第2课 俄国的改革-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年九年级下册历史（统编版 江西专版）

参考答案 第一单元 殖民地人民的反抗 7.A 素养提升 与资本主义制度的扩展 8.C 9.B 10.D 11.(1)经济落后,手工工场 第1课 殖民地人民的反抗斗争 发展极其缓慢;文化教育落后;社会比较封闭,因 预习梳理 循守旧。(答出任意两点) (2)农奴起义不断 西班牙 葡萄牙 美国独立战争 法国大革命 社会矛盾激化:对外战争失败,进一步表明了农 殖民统治 民族独立 玻利瓦尔 圣马丁 奴制的落后;经济和科技的落后。(答出任意两 解放者 土兵 章西女王 英国殖民者 点)(3)改革:彼得一世改革;亚历山大二世改革 民族意识 19世纪中期亚洲民族解放运动 (或1861年农奴制改革)。彼得一世改革的作用 基础夯实 开启了俄国近代化的进程。亚历山大二世改革的 1.C 1-1.C 2.C 3.C 4.D 作用:推动俄国走上了发展资本主义的道路。 素养提升 第3课 美国内战 5.C 6.B 7.(1)不是。原因:英国殖民者对印 预习梳理 度进行经济掠夺和政治压迫,目的是使印度成为 种植园 资本主义工商业 奴隶制的存废 英国的原料产地和销售市场,推动英国资本主义 林肯 1861 解放黑人奴隶宜言 北方 的发展。背景:殖民地经济的发展;殖民地民族 资产阶级 国家统一 资本主义 意识增强;西班牙和葡萄牙的殖民统治,引起殖 基础夯实 民地人民的普遍不满;宗主国统治力量削弱 1.A 2.C 3.B 3-1.B 4.C 5.A 6.C (答出任意两点)(2)玻利瓦尔领导了南美洲的 7.C 独立运动,在他的领导下,西班牙在南美洲的殖 素养提升 民地获得解放,体现了他具有远大理想、坚持不 8.C 9.A 10.C 11.(1)名称:美国南北战争。 懈地抗争、坚持民族利益高于个人利益、忧国忧 影响:维护了国家统一(避免了国家的分裂);废 民的精神。章西女王领导军民抗击进犯的英军 除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍; 最后壮烈牺牲,体现了她不畏强暴、反抗侵略的 促进了美国资本主义经济的迅速发展;增强了国 决心和勇气,以及捍卫民族尊严、热爱祖国、勇于 家认同感和凝聚力;并未完全消除种族歧视 为国献身的爱国主义精神。 (3)拉丁美洲独立 (答出任意两点)(2)状况:主要粮食作物产量 运动胜利的原因:拉美各地人民能联合起来,协 迅猛增长。因素:国内政局稳定;政府颁布了适 同作战,南北夹击,共同打击殖民者;广大人民觉 宜农业发展的法令;移民的涌入;重视农业教育、 醒,为争取民族独立英勇斗争;有统一的指挥;玻 农业科研、农业推广,大力培养农业技术人才;世 利瓦尔等人的卓越领导;西班牙、葡萄牙日益衰 界市场的助推等。 (3)国家统一促进社会发 落。印度民族大起义失败的原因:印度单靠一国 展;国家稳定是经济繁荣的前提。(答出一点 力量;起义过程中没有形成统一的领导,被英军 即可) 第4课 各个击破:工业革命后,英国经济军事实力强大 日本明治维新 (胜利和失败原因各答出一点即可) 预习梳理 第2课 俄国的改革 锁国 美国 王政复古 1868 废藩置县 征 预习梳理 兵制 殖产兴业 文明开化 资产阶级 资本 农奴制 富国强兵 中央集权 新式常备军 主义 富国强兵 军国主义 对外侵略扩张 手工工场 近代化 农奴制 亚历山大二世 基础夯实 资本主义 1.C 2. B 3.B 4. B 5. B 6. D 基础夯实 素养提升 1.D 2.A 3.D 3-1.A 4.B 5.D 6.D 7.B 8.A 9.C 10.(1)倒幕运动的成功(或幕 37第2课 俄国的改革 预习梳理 新课标要求：通过了解俊国1861年改革，初步认识资本主义世界体系的构成。 背景俄国盛行 ,封闭落后：工商业的发展极其缓慢 目的改变俄国的落后面貌，实现 性质带有资本主义色彩的封建性质的改革 政治上，建立了 的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力 彼得一 军事上，创建 世改革 措施 经济上，鼓励兴办 文化上，推行文化教育 社会生活上，提倡人们学习西方的礼节与生活方式 积极俄国的经济、军事实力大大增强，成为欧洲军事强国：开启了俄国 国的改革 影响 的进程 消极 进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍 根本原因农奴制严重制约了俄国的经济发展 时间、人物1861年、 废除农奴制 性质自上而下的资产阶级性质的改革 内容农奴获得人身自由：农奴可以获得一份土地，但是必须出钱赎买 积极废除了农奴制，推动俄国走上了发展 的道路 影响 消极农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展 知识拓展 1.如何理解“1861年农奴制改革推动俄国走上了发展资本主义的道路”？ 1861年农奴制改革中，农奴获得人身自由，使资本主义发展获得大量自由劳动力和一定 的市场，农奴获得自由时得到一份土地，所付出的赎金为资本主义发展提供资金。自由劳动 力、市场、资金为俄国资本主义的发展提供了条件。 2.彼得一世改革与1861年农奴制改革的比较。 彼得一世改革 1861年农奴制改革 内容 政治、军事、经济、文化、生活 “解放”农奴 性质 封建性质的改革 资产阶级性质的改革 不同点 使俄国一跃成为欧洲军事强国：开启 是俄国历史上的一个重要转折点：推动俄国走上 意义 了俄国近代化的进程 了发展资本主义的道路 农奴制进一步强化，后来成为俄国社 农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会 局限性 会发展的障碍 的发展 都是自上而下进行的：都从不同方面推动了俄国社会的进步：都增强了能国的经济，军事 相同点 实力，为对外扩张准备了条件 4 历史九年级下册 基础穷实 1.(唯物史观)(2024赣州期中)马克思说：“彼得一世确实是现代俄国政策的创立者。”史学界普 遍认为，彼得一世改革是俄国“现代化”道路的起点。那么，彼得一世改革的“现代”色彩主要体 现在 A,使俄国走上发展资本主义的道路 B.为工商业发展提供了白由劳动力 C.努力维护农奴主阶级的利益 D.大量学习吸收西方科学技术 2.“俄国文学之父”普希金将圣彼得堡称为俄国“面向西方的窗口”。圣彼得堡地区是彼得一世通 过北方战争从瑞典夺取的。在这次战争中，俄国获胜的主要原因是 ( A,通过改革实现了富国强兵 B.颁布了废除农奴制的法令 C.彼得一世的正确战略战术 D.要求贵族必须到军队为国家服务 3.彼得一世改革以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国近代化的进程。但是彼得一世 改革也存在局限性，后来成为俄国社会发展的障碍。这一“局限性”指的是 ( A.沙皇专制统治加强 B.创建新式常备军 C.彻底废除了农奴制 D.农奴制进一步强化 变式设问·同素材不同角度 3一1.下列最能论证材料观点的是 A,鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴 B.农奴可以获得一份土地，但必须出钱赎买，为此他们付出沉重代价 C.推行文化教育，派遭留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸 D.1700一1721年，俄国与瑞典开战，俄国获胜，夺取了波罗的海的出海口 4.1861年3月3日（俄历2月19日），沙皇亚历山大二世颁布了改革法令。从法令内容上看， 农奴在获得解放的同时可以得到一份土地。改革最终使2100万农奴获得了解放，促使社会 的各个方面出现了新的气象。这反映了俄国 A.推行文化教育B.废除农奴制 C.加强中央集权 D.向西方学习 5.(2024扬州中考)在俄国1861年改革中，购买土地的赎金成为农民的终身债务，甚至传给了儿 子。为避免赎金没有着落，村社限制农民外迁。由此可知，这场改革 ( ) A.彻底清除农奴制的残余 B.阻碍了俄国社会进步 C.提倡学习西方生活方式 D.是对农民的沉重掠夺 6.跨学料美术下图为完成于1873年的俄国名画《伏尔加河上的纤夫》，反映了当时俄国很多解放 后的农奴为了生存不得不转做纤夫维持生活。这说明1861年改革 A.未能改变俄国的社会性质 B.阻碍了俄国的社会发展进程 C.加剧了俄国的社会危机 D.未能根本改变农民的生活 7.(2024江西模拟)“俄国农奴制改革后，资产阶级主要由贵族地主演变而来。资本主义经 济…使用的劳动力或是失地、少地的农民，或是从贵族地主庄园逃跑出来的农民。因而资产 阶级不可能不依赖沙皇政府的继续支撑。”材料说明 A.农奴制的残余仍然存在 B.农奴制改革阻碍了资本主义发展 C.改革维护了国家统一 D.改革开启了俄国近代化进程 第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展5 素养提升 8.学科物理下面示意图中小车的运动状态直观呈现了19世纪中期俄国的社会状况。下列选 项对此解读正确的是 A,F,代表俄国长期存在的农奴制 前进方向 B.F:代表俄国资本主义经济 俄国 0 C.最终俄国走上发展资本主义道路 D.工人运动的兴起导致F>F2 9.(2024九江二模)亚历山大二世废除农奴制之后，农民虽然摆脱了农奴主的枷锁，但其赖以生 存的土地要以高出市场数倍的价格来赎买，森林、草场、河流也不再归村社农民无偿使用。农 民得到的土地“用以墓场则略大，用以生存则太小”。材料能够佐证 ( ) A.亚历山大二世的伟大成就 B.俄国农奴制改革的局限性 C.沙皇无法领导俄国的改革 D.专制权力成为改革的障碍 10.阅读下表材料，可以得出彼得一世改革和1861年农奴制改革的共同点是 彼得一世改革 1861年农奴制改革 彼得一世决心改变俄国的落后而貌，实现富国强兵， 亚历山大二世在内外交困的情况下，领布废除农 发出向西方学习的号召，全面推行改革。被得一世改 奴制的法令。1861年农奴制改革，推动俄国走上 革开启了俄国近代化的进程，但进一步强化了农奴制 了发展资本主义的道路，但农奴制残余仍然存在 A.都是全面彻底的改革 B.都废除了俄国的农奴制 C.都是自下而上的改革 D.都使社会出现了新气象 11.(8分)历史的困境往往需要强力的改革予以突破。阅读材料，回答问题。 材料一当西欧资本主义已蓬勃发展时，俄国广阔的土地上到17世纪末一共只有30个手工 工场，图拉是最先发展的地区，但到17世纪60年代，这里总共7个冶铁工场中只有119个工 人。经济的落后也反映在文化方面，直到17世纪，多数贵族还未受过教育，全国识字的人非 常稀少。因循守旧的思想十分求厚，人们对外部世界了解很少。 摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 (1)概括材料一中17世纪俄国落后的主要表现。(2分) 材料二俄国1801年到1825年间爆发农奴起义281次；1826年到1854年间有712次；废除 农奴制前的六年零四个月间则发生了474次。这些起义无论在时间长度、激烈程度还是人员 和经济的损失方面以及为恢复秩序，军队所必须作出的努力方面都在不断地增加。 最后，克里木战争为农奴制的缺陷和危险提供了另一个明证。不论是士兵的孱弱和懒 散，还是国家全面的经济和科技的落后，都可以看出农奴制的弊病。 摘编自尼古拉·梁赞诺夫斯基《俄罗斯史》 (2)概括材料二中19世纪中期俄国统治者所面临的主要危机。(2分) (3)俄国通过哪两场改革分别突破了上述危机？从俄国近代化的角度，分别概括两次改革的 作用。(4分) 6历史九年级下册