内容正文:
义务教育北师大版四年级下册
观察物体
四
第2课时 我说你搭
复习导入
想一想,从上面看到的是什么形状?连一连。
探究新知
笑笑搭了一个立体图形,淘气按笑笑的指令,搭出同样的立体图形。
活动要求:
每一项指令听到后,先想一想,再搭一搭,搭好后看看你搭的立体图形是否符合指令。
搭正方体要注意面与面重合,对齐别错位。
①
②
③
④
指令一:
请你用3个正方体搭立体图形。从正面看是3个正方形。
有4种,会是哪一种呢?
www.youyi100.com
指令二:
从右面看是两个正方形。
①
②
③
④
www.youyi100.com
①
②
③
④
✔
指令三:
上面的正方体在右面。
怎样发出指令有利于准确搭出图形?
正面看是3个□
右面看是2个□
上面的正方体在右面
淘气用3个正方体又搭出了一个立体图形,从正面看是 ,第三个正方体能放在什么位置?
活动要求:两人一组,合作搭一搭。
巩固运用
1.想一想,他们搭的是哪一个图形?在括号里画“√”。
(要同时满足三个条件)
小优:从正面看,是3个正方形。
小兰:从上面看,是2个正方形。
小亮:从右面看,是2个正方形。
( )
( )
( )
( )
✔
(教材P56 T1)
2.请你按照淘气的指令搭一搭。
3.笑笑用3个正方体搭立体图形,从正面看是2个正方形。
请试着用两种方法搭出来,并分别画出你从正面、右
面和上面看到的图形。
正面
右面
上面
正面
右面
上面
(答案不唯一)
(教材P56 T2)
通过这节课的学习,你有什么收获?
课堂小结
完成《新领程》或《学练优》
本课时的习题。
课后作业
$$