第一单元 07学会求助主题班会课(教学课件)【大单元教学】语文统编版一年级下册(新教材)

2025-03-21
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精品

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版一年级下册
年级 一年级
章节 第一单元·识字
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 37.94 MB
发布时间 2025-03-21
更新时间 2025-03-21
作者 阳光下的语文老师
品牌系列 上好课·大单元教学
审核时间 2025-03-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51160866.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学会求助主题班会课 第七课时 有时候我们需要别人的帮助,该怎样请求帮助呢? 美术课上,小红忘记带水彩笔了,她想向同桌李山借水彩笔,她该如何说呢? ? 演一演 请别人帮忙时要注意: 首先,要把自己的请求说清楚。 其次,用上礼貌用语。 最后,还要态度诚恳,眼睛看着对方。 请 请问 您 您好 谢谢 不客气 礼貌用语 把请求说清楚: 我能 吗? 请你 好吗? 可以吗? 注意语气要温柔,态度要诚恳。 李山,我忘了带水彩笔,可以借你的笔用一下吗? 丁丁想拿书架上的书,可是他够不着,他该如何请爸爸帮忙呢? 情境表演 爸爸,请您帮我拿一下那本书好吗? 明明在操场上玩球,不小心把球踢到外面去了,他该怎么请大姐姐帮忙呢? 情境表演 情境表演 大姐姐,您好!我不小心把球踢到外面去了,我自己够不着,您能帮我把球捡回来吗?谢谢大姐姐! 谢谢你! 太感谢你了,我又可以 ! 因为你的帮助,我 ,谢谢! 在他人帮助我们以后,我们应该说些什么? 做一做。 在学校里,向老师、同学寻求一次帮助;在家里,向长辈寻求一次帮助。 实践活动 作业设计 A类:和家长一起讨论文具忘带、书本掉落、找不到教室等场景中该如何向他人求助,并进行模拟表演。​ B类:和同学合作表演一个求助的小短剧,在班级展示。​ C类:记录一次自己向他人求助或帮助他人的经历,简单写下感受。 学好语文,快乐成长 语文一年级下册大单元教学课件 $$

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第一单元 07学会求助主题班会课(教学课件)【大单元教学】语文统编版一年级下册(新教材)
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