第三单元第3课时 “百”的认识（教学课件）-【大单元教学】一年级数学下册同步备课系列（人教版·2024）

第三单元 100以内数的认识 小学数学人教版（2024）一年级下册 页面统一为16:9宽幅画面比例尺寸；PPT统一格式为PPT或PPTX。 中文： 1. 课名：微软雅黑48号字； 2.（第一课时）：微软雅黑32号字； 3.学校名称：请填写全称； 4.学科、年级、主讲人、学校：华文楷体28号字（具体根据文字量可适当调整）。 英文 1.课名：字体以Times New Roman为主，字号一般使用32—36号，特别强调可以用40号； 2.（Period 1）：字体使用Arial，字号为28； 3.正文一般用24—28号，特别强调可用32号。 注意标点的规范（例如：中文省略号为……，可用Shift+数字键6打出中文省略号，英文省略号为…） 1 智能活动室里活动篇 ——“百”的认识 【课时目标】 1.使学生经历从具体实物到抽象数字的过程，直观感受 100 的大小，理解 10 个十是一百，明确 “百” 作为计数单位的意义，能正确数出 100 以内的物体个数。 2.通过操作、观察、比较等活动，培养学生的观察能力、动手实践能力、抽象概括能力，使学生初步建立数感，提高数学思维能力。 3.使学生在有趣的数学活动中，体会数学与生活的紧密联系，激发学生学习数学的兴趣，培养学生认真严谨的学习态度和合作交流的意识。 用数学的眼光观察 用数学的思维思考 用数学的语言表达 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 2 情境一：认识“百” 3 数一数，认一认。 这里有许多小方块，大家知道一共有多少么？ 对！这里有99个小方块，如果再添上1个是多少呢？ 用数学的眼光观察 用数学的思维思考 用数学的语言表达 99添1是一百 3 数一数，认一认。 用数学的眼光观察 用数学的思维思考 用数学的语言表达 3 数一数，认一认。 ( )个十是( )。 10 一百 用数学的眼光观察 用数学的思维思考 用数学的语言表达 3 数一数，认一认。 这些小棒有多少呢？你数对了吗？ 一个十 二个十 三个十 四个十 五个十 六个十 七个十 八个十 九个十 一百 10个十是一百 10捆小棒还能捆成更大的一捆。 用数学的眼光观察 用数学的思维思考 用数学的语言表达 3 数一数，认一认。 在计数器上拨一拨吧!你会在计数器上拨出99和100吗？ 9 9 9 9 0 0 1 百位上一个珠子表示1个百。 用数学的眼光观察 用数学的思维思考 用数学的语言表达 3 数一数，认一认。 想一想：100和10的写法有什么相同点和不同点。 100 10 都是用1和0来表示。 10的“1”在十位上，100的“1”在百位上。 用数学的眼光观察 用数学的思维思考 用数学的语言表达 从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。读数和写数，都从高位起。 写数时哪一位上一个单位也没有就用“0”占位。 用数学的眼光观察 用数学的思维思考 用数学的语言表达 情境二：练习巩固 1. 照样子摆一摆、说一说。 [教材P29 做一做 第1题] 7个十和3个十合起来是一百。 用数学的眼光观察 用数学的思维思考 用数学的语言表达 2.在计数器上表示下面的数，读一读，再写出来。 1个一 1个十 1个百 1 1 0 1 0 0 一 十 一百 [教材P29 做一做 第2题] 用数学的眼光观察 用数学的思维思考 用数学的语言表达 3. 找一找生活中的100。 这一盒小星星是 100 颗。 我看到第 100 页。 [教材P29 做一做 第3题] 用数学的眼光观察 用数学的思维思考 用数学的语言表达 4.下图中，请圈出数量是 100的。 （圈法不唯一） 用数学的眼光观察 用数学的思维思考 用数学的语言表达 5.想一想，填一填。 1 百 1 0 0 一百 0 用数学的眼光观察 用数学的思维思考 用数学的语言表达 谢谢聆听，再见！！ 页面统一为16:9宽幅画面比例尺寸；PPT统一格式为PPT或PPTX。 中文： 1. 课名：微软雅黑48号字； 2.（第一课时）：微软雅黑32号字； 3.学校名称：请填写全称； 4.学科、年级、主讲人、学校：华文楷体28号字（具体根据文字量可适当调整）。 英文 1.课名：字体以Times New Roman为主，字号一般使用32—36号，特别强调可以用40号； 2.（Period 1）：字体使用Arial，字号为28； 3.正文一般用24—28号，特别强调可用32号。 注意标点的规范（例如：中文省略号为……，可用Shift+数字键6打出中文省略号，英文省略号为…） 15 $$