内容正文:
西 和 县 十 里 中 学 预 习 课 导 学 案
学科
历史
年级
七年级
设计人
姜腾蛟
授课人
学生姓名
课题
第16课 昌盛的秦汉文化(一)
班级
审核人
课题学
习目标
1:掌握改造造纸术:时间、人物、原料、意义。
2:掌握数学、天文、医学的成就和地位。
学法概述
依据学生内容和学习目标,按学段划分的时间,适时的独学、对学和群学。找出关键字词,交流讨论,尝试用简洁的语言达成共识;将达成的共识在组内分享和交流,形成比较准确的知识点并梳理在预习作业本。
学段
学习内容
达成目标[来源:学科网ZXXK]
建议使用的学习方法
学习
时间
巩固练习
学段测评
自我
评价
第
一
学
段
引言
课本——P87
了解书写工具竹简、布帛。
独学:阅读
4分钟
对比现代的书写工具“纸”,总结兽骨、竹简、布帛他们的缺点?(对学)
缺点:
优
良[来源:Z+xx+k.Com]
[来源:学&科&网]
合
格
不
合
格
第
二
学
段
纸的发明
知道纸的发明的时间、原料、地位。
独学:找关键词 填表
2分钟
我国纸的发明比欧洲早多少年?
改造造纸术
掌握改造造纸术:时间、人物、原料、意义。
独学:找关键词 结合图片
填表
6分钟
观察P88造纸示意图 说说你的感想?
第
三
学
段
数学
知道《九章算术》成书时间、内容、地位。
独学:找出关键词
填表
8分钟[来源:学#科#网]
今有人持米出三关.外关三而取一,中关五而取一,内关七而取一,余米5斗.问本持米几何?
<<九章算术>>答案 。
天文学
知道地动仪的发明时间、人物、作用、地位。
独学:找出关键词 填表
2分钟
张衡是一个怎样的人?