山东省济南市长清区校联考2024-2025学年九年级上学期期末模拟考试语文试题

九年级上学期期末模拟题答案 1. 选C 【解析】百折不挠（náo） 【评分意见】本题3分 1. 选D 【解析】A.博闻强识：形容知识丰富，记忆力强。 B.博采众长： 学识广博，有多方面的才能。 C.博古通今：对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识渊博。D.博大精深：形容思想和学术广博高深。 【评分意见】本题3分 1. 选C 【解析】A.“看到”和“眼前”重复。B.缺主语。D.搭配不当。 【评分意见】本题3分 1. ①京剧是中国戏曲的一种，并且是中国戏曲的优秀代表。②京剧在形成的过程中吸收了地方戏曲的优点。 【评分意见】本题4分，每点2分。 5.示例1：秋天的风儿 是一位魔法师 稻田被吹得金波荡漾 示例2：秋天的果实 是画家手中的调色盘 大地被绘出绚丽的画卷 【评分意见】本题3分 6.选C 【解析】“醉翁之意不在酒”与成语“意气风发”中的两个“意”，意思不同。 【评分意见】本题3分 1. 选B 【解析】第一个“以”是用来，第二个“以”是因为。 【评分意见】本题3分 1. 选A 【解析】甲文采用移步换景的手法，先写滁州城周边的群山，再写琅琊山的林壑之美、酿泉之音，最后引出醉翁亭。乙文着重描写了快哉亭周围的长江水势和江上的风云变化。 【评分意见】本题3分 1. 盖亭之所见/南北百里/东西一舍 【评分意见】本题2分。画对一处得1分，多画不得分。 1. ①清河张梦得，被贬官后居住在齐安，他就在房舍的西南方修建了一座亭子。 ②（景色）变化很快，令人心惊目骇，不能长时间地观赏。 【评分意见】本题6分。①句关键词“谪居”“即”“为”②句关键词补出主语“景色”“倏忽”“视” 11.《醉翁亭记》：山水相互映衬，景色清幽秀丽，昼夜、四季之景各具特色，抒写作者与民同乐的情怀。 《黄州快哉亭记》：江水奔腾壮阔，亭上景色昼夜不同，有波澜壮阔之美，且周边山水、人文景观丰富，视野开阔，抒写不以谪居为悲，随遇而安的豁达旷达的胸怀。 【评分意见】本题4分。两篇文章的景色特点各1分，情怀各1分。 12.A【解析】“揖”字生动描摹自己年轻时积极拜谒三公的豪迈洒脱形象。 13. ①壮志难酬。诗人年轻时豪迈洒脱，如今仍渴望望建功报国，却无奈在“桑村麦野中”中老去。②迟暮悲伤。颔联以“一簪华发醉秋风”描写白发萧疏的垂垂老态,写出了人生暮年的悲苦之情,⑧孤独寂寞。尾联直接抒发对故去的友人强烈的思念，表达了苦无知音的寂寞心境。 【评分意见】本题4分。 14.（1）到乡翻似烂柯人 （2） 凫雁满回塘 （3）闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 （4）寄书长不达 况乃未休兵 （5）春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干。” 【评分意见】本题8分。 15答案：①鲁智深②晁盖③土地 ④太阳 【评分意见】本题4分。 ⑤被逼上梁山的108个好汉身份多种多样，反映了当时社会各阶层都遭受压迫，突出了“官逼民反”的主题（1分）：来自社会底层的百姓占比最大，可看出社会底层的民众所受压迫更多，进一步突出了“官逼民反”的主题（1分）；108个好汉都接受了招安，反映出作者的时代局限性决定了作品思想的局限性（1分） 【评分意见】本题3分。 16.A 标注使用了石墨烯、远红外发热材料或技术的产品，在保暖性能上不见得优于未标注相关材料和技术的产品。 【评分意见】：本题3分 17.C 【评分意见】本题3分 1. ①部分标注使用特殊材料和“黑科技”的产品，保暖效果并不明显；②石墨烯纺织品和远红外纤维一样造价高、制备工艺要求高，难以量产，市场标注添加的基本都不是真正的；③目前，我国没有对吸湿发热内衣采用强制性标准，建议选择正规渠道和大品牌，建议婴幼儿不穿这类内衣。 【评分意见】本题6分，结合每一则材料答出一点得2分。 19.C【解析】文章第⑧段划线句是环境描写，渲染了萧索悲凉的气氛，烘托了老楚孤独无依，对儿子的思念。 【评分意见】本题3分。 20.示例：这是老楚想念儿子，想让儿子回家的借口，表现他对儿子的思念和牵挂，又难以宣之于口的腼腆、含蓄。（2分）同时也设置悬念，为下文揭晓楚河身世做铺垫，吸引读者阅读兴趣。（2分） 【评分意见】本题4分。分析老楚情感2分，结构作用2分，意思对即可。 21.示例：文章第⑭段运用插叙，（1分）记叙了老楚因养大姑姑未婚先孕后生下的楚河，亲事受阻，与楚河相依为命的故事。（2分）交代了楚河的身世及老楚单身的原因。（1分）为楚河态度的转变做铺垫。（1分）使故事情节更完整，人物形象更丰满，文章情节曲折，吸引读者。（1分） 【评分意见】本题6分。意思对即可。 22. 示例一：我认为标题“让我学着心疼你”好。（1分）因为全文写了楚河从任意挥霍把老楚当做提款机，到得知老楚患病及自己身世后态度的转变。“让我学着心疼你”写出了楚河懂得感恩，获得成长。（3分）标题充满温情，直抒胸臆，凸显了文章的主题，容易引起读者的共鸣。并且与结尾照应。（2分） 示例二：我认为标题“飞过沧海的蝴蝶”好。（1分）因为全文写了楚河从任意挥霍把老楚当做提款机，到得知老楚患病及自己身世后态度的转变。“飞过沧海的蝴蝶”含蓄表达了他懂得感恩，获得成长。（3分）标题运用比喻，将他比作飞越沧海的蝴蝶，表现他心灵的蜕变，富有文学气息，吸引读者。与结尾段照应。（2分） 【评分意见】本题6分。观点1分，结合内容的分析3分。结构及表达效果2分，意思对即可。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 九年级语文试题 注意事项： 本试题共8页，满分为150分，考试时间为120分钟。 答题前，请考生务必将自己的学校、班级、姓名、座位号和考号填写在答题卡规定位置，并同时将其填写在试题规定的位置。 答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，修改时，要用橡皮擦干净，再选涂其他答案标号；答非选择题时，用0.5mm黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。 一、积累与运用（16 分） “读书破万卷，下笔如有神”。长清区某中学将举办“阅读伴我成长”的主题学习活动，请完成以下任务： ①在书里，我们会看到蜿蜒至天际的长城屹立眼前；能感受金字塔的古老神秘；能与李白一同吟诵 “天生我材必有用”；能和简・爱并肩追求平等与尊严。阅读，是心灵的旅行，可使我们满腹经纶，领略先贤思想的________。 ②翻开书页，使我们开启了无数的奇幻旅程。读《鲁滨逊漂流记》，学会在困境中坚韧不拔；读《钢铁是怎样炼成的》，领悟生命的意义与价值，体会何为百折不挠。③每一本书都是一位无声的导师，在成长的道路上，用智慧的光芒为我们照亮前行的方向。 沉浸于书海，我们的视野得以开阔，思想变得深邃，品格得到塑造。④阅读如同一盏明灯，洗涤心灵的迷茫；如一把钥匙，开启知识的宝库；如一双翅膀，助力梦想的翱翔。在成长的旅途中，无论风雨如何，阅读始终相伴，引领我们走向更加美好的明天。 1.小文负责校对文稿，他对文段中加点词的读音和书写产生了疑问，请你帮他判断出不正确的一项（ ）（3 分） A.神秘 B.经纶 C.百折不挠（ráo） D.深邃（suì） 2.小文发现文中横线出的成语漏写了，请你帮他填入最恰当的成语（ ）（3 分） A.博闻强识 B.博采众长 C.博古通今 D.博大精深 3.小文认为文段中画波浪线的句子有问题，请你帮他选出没有语病的一项（ ）（3 分） A.① B.② C.③ D.④ 4.阅读材料一和材料二，请简要写出中国戏曲和京剧之间的关系。（4分） 【材料一】中国戏曲是由文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技综合而成的表演艺术，是中国传统文化的瑰宝。中国戏曲的发展经历了先秦的萌芽期，唐代中后期的形成期，宋金的发展期，元代的成熟期，明清的繁荣期这样一个具体过程。经过长期的发展演变，逐步形成了以“京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧、昆曲”等剧种为代表的中华戏曲百花苑，现如今，我国已有300多个戏曲剧种。 【材料二】乾隆时期，由徽商出面组织的来自南方的四大徽班先后到北京献艺，赢得观众喜爱，一时誉满京城，后来徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点，加以创造，在道光年间逐渐形成了一个新的剧种——京剧。京剧是中国的“国粹”之一，被誉为“国剧”。 _______________________________________________________________________________ 5．诗歌经常借助具体可感的形象表达感情。阅读下面的小诗，请你续写一小节。（3分） 秋天的太阳 是一个微波炉 树叶被烤得又香又脆 秋天的雨水 是熊打翻的一锅蜂蜜 柿子被裹上了浓浓的糖衣 ______________________ ______________________ ______________________ 2、 古诗文阅读（36分） （一）课内外文言文比读（21分） 【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 （节选自欧阳修《醉翁亭记》） 【乙】江出西陵，始得平地，其流奔放肆大。南合沅、湘 ，北合汉沔，其势益张。至于赤壁之下，波流浸灌，与海相若。清河张君梦得①谪居齐安，即其庐之西南为亭，以览观江流之胜，而余兄子瞻名之曰 “快哉”。 盖亭之所见南北百里东西一舍。涛澜汹涌，风云开阖。昼则舟楫出没于其前，夜则鱼龙悲啸于其下。变化倏忽，动心骇目，不可久视。今乃得玩之几席之上，举目而足。西望武昌诸山，冈陵起伏，草木行列，烟消日出。渔夫樵父之舍，皆可指数。此其所以为 “快哉” 者也。 （节选自苏辙《黄州快哉亭记》） 【注释】①张梦得，字怀民，是清河（今河北清河）人，为苏轼友人，与苏轼一同谪居黄州。 6.下列对词语的理解，不正确的一项是（ ）（3 分） A.“其西南诸峰”与“西望武昌诸山”中的两个“诸”，意思相同。 B.“有亭翼然临于泉上”与“执策而临之”中的两个“临”，意思不同。 C.“醉翁之意不在酒”与成语“意气风发”中的两个“意”，意思相同。 D.“与海相若”与“不若孀妻弱子”中的两个“若”，意思不同。 7.下列对文中词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3 分） A.“名之者谁”中的“之”与“渔夫樵父之舍”中的“之”，意义和用法不同。 B.“以览观江流之胜”中的“以”与“不以物喜”中的“以”，意义和用法相同。 C.“作亭者谁”中的“者”与“此其所以为‘快哉’ 者也”中的“者”，意义和用法不同。 D.【甲】【乙】两文的作者欧阳修和苏辙都是北宋文学家，都位列“唐宋八大家”。 8.下列对甲、乙两文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3 分） A．甲乙两文都运用移步换景的手法逐步引出“亭”，表现了对自然风光的热爱。 B．“而乐亦无穷也”与“动心骇目，不可久视”都运用侧面描写突出景物特点。 C．甲乙两文都通过介绍亭子命名的由来表达出随遇而安、乐观旷达的人生态度。 D．甲文语言优美，句式错落有致；乙文语言简练明快，气势磅礴。 9.乙文画线句有两处需要断句，请在答题卡上填涂相应的字母（多选不得分）（2分） 盖亭之所A见B南北C百里D东西E一舍 10. 用现代汉语翻译下面的句子。（6 分） ①清河张君梦得谪居齐安，即其庐之西南为亭。 ②变化倏忽，动心骇目，不可久视。 11. 两篇文章都写了亭子周围的景色，请你结合内容，分析【甲】【乙】两文所写景色特点与思想情感的不同。（4分） （二）诗歌阅读 阅读下面诗歌，完成12-13题。（共7分） 感旧 陆游 当年书剑揖三公,谈舌如云气吐虹。 十丈战尘孤壮志,一簪华发醉秋风。 梦回松漠榆关外,身老桑村麦野中。 奇士①久埋巴峡骨,灯前慷慨与谁同? 【注】①指陆游在巴蜀结识的好友独孤策，此时故去十年。 12．下列对诗句的理解和分析不正确的一项是(   )（3分） A首联回忆过去，紧扣诗题，“揖”字生动描摹动作，写出了诗人年轻时儒雅谦恭的形象, B颔联在形式上对仗工整，内容上对比鲜明，收到了很好的表达效果, C 颈联“梦回”虚写梦境，与“身老”的现实对照，更显苍凉悲壮。 D.尾联使用反问的于法，表达了内心强烈的感情，同时也让读者感知到慷倾豪迈、卓尔不群的故友形象。 13.本诗情感复杂，请结合内容分析诗歌表现了诗人的哪些情感？（4分） 14.根据提示，默写诗文（8分） （1）怀旧空吟闻笛赋， 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （2）因思杜陵梦，________________。 （温庭筠《商山早行》） （3）李白在《行路难》中用典故含蓄表达自己渴望得到朝廷重用的诗句是_______________， ____________。 （4）《月夜忆舍弟》与《春望》中“烽火连三月，家书抵万金”表达相近的诗句是：___________，______________。 （5）现在，人们常用李商隐《无题》诗中的“______________， ___________________”来形容对事业的执着奉献，表达赞美之情。 三、名著阅读（7分） 15.近日，班级复习《水浒传》《艾青诗选》，针对同学们比较集中的困感点，老师建议立足作品特点，寻找复习突破路径，根据提示,完成表格中的任务。 复习困惑描述 把握作品特点 明确突破路径 《水浒传》作品人物众多，文脉梳理不清楚怎么办？ 作品是先分后合的链式结构 分（前40回） 史进→  ① 大闹五台山→林冲→汴京城杨志卖刀→吴用→梁山泊义士尊    ②   →武松→宋江 合（41—100回）： 梁山聚义，庙堂招安，水浒梦断 《艾青诗选》诗篇众多，读不懂诗歌的内涵怎么办？ 把握诗歌的意象，体味诗歌的情感 20世纪30年代诗歌充满“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，代表作《我爱这土地》→抗战时期诗歌中的主要意象是“ ③ ”和“ ④ ”代表作《向太阳》《火把》→1978年以后诗句变得更整齐，诗情变得更深沉、警策，代表作《鱼化石》《镜子》 温故知新：小新同学在复习中做了这样的统计，请根据这些统计，结合小说的主题，写出分析与探究的结果。 【数据统计】108个好汉上山前的身份（职业）分类统计：地主、富商、隐士等5人，占比约为5%；下层官吏等33人，占比约为30%；农民、无业游民、手工业者、渔民、猎户等70人，占比约为65%。最终，这108人都接受了招安。 我的发现： ⑤ 四、现代文阅读（31分） （一）阅读下面文章，完成16—18题（共 12 分） 材料一 ①“光腿神器”，一种接近肤色的保暖袜，因其远看宛若自然裸露双腿，自带保暖功能，被网友称为“打底裤的终结者”。有不少产品宣称使用石墨烯、远红外等特定纤维原料的方法达到保暖目的。然而，经上海市消保委比较试验发现，加绒的“光腿神器”确实比不加绒的保暖效果更好，但标注使用了石墨烯、远红外发热材料或技术的产品，在保暖性能上不见得优于未标注相关材料和技术的产品。相反，部分标注使用特殊材料和技术的产品，保暖效果并不明显。 ②同时，“光腿神器”的保温率和旦数高低也没直接关系，还有部分产品存在虚标旦数的现象。旦数（D值），是纺织领域国际公认的纱线细度单位，指9000米纱线的重量克数。如100旦（D）表示9000米长的纱线重100克。旦数越大，表示相同长度的纱线越重，如果是同类材质，纱线也就越粗。但是，保温率和旦数的高低没有直接关系。因此，要理性看待市场上高旦数，特别是宣称上千旦数的产品，因为实际上几乎找不到对应那么粗的纱线，这一宣传依据有待求证。 ③此外，长期穿着过紧的“光腿神器”，可能会造成脚趾过度向下弯曲或上翘，进而造成甲沟炎、趾甲分层等，甚至伴发灰指甲，还可能造成腿脚肿胀、静脉曲张等健康隐患。 学习强国《安心过冬，须谨防“过冬神器”变“伤人暗器”》 材料二 ①远红外纺织品是指在常温下具有吸收和发射远红外线功能的纺织品，是一种高效的保温材料，发热原理是先吸热再放热。它吸收的能量有两种：一种是环境中的能量，比如阳光中的可见光、红外线、远红外线等；另一种是人体自身发出的能量。 ②远红外纤维吸收这些能量之后，会将其转换成远红外线再辐射回人体，从而实现给人体供热。不过，远红外纤维造价较高，所以市场上真正的远红外纺织品并不多。 ③石墨烯是一种纳米材料，具有高强度、高导电性和优异的热传导性能。石墨烯纤维可制造具有抗菌、除臭、防紫外线等功能的服装。但石墨烯纺织品和远红外纤维一样造价高、制备工艺要求高，难以量产。每克石墨烯产品价值约1000元，如果完全使用石墨烯制造一条内裤，保守估计成本需要上万元。因此，市场上几十元一条的“石墨烯内裤”中添加的基本都不是真正的石墨烯。 学习强国《新型保暖内衣科技不多噱头不少》 材料三 ①目前，我国没有对吸湿发热内衣采用强制性标准，消费者们可以参考行业标准《吸湿发热针织内衣》（FZ/T 73036-2010）来评价吸湿发热内衣。该项标准提出了两项关于吸湿发热性能的指标：一是最高升温值大于等于4.0℃；二是3分钟内平均升温值大于等于3.0℃。 ②在挑选购买吸湿发热内衣时，应注意辨别某些夸大宣传，建议选择正规渠道和大品牌。还可以在购买时看一下商品吊牌，达标的保暖内衣会在执行标准栏里明确标注符合《吸湿发热针织内衣》（FZ/T 73036-2010）标准。 ③需要提醒的是，不建议婴幼儿穿这类内衣，因为婴幼儿皮肤娇嫩，吸湿发热内衣在“吸湿—发热—排湿—吸热”的循环中往复，容易造成其皮肤不适。 ④此外，很多已经购买了这类衣服的人，担心洗太多次会影响其性能。其实，吸湿发热纤维在经过日常清洗后，并不会受到影响。 ⑤不过，许多吸湿发热内衣的面料是采用多种纤维混纺而成，有些还会采用特别的织造工艺，建议清洗时在温水中轻柔洗涤，不要使用高温水洗，也不要使劲揉搓，避免在阳光下暴晒。 《保暖内衣真的能“自发热”吗？》 16. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3 分） A. 材料一中标注使用了石墨烯、远红外发热材料或技术的产品“光腿神器”，在保暖性能上明显优于未标注相关材料和技术的产品。 B. 材料二画线句运用下定义、列数字的说明方法，说明什么是旦数（D值）。 C. 材料三中“目前”一词表时间上的限制，说明我国暂时没有对吸湿发热内衣采用强制性标准，用词准确。 D. 三则材料语言平实客观，说理透彻清晰，都采用了逻辑顺序。 17. 根据材料内容，下列说法正确的一项是（ ）（3 分） A. 因为旦数越大，表示相同长度的纱线越重，如果是同类材质，纱线也就越粗。所以旦数的高低决定了保温率的高低。 B. 长期穿着过紧的“光腿神器”，一定会给我们的脚趾、腿脚等带来健康隐患。 C.石墨烯纺织品和远红外纤维造价高、制备工艺要求高，难以量产，所以市场上标注的此类纺织品几乎都是假的。 D. 因为吸湿发热内衣在“吸湿—发热—排湿—吸热”的循环中往复，婴幼儿皮肤娇嫩，所以建议婴幼儿穿这类内衣。 18. 天气渐冷，选购保暖内衣成为大家关心的话题。许多商家宣称运用“自发热”“远红外”“石墨烯”等“黑科技”的新型保暖内衣，既美观轻薄又保暖，解决了传统保暖内衣的弊端。小文的妈妈想为家人选购此类保暖内衣，结合三则材料提出你的建议。（6分） （二）阅读下面文章，完成19—22题（共 19 分） 让我学着心疼你 ①自从上大学后，差不多有两年的时间，每次给老楚打电话，不是要钱就是要物。每次接到他的电话，老楚就拍着胸脯留下一句豪言壮语：“没问题，钱咱有的是，别给我省着，只要不是浪费了败家了，花在正地儿，老楚都支持你。”当然，每次放下电话之前，老楚还会小心翼翼地追问一句，“小楚，你打算什么时候回来啊？你姑姑想你了。”每次听到这句话，他都觉得很奇怪，没好气地回：“每次都是姑姑想我，你不想我吗？”老楚嘿嘿地傻乐：“傻小子，就会挑我的字眼，我当然更想你，这还用问吗？”然后他会虚张声势地骂，“小楚，你这个兔崽子，假期赶紧给我滚回来！” ②他嘴里应得好好的，可是两年里，四个假期，他从来没有回去过。忙着追那个百合花一样美丽、高傲的女孩。青春是一树繁花，从花树下经过的时候，谁都经不起诱惑，会不自觉地踮起脚尖，去触摸那些根本不属于自己或者是根本够不着的东西。他也不例外，一次次扯谎跟老楚要钱，居然是那么的心安理得，居然脸不红，心不跳。 ③那天，和百合花女孩一起去逛街，女孩站在一个蝴蝶形的玉坠前面挪不动步，两眼盯着玉坠，熠熠生辉。玉坠真的很漂亮，女孩回头对他说：“飞不过沧海的蝴蝶，是因为蝴蝶没有灵魂。”他听出了女孩的弦外之音，可是标签上6800多块钱，对他一个还没有经济来源的学生来说，无疑是一个天文数字。 ④给老楚打电话那天，他没有顾左右而言他，而是直截了当地说：“老楚，我需要一点钱。”老楚破天荒没有说那句经典的口头语，声线有些抖，又似乎有些喘，问他：“要那么多钱干吗？你的恋爱经费也太高了些吧？小心把我花破产了，看你以后找谁要去。” 明明是开玩笑的话，却不是开玩笑的语气，他有些疑惑，问老楚：“你怎么了？哪儿不舒服？是不是心疼钱了？等我大学毕业了，挣钱孝敬您老。” 老楚嘿嘿地傻笑：“我感冒了，没事，你放心吧。有你这句话，比什么都强，我知足了。” ⑤他买下了那只玉蝴蝶，看到女孩甜甜的笑脸，他的心像一块巧克力一样被融化了。 ⑥那年寒假快到时，天天嚷嚷着想他的姑姑头一遭主动给他打电话，开口就骂：“楚河，你可真没良心，你爸都病成那样了，你从来不回来看他，难道你要等他死了，奔丧才肯回来吗？” ⑦他蒙了，站在那里半天没反应过来。挂了电话，他收拾了简单的行李，一刻都没有停留，连夜奔回故乡小城。 ⑧老楚还是住在原来的老房子里，房前种花，屋后种树。只是大冬天，树的叶子落光了，花儿早谢了，只有飕飕的北风呼呼作响。老楚蜷缩在床上，对着午后墙上游移的暖阳发呆。看到他，愣了一下，然后狂喜地大叫：“楚河，你个臭小子！你死哪儿去了？两年多没回来了，你不想我？不想这个家？不想你姑？” ⑨他打量老楚。瘦了。弱了。矮了。因为过于激动，咳嗽不止，喘成一堆。他惊讶地问：“老楚，你怎么了？怎么变成这样？”停了半天，老楚才说：“我得了哮喘，没有大问题，死不了。” ⑩那天晚上，姑姑也来了，他们两个人趁着他不在的间隙，似乎在争执什么事情，他一来就停下不说了。他知趣地去厨房做饭，他只会下最简单的挂面。 ⑪把面端上桌，他去房间喊他们吃饭，走到门外的时候，听姑姑说：“你把他养这么大不容易，我不能把他领回去，当初若不是你，这个世界上根本不会有他。那个年代，我根本没有勇气做单身母亲。遇人不淑在先，遗弃他在后，我还有什么脸做他的母亲？”老楚叹了一口气：“我现在是废人一个，不想拖累他。”姑姑哽咽：“你若不是为了他，怎么会去石灰场打工？怎么会得上哮喘？” ⑫眼泪不知道什么时候从他的睫毛上滚落，他抹了一把，挑帘进屋，笑嘻嘻地说：“爸，吃面了。我会煮挂面了。你想吃什么尽管告诉我，尝尝我这个大厨的手艺，只许表扬，不许批评，不好吃你也得忍着，一辈子都得忍着。” ⑬老楚嘿嘿地傻乐。他却转身找了个没人的地方哭了。 ⑭当年的老楚，虽然不是风流倜傥，但也很有些文艺男青年的范儿，写诗、填词、弹吉他，样样都能拨弄两下。因为姑姑未婚先孕，不肯当单身妈妈，执意想去医院做掉。老楚大骂姑姑没有人性，那也是一个小生命啊！怎么能随便扼杀？他拍了胸脯，生下后跟他。老楚果然说到做到，他出生后一直跟着他，因为他这个负累，老楚相了几次亲，最后都不了了之。倒是他成了老楚的心肝宝贝，两人相依为命。 ⑮那天早晨，他跟老楚说了一句非常温情的话：“以后，让我学着心疼你。”老楚哈哈大笑：“臭小子，怎么学得肉麻兮兮的。”老楚笑的时候，眼睛里分明有泪溢出，他背转过身偷偷擦掉，装得没事人似的。 ⑯他也想笑，可是笑不出来，觉得自己是那只飞不过沧海的蝴蝶，是老楚给了他灵魂。 （节选自《青年文摘》，有改动） 19．下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（ ） (3分) A．第②段结尾处连用两个“居然”，写出他肆意挥霍老楚钱财的物质肤浅，与后文流泪形成鲜明对比。 B．第⑥段姑姑打电话时“头一遭”一词揭穿首段老楚谎言，暗示老楚病情严重。 C．文章第⑧段划线句是环境描写，渲染了萧索悲凉的气氛，烘托了老楚彻底的绝望。 D．本文关注大学生“啃老”这一社会现象，借楚河的转变，呼吁年轻人要懂得感恩、珍惜亲情，具有极强的教育意义。 20．请结合文章内容，分析首段老楚打电话时为什么总会提到 “小楚，你打算什么时候回来啊？你姑姑想你了”这句话。 (4分) 21． 请结合文章内容分析文中第⑭段的作用。（6分） 22．有人认为本文标题应为“让我学着心疼你”，也有人认为标题应为“飞过沧海的蝴蝶”，你认为哪个标题好？并阐述理由。（6分） 五、(60分) 23 .作文 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于600字的文章。 蛹看着秀丽的蝴蝶在花丛中飞舞，十分羡慕，就问：我能不能像你一样在阳光下自由地飞翔？蝴蝶告诉它：第一，你务必渴望飞翔；第二，你务必有脱离你那十分安全、温暖的巢穴的勇气。蛹就问蝶：这是不是就意味着死亡？蝶告诉它：从蛹的生命好处上说，你已经死亡了；从蝴蝶的生命好处上说，你又获得了新生。 要求：①选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料资料及含意的范围作文，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感； ②文中不要出现真实的校名、人名，如需要，可用“××”代替，否则扣分； ③不得抄袭，不得套作； ④不少于600字（如写作诗歌不要少于20行）。 学科网（北京）股份有限公司 $$