内容正文:
参考答案
第一单元我们共同的世界
体现。③走和平发展道路有利于维护世界和平,促
第一课同住地球村
进共同发展,符合全人类共同价值要求。④我国一
每课一练
贯奉行独立自主的和平外交政策,走和平发展道路
有利于扩大对外开放,加强国际合作。⑤只有坚定
1.C2.B3.B4.A5.A6.A7.C8.B
不移地走和平发展道路,才能抓住机遇,迎接挑战,
9.A10.D11.C12.D13.(1)《同一个世界
加快全面建设社会主义现代化国家,实现中华民族
共同的家园》《美好世界你我携手向前》(2)①从世
的伟大复兴。(2)①要树立全球意识和国家观念,
界多极化的角度:一些新兴市场国家和发展中国家
提高自身素质。②要用发展的眼光看问题,要关心国
快速发展,经济实力和国际影响力不断增强,国际地
际形势,关注全球性的重大问题,培养自己的全球观
位不断提升,有利于推动世界多极化,为世界经济持
念。③要树立平等、开放、参与的国际意识。④在对
续发展提供动力,促进世界经济增长,实现各国共同
外交往中,我们不仅要学习外国的先进经验、科学技
发展。世界多极化有利于各国通过协商解决各种问
术、文化精华,还要尊重文化多样性,尊重各国文化。
题,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。只
14.(1)《与世界共发展》《谋求互利共赢携手共促
有合作互惠,才能使世界各国共同发展。②从经济
发展《构建人类命运共同体》(2)①从当今世界的
全球化的角度:经济全球化促进商品、资本和劳动力
特征的角度:这是一个开放的、发展的、紧密联系的
在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资
世界。②从世界多极化的角度:在经济全球化的过
源利用更加合理有效。同时,经济全球化也使各国
程中,各国在各领域深化合作,寻求发展。只有合作
经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。经济全
互惠,才能使世界各国共同发展。③从文化多样性
球化,一方面为经济发展提供了新的机会,另一方面
的角度:面对多样的文化,各国应当用开放和包容的
也使风险与危机跨国界传递。③从文化多样性的角
心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼
度:文化多样性是人类社会的基本特征。每个民族
收并蓄的文明交流。④从构建人类命运共同体的角
的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊
度:当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前
重的经验和智慧。不同文化间的碰撞呼唤人们正确
加深。人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球
认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成
性问题。没有哪个国家能够独自应对人类面临的各
彼此的理解和包容。面对多样的文化,各国应当用
种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤
开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进
岛。面对全球性挑战,各国应坚持对话协商,建设一
和而不同、兼收并蓄的文明交流。
个持久和平的世界;坚持共建共享,建设一个普遍安
第二课构建人类命运共同体
全的世界:坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世
界;坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;坚持
每课一练
绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。
1.B2.D3.C4.B5.A6.A7.D8.C
9.D10.A11.B12.D13.(1)①和平与发展是
第一单元复习
当今时代的主题。②中华民族是团结统一、爱好和
名师纠错
平的民族,走和平发展道路是中华民族精神的重要
1.×当前,世界多极化、经济全球化、文化多样化
85(3)作为新时代的青少年,你准备为当地开
放的有关知识,从依据类习题的角度进行作
展移风易俗工作做些什么?(2分)
答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材
【答案】(1)①当今世界是一个开放的、发展
知识。关键词:江西形成多类型、多层次、户
的、紧密联系的世界。②经济全球化使各国
覆盖的对外开放平台载体→可链接当今世
相互联系、相互依赖的程度不断加深。③坚
界的特征、经济全球化的影响、改革开放的
持改革开放,是我们的强国之路,是决定当
重要性。第三步:整合信息,组织答案。
代中国命运的关键抉择。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及
(2)①有利于形成尊重劳动、尊重知识、尊重
作答角度。本题的设问主体为江西省,需要
人才、尊重创造的良好社会氛围。②有利于
运用共同富裕的有关知识,从意义类习题的
缓解现阶段的社会主要矛盾,满足人民日益
角度进行作答。第二步:审材料,提取关键
增长的美好生活需要。③有利于提高人民
词,链接教材知识。关键词①:江西强化就
生活水平,让全体人民共享改革发展成果,
业优先政策→可链接有利于形成尊重劳动、
实现共同富裕。④有利于维护社会稳定,促
尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会
进社会公平正义。
氛围。关键词②:推进乡镇敬老院资源优化
(3)①从我做起,从现在做起,积极宣传移风
配置改革和提高城乡低保、特困供养、抚恤
易俗。②动员、劝说家人及好友自觉遵守所
补助等保障标准→可链接有利于缓解现阶
在区域的村规民约(或市民公约),自觉做移
段的社会主要矛盾:有利于让全体人民共享
风易俗的传播者。③严格遵守和执行有关政
改革发展成果;有利于维护社会稳定,促进
策规定,自觉抵制陋习等。
社会公平正义。第三步:整合信息,组织
【解析】考点考查:当今世界的特征、经济全
答案。
球化、改革开放、共同富裕、厉行法治。
(3)本题要求回答青少年如何为当地开展移
(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及
风易俗工作作贡献,属于开放性试题,言之
作答角度。本题的设问主体为江西省,需要
有理即可。
运用当今世界的特征、经济全球化、玫革开
第二框
复杂多变的关系
知识清单
世界多极化
当今世界正经历百年未有之大变局。
()新一轮科技革命和产业变革深入发展,国际力量对比深刻调整,和平与发展仍然是时代
主题,人类命运共同体理念深入人心。
(2)国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增加,断冠疫情影响广泛深远,经济全球化遭
遇逆流,世界进入动荡变革期,单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成
当今世界格局
威胁。
(3)一些新兴市场国家和发展中国家快速发展,经济实力和国际影响力不断增强,国际地位
不断提升。
(4)尽管国际形势缓和的大趋势没有改变,但各种矛盾相互交织,各种力量重新分化组合,各
类冲突事件不断发生,考验着国与国之间的关系,整个世界复杂多变
道德与法治九年级下册配R版
续表
世界多极化
(I)有利于推动世界的多极化,为世界经济持续发展提供动力,促进世界经济增长,实现各国
当今世界格局
共同发展。
变化产生的
(2)使多种国际力量既相互依存又相互制约,任何国家都难以单独主宰世界事务。
影响
(3)有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展
国家间既有合作,又有竞争。
(1)合作:在经济全球化与世界多极化的进程中,各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合
作,寻求发展
国家间的合作
(2)只有合作互惠,才能使世界各国共同发展(合作的重要性)。
与竞争
(3)竞争:①每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇:②国
际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则
【考点链接】澄清对友谊的错误认识:竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。
正确认识集体中的竞争:在集体生活中,竞争是以承认、尊重为前提的
当今世界国际
当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量
竞争的实质
面对复杂多变
我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国
的国际形势,
际关系作着不懈的努力
我国的态度
显名师析题
1.(2024·辽宁中考)2024年1月1日,金砖国2.(2024·南昌市二模)2024年1月1日,
家正式成员从5个国家增加到10个国家。
沙特、埃及、阿联酋、阿根廷、伊朗、埃塞俄比
金砖国家的发展带来世界经济增长点多元
亚成为金砖国家正式成员。扩员后金砖国
化,进而推动国际关系民主化,为世界注入
家GDP之和占全球比重将增加至29%,其
积极、稳定、建设性力量。这体现了当今时
扩员体现了我国提出的“金砖十”合作机制。
代主题是
(
()
A.合作与竞争
B.机遇与挑战
金砖扩员
C.对话与协商
D.和平与发展
①促进世界格局向多极化发展②为金砖国
【答案D
家合作注入新活力③主导世界经济发展的
【解析】本题考查当今时代的主题。分析题
新方向④得到了世界各国的一致认可
文,金砖国家成员的增加以及其带来的世界
A.①②
B.①④C.②③
D.③④
经济增长点多元化和推动国际关系民主化
【答案】A
等积极影响,表明当今世界各国在和平的环
【解析】本题考查世界格局的变化。依据教
境中追求经济发展和国际合作,这体现了当
材知识,金砖扩员为金砖国家合作注入新活
今时代主题是和平与发展,D符合题意;“合
作与竞争”是国际关系中的一种现象和方
力,有利于促进世界格局向多极化发展,
式,“机遇与挑战”是对发展状况的一种描
①②说法正确:金砖扩员将为世界经济持续
述,“对话与协商”是解决问题的手段和方
发展提供动力,而不是主导世界经济发展的
式,均不是时代的主题,A、B、C错误。故本
新方向,③错误;“世界各国的一致认可”说
题选D。
法绝对,④错误。故本题选A。
第一单元我们共同的世界5
3.(2024·南昌市一模)对下边漫画,认识正确
循一定的国际规则
④竞争会给两国带来
的是
负面影响,只会两败俱伤
A.①②
B.②③C.①④
D.③④
超过我?
招!
【答案B
【解析】本题考查国家间的合作与竞争。漫
画中的内容启示我们中美应坚持相互尊重、
和平共处、合作共赢,国际竞争需要各方共
同遵循一定的国际规则,②③符合题意:中
①中美两国分歧不可调和,并不断扩大化、
美两国的分歧是可调和的,①说法错误;合
激烈化②中美应坚持相互尊重、和平共
理的竞争也有积极作用,④说法错误。故本
处、合作共赢③国际竞争需要各方共同遵
题选B。
每课一练(45分钟)
1.【教材素材改编】某日,北京时间22:30,中国
各国发展的风险与危机加剧③为经济发展
浙江乌镇的一个家庭旅馆正接受来自外国
提供了新的机会④能迅速提高各国的经
游客的预订。同一时间,坦桑尼亚的一家电
济实力
视台正在热播中国电视剧,世界各地的时装
A.①②
B.①③
C.②④D.③④
爱好者正在收看意大利的时装表演直播。从
4.(2024·福建中考)截至2024年1月底,我国
同一时间发生的不同事件可以看出(
与29个国家和地区签署了22个自由贸易协
A.跨国旅游广受欢迎
定,自贸“朋友圈”不断扩大。签署自由贸易
B.中国电视剧风靡全世界
协定
C.世界是开放互动的
A.顺应了经济全球化的趋势
B.推动了国际关系民主化进程
D.世界各国的贫富差距较大
C.构建了国际经济竞争新格局
2.(2024·绥化中考)一双鞋的“旅行”:德国设
D.体现了世界各国共享发展成果
计外观和功能→中国研究生产流程→东南
5.(2024·苏州中考)2023年是共建“一带一
亚一些国家生产出来→美国货船运往沙特
路”倡议提出10周年。10年来,共建“一带
出售。这体现的是
(
一路”国家间人文交往合作机制日益完善,
A.世界两极化
B.经济全球化
一出剧目、一部电影、一本好书,常常就能让
C.社会信息化
D.文化多样性
不同文化背景的人收获情感共振和心灵互
3.中欧班列的开通,为中欧间的经贸往来提供
通。由此可见
了有力支撑,让“中国制造”走出国门,也让
A.文化多样性,共享多样文化
海外产品走进中国的千家万户。这说明经
B.世界多极化,各国相互制约
济全球化
(
C.经济全球化,各国相互依赖
①有利于商品贸易在全球范围内进行②使
D.同住地球村,消除文化差异
6道德与法治九年级下册配R版
6.(2024·绥化中考)在历史发展的长河中,人
致我国是推动世界多极化的重要力量
类创造了各种文明。我们要学习和借鉴人类
③公平正义的新型国际关系已经建立
文明的一切优秀成果,应坚持的是
④合作互惠就能使世界各国共同发展
A.以我为主,兼收并蓄
A.①②
B.①③
B.以我为主,消除差异
C.②④
D.③④
C.以我为主,统一文化
10.德国提出“工业4.0”战略,印度把“印度制
D.以我为主,拒绝交流
造”列为国家战略,美国发布最新版《美国国
7.【跨学科·语文】“我们要尊重文明多样性,
家创新战略》,我国提出2050年建成世界科
推动不同文明交流对话、和平共处、和谐共
技创新强国的目标。这告诉我们(
生,不能唯我独尊、贬低其他文明和民族。”
A.世界格局发生变化,世界进入多极化
下列与此观点主旨相一致的是
时代
①问渠哪得清如许?为有源头活水来②一
B.每个国家都希望通过自身努力应对全球
花独放不是春,百花齐放春满园
③独在异
性问题
乡为异客,每逢佳节倍思亲
④万物并育而
C.各国在经济、政治、安全等领域深化合
不相害,道并行而不相悖
作,寻求发展
A.①②
B.①③
D.国际竞争的实质是以经济和科技实力为
C.②④
D.③④
基础的综合国力的较量
8.世界正向多极化的方向发展,世界多极化的
11.2024年以来,美国以所谓涉俄、涉军等各类
趋势在百年未有之大变局中明显加速,这是
名目,无理制裁打压中国科技企业,尤其针
浩浩荡荡的时代潮流,不可過制的世界历史
对芯片、人工智能、通信等高技术领域。美
发展大势。世界朝多极化方向发展(
国单边制裁缺乏国际法依据,是公然将国
①使多种国际力量既相互依存又相互制约
内法和政策凌驾于国际法和他国法律之
②导致世界局势复杂,国与国之间只有竞
上。美国大搞经济胁迫和科技霸凌,违反
争,没有合作③有利于推动世界和平与发
市场经济和公平竞争原则,践踏国际经贸
展,不再发生冲突
④有利于促进国际关系
规则。即使按照美方“标准”,大量制裁也
民主化
缺乏依据,充斥着谎言与谬论。这表明
A.①③
B.①④
C.③④
D.②③
A.美国可以单独主宰世界事务
9.无论国际风云如何变幻,中国践行真正多边
B.中美之间只有竞争,已无共同利益
主义的决心不会变,完善全球治理的努力不
C.国际竞争需要各方共同遵循一定的国际
会变,推动多边合作的行动不会变。我国践
规则
行多边主义表明
D.强权政治仍然是阻碍世界和平与发展的
①我国积极地促进世界的和平与发展②导
主要因素
第一单元我们共同的世界
12.(2024·广东中考)2024年是中法建交
▲2023年5月30日,“千古一辩”书院文化
60周年,习近平主席对法国进行了国事访
交流大会在江西省上饶市铅山县举行。来
问。两国元首就进一步发展中法关系达成
自北京大学、江西社会科学院等单位的200
多项共识,一致同意巩固双边关系,挖掘互
多名专家学者参加了活动,共同畅谈不同
利合作广阔潜力。这表明
文化如何对话交流、相互包容、共同发展。
A.中国用改革之手激发国内市场活力
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材
B.中国为发展中国家提供更广阔市场
料主要内容的题目。(3分)
C.中法两国是世界和平发展主导力量
题目:
D.中法两国坚持传承友谊与互利共赢
13.【原创题】概括与评析(12分)
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分
结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多
析评论。(每一角度3分,共9分)
角度评论。
▲当地时间2023年8月22日下午,国家主
席习近平在约翰内斯堡金砖国家工商论坛
闭幕式上发表题为《深化团结合作应对
风险挑战共建更加美好的世界》的致辞。
习近平主席强调,以金砖国家为代表的新
兴市场国家和发展中国家群体性崛起,正
在从根本上改变世界版图。我们将不断深
化金砖战略伙伴关系,拓展“金砖十”模式,
积极推进扩员进程,深化同其他新兴市场
国家和发展中国家团结合作,推进世界多
极化和国际关系民主化,推动国际秩序朝
着更加公正合理的方向发展。
▲2024年7月28日,以“团结协作、共谋发
展”为主题的第八届中国一南亚博览会在云
南昆明落下帷幕。本次南博会吸引82个国
家、地区和国际组织参展参会,参展企业超
2000家。本次南博会共促成投资合作总
金额超100亿元,截至27日,累计签署内外
贸合同金额超80亿元。
8道德与法治九年级下册配R版