5 大自然的语言(基础题巩固强化练)（课件PPT）-【齿轮同步】2024-2025学年八年级下册语文活页好题（河南专版）

语 文 2025 1 第二单元 5 大自然的语言 2 1.看拼音，写词语。 3 2.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( ) D A.江南的春天，花香鸟语，草长莺飞，年年如此。 B.寒冬腊月，屋外一片衰草连天的景象，郊外的温室大棚里却是绿意融 融。 C.在这个泛娱乐化的时代，深刻的思考在逐渐地销声匿迹。 D.老师三番五次地批评我不做作业，我依旧周而复始，屡教不改。 4 3.依次填入下面语段方框内的标点符号，最恰当的一项是( ) 几千年来，劳动人民注意了草木荣枯□候鸟去来等自然现象同气候 的关系□据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地□ 桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂 得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾□这样看来，花香鸟语，草长莺飞， 都是大自然的语言。 C A.。 ， ； ”。 B.、 、 ， 。” C.、 ， ； 。” D.。 、 ， ”。 5 4.指出下列句子所运用的说明方法。 （1）物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。 ( ) （2）如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开二十天，但是到晚春五 月初，南京刺槐开花只比北京早十天。( ) （3）凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。 ( ) （4）例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。 这叫逆温层。( ) 打比方 举例子、列数字、作比较 作比较 举例子、下定义 6 5.根据课文内容填空。 本文是一篇语言生动的________（体裁），按照______顺序安排说 明内容。文章首先介绍物候学研究的______，然后用具体事例说明物候 学对__________的重要性，接着谈决定物候现象来临的______因素，最 后说明物候学对__________的重要意义。 说明文 逻辑 对象 农业生产 四个 农业生产 7 $$