[中学联盟]甘肃省西和县十里乡初级中学人教版七年级历史上册第三单元第14课《匈奴的兴起及与汉朝的和战》导学案（无答案）

西 和 县 十 里 中 学 预 习 课 导 学 案 学科 历史 年级 七年级 设计人 杨建银 授课人 [来源:学科网ZXXK] 学生姓名 课题 第14课 匈奴的兴起与汉朝的和战 班级 1789班 审核人 符持 课题学 习目标 1：了解冒顿单于统一蒙古草原和匈奴生产迅速发展的史实。 2：认识匈奴与两汉的关系。 3：正确认识名族友好是我们多民族国家发展的主流。 学法概述 针对老师提出的学习目标和学习内容，以及学段测评快速阅读课本内容搜集有关文字信息，与达成目标相关的文字用红笔标记，并与学友对学、群学，在小组内形成较准确的认识，最后由小组长确定学生代表准备发言。 学段 学习内容 达成目标 建议使用的学习方法 学习 时间 巩固练习 学段测评 自我 评价 第 一 学 段 一、匈奴的兴起[来源:Zxxk.Com] 【课本77—78页】 1、识记匈奴活动区域 2、识记蒙古草原的统一：时间、人物、地点 3、理解匈奴的发展：政治、军事、经济 阅读课本并标记与达成目标有关的文字信息，体现独学、对学、群学等环节。 10分钟 1、 之际，杰出首领 单于统一了 。 2、匈奴在政治上： ，军事上： ，农业上： 。 优 良 [来源:学科网ZXXK] 合 格 不 合 格 [来源:学科网ZXXK] 第 二 学[来源:学科网ZXXK] 段 二、匈奴与汉朝的和战 【78—79页】 秦末汉初的关系 汉武帝时期的关系 汉元帝时期的关系 阅读课本并标记与达成目标有关的文字信息，体现独学、对学、群学等环节。 15分钟 1、汉武帝时，公元前 年，他派大将 、 出击匈奴，结果是 。 2、 在位时， 单于请求和亲，宫女 自请前往。 3、汉武帝对匈奴展开反击，并夺取了 和 。 第 三 学 段 三、回顾总结 【课本77-81页】 10分钟 达 标 测 10分钟 选择题 1．匈奴历史上称