坐标系画出的正方形网格中,若,,则点的坐标为
A. B. C. D.
3.(3分)如图,,,,则的度数是
A. B. C. D.
4.(3分)已知关于,的方程组给出下列结论:
①当时,方程组的解也是的解;
②若,则;
③方程组的解为;
④,都为自然数的解有4对.
正确的有
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.(3分)如图,,,平分,则的大小为
A. B. C. D.
6.(3分)下列4个命题中,为假命题的是
A.对顶角相等
B.平行于同一条直线的两条直线互相平行
C.过一点有且只有一条直线与已知直线平行
D.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行
7.(3分)杭州2022年第19届亚运会将于2022年9月10日至25日在中国浙江杭州举行,杭州是中国第三个取得亚运会主办权的城市.以下能准确表示杭州市中心地理位置的是
A.在合肥市的南部 B.东经
C.距离上海处 D.东经,北纬
8.(3分)《九章算术》中有这样一道题,大意是:假设有5头牛、2只羊,值10两金;2头牛、5只羊,值8两金.问1头牛、1只羊各值多少金?设1头牛、1只羊分别值,金,则列方程组正确的是
A. B.
C. D.
9.(3分)如图,数轴上点,,,中,与相对应的点是
A.点 B.点 C.点 D.点
10.(3分)如图,在平面直角坐标系中,四边形的四个顶点分别是,,,,一只电子昆虫从点出发以2个单位长度秒的速度沿循环爬行,那么,它在第2023秒到达的点的坐标是
A. B. C. D.
第Ⅱ卷
二.填空题(本大题有6小题,每小题3分,共18分.)
11.(3分)若和是一个正数的两个不同的平方根,则这个正数是 .
12.(3分)已知二元一次方程,用含的代数式表示,则 .
13.(3分)在平面直角坐标系中,对于平面内任一点,若规定以下两种变换:①,,,②,,.如,,,,,,那么 .
14.(3分)如图,一张直角三角形纸片,,,,将该纸片折叠,使折叠后点与点重合,折痕与边交于点,与边交于点,则折痕的长为 .
15.(3分)在直角坐标系中,把点先向右平移1个单位,再向下平移3个单位得到点.若点的横坐标和纵坐标互为相反数,则点的横坐标和纵坐标的和是 .
16.(3分)某天下课小朴、小实、小沉、小毅四名同学在讨论2024年6月19日是星期几,
小朴说:“6月18日是星期五.”
小实说:“6月20日是星期一.”
小沉说:“你们两个说得都不对.”
小毅说:“6月19日不是星期三.”
李老师走过来说,你们四个人中只有一个人说对了.那么2024年6月19日是星期 .
三.解答题(本大题有9小题,共72分.解答时应写出文字说明或演算步骤.)
17.(6分)计算:
(1); (2).
18.(8分)解方程组:
(1); (2).
19.(8分)在平面直角坐标系中,△三个顶点的坐标分别为点,,,将△平移得到△,其中点,,的对应点分别为,,.
(1)已知点,请画出△,并直接写出点和点的坐标.
(2)求△的面积.
20.(6分)已知方程组与的解相同,求的值.
21.(8分)请将下列证明过程中的理由或步骤补充完整:
如图,,,,求的度数.
解:(已知),
.
又(已知),
(等量代换),
,
(两直线平行,同旁内角互补).
(已知),
.
22.(8分)已知直线、,点、为分别在直线、上,点为平面内一点,连接、,且.
(1)求证:;
(2)如图2,射线、分别平分和,交直线于点,与内部的一条射线交于点,若,求的度数.
23.(8分)育英中学七年级(2)班决定派小聪、小明两人选购圆珠笔、钢笔共22支,捐给结对的山区某学校同学,他们去了商场,看到圆珠笔每支5元,钢笔每支6元.
(1)若他俩购买两类笔刚好用去120元,问钢笔、圆珠笔各买多少支?
(2)小明有会员卡,使用会员卡后圆珠笔9折优惠,钢笔8折优惠,他们把剩余的钱再买一些圆珠笔,最多能买几支?
24.(10分)规定:若是以,为未知数的二元一次方程的整数解,则称此时点为二元一次方程的“理想点”.
(1)已知,,,判断这三个点是否是方程的“理想点”,并说明理由;
(2)已知,为非负整数,且,若是方程的“理想点”,求的平方根;
(3)已知是正整数,且是方程和的“理想点”,求的坐标.
25.(10分)如图,在平面直角坐标系中,轴,垂足为,轴,垂足为,已知,,其中,满足关系式,点从点出发沿折线的方向运动到点停止,运动的速度为每秒2个单位长度,设点的运动时间为秒.
(1)在运动过程中,当点到的距离为2个单位长度时, 2或8 ;
(2)在点的运动过程中,用含的代数式表示点的坐标;
(3)当点在线段上的运动过程中,射线上一点,射线上一点(不与重合),连接,,使得,求与的数量关系.
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考试时间:120分钟 试卷满分:120分 考试范围:第7-10章
姓名:___________班级:___________考号:___________
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一.选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题纸上)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
D
C
D
D
C
D
B
B
A
第Ⅱ卷
二.填空题(本大题有6小题,每小题3分,共18分.)
11.(3分)25.
12.(3分).
13.(3分)
14.(3分).
15.(3分)2.
16.(3分)三.
三.解答题(本大题有9小题,共72分.解答时应写出文字说明或演算步骤.)
17.(6分)解:(1)原式;
(2)原式
.
18.(8分)解:(1),
①②得:,
解得:,
将代入①,得:,
解得:.
故原方程组的解为:.
(2)原方程组可化为:,
②①得:,
解得:,
把代入①得:.
故原方程组的解为:.
19.(8分)解:(1)如图,△即为所求作;
点的坐标为,点的坐标为;
(2).
20.(6分)解:,
①②得,,
将代入①得,,
方程组的解为,
方程组的解为,
,
,
.
21.(8分)解:(已知),
(两直线平行,同位角相等).
又(已知),
(等量代换),
(内错角相等,两直线平行),
(两直线平行,同旁内角互补).
(已知),
.
故答案为:;两直线平行,同位角相等;;内错角相等,两直线平行;;.
22.(8分)(1)证明:过作,如图,
,
,
,
,
,
;
(2)解:如图,连接并延长交于点,则:
,,
,
,
,
又.
,即,
,
.
23.(8分)解:(1)设买了支圆球笔,则买了支钢笔,
根据题意得:,
解得:,
,
答:圆珠笔买了12支,钢笔10支;
(2)设最多能买支,根据题意可得:
,
解得:,
答:最多能买4支.
24.(10分)解:(1)点是方程的“理想点”,点,点不是方程的“理想点”,理由如下:
,时,,
,时,,
,时,,
点是方程的“理想点”,点,点不是方程的“理想点”;
(2)把代入方程,
得,
又,
解得,
,为非负整数,
,,
,
;
(3)根据题意,得,
解得,
是整数,
或,
是整数,
或或或,
或,
当时,,
当时,,
当时,,
当时,,
综上,点坐标为或或或.
25.(10分)解:(1),满足关系式,
,,
,,
,
当点到的距离为2个单位长度时,,或,
或,
故答案为:2或8;
(2)①当时,点在上,此时,.
②当时,点在上,此时,,由于点在第四象限,纵坐标小于0,则;
③当时,点在上,此时,,
;
(3)当点在线段上时,或.分四种情况:
①如图1中,,理由如下:
,
,
;
②如图2中,,理由如下:
,
,
;
③如图3中,结论:,理由如下:
连接,
,,
;
④如图4中,结论,,理由如下:
在轴负半轴,在线段上,设交于,
,,
,
,
,
综上所述:或.
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