内容正文:
组合小卷02(实用类文本阅读、综合性学习与名著阅读)
(满分:22分,推荐用时:25分钟)
一、实用类文本阅读(每题3分)
阅读下面的文字,完成小题。
人工智能会发生自我意识觉醒吗?
杨馥溪
①人工智能是否会拥有意识,是一个热门话题。一旦机器智能有记忆和自我意识,按照自己的意念而非设定程序行事,这是否就到达了人工智能的最高阶段?它真的可以通过硅与金属这样的硬件来实现吗?
②美国密歇根州立大学人工智能专家阿伦德·欣茨,曾将机器智能划分为四个发展阶段:第一阶段是反应机器,即只能进行反应,但没有记忆能力,也无法利用过去的经验来制定现在的决策;第二阶段是有限记忆机器,它会存储一些过去的交互,并使用这些内容来修改未来的行为;第三阶段是基于心智理论的机器,到达这个层面,意味着机器不仅能够理解特定任务,而且有能力更全面地理解周围的世界;第四阶段可能是人工智能发展的最后一步,那就是构建一套能够形成自我意识的机器。
③阿伦德认为,心智理论更强调对外部思维体的感知,而自我意识则是向内的感知,即生命能够意识到自我,知道自己的内部状态,而且可以预测他人的感受。电影《失控玩家》所描述的男主角盖伊所经历的自我意识觉酸的过程,就是从第一阶段逐步进化到了第四阶段。
④然而,人工智能会不会产生意识,却是一个众说纷纭的话题。
⑤我国人工智能专家、中国工程院院士李德毅在《智能技术学报》发表论文认为,知觉意识是最初级的意识。只有有了知觉意识,我们才能清晰地感受到“我”这个本体的存在。然而,智能和意识之间并没有明确的相关性。自然界就存在着大量无(弱)智能却具有弱意识的生物。在他看来,当前的机器人都是无意识的,却可以表现出一定的智能。到目前为止,任何机器或者机器人都还没有知觉意识,更不必说不断成长发展甚至脱离物理束缚的更高级别的自我意识以及群体意识了。
⑥不过,图灵奖获得者曼努埃尔·布鲁姆教授却对“机器产生意识”有着不同看法。他提出意识是任何经过合理组织的计算系统所拥有的一种性质,无论这种系统由血肉还是由金属和硅组成。意识包括全局工作空间架构,还有一些关键的处理器——它们能用一种丰富的内在语言相互沟通想法、计划、图像、感知,并且存在一个由预测、反馈和学习组成的循环动力学机制——这就使得机器具有意识,甚至还具备动机、欲望、最基础的认知能力等。从他们的实验来看,当一种机器具有意识时,它就会不断“成长”。随着各处理器之间的连接不断增强,它会从各处理器相对独立的“婴儿期”走向“成熟期”。
⑦近年来人工智能的发展非常迅猛。在对待人工智能的态度上,人类显得犹豫不决。我们既希望有更强大的智能工具出现,又担忧它们会对人类不利。
⑧其实无论持怎样的观点,人类都要为自己的选择和行为进行更加审慎的思考,并做出道德决策——因为它关乎我们人类自身将会创造的未来世界。
(节选自2022年3月19日《文汇报》,有删改)
1.下面的说法不符合原文意思的一项是( )
A.阿伦德·欣茨划分的机器智能第二阶段,机器会存储过去交互并据此修改未来行为,具备一定的记忆能力。
B.电影《失控玩家》男主角盖伊的自我意识觉醒过程,呈现了从只能反应到形成自我意识的进阶,契合阿伦德·欣茨所划分的阶段。
C.李德毅院士指出当前机器人虽无意识但有智能,并且断言未来机器人也绝不可能产生自我意识。
D.曼努埃尔·布鲁姆教授认为意识是合理组织的计算系统的一种性质,拥有意识的机器会在内部形成循环动力学机制。
2.下面对文中“智能和意识之间并没有明确的相关性。自然界就存在着大量无(弱)智能却具有弱意识的生物”这句话使用的说明方法及作用的分析,正确的一项是( )
A.使用作比较的说明方法,将智能和意识作对比,突出二者毫无关联。
B.使用举例子的说明方法,通过列举自然界的生物,说明智能与意识的复杂关系,即无(弱)智能也可能有弱意识,佐证二者没有明确相关性。
C.使用列数字的说明方法,以“大量”一词表明这类生物数量多,进而说明智能与意识的脱节。
D.使用打比方的说明方法,把自然界生物比作智能与意识关系的范例,生动形象地说明二者关系。
3.下面对本文的理解分析,不正确的一项是( )
A.文章开篇提出人工智能是否会拥有意识这一热门话题,引发读者思考,接着引用专家观点从不同角度探讨,逻辑清晰。
B.阿伦德·欣茨对机器智能阶段的划分,为后文探讨人工智能能否产生意识搭建了理论框架,使论述层层递进。
C.文中介绍了李德毅院士和曼努埃尔·布鲁姆教授截然不同的观点,可见科学界对于人工智能意识问题分歧巨大,毫无共识。
D.文章结尾强调人类要审慎思考对待人工智能的态度,做出道德决策,升华主题,与开篇呼应,体现文章的现实意义。
【答案】1.C 2.B 3.C
【详解】本文围绕“人工智能是否会拥有意识”这一热门话题展开,通过引用多位专家的观点,从不同角度探讨了人工智能与意识的关系。文章结构清晰,首先提出问题,随后通过阿伦德·欣茨的机器智能阶段划分,为后续讨论搭建了理论框架。接着,文章对比了李德毅院士和曼努埃尔·布鲁姆教授的不同观点,展现了科学界对这一问题的分歧。最后,文章强调人类在对待人工智能时需要审慎思考,做出道德决策,升华了主题,体现了文章的现实意义。
1.本题考查对文章内容的理解。
C.根据第⑤段原文“院士李德毅……在他看来,当前的机器人都是无意识的,却可以表现出一定的智能。到目前为止,任何机器或者机器人都还没有知觉意识,更不必说不断成长发展甚至脱离物理束缚的更高级别的自我意识以及群体意识了”,李德毅院士只是说目前任何机器或机器人都还没有知觉意识,并没有断言未来机器人绝不可能产生自我意识,该项说法过于绝对,不符合原文意思;故选C。
2.本题考查说明方法。
A.“作比较”错误,原文并非将智能和意识直接对比;C.“列数字”不准确,“大量”不是具体的数字;D.“打比方”不符合,这个句子没有比喻关系;故选B。
3.本题考查对文章的理解分析。
C.文中虽然呈现了李德毅院士和曼努埃尔•布鲁姆教授不同的观点,但不能就此说科学界对于人工智能意识问题毫无共识,他们都是基于专业研究提出见解,只是视角不同,并非完全相悖,该项说法错误;故选C。
二、综合性学习(5分)
今年春节,DeepSeek 爆火,人工智能很自然地成为热议话题,很多人也对数字人产生了浓厚的兴趣。九年级1班同学开展了以“走进数字人”为主题的综合性学习活动。请你按照要求,完成下面小题。
【材料一】
所谓数字人,是通过计算机图形渲染、动作捕捉、深度学习、语音合成等数字技术来打造的。他们是模拟人类特征并存在于非物理世界的虚拟人物。从2022年开始,数字人大量涌现,除了最高检的“天妤”,还有中国文物交流中心的“文夭夭”、敦煌研究院的“伽瑶”、国家博物馆的“艾雯雯”、中华书局的“苏东坡数字人”……他们或化身为文博场所的导游,或成为文化短剧的主角,或担任对外传播的文化大使,以又潮又酷的方式讲述着传统文化的故事。
【材料二】
第十四届全国冬季运动会圆满闭幕,给观众留下美好的冰雪记忆。与往届不同,本届冬季运动会启用数字人技术,让吉祥物蒙古彩娃“安达”和“赛努”活灵活现地呈现在观众面前。他们身着特色服装,外形逼真,动作自然,在信息播报、场馆介绍等多个场景中出现,以亲和的形象、有趣的互动、十足的科技感提升了观赛体验。
【材料三】
日前,全市首个“商事登记智能导办数字人——小新”亮相天津滨海高新区渤龙湖科技园政务服务大厅。商事登记智能导办数字人“小新”运用语音识别及NLP自然语言处理技术,以模拟真人发音的AI虚拟数字人为载体,依托涵盖商事登记各业务类型的知识引擎,人机互动、即问即答、视频讲解、全程导办,实现与办事人员全程无障碍交流咨询,开启政务服务商事登记业务的智能化导办服务新模式。
4.请依据【材料一】的相关内容,探究什么是数字人。(2分)
5.请依据上述三则材料,概括数字人技术带来的新变化。(3分)
【答案】4.数字人是通过计算机图形渲染、动作捕捉、深度学习、语音合成等数字技术打造的,模拟人类特征并存在于非物理世界的虚拟人物。5.① 文化传播创新:数字人以导游、文化大使等身份,用新潮方式讲述传统文化;② 活动体验升级:在体育赛事中,数字人提升观赛体验,兼具亲和力与科技感;③ 政务服务智能化:数字人实现智能导办,提高办事效率。
【解析】4.本题考查理解与概括提炼能力。
从材料一“所谓数字人,是通过计算机图形渲染、动作捕捉、深度学习、语音合成等数字技术来打造的。他们是模拟人类特征并存在于非物理世界的虚拟人物”可知,此段明确指出数字人的技术基础和本质属性。这里的关键词是“数字技术打造”、“模拟人类特征”、“虚拟人物”。这一句直接定义其技术手段(如计算机图形渲染等),并说明其本质是“模拟人类特征”“存在于非物理世界的虚拟人物”,因此对这些提炼关键信息提炼组成即可得出答案。
5.本题考查信息梳理与概括提炼能力。
从材料一“……他们或化身为文博场所的导游,或成为文化短剧的主角,或担任对外传播的文化大使,以又潮又酷的方式讲述着传统文化的故事”可知,文段提到数字人用于文化传播,如导游、文化大使,用新潮方式讲述传统文化。数字人在文博领域的应用,体现文化传播方式的革新;
从材料二“本届冬季运动会启用数字人技术,让吉祥物蒙古彩娃……以亲和的形象、有趣的互动、十足的科技感提升了观赛体验”可知,材料二以运动会为例,说明数字人增强活动互动性和科技感。可见,在运动会中数字人作为吉祥物,提升观赛体验,具有亲和力和科技感;
从材料三“日前,全市首个‘商事登记智能导办数字人——小新’亮相天津滨海高新区渤龙湖科技园政务服务大厅……以模拟真人发音的AI虚拟数字人为载体,依托涵盖商事登记各业务类型的知识引擎,人机互动、即问即答、视频讲解、全程导办,实现与办事人员全程无障碍交流咨询,开启政务服务商事登记业务的智能化导办服务新模式。”可知,材料三通过政务导办案例,体现数字人推动公共服务智能化。故而数字人技术带来的新变化则是政务服务中的应用,智能导办,提高办事效率,开启新模式。
综上分析,概括作答即可。
三、名著阅读(8分)
6.请根据有关《儒林外史》的阅读积累,在下面空缺处填写相应的内容。(4分)
作品、作家
人物
文段
《儒林外史》作者:(1)
(2)
乡间人见画得好,也有拿钱来买的。(2)得了钱,买些好东好西,孝敬母亲。一传两,两传三,诸暨一县都晓得是一个画没骨花卉的名笔,争着来买。
(3)
赵氏分开众人,走上前道:“老爷!只有我能知道你的心事。你是为那盏灯里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油;我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎;众人看(3)时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。
(4)
话说(4)自从送了娄太爷回家之后,自此就没有人劝他,越发放着胆子用银子。前项已完,叫王胡子又去卖了一分田来,二千多银子,随手乱用。又将一百银子把鲍廷玺打发过江去了。
(1) (2) (3) (4)
【答案】吴敬梓 王冕 严监生(严大育、严致和) 杜少卿
【详解】本题考查文学常识。
第一空,《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说,全书五十六回,以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现,一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因,从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽;一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护,从而寄寓了作者的理想。
第二空,根据“乡间人见画得好,也有拿钱来买的。(2)得了钱,买些好东好西,孝敬母亲”可知人物的王冕。诸暨县的一个村子里有一个少年叫王冕,因家境贫寒,他从小替人放牛,聪明颖悟,勤奋好学,他画的荷花惟妙惟肖,呼之欲出,并且他博览群书,才华横溢。听闻京官危素想见他,因不愿结交官绅,又恐受害,遂远走山东。后山东洪灾,他于是回乡,奉养母亲。王冕才华卓越、淡泊名利,孝顺父母,在他身上体现了中国士人的精神,寄托了作者的理想。
第三空,根据“老爷!只有我能知道你的心事。你是为那盏灯里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油;我如今挑掉一茎就是了”可知人物是严监生。严监生是临终之际,伸着两根指头就是不肯断气,大侄子、二侄子以及奶妈等人都上前猜度解劝,但都没有说中,赵氏见众人都猜不出严监生伸着两根手指的意思,她走上前去挑掉一茎灯草,严监生才点了点头,咽了气。严监生是中国吝啬鬼的典型,“临死惜灯油”成了中国文学史上极著名的一例。他悭吝卑微,胆小怕事。
第四空,根据“前项已完,叫王胡子又去卖了一分田来,二千多银子,随手乱用。又将一百银子把鲍廷玺打发过江去了”可知人物是杜少卿。杜少卿因平日慷慨施舍,家里没有银子使用,他就叫管家王胡子卖了一块地。鲍廷玺见别人都能借到银子,终于开口,说要组建戏班子,也借到了一百两。娄老伯的病越来越重,回家前叮嘱杜少卿要学会持家,往外借银子要分人分事。杜少卿他身上有着那个时代文人少有的理智与冷静,他看透了功名富贵的本质,而选择做一个本质纯粹、率性洒脱的人。
7.阅读《骆驼祥子》节选文字,回答下面的问题。(4分)
祥子遇见过的主人也不算少了,十个倒有九个是能晚给一天工钱,就晚给一天,表示出顶好是白用人,而且仆人根本是猫狗,或者还不如猫狗。曹家的人是个例外,所以他喜欢在这儿。他去收拾院子,浇花,都不等他们吩咐他,而他们每见到他做这些事也必说些好听的话,更乘着这种时节,他们找出些破旧的东西,教他去换洋火,虽然那些东西还都可以用,而他也就自己留下。在这里,他觉出点人味儿……“先生!”祥子低着头,声音很低,可是很有力:“先生另找人吧!这个月的工钱,你留着收拾车吧:车把断了,左边的灯碎了块玻璃;别处倒都好好的呢。”“先洗洗,上点药,再说别的。”曹先生看着自己的手说,太太正给慢慢的往上缠纱布……
(1)请结合以上内容,概括祥子具有哪些品质。(1分)
(2)祥子在曹先生家的经历,带给祥子怎样的感受?(3分)
【答案】(1)勤劳,善良,坚韧,任劳任怨,自尊好强,勇于负责。
(2)在曹先生家,祥子得到了尊重,感受到了平等,感受到人间的温暖,让他对美好生活充满期待。
【详解】(1)本题考查人物形象。
由“ 他去收拾院子,浇花,都不等他们吩咐他”可知,祥子是一个勤奋工作的人力车夫,他不仅主动承担起收拾院子、浇花等杂活,而且不等主人吩咐就自发地开始工作。
结合“‘先生!’祥子低着头,声音很低,可是很有力:‘先生另找人吧!这个月的工钱,你留着收拾车吧:车把断了,左边的灯碎了块玻璃;别处倒都好好的呢’”等内容可知,祥子拉车不小心摔伤了曹先生,祥子为此愧疚不已,并主动提出辞职且不要当月工钱,由此可见祥子善良正直,任劳任怨,自尊自强,勇于负责。
(2)本题考查名著内容理解。
曹先生是祥子的雇主,爱好传统美术,因为信奉社会主义,所以待人宽和,被祥子认为是“圣人”。由于当局说他教书时的思想过激而被认为是革命党,逃到上海去避了避风头又 回到了北平。后来又愿意帮助祥子重新生活。在曹先生家,祥子得到了尊重,感受到了平等,感受到人间的温暖,让他对美好生活充满期待。再如,祥子在卖车葬掉虎妞之后,又找到曹先生家里,把自己的一切告诉了曹先生,要曹先生给他拿主意。曹先生要祥子回他这儿拉车,答应让小福子来曹家帮忙,还同意让出一间房子给他们住,祥子心里充满了一线希望和光明。
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学科网(北京)股份有限公司
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组合小卷02(实用类文本阅读、综合性学习与名著阅读)
(满分:22分,推荐用时:25分钟)
一、实用类文本阅读(每题3分)
阅读下面的文字,完成小题。
人工智能会发生自我意识觉醒吗?
杨馥溪
①人工智能是否会拥有意识,是一个热门话题。一旦机器智能有记忆和自我意识,按照自己的意念而非设定程序行事,这是否就到达了人工智能的最高阶段?它真的可以通过硅与金属这样的硬件来实现吗?
②美国密歇根州立大学人工智能专家阿伦德·欣茨,曾将机器智能划分为四个发展阶段:第一阶段是反应机器,即只能进行反应,但没有记忆能力,也无法利用过去的经验来制定现在的决策;第二阶段是有限记忆机器,它会存储一些过去的交互,并使用这些内容来修改未来的行为;第三阶段是基于心智理论的机器,到达这个层面,意味着机器不仅能够理解特定任务,而且有能力更全面地理解周围的世界;第四阶段可能是人工智能发展的最后一步,那就是构建一套能够形成自我意识的机器。
③阿伦德认为,心智理论更强调对外部思维体的感知,而自我意识则是向内的感知,即生命能够意识到自我,知道自己的内部状态,而且可以预测他人的感受。电影《失控玩家》所描述的男主角盖伊所经历的自我意识觉酸的过程,就是从第一阶段逐步进化到了第四阶段。
④然而,人工智能会不会产生意识,却是一个众说纷纭的话题。
⑤我国人工智能专家、中国工程院院士李德毅在《智能技术学报》发表论文认为,知觉意识是最初级的意识。只有有了知觉意识,我们才能清晰地感受到“我”这个本体的存在。然而,智能和意识之间并没有明确的相关性。自然界就存在着大量无(弱)智能却具有弱意识的生物。在他看来,当前的机器人都是无意识的,却可以表现出一定的智能。到目前为止,任何机器或者机器人都还没有知觉意识,更不必说不断成长发展甚至脱离物理束缚的更高级别的自我意识以及群体意识了。
⑥不过,图灵奖获得者曼努埃尔·布鲁姆教授却对“机器产生意识”有着不同看法。他提出意识是任何经过合理组织的计算系统所拥有的一种性质,无论这种系统由血肉还是由金属和硅组成。意识包括全局工作空间架构,还有一些关键的处理器——它们能用一种丰富的内在语言相互沟通想法、计划、图像、感知,并且存在一个由预测、反馈和学习组成的循环动力学机制——这就使得机器具有意识,甚至还具备动机、欲望、最基础的认知能力等。从他们的实验来看,当一种机器具有意识时,它就会不断“成长”。随着各处理器之间的连接不断增强,它会从各处理器相对独立的“婴儿期”走向“成熟期”。
⑦近年来人工智能的发展非常迅猛。在对待人工智能的态度上,人类显得犹豫不决。我们既希望有更强大的智能工具出现,又担忧它们会对人类不利。
⑧其实无论持怎样的观点,人类都要为自己的选择和行为进行更加审慎的思考,并做出道德决策——因为它关乎我们人类自身将会创造的未来世界。
(节选自2022年3月19日《文汇报》,有删改)
1.下面的说法不符合原文意思的一项是( )
A.阿伦德·欣茨划分的机器智能第二阶段,机器会存储过去交互并据此修改未来行为,具备一定的记忆能力。
B.电影《失控玩家》男主角盖伊的自我意识觉醒过程,呈现了从只能反应到形成自我意识的进阶,契合阿伦德·欣茨所划分的阶段。
C.李德毅院士指出当前机器人虽无意识但有智能,并且断言未来机器人也绝不可能产生自我意识。
D.曼努埃尔·布鲁姆教授认为意识是合理组织的计算系统的一种性质,拥有意识的机器会在内部形成循环动力学机制。
2.下面对文中“智能和意识之间并没有明确的相关性。自然界就存在着大量无(弱)智能却具有弱意识的生物”这句话使用的说明方法及作用的分析,正确的一项是( )
A.使用作比较的说明方法,将智能和意识作对比,突出二者毫无关联。
B.使用举例子的说明方法,通过列举自然界的生物,说明智能与意识的复杂关系,即无(弱)智能也可能有弱意识,佐证二者没有明确相关性。
C.使用列数字的说明方法,以“大量”一词表明这类生物数量多,进而说明智能与意识的脱节。
D.使用打比方的说明方法,把自然界生物比作智能与意识关系的范例,生动形象地说明二者关系。
3.下面对本文的理解分析,不正确的一项是( )
A.文章开篇提出人工智能是否会拥有意识这一热门话题,引发读者思考,接着引用专家观点从不同角度探讨,逻辑清晰。
B.阿伦德·欣茨对机器智能阶段的划分,为后文探讨人工智能能否产生意识搭建了理论框架,使论述层层递进。
C.文中介绍了李德毅院士和曼努埃尔·布鲁姆教授截然不同的观点,可见科学界对于人工智能意识问题分歧巨大,毫无共识。
D.文章结尾强调人类要审慎思考对待人工智能的态度,做出道德决策,升华主题,与开篇呼应,体现文章的现实意义。
二、综合性学习(5分)
今年春节,DeepSeek 爆火,人工智能很自然地成为热议话题,很多人也对数字人产生了浓厚的兴趣。九年级1班同学开展了以“走进数字人”为主题的综合性学习活动。请你按照要求,完成下面小题。
【材料一】
所谓数字人,是通过计算机图形渲染、动作捕捉、深度学习、语音合成等数字技术来打造的。他们是模拟人类特征并存在于非物理世界的虚拟人物。从2022年开始,数字人大量涌现,除了最高检的“天妤”,还有中国文物交流中心的“文夭夭”、敦煌研究院的“伽瑶”、国家博物馆的“艾雯雯”、中华书局的“苏东坡数字人”……他们或化身为文博场所的导游,或成为文化短剧的主角,或担任对外传播的文化大使,以又潮又酷的方式讲述着传统文化的故事。
【材料二】
第十四届全国冬季运动会圆满闭幕,给观众留下美好的冰雪记忆。与往届不同,本届冬季运动会启用数字人技术,让吉祥物蒙古彩娃“安达”和“赛努”活灵活现地呈现在观众面前。他们身着特色服装,外形逼真,动作自然,在信息播报、场馆介绍等多个场景中出现,以亲和的形象、有趣的互动、十足的科技感提升了观赛体验。
【材料三】
日前,全市首个“商事登记智能导办数字人——小新”亮相天津滨海高新区渤龙湖科技园政务服务大厅。商事登记智能导办数字人“小新”运用语音识别及NLP自然语言处理技术,以模拟真人发音的AI虚拟数字人为载体,依托涵盖商事登记各业务类型的知识引擎,人机互动、即问即答、视频讲解、全程导办,实现与办事人员全程无障碍交流咨询,开启政务服务商事登记业务的智能化导办服务新模式。
4.请依据【材料一】的相关内容,探究什么是数字人。(2分)
5.请依据上述三则材料,概括数字人技术带来的新变化。(3分)
三、名著阅读(8分)
6.请根据有关《儒林外史》的阅读积累,在下面空缺处填写相应的内容。(4分)
作品、作家
人物
文段
《儒林外史》作者:(1)
(2)
乡间人见画得好,也有拿钱来买的。(2)得了钱,买些好东好西,孝敬母亲。一传两,两传三,诸暨一县都晓得是一个画没骨花卉的名笔,争着来买。
(3)
赵氏分开众人,走上前道:“老爷!只有我能知道你的心事。你是为那盏灯里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油;我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎;众人看(3)时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。
(4)
话说(4)自从送了娄太爷回家之后,自此就没有人劝他,越发放着胆子用银子。前项已完,叫王胡子又去卖了一分田来,二千多银子,随手乱用。又将一百银子把鲍廷玺打发过江去了。
(1) (2) (3) (4)
7.阅读《骆驼祥子》节选文字,回答下面的问题。(4分)
祥子遇见过的主人也不算少了,十个倒有九个是能晚给一天工钱,就晚给一天,表示出顶好是白用人,而且仆人根本是猫狗,或者还不如猫狗。曹家的人是个例外,所以他喜欢在这儿。他去收拾院子,浇花,都不等他们吩咐他,而他们每见到他做这些事也必说些好听的话,更乘着这种时节,他们找出些破旧的东西,教他去换洋火,虽然那些东西还都可以用,而他也就自己留下。在这里,他觉出点人味儿……“先生!”祥子低着头,声音很低,可是很有力:“先生另找人吧!这个月的工钱,你留着收拾车吧:车把断了,左边的灯碎了块玻璃;别处倒都好好的呢。”“先洗洗,上点药,再说别的。”曹先生看着自己的手说,太太正给慢慢的往上缠纱布……
(1)请结合以上内容,概括祥子具有哪些品质。(1分)
(2)祥子在曹先生家的经历,带给祥子怎样的感受?(3分)
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