第23章 概率初步(单元测试)-【上好课】2024-2025学年八年级数学下册同步精品课堂(沪教版) 

2025-03-21
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小尧老师
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)八年级第二学期
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 概率
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 690 KB
发布时间 2025-03-21
更新时间 2025-03-21
作者 小尧老师
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-03-21
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第23章 概率初步 章末复习巩固卷 (时间:90分钟,满分100分) 一、单选题(共12分) 1.(本题2分)下列事件不是随机事件的是(    ) A.随意翻到一本书的某页,这页的页码是偶数 B.通常加热到时,水沸腾 C.经过有交通信号灯的路口,遇到绿灯 D.掷一次骰子,向上一面的点数是3 【答案】B 【分析】本题考查了事件的分类,准确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念是解题的关键:必然事件是指在一定条件下,一定发生的事件;不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件;随机事件,即不确定事件,是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件. 根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念及事件发生的可能性大小进行判断即可. 【详解】解:A. 随意翻到一本书的某页,这页的页码是偶数,是随机事件,故选项不符合题意; B. 通常加热到时,水沸腾,是必然事件,不是随机事件,故选项符合题意; C. 经过有交通信号灯的路口,遇到绿灯,是随机事件,故选项不符合题意; D. 掷一次骰子,向上一面的点数是,是随机事件,故选项不符合题意; 故选:. 2.(本题2分)下列成语或词语所反映的事件中,可能性最小的是(  ) A.瓜熟蒂落 B.旭日东升 C.守株待兔 D.夕阳西下 【答案】C 【分析】本题考查了可能性大小的判断,解决这类题目要注意具体情况具体对待.一般地必然事件的可能性大小为1,不可能事件发生的可能性大小为0,随机事件发生的可能性大小在0至1之间.根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可得出答案. 【详解】解:A选项,瓜熟蒂落,是必然事件,发生的可能性为1,不符合题意; B选项,旭日东升,是必然事件,发生的可能性为1,不符合题意; C选项,守株待兔所反映的事件可能发生也可能不发生,是不确定事件,发生的可能性大于0且小于1; D选项,夕阳西下,是必然事件,发生的可能性为1,不符合题意. 故选C. 3.(本题2分)下列命题正确的是(    ) A.可能性很小的事件在一次实验中也有可能发生 B.不可能事件在一次实验中也可能发生 C.任何事件发生的概率都为1 D.随机事件发生的概率可以是任意实数 【答案】A 【分析】本题考查了真命题的定义,事件发生的可能性,根据解题的关键是掌握必然事件发生的概率都为1,不可能事件发生概率为0,随机事件发生概率大于0小于1,结合相关定义逐个判断即可. 【详解】解:A、可能性很小的事件在一次实验中也有可能发生,故A正确,符合题意; B、不可能事件在一次实验中不可能发生,故B错误,不符合题意; C、必然事件发生的概率都为1,不可能事件发生概率为0,随机事件发生概率大于0小于1,故C错误,不符合题意; D、随机事件发生的概率大于0小于1,故D错误,不符合题意; 故选:A. 4.(本题2分)某地区林业局考察一种树苗移植的成活率,将调查数据绘制成统计图,则可估计这种树苗移植成活的概率约是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了利用频率估计概率.由于树苗数量巨大,故其成活的概率与频率可认为近似相等.由图可知,成活概率在上下波动,故可估计这种树苗成活的频率稳定在,成活的概率估计值为. 【详解】解:这种树苗成活的频率稳定在,成活的概率估计值约是. 故选:C. 5.(本题2分)某校艺术节的乒乓球比赛中,小明同学顺利进入决赛.有同学预测“小明夺冠的可能性是”,则对该同学的说法理解最合理的是(   ) A.小明夺冠的可能性较大 B.小明夺冠的可能性较小 C.小明肯定会赢 D.若小明比赛10局,他一定会赢8局 【答案】A 【分析】本题考查概率的意义,准确理解概率的意义是解题的关键.根据概率的意义分别对各选项进行判断即可. 【详解】解:根据题意,有人预测李东夺冠的可能性是,结合概率的意义, A、小明夺冠的可能性较大,故本选项符合题意; B、小明夺冠的可能性较大,故选项不符合题意; C、小明赢的可能性较大,故选项不符合题意; D、若小明比赛10局,他可能会赢8局,故选项不符合题意. 故选:A. 6.(本题2分)木箱里装有仅颜色不同的8张红色和若干张蓝色卡片,随机从木箱里摸出1张卡片记下颜色后再放回,经过多次的重复试验,发现摸到蓝色卡片的频率稳定在附近,则估计木箱中蓝色卡片有(    ) A.18张 B.12张 C.6张 D.10张 【答案】B 【分析】先由频率估计出概率,然后设木箱中蓝色卡片x张,根据概率公式列出方程,再进行计算即可得出答案. 【详解】解:设木箱中蓝色卡片有x张, ∵经过多次的重复试验,发现摸到蓝色卡片的频率稳定在附近, ∴摸到蓝色卡片的概率为, ∴, 解得, 经检验,是原方程的解, ∴估计木箱中蓝色卡片有12张, 故选B. 【点睛】本题主要考查了用频率估计概率,已知概率求数量,熟知大量反复试验下频率的稳定值即为概率值是解题的关键. 二、填空题(共36分) 7.(本题3分)杜牧《清明》诗中写道“清明时节雨纷纷”,从数学的观点看,诗句中描述的事件是 事件.(填“必然”、“不可能”或“随机”) 【答案】随机 【分析】本题考查了随机事件的概念,解题的关键是明确必然事件,不可能事件,随机事件的定义. 必然事件是指在一定条件下必然会发生的事件;不可能事件是指在一定条件下必然不会发生的事件;随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.判断诗句描述的事件类型,依据随机事件的定义分析. 【详解】“清明时节雨纷纷”描述的是清明时节下雨的情况,在现实中,清明时节可能下雨,也可能不下雨,其发生具有不确定性,符合随机事件的定义.因此,诗句中描述的事件是随机事件. 故答案为:随机. 8.(本题3分)在一个不透明的袋子中装有仅颜色不同的8个小球,其中红球3个,黑球5个.若先从袋子中取出个红球,再从袋子中随机摸出1个球,将“摸出黑球”记为事件.那么,当 时,事件为随机事件. 【答案】2 【分析】本题考查了随机事件,熟练掌握随机事件,必然事件,不可能事件的特点是解题的关键.根据随机事件的概念即可得出答案. 【详解】∵事件为随机事件. ∴“摸出黑球”为随机事件, ∴必须留有红球,才能使摸出黑球为随机事件, ∵, ∴m的值是2; 故答案为:2. 9.(本题3分)春节期间,某商场举行有奖促销活动,各个奖项所占比例如图所示,某消费者在购物后要进行一次抽奖,则该消费者中奖的可能性是 . 【答案】 【分析】本题考查概率的求法与运用.根据随机事件概率大小的求法,找准两点:①符合条件的情况数目;②全部情况的总数.二者的比值就是其发生的概率的大小. 【详解】解:该消费者中奖的可能性是, 故答案为:. 10.(本题3分)在一个不透明的盒子中装有1个白球和3个红球,这些球除了颜色外无其他差别,现从这个盒子中任意摸出1个球,那么摸到1个红球的概率是 . 【答案】 【分析】本题考查了概率公式.用红球的个数除以总球的个数即可得出答案. 【详解】解:∵不透明的盒子中装有1个白球和3个红球,共有4个球, ∴这个盒子中任意摸出1个球、那么摸到1个红球的概率是; 故答案为:. 11.(本题3分)一个不透明的箱子里放着分别标有数字1,2,3,4,5的五个球,它们除了数字不同外其余都相同,从这个箱子里随机摸出一个球,摸出的球上所标数字为偶数的概率为 . 【答案】 【分析】此题考查了概率公式.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比. 用偶数的个数除以数据的总个数即可求得答案. 【详解】解:∵一个不透明的箱子里放着分别标有数字1,2,3,4,5的五个球, ∴从这个箱子里随机摸出一个球,一共有5种可能性,其中摸出的球上所标数字为偶数的有2种可能性, ∴摸出的球上所标数字为偶数的概率为. 故答案为:. 12.(本题3分)一个不透明的袋子中装着除了颜色外均相同的若干红球和6个蓝球,从中随机摸出一个球,如果摸到红球的概率是,那么袋子中共有 个球. 【答案】8 【分析】本题考查了概率公式:随机事件A的概率事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.根据概率公式列方程计算. 【详解】解:设袋子中共有x个球,根据题意得: , 解得, 经检验:是分式方程的解, 故答案为:8. 13.(本题3分)在四张完全相同的卡片上分别印有等边三角形、圆、平行四边形、等腰梯形的图案,现将印有图案的一面朝下,混合后随机抽取一张,则抽到的卡片上印有的图案是中心对称图形的概率是 . 【答案】/0.5 【分析】本题考查了中心对称图形,概率的求法,掌握概率公式:概率=所求情况数与总情况数之比是解题关键;直接利用概率公式计算即可; 【详解】解:4个图案中,中心对称图形的有2个,分别是平行四边形、圆, 抽到的卡片上印有的图案是中心对称图形的概率是, 故答案为:; 14.(本题3分)一个质地均匀的正方形骰子的六个面上分别有到的点数,将骰子抛掷两次,抛第一次,将朝上一面的点数记为,抛第二次,将朝上一面的点数记为,则点落在直线上的概率为 . 【答案】 【分析】由题意画树状图,可得共有36种等可能的结果,然后求出在直线上的点的坐标,最后计算求解即可. 【详解】解:由题意画树状图如下: 共有36种等可能的结果, 当时,,则, 当时,,则, 当时,,则, 当时,,则, 当时,,则, 当时,,则, ∴在直线上的点的坐标为,,共个, ∴点、落在直线上的概率. 故答案为:. 【点睛】本题考查了列举法求概率,一次函数.解题的关键在于列举所有可能存在的情况. 15.(本题3分)口袋里只有10个球,其中有个x红球,y个白球,这些球除了颜色不同之外,其余均相同.从中随意摸出一个球,若摸到红球的可能性大于摸到白球的可能性,则x的可能值为 . 【答案】6或7或8或9 【分析】根据口袋里只有10个球, 列出方程,从中随意摸出一个球,摸到红球的可能性大于摸到白球的可能性,得出,即,,列一元一次不等式,得出即可. 【详解】解:口袋里只有10个球,其中有x个红球,y个白球, ∴, 从中随意摸出一个球,摸到红球的可能性大于摸到白球的可能性, ∴,即,, , ∴ 则x的可能取值为或7或8或9. 故答案为:6或7或8或9. 【点睛】本题考查概率,二元一次方程,一元一次不等式,掌握概率,二元一次方程,一元一次不等式是解题关键. 16.(本题3分)如果从方程①,②,③,④,⑤,⑥中任意选取一个方程,那么取到的方程是无理方程的概率是 . 【答案】 【分析】根据概率公式及无理方程的概念求解即可. 【详解】解:在所列的6个方程中,无理方程有,,共2个, 取到的方程是整式方程的概率是, 故答案为:. 【点睛】本题主要考查概率公式,随机事件的概率(A)事件可能出现的结果数所有可能出现的结果数. 17.(本题3分)从长度为2、3、5、7的四条线段中任意选取三条,这三条线段能够构成三角形的概率是 【答案】 【分析】三角形的任意两边的和大于第三边,任意两边之差小于第三遍,本题只要把三边代入,看是否满足即可,把满足的个数除以4即可 【详解】长度为2、3、5、7的四条线段中任意选取三条共有:2、3、5;2、3、7;3、5、7;2、5、7,共4种情况,能够构成三角形的只有3、5、7这一种,所以概率是 【点睛】本题结合三角形三边关系与概率计算知识点,掌握好三角形三边关系是解题关键 18.(本题3分)甲、乙两人玩扑克牌游戏,游戏规则是:从牌面数字分别为5,6,7的三张扑克牌中,随机抽取一张,放回后,再随机抽取一张,若所抽取的两张牌牌面数字的积为奇数,则甲获胜;若所抽取的两张牌牌面数字的积为偶数,则乙获胜.这个游戏 .(填“公平”或“不公平”) 【答案】不公平 【分析】先根据题意画出树状图,然后根据概率公式求解即可. 【详解】画出树状图如下: 共有9种情况,积为奇数有4种情况 所以,P(积为奇数)= 即甲获胜的概率是,乙获胜的概率是 所以这个游戏不公平. 【点睛】解题的关键是熟练掌握概率的求法:概率=所求情况数与总情况数的比值. 三、解答题(共52分) 19.(本题6分)某工厂接到制作2000件物理实验模型的加工订单,为了尽快完成任务,工厂对原加工计划进行了调整,经测算,如果平均每天比原计划多加工20件,那么能提早5天完成任务. (1)求工厂原计划每天加工物理实验模型的件数; (2)在生产模型的过程中,检验员会在一段时间内先后对多个批次的模型合格情况进行抽查,目的是估计产品的报废率,及时调整生产数量与进度,满足客户需求. 下表是检验员对该物理实验模型产品抽查过程中的数据统计: 抽取模型数累计m(件) 50 100 150 200 250 300 400 报废模型数累计n(件) 0 3 4 5 5 6 8 模型报废的频率(精确到0.001) 0 0.03 0.027 0.025 0.02 0.02 0.02 请估计这批物理实验模型成品的报废率约为_______(精确到);结合你的估计帮助工厂计算,至少还需生产_______件产品才能完成订单的需求. 【答案】(1)工厂原计划每天加工物理实验模型的件数为80件 (2);41 【分析】本题主要考查了分式方程的应用,一元一次不等式的应用,用频率估计概率,解题的关键是理解题意,根据等量关系列出方程. (1)设工厂原计划每天加工物理实验模型的件数为x件,根据平均每天比原计划多加工20件,那么能提早5天完成任务,列出方程,解方程即可; (2)根据频率估计概率即可,设还需生产y件产品才能完成订单的需求,根据题意列出不等式,求出至少还要生产的件数即可. 【详解】(1)解:设工厂原计划每天加工物理实验模型的件数为x件,根据题意得: , 解得:,, 经检验是原方程的解, 答:工厂原计划每天加工物理实验模型的件数为80件; (2)解:根据表格中的数据可知:模型报废的频率稳定在, ∴这批物理实验模型成品的报废率约为, 设还需生产y件产品才能完成订单的需求,根据题意得: , 解得:, ∵y必须取整数, ∴至少还需生产41件产品才能完成订单的需求. 20.(本题6分)木盒里有红球和白球,共4个,每个球除了颜色外其他都相同.从盒子里先摸出一个球,放回去摇匀后,再摸出一个球,继续放回去摇匀后,再摸第3次、第4次… (1)甲同学摸球10次,都没有摸到红球,于是他就判断“摸到红球”是“不可能事件”.他的判断正确吗? (2)如果盒子里有3个红球、1个白球,乙同学按照摸球的规则,摸球2次,那么摸到一个红球和1个白球的概率是多少?(用列表展现所有等可能的结果) 【答案】(1)他的判断不正确 (2) 【分析】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率. (1)根据概率的可能性进行判断即可; (2)根据题意画出树状图得出所有等可能的情况数,找出摸到一个红球和1个白球的情况数,然后根据概率公式即可得出答案. 【详解】(1)他的判断不正确,因为此事件是随机事件,不能因为事件发生的可能性小就认为它是不可能事件; (2)根据题意画树状图如下: 共有16种等可能的结果,其中摸到一个红球和一个白球的有6种结果, 所以摸到一个红球和一个白球的概率是. 21.(本题6分)有一个不透明的袋子里装有除标记数字不同外其余均相同的4个小球,小球上分别标有数字1,2,3,4. (1)任意摸出一个小球,所标的数字不超过4的概率是 ; (2)任意摸出两个小球,所标的数字和为偶数的概率是 ; (3)任意摸出一个小球记下所标的数字后,再将该小球放回袋中,搅匀后再摸出一个小球,摸到的这两个小球所标数字的和被3整除的概率是多少?(请用列表法或树形图法说明) 【答案】(1) (2) (3) 【分析】本题考查了概率公式,列表法或树状图法求概率; (1)根据概率公式可得答案; (2)根据题意画出树状图,得出所有情况数和所标数字和为偶数的情况数,然后根据概率公式可得答案; (3)根据题意画出树状图,得出所有情况数和所标数字和能被3整除的情况数,然后根据概率公式可得答案. 【详解】(1)解:∵共有4个小球,所标的数字不超过4的有4个, ∴任意摸出一个小球,所标的数字不超过4的概率是, 故答案为:; (2)根据题意画出树状图为: 由树状图可得:共有12种等可能的情况,其中所标的数字和为偶数的情况有4种, ∴所标的数字和为偶数的概率是, 故答案为:; (3)根据题意画出树状图为: 由树状图可得:共有16种等可能的情况,其中所标数字和能被3整除的情况有5种, ∴所标数字和能被3整除的概率是. 22.(本题8分)一个不透明袋子中有1个红球,1个绿球和n个白球,这些球除颜色外无其他差别. (1)当时,从袋中随机摸出1个球,摸到白球的概率是 ; (2)从袋中随机摸出一个球,如果摸到绿球的概率是,那么n的值是 ; (3)在(2)的条件下,从袋中随机摸出两个球,求摸出的两个球是不同颜色的概率. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)按照概率公式求解即可; (2)根据摸到绿球的概率是列出方程,解方程并检验即可; (3)画出树状图,共有12种等可能的情况,其中摸出的两个球是不同颜色的情况共有10种,根据概率公式进行求解即可. 【详解】(1)解:当时,不透明袋子中有1个红球,1个绿球和1个白球,则摸到白球的概率是, 故答案为: (2)由题意可得,, 解得, 经检验是方程的解且符合题意, 即n的值是, 故答案为: (3)画树状图如下:    共有12种等可能的情况,其中摸出的两个球是不同颜色的情况共有10种, ∴摸出的两个球是不同颜色的概率. 【点睛】此题考查了用树状图或列表法求概率、概率公式等知识,熟练掌握树状图或列表法、概率公式是解题的关键. 23.(本题8分)有四张完全相同的卡片、、、,分别面有不同的几何图形:(等边三角形);(圆);(矩形);(等腰梯形),将这四张卡片放在不透明的盒子中洗匀. (1)从盒子中抽取出一张卡片,取出的卡片所画的图形是轴对称图形的概率是_____; (2)小莉从盒子中同时抽取了两张卡片,取出的两张卡片所画的图形都是中心对称图形的概率是多少?(请用树形图说明,卡片可用、、、表示) 【答案】(1)1 (2) 【分析】(1)先判断(等边三角形)、(圆)、(矩形)、(等腰梯形)都是轴对称图形,再根据概率公式求解; (2)先画出树状图展示12种等可能的结果数,再找出抽取的两张卡片都是中心对称图形的结果数,然后根据概率公式求解即可. 【详解】(1)∵(等边三角形)、(圆)、(矩形)、(等腰梯形)都是轴对称图形, ∴从盒子中抽取出一张卡片,取出的卡片所画的图形是轴对称图形的概率是1; (2)(圆)、(矩形) 是中心对称图形, 所有等可能的情况如图所示:    共有12种等可能的结果数,其中抽取的两张卡片都是中心对称图形的结果有2种, 所以取出的两张卡片所画的图形都是中心对称图形的概率是. 【点睛】本题考查了求两次事件的概率,正确理解题意、熟练掌握利用树状图或列表法求解的方法是关键. 24.(本题8分)甲、乙、丙三支排球队共同参加一届比赛,由抽签决定其中两队先打一场,然后胜者再和第三队(第一场轮空者)比赛,争夺冠军. (1)如果采用在暗盒中放形状大小完全一致的两黑一白三个小球,摸到白色小球的第一场轮空直接晋级进入决赛,那么甲队摸到白色小球的概率是多少? (2)如果采用三队各抛一枚硬币,当出现二正一反或二反一正时则由抛出同面的两个队先打一场,而出现三枚同面(同为正面或反面)时,则重新抛,试用“树形图”或表格表示第一轮抽签(抛币)所有可能的结果,并指出必须进行第二轮抽签的概率. 【答案】(1);(2). 【分析】(1)在暗盒中放形状大小完全一致的两黑一白三个小球,摸到白色小球的有1种情况,利用概率公式计算即可; (2)求出一个回合不能确定两队先比赛的情况,再利用概率公式即可求得答案. 【详解】(1)甲队摸到白色小球的概率是. (2)如树状图所示: 则共有8种等可能的结果; ∵由上可知,所有可能结果有8种,而不能确定两队先比赛的结果有2种, ∴一个回合不能确定两队先比赛的概率为:. 【点睛】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比. 25.(本题10分)布袋中放有x只白球、y只黄球、2只红球,它们除颜色外其他都相同,如果从布袋中随机摸出一个球,恰好是红球的概率是. (1)试写出y与x的函数关系式; (2)当x=6时,求随机地取出一只黄球的概率P. 【答案】(1) y=14-x;(2) 【分析】(1)由2只红球的概率可求出布袋中球的总数16只,得到x+y=14,从而得到y与x的函数关系式; (2)先求出黄球的数量,然后根据概率的求法直接得出答案. 【详解】解:(1)因为布袋中放有x只白球、y只黄球、2只红球,且红球的概率是. 所以可得:y=14-x; (2)把x=6,代入y=14-6=8, 所以随机地取出一只黄球的概率P==. 故答案为(1) y=14-x;(2). 【点睛】本题考查了求随机事件的概率. 试卷第1页,共3页 1 / 15 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第23章 概率初步 章末复习巩固卷 (时间:90分钟,满分100分) 一、单选题(共12分) 1.(本题2分)下列事件不是随机事件的是(    ) A.随意翻到一本书的某页,这页的页码是偶数 B.通常加热到时,水沸腾 C.经过有交通信号灯的路口,遇到绿灯 D.掷一次骰子,向上一面的点数是3 2.(本题2分)下列成语或词语所反映的事件中,可能性最小的是(  ) A.瓜熟蒂落 B.旭日东升 C.守株待兔 D.夕阳西下 3.(本题2分)下列命题正确的是(    ) A.可能性很小的事件在一次实验中也有可能发生 B.不可能事件在一次实验中也可能发生 C.任何事件发生的概率都为1 D.随机事件发生的概率可以是任意实数 4.(本题2分)某地区林业局考察一种树苗移植的成活率,将调查数据绘制成统计图,则可估计这种树苗移植成活的概率约是( ) A. B. C. D. 5.(本题2分)某校艺术节的乒乓球比赛中,小明同学顺利进入决赛.有同学预测“小明夺冠的可能性是”,则对该同学的说法理解最合理的是(   ) A.小明夺冠的可能性较大 B.小明夺冠的可能性较小 C.小明肯定会赢 D.若小明比赛10局,他一定会赢8局 6.(本题2分)木箱里装有仅颜色不同的8张红色和若干张蓝色卡片,随机从木箱里摸出1张卡片记下颜色后再放回,经过多次的重复试验,发现摸到蓝色卡片的频率稳定在附近,则估计木箱中蓝色卡片有(    ) A.18张 B.12张 C.6张 D.10张 二、填空题(共36分) 7.(本题3分)杜牧《清明》诗中写道“清明时节雨纷纷”,从数学的观点看,诗句中描述的事件是 事件.(填“必然”、“不可能”或“随机”) 8.(本题3分)在一个不透明的袋子中装有仅颜色不同的8个小球,其中红球3个,黑球5个.若先从袋子中取出个红球,再从袋子中随机摸出1个球,将“摸出黑球”记为事件.那么,当 时,事件为随机事件. 9.(本题3分)春节期间,某商场举行有奖促销活动,各个奖项所占比例如图所示,某消费者在购物后要进行一次抽奖,则该消费者中奖的可能性是 . 10.(本题3分)在一个不透明的盒子中装有1个白球和3个红球,这些球除了颜色外无其他差别,现从这个盒子中任意摸出1个球,那么摸到1个红球的概率是 . 11.(本题3分)一个不透明的箱子里放着分别标有数字1,2,3,4,5的五个球,它们除了数字不同外其余都相同,从这个箱子里随机摸出一个球,摸出的球上所标数字为偶数的概率为 . 12.(本题3分)一个不透明的袋子中装着除了颜色外均相同的若干红球和6个蓝球,从中随机摸出一个球,如果摸到红球的概率是,那么袋子中共有 个球. 13.(本题3分)在四张完全相同的卡片上分别印有等边三角形、圆、平行四边形、等腰梯形的图案,现将印有图案的一面朝下,混合后随机抽取一张,则抽到的卡片上印有的图案是中心对称图形的概率是 . 14.(本题3分)一个质地均匀的正方形骰子的六个面上分别有到的点数,将骰子抛掷两次,抛第一次,将朝上一面的点数记为,抛第二次,将朝上一面的点数记为,则点落在直线上的概率为 . 15.(本题3分)口袋里只有10个球,其中有个x红球,y个白球,这些球除了颜色不同之外,其余均相同.从中随意摸出一个球,若摸到红球的可能性大于摸到白球的可能性,则x的可能值为 . 16.(本题3分)如果从方程①,②,③,④,⑤,⑥中任意选取一个方程,那么取到的方程是无理方程的概率是 . 17.(本题3分)从长度为2、3、5、7的四条线段中任意选取三条,这三条线段能够构成三角形的概率是 18.(本题3分)甲、乙两人玩扑克牌游戏,游戏规则是:从牌面数字分别为5,6,7的三张扑克牌中,随机抽取一张,放回后,再随机抽取一张,若所抽取的两张牌牌面数字的积为奇数,则甲获胜;若所抽取的两张牌牌面数字的积为偶数,则乙获胜.这个游戏 .(填“公平”或“不公平”) 三、解答题(共52分) 19.(本题6分)某工厂接到制作2000件物理实验模型的加工订单,为了尽快完成任务,工厂对原加工计划进行了调整,经测算,如果平均每天比原计划多加工20件,那么能提早5天完成任务. (1)求工厂原计划每天加工物理实验模型的件数; (2)在生产模型的过程中,检验员会在一段时间内先后对多个批次的模型合格情况进行抽查,目的是估计产品的报废率,及时调整生产数量与进度,满足客户需求. 下表是检验员对该物理实验模型产品抽查过程中的数据统计: 抽取模型数累计m(件) 50 100 150 200 250 300 400 报废模型数累计n(件) 0 3 4 5 5 6 8 模型报废的频率(精确到0.001) 0 0.03 0.027 0.025 0.02 0.02 0.02 请估计这批物理实验模型成品的报废率约为_______(精确到);结合你的估计帮助工厂计算,至少还需生产_______件产品才能完成订单的需求. 20.(本题6分)木盒里有红球和白球,共4个,每个球除了颜色外其他都相同.从盒子里先摸出一个球,放回去摇匀后,再摸出一个球,继续放回去摇匀后,再摸第3次、第4次… (1)甲同学摸球10次,都没有摸到红球,于是他就判断“摸到红球”是“不可能事件”.他的判断正确吗? (2)如果盒子里有3个红球、1个白球,乙同学按照摸球的规则,摸球2次,那么摸到一个红球和1个白球的概率是多少?(用列表展现所有等可能的结果) 21.(本题6分)有一个不透明的袋子里装有除标记数字不同外其余均相同的4个小球,小球上分别标有数字1,2,3,4. (1)任意摸出一个小球,所标的数字不超过4的概率是 ; (2)任意摸出两个小球,所标的数字和为偶数的概率是 ; (3)任意摸出一个小球记下所标的数字后,再将该小球放回袋中,搅匀后再摸出一个小球,摸到的这两个小球所标数字的和被3整除的概率是多少?(请用列表法或树形图法说明) 22.(本题8分)一个不透明袋子中有1个红球,1个绿球和n个白球,这些球除颜色外无其他差别. (1)当时,从袋中随机摸出1个球,摸到白球的概率是 ; (2)从袋中随机摸出一个球,如果摸到绿球的概率是,那么n的值是 ; (3)在(2)的条件下,从袋中随机摸出两个球,求摸出的两个球是不同颜色的概率. 23.(本题8分)有四张完全相同的卡片、、、,分别面有不同的几何图形:(等边三角形);(圆);(矩形);(等腰梯形),将这四张卡片放在不透明的盒子中洗匀. (1)从盒子中抽取出一张卡片,取出的卡片所画的图形是轴对称图形的概率是_____; (2)小莉从盒子中同时抽取了两张卡片,取出的两张卡片所画的图形都是中心对称图形的概率是多少?(请用树形图说明,卡片可用、、、表示) 24.(本题8分)甲、乙、丙三支排球队共同参加一届比赛,由抽签决定其中两队先打一场,然后胜者再和第三队(第一场轮空者)比赛,争夺冠军. (1)如果采用在暗盒中放形状大小完全一致的两黑一白三个小球,摸到白色小球的第一场轮空直接晋级进入决赛,那么甲队摸到白色小球的概率是多少? (2)如果采用三队各抛一枚硬币,当出现二正一反或二反一正时则由抛出同面的两个队先打一场,而出现三枚同面(同为正面或反面)时,则重新抛,试用“树形图”或表格表示第一轮抽签(抛币)所有可能的结果,并指出必须进行第二轮抽签的概率. 25.(本题10分)布袋中放有x只白球、y只黄球、2只红球,它们除颜色外其他都相同,如果从布袋中随机摸出一个球,恰好是红球的概率是. (1)试写出y与x的函数关系式; (2)当x=6时,求随机地取出一只黄球的概率P. 试卷第1页,共3页 1 / 15 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第23章 概率初步(单元测试)-【上好课】2024-2025学年八年级数学下册同步精品课堂(沪教版) 
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