第3课 与世界紧相连(教材习题)-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年九年级下册道德与法治(统编版 江西专版)

2025-03-24
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 第三课 与世界紧相连
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.43 MB
发布时间 2025-03-24
更新时间 2025-03-24
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2025-03-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51160984.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二框 谋求互利共赢 1.(教材P22一23)探究与分享:(1)环境问题为何成为上述各国共同关注的话题 (2)人类社会还面临哪些共同的问题?我们应该怎样面对 参考答案:(1)因为人类社会发展到今天,环境恶化、生态危机等一系列的世界性问 题,已经直接威胁到人类的生存,制约人类的发展 (2)问题;如世界面临的不稳定性不确定性突出,世界经济增长动能不足,贫富分化 日益严重,地区热点问题此起彼伏,恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非 传统安全威胁持续蔓延。 面对:解决这些问题,需要我们采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体 2.(教材P23)探究与分享;对此,你怎么看?说明你的理由。 参考答案:女同学的观点是错误的,男同学的观点是正确的。理由:随着经济全球化 的发展,国与国之间的联系越来越紧密,相互依存的程度在不断加深,要解决共同面对的 问题,各国需要包容互惠、对话协商、谋求合作,努力扩大利益的交汇点。 3.(教材P25)探究与分享:难民的遭遇为什么能引发人们深深的同情和思考 参考答案:每个人的生命都是独特的、宝贵的,都应该受到尊重和关爱。关怀生命、 尊重生命的价值,能够让我们不仅善待自己,而且把关切的目光投向世界,关注他人的命 运,把他人看成同我们一样的人,理解他人的痛苦与快乐,看到生命中共同的渴望。 4.(教材P25)探究与分享:你赞同哪种回答,或者你有不一样的答案吗?请说说你 的理由。 参考答案;示例:我赞同司徒博士的观点。我们要心系祖国,关心祖国的发展,在实 现中国梦的生动实践中放飞青春梦想 5.(教材P26)拓展空间:(1)该国的原则和立场是什么? (2)该国呼吁国际社会作哪些努力 参考答案:(1)选择中国。原则和立场:积极响应国际社会呼吁,与各国加强合作,为 发展中国家提供医疗培训等 (2)国际社会要共享在全球公共卫生治理方面的经验,加强卫生领域的密切合作,为 出现突发公共事件的国家提供医疗救助等 第二单元 世界舞台上的中国 第三课 与世界紧相连 第一框 中国担当 1.(教材P28)运用你的经验:你眼中的中国担当是怎样的 参考答案:①中国积极参与全球治理体系建设和改革,在有关世界和平与发展的各 个领域,积极采取行动,主动承担起相应的责任,为国际社会各种难题与危机的化解作出 了巨大贡献,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧,是一个负责任的大国。②但我国 .5. 目前仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,生产力水平低且发展不平衡,中国担当必须 基于我国的基本国情。作为世界上最大的发展中国家,中国的发展还面临着各种实际困难和 诸多艰巨的发展任务。因此,中国的担当是符合目前国情的担当,不宜超越自身实力 2.(教材P29)探究与分享:非洲与中国远隔万里,中国为什么向非洲国家提供援助 并与其开展合作? 参考答案:中国是世界上最大的发展中国家,在发展进程中,中国坚持把中国人民的 利益同各国人民的共同利益结合起来,向其他发展中国家提供力所能及的援助,支持和 帮助发展中国家特别是最不发达国家减少贫困、改善民生。中国以积极的姿态参与国际 发展合作,发挥出建设性作用。 3.(教材P29)探究与分享;(1)中国维和官兵在守护什么 (2)中国为什么积极参与联合国维和行动 参考答案:(1)中国维和官兵用自已的实际行动守护着世界的和平与稳定 (2)中华民族有着爱好和平的优良传统,我国是联合国安理会常任理事国,是世界上 维护和平与安全的坚定力量。我国积极参与联合国维和行动,有利于捍卫世界和平和维 护区域稳定,积极履行大国形象;有利于弘扬国际人道主义精神,捍卫正义,展示我国良 好形象。 4.(教材P31)探究与分享:我国还向世界贡献了哪些“中国方案”?这些“中国方案” 将为解决世界难题带来怎样的影响? 参考答案:例如:中国提出的共建“一带一路”倡议;中国推动金砖合作政治安全、经 贸财金、人文交流“三轮驱动”合作架构;习近平主席在《携手构建合作共赢、公平合理的 气候变化治理机制》的气候变化协议中,提出公平、合理、有效的全球应对气候变化解决 方案,探索人类可持续的发展路径和治理模式。又如:在浙江乌镇开幕的世界互联网大 会上,习近平主席发表主旨演讲,就共同构建网络空间命运共同体提出“中国方案”等。 影响:①中国方案对激活世界经济起到了非常重要的作用,为世界经济发展注入了 新的活力。②中国方案坚持建设开放型经济,努力实现互利共赢,推动经济全球化朝着 更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。③中国方案推动全球经济治理体系变革 完善,积极引导全球经济议程,促进国际经济秋序朝着公平公正、合作共赢的方向发展 ④中国方案秉持共商共建共享的全球治理观,推动国际经济秋序改革,倡导国际关系民 主化,对国际关系产生划时代的影响 5.(教材P32)探究与分享:你怎样理解“共同但有区别的责任”原则 参考答案:①承担全球气候治理是每个国家义不容辞的责任。②但是,承担全球气 候治理的责任,各国应遵循公平公正的原则。考虑到各国的发展阶段和发展需求不尽相 同,从历史与现实出发,发展中国家不应该承担与发达国家相同的责任。③我们积极参 与全球治理,主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行。 。6. 第二框 与世界深度互动 1.(教材P33)运用你的经验:(1)为什么越来越多的外国记者来中国报道两会 (2)你怎么看待两会上的这些“多” 参考答案:(1)中国文化对世界的影响越来越大,中国正为世界经济增长注入新的活 力,中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器,外国记者来中国报道两会,有利于更好 地了解中国的经济政策,聆听中国声音,分享中国智慧 (2)我国的两会吸引了越来越多外国媒体和记者的关注,是因为中国对世界的影响 越来越大,更多的国家想了解中国经济迅速发展的秘诀,感受中国发展进步的强劲脉搏 与世界分享中国智慧、中国方案和中国机遇 2.(教材P33一34)探究与分享:(1)春节是中国的传统节日,今天越来越多的国家庆 祝中国春节。你怎么看待这一现象? (2)在国际舞台上,你还感受到哪些中国文化的影响? 参考答案:(1)春节“全球化”显示了中华传统文化旺盛的生命力,也说明中华文化对 世界的影响越来越大。 (2)中国的戏剧走出国门;孔子学院和中小学孔子课堂在国外开设;维也纳金色大厅 每年元旦期间上演“中国新年音乐会”已成常态;等等 3.(教材P35)探究与分享:(1)中国高速铁路走出国门,对中国与世界分别意味着 什么? (2)走出国门的“中国名片”还有哪些? 参考答案:(1)对中国:中国高铁技术成熟,展示出了它的魅力;带动经济发展,表明 我国综合国力不断增强,高铁实现了“中国制造”向“中国创造”的转型;中国高铁得到了 世界认可,在国际市场上已具有竞争力。对世界:中国高铁走出国门,与世界分享先进技 术和经验,为越来越多的国家提供更多更好的技术和装备,造福全世界的人民,促进世界 经济的腾飞和发展。 (2)走出国门的“中国名片”还有中国航天、北斗卫星导航系统、中国核电等。 4.(教材P36一37)探究与分享:(1)在历史发展的长河中,人类创造了各种文明。以 上文明成果分别属于哪个国家 (2)小组交流:我国在发展过程中学习借鉴的不同文明成果有哪些 参考答案:(1)天坛祈年殿属于中国,克里姆林宫属于俄罗斯,金字塔和狮身人面像 属于埃及,埃非尔铁塔属于法国 (2)如佛教产生于古代印度,但传入中国后,经过长期演化,佛教同中国儒家文化和 道家文化融合发展,最终形成了具有中国特色的佛教文化,给中国人的宗教信仰、哲学观 念、文学艺术、礼仪习俗等留下了深刻影响。 。7. 5.(教材P38)探究与分享;(1)汽车文明体现在哪些方面 (2)根据你的经验,说一说文明出行还体现在哪些方面。 参考答案:(1)拥有众多的汽车品牌、良好的道路设施、完善的交通法规、行人优先的 准则等。 (2)做文明人,自觉遵守交通法规,倡导交通文明;行文明路,不闯红灯,不乱穿马路 不翻越交通隔离设施;开文明车,不超速,不抢道,酒后不驾车,斑马线上礼让行人,红绿 灯前不抢行;等等。 6.(教材P39)拓展空间:请在身边寻找中外文明交流互鉴的事例,并与同学交流 分享。 参考答案:①中国传统画法同西方油画融合创新,形成了独具魅力的中国写意画;中 国的造纸术、指南针、火药、印刷术四大发明带动了世界变革,推动了欧洲文艺复兴 ②中国哲学、文学、医药、丝绸、瓷器、茶叶等传入西方,渗入西方民众的日常生活之中 第四课 与世界共发展 第一框 中国的机遇与挑战 1.(教材P40)运用你的经验:你怎么看待人们到海外工作、学习?请简要说说原因 参考答案:到海外工作、学习可以获得丰富的经验,能够开阔视野,提高自身的能力 和整体素质;能学习到先进的思想理念,成就更好的自已;也说明中国的快速发展对我们 每个人的发展具有重要的意义;等等 2.(教材P41)探究与分享:请结合材料,分析我国已具备了哪些更好的发展条件。 参考答案:从图表中全国普通本专科毕业生数、全国发明专利申请授权数可以看出 我国在人才、技术、管理经验方面具备了良好的积累,从国家财政收入可以看出我国已经 具备了雄厚的资金,从全国高速等级路公路里程来看中国已在基础设施领域具备良好的 积累。 3.(教材P42)探究与分享:你认为以上事例与中国经济发展之间存在什么关系? 参考答案:中国的经济发展需要更多的资金和技术支持,与各国合作可以充分利用 外部资源,加快自身的发展,从而能推动中国高新技术的发展,这一合作也会促进相关国 家的经济发展。 4.(教材P43)探究与分享:阅读上图,你有什么发现?请谈谈你的认识 参考答案:发现;2006年以后,我国经济持续快速增长,但在2007年之后特别是 2012年后经济增速放缓,2020年增速慢,现在整体趋于平稳。这说明受全球经济大环境 的影响,中国经济面临一定的下行压力和不少困难。同时,这也是由我国自身转方式、调 结构、去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板等措施的实施形成的。这是一种短期的阵 痛,有利于我国经济的可持续发展 5.(教材P44)探究与分享:(1)如果乔纳森向你提出这个问题,你会如何回答? (2)你如何看待这种变化? .8.

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