第8单元 绿色家园——折线统计图（基础卷）-2024-2025学年四年级数学下册单元速记·巧练(青岛五四版）

2024-2025学年青岛版（五四学制）数学四年级下册单元素养测评卷（基础卷） 第8单元 绿色家园——折线统计图 考试时间：90分钟 试题满分：100分 一．选择题（共5小题，满分10分，每小题2分） 1．（2分）下列选项中，适合采用折线统计图的是（    ）。 ①小明一家人的年龄。 ②小红从3岁到10岁的身高变化情况。 ③德州每月的气温变化情况。 ④调查班里同学喜欢跳绳、跑步、足球、篮球的人数。 ⑤小刚各科的测试成绩。 A．①②③④⑤ B．①②③ C．②③ D．①④⑤ 【答案】C 【分析】条形统计图可以清楚地看出数量的多少。 折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。 【详解】①小明一家人的年龄，适合采用条形统计图，不符合题意； ②小红从3岁到10岁的身高变化情况，适合采用折线统计图，符合题意； ③德州每月的气温变化情况，适合采用折线统计图，符合题意； ④调查班里同学喜欢跳绳、跑步、足球、篮球的人数，适合采用条形统计图，不符合题意； ⑤小刚各科的测试成绩，适合采用条形统计图，不符合题意； 综上所述，适合采用折线统计图的是②③。 故答案为：C 2．（2分）在常见的折线统计图上，表示（    ）。 A．大幅下降 B．缓慢下降 C．大幅上升 D．缓慢上升 【答案】D 【分析】折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；如图所示的情况，属于缓慢上升，据此解答即可。 【详解】 根据分析得，在常见的折线统计图上，表示缓慢上升。 故答案为：D 【点睛】此题主要考查折线统计图的意义及其特点。 3．（2分）用折线统计图反映（    ）的情况，比较合适。 A．德州市各小学在校人数 B．德州市2018年以来各年度财政收入的变化情况 C．去年德州市拥有华为手机的总人数 D．十月份，某楼8户缴纳的水费 【答案】B 【分析】折线统计图的特点：不仅能看清数量的多少，还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况； 条形统计图的特点：用直条的长短表示数量的多少，从图中直观地看出数量的多少，便于比较，据此解答即可。 【详解】A．德州市各小学在校人数，用条形统计图合适； B．德州市2018年以来各年度财政收入的变化情况，用折线统计图合适； C．去年德州市拥有华为手机的总人数，用条形统计图合适； D．十月份，某楼8户缴纳的水费，用条形统计图合适； 故答案为：B。 【点睛】明确折线统计图和条形统计图的特点是解答本题的关键。 4．（2分）下列信息中，最适合用折线统计图表示的是（    ）。 A．五（1）班女同学的身高 B．小英6～11岁的身高变化 C．小华语、数、英三科的成绩 D．实验小学6个年级为灾区捐款情况 【答案】B 【分析】折线统计图可以清晰反映数据的变化情况。据此解题即可。 【详解】A．五（1）班女同学的身高更适合用条形统计图； B．小英6～11岁的身高变化更适合用折线统计图； C．小华语、数、英三科的成绩更适合用条形统计图； D．实验小学6个年级为灾区捐款情况更适合用条形统计图。 故答案为：B 【点睛】本题考查了折线统计图的特点，折线统计图可以清晰反映数据的变化情况。 5．（2分）从家去图书馆，中途休息了几分钟，借完书后直接回家。能描述这一过程图像的是（  ）。 A． B． C． D． 【答案】D 【分析】随着时间的推移，线段是倾斜的说明是在走动，线段是平的，说明是停留了。 【详解】在中途休息以及在图书馆借书都是停留了，因此图中应该有两条线段是平的。 故答案为：D 【点睛】本题考查数与形的关系。 二．填空题（每空1分，满分32分） 6．（2分）学校统计全校各年级人数及总人数，应选用( )统计图；气象局统计一昼夜气温变化情况，应选用( )统计图。 【答案】 条形 折线 【分析】条形统计图特点是用一个单位长度表示一定的数量，用直条的长短表示数量的多少，作用是从图中能清楚地看出各种数量的多少，便于相互比较。 折线统计图特点是用不同位置的点表示数量的多少，根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来。不仅能看清数量的多少，还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况。 【详解】学校统计全校各年级人数及总人数，应选用条形统计图；气象局统计一昼夜气温变化情况，应选用折线统计图。 【点睛】关键是熟悉条形统计图和折线统计图的特点，根据统计图的特点选用合适的统计图。 7．（3分）( )统计图能够清楚直观地表示出数量的多少。折线统计图不仅能反映( )，通过折线的起伏还能清楚地反映( )。 【答案】 条形 数量的多少 数量的增减变化情况 【分析】根据条形统计图的特征和折线统计图的特征解答即可。 【详解】条形统计图能够清楚直观地表示出数量的多少。折线统计图不仅能反映数量的多少，通过折线的起伏还能清楚地反映数量的增减变化情况。 【点睛】本题考查条形统计图和折线统计图，解答本题的关键是掌握条形统计图和折线统计图的特征。 8．（3分）根据下面统计图提供的数据填空。 某市2021年的月平均气温统计图 某市2021年的月平均气温，温度最高是( )月，最低是( )月，从八月开始，月平均气温呈( )趋势。 【答案】 八 一 下降 【分析】由折线统计图可知，从一月到八月折线上升，则气温呈上升趋势，一月份气温最低为2摄氏度；八月到十二月折线下降，气温呈下降趋势，八月份气温最高为32.5摄氏度；据此解答。 【详解】某市2021年的月平均气温，温度最高是八月，最低是一月，从八月开始，月平均气温呈下降趋势。 【点睛】折线统计图通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况。 9．（4分）下图是某地1－6月份的降水量统计图，根据下图回答问题。 ①二月份的降水量是( )毫米。 ②( )月的降水量最多；( )月的降水量最少。这两个月的降水量相差( )毫米。 【答案】 300 六 一 295 【分析】①根据统计图可知，二月份的降水量是300毫米； ②表示六月份降水的点最高，说明降水最多；表示一月份降水的点最低，说明降水最少，两者相减即可。 【详解】①二月份的降水量是300毫米； ②六月的降水量最多；一月的降水量最少； 500－205＝295（毫米） 【点睛】读懂统计图中的数学信息是解答本题的关键。 10．（2分）要统计乐乐家和明明家一年饮食、水电、服装、文化教育等各项支出分别是多少元，可以用 统计图；要统计他们两家一年中各月份的支出变化情况，可以用 统计图。 【答案】 条形 折线 【分析】条形统计图可以清楚的表示出数据的多少，折线统计图不但可以表示出数据的多少，还可以描述出其变化趋势。 【详解】要统计乐乐家和明明家一年饮食、水电、服装、文化教育等各项支出分别是多少元，是求的具体的钱数，可以用条形统计图；要统计他们两家一年中各月份的支出变化情况，是求的变化情况，可以用折线统计图。 【点睛】根据条形统计图、折线统计图的特点灵活选择应用。 11．（5分）下面是上周末笑笑根据去动物园参观的情况而制作的一张折线统计图。根据下图完成下列问题。 (1)笑笑从家里出发到动物园用了( )分钟，在途中逗留了( )分钟。 (2)笑笑家距离动物园有( )米。前5分钟笑笑的平均速度是每分钟( )米。 (3)妈妈让笑笑在10：30到家，你觉得笑笑最晚在( )前准备返回家。 【答案】(1) 30 5 (2) 600 80 (3)10：18 【分析】（1）折线统计图中横轴表示时间，纵轴表示走的路程。根据经过时间＝结束时刻－开始时刻，求出从家里出发到动物园的时间，以及在途中逗留的时间。笑笑到动物园所用的时间就是横轴的数字，途中逗留的时间是水平的线段。 （2）笑笑家距离动物园的距离是图中纵轴表示的路程，前五分钟的速度＝路程÷时间，据此可得出答案。 （3）笑笑要最晚回家时间，即需要笑笑行走速度最快，可用笑笑前五分钟的速度，运用时间＝路程÷速度，求出笑笑从动物园到家需要的最短时间。再根据开始时刻＝结束时刻－经过时间，求出最晚准备回家的时刻。 【详解】（1）8：30－8：00＝30（分钟） 8：15－8：10＝5（分钟） 笑笑从家里出发到动物园用了30分钟，在途中逗留了5分钟。 （2）（米） 笑笑家距离动物园有600米。前5分钟笑笑的平均速度是每分钟80米。 （3）笑笑回家需要的最短时间为：（分钟） 10：30－12分钟＝10：18 笑笑需要最晚10：18前准备返回家。 12．（4分）请你根据统计图回答问题。   下图是昆明2022年月平均气温统计图。 根据上面统计图提供的数据填空。 (1)昆明2022年的月平均气温，从( )月开始逐渐上升，( )月的月平均气温最高。 (2)昆明2022年的月平均气温，从( )月开始逐渐下降，( )月的月平均气温最低。 【答案】(1) 一 八 (2) 八 一 【分析】（1）折线向上走表示气温升高，折线最高点就是气温最高的月份； （2）折线向下走表示气温下降，折线最低点就是气温最低的月份。 【详解】（1）昆明2022年的月平均气温，从一月开始逐渐上升，八月的月平均气温最高。 （2）昆明2022年的月平均气温，从八月开始逐渐下降，一月的月平均气温最低。 【点睛】本题是一个关于折线统计图的题目，考查了学生利用统计图中的信息解决实际问题，同时考查了学生观察、分析能力。 13．（3分）看图填空。 (1)小华骑车从家里出发，送餐到相距5千米的新冠肺炎检测点，从所给的折线统计图可以看出：小华去检测点路上停车( )分，在检测点停留( )分。 (2)从检测点返回家中，速度是每小时( )千米。 【答案】(1) 20 40 (2)15 【分析】（1）通过观察折线统计图，可以看出从家出发20分钟约骑行了1.5千米，去检测点路上停留20分钟后继续前进，经过20分钟又行驶大约3.5千米到达检测点，在检测点用了40分钟，然后用了20分钟返回到家。 （2）从检测点返回家中的路程是5千米，时间是20分钟，单位换算后，利用路程除以时间即可求出速度。 【详解】（1）40－20＝20（分钟） 100－60＝40（分钟） 所以小华去检测点路上停车20分钟，在检测点停留40分钟。 （2）120－100＝20（分钟） 20分钟＝小时 5÷＝15（千米/时） 【点睛】此题考查了利用折线统计图表示行走时间和行走路程的关系，以及通过观察统计图得出行走时间与路程来解决问题的方法。 14．（2分）要想描述班里同学最喜欢的体育项目情况，选用( )统计图比较合适；要想描述东东每周跑步成绩的变化情况，选用( )统计图比较合适。 【答案】 条形 折线 【分析】根据各个统计图的特点，结合题中统计需求，直接填空即可。 【详解】要想描述班里同学最喜欢的体育项目情况，选用条形统计图比较合适；要想描述东东每周跑步成绩的变化情况，选用折线统计图比较合适。 【点睛】本题考查了统计图的选择，条形统计图可以清晰反映数据情况，折线统计图可以反映数据的变化情况。 15．（4分）如图是小刚一家在国庆假期旅行期间行车情况统计图。 （1）小刚一家一共行了( )千米。 （2）小刚一家中途休息了( )小时。 （3）到达目的地一共用了( )小时。 （4）不包含休息时间，小刚一家平均每小时行驶( )千米。 【答案】 360 1 6 72 【分析】（1）观察最高点对应路程数据，就是行驶总路程； （2）观察折线，处于水平阶段时表示休息； （3）观察横轴，最右侧数据表示总用时； （4）根据路程÷时间＝速度，计算即可。 【详解】（1）小刚一家一共行了360千米。 （2）小刚一家中途休息了1小时。 （3）到达目的地一共用了6小时。 （4）360÷（6－1） ＝360÷5 ＝72（千米） 【点睛】折线统计图不仅能看清数量的多少，还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况。 三．判断题（共5小题，满分10分，每小题2分） 16．（2分）慧慧这几年的身高变化应该用折线统计图表示。( ) 【答案】√ 【分析】条形统计图可以清楚地看出数量的多少。 折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。 【详解】慧慧这几年的身高变化应该用折线统计图表示。 原题说法正确。 故答案为：√ 17．（2分）条形统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。( ) 【答案】× 【分析】条形统计图可以表示出数量的多少，而能清楚地表示出数量增减变化的情况的是折线统计图。 【详解】条形统计图可以表示出数量的多少，但不能清楚地表示出数量增减变化的情况。 故答案为：× 18．（2分）要统计四年级5个班同学古诗背诵数量情况，更适合用折线统计图。( ) 【答案】× 【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；由此根据情况选择即可。 【详解】要统计四年级5个班同学古诗背诵数量情况，更适合用条形统计图。 故答案为：× 【点睛】此题根据折线统计图、条形统计图各自的特点来判断。 19．（2分）要表示“兰兰从6岁到11岁的身高变化”，选用折线统计图比较合适。( ) 【答案】√ 【分析】折线统计图：不仅能看清数量的多少，还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况；据此解答。 【详解】折线统计图可以通过折线的上升和下降表示兰兰的身高变化情况，所以选用折线统计图比较合适。 故答案为：√ 【点睛】掌握折线统计图的特征是解答题目的关键。 20．（2分）画折线统计图时，要先根据数据的大小描出各点，再用线段依次连接各点。( ) 【答案】√ 【分析】根据折线统计图的含义：折线统计图是用一个单位长度表示一定的数量，要先根据数据的大小描出各点，再用线段依次连接各点，进行解答即可。 【详解】根据折线统计图的特点可知：折线统计图是用一个单位长度表示一定的数量，要先根据数据的大小描出各点，再用线段依次连接各点。 故答案为：√ 【点睛】解答此题应根据折线统计图的含义进行解答即可。 四．作图题（共2小题，满分12分） 21．（6分）下面是某超市在2022年7月份一周T恤衫销售情况统计表。 时间 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 销售量（件） 50 55 60 65 65 70 75 2022年7月份一周T恤衫销售情况统计图 （1）选择（    ）统计图比较合适，完成统计图。 （2）选用这种统计图优越性是什么？ （3）分析一周内T恤衫的销售变化趋势。 【答案】（1）折线；作图见详解 （2）能够反映变化趋势 （3）上升趋势 【分析】（1）条形统计图从图中能清楚地看出各种数量的多少，便于相互比较；折线统计图不仅能看清数量的多少，还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况。 根据各数量的多少，在方格图的纵、横的交点上描出表示数量多少的点；把各点用线段顺次连接起来，标记数据即可。 （2）根据折线统计图的特点进行分析，折线统计图能够反映出一组数据的增加变化情况。 （3）折线往上表示上升趋势，折线往下表示下降趋势，据此分析。 【详解】（1）选择折线统计图比较合适。 （2）折线统计图不仅能看清数量的多少，还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况。 （3）一周内T恤衫的销售呈上升趋势。 22．（6分）下面是某棵柳树6年生长情况的统计。 树龄 1 2 3 4 5 6 树高（厘米） 85 150 260 350 400 480 根据以上数据，选择合适的统计图表示树的生长趋势。 【答案】见详解 【分析】因为折线图能够清楚地反映事物的变化情况，所以根据数据，在图中制作出折线统计图即可。 【详解】如图： 【点睛】解题的关键利用表中已知的信息，结合给出的条件，完成统计图。 五．解答题（共5小题，满分36分） 23．（8分）下图是枣庄市某商场2023年下半年毛衣和衬衣的销售情况统计图。请根据统计图解决问题。 （1）实线所代表衣服的销售总体趋势是（    ）的。 （2）根据生活经验，将统计图中的图例名称补充完整，并说出你的理由。 （3）根据统计图，你给商场有什么建议？写出一条即可。 【答案】（1）上升 （2）图见详解；理由见详解 （3）可以在冬天的时候少进些衬衣。（答案不唯一） 【分析】（1）根据折线统计图可知，实线呈先上升后下降趋势，说明实线所代表衣服的销售总体趋势是上升的。 （2）7月到12月天气越来越冷，所以毛衣的销售应该越来越多，衬衣的销售应该越来越少，据此补充完整即可。 （3）根据折线统计图可知，衬衣的销售随着天气原因持续下降，建议商场可以在冬天的时候少进些衬衣。（答案不唯一） 【详解】（1）实线所代表衣服的销售总体趋势是上升的。 （2）如图： 答：7月到12月天气越来越冷，所以毛衣的销售应该是越来越多的，折线呈上升趋势的是实线，衬衣的销售应该越来越少，折线呈下降趋势的是虚线。 （3）衬衣的销售随着天气原因持续下降。 答：商场可以在冬天的时候少进些衬衣。 24．（7分）按要求做题。 如图是某服装店2022年1～7月份衬衣销售情况统计图。 （1）（    ）月份衬衣卖出的最多，是（    ）件。 （2）（    ）月至（    ）月衬衣销售情况呈上升趋势；（    ）月至（    ）月衬衣销售情况呈下降趋势。 （3）你能分析一下销售情况变化的原因吗？ 【答案】（1）4；120 （2）1；4；4；7 （3）1到4月份天气转暖，衬衣销售量增加，4到7月份天气转热，衬衣销售量减少 【分析】（1）横轴代表月份，纵轴代表销量，找到折线最高点对应的横轴和纵轴数值，即可确定衬衣卖出最多的月份和数量； （2）观察统计图可知，1到4月统计图的折线是上升的，即衬衣的销售情况呈上升趋势；4到7月统计图的折线是下降的，即衬衣的销售情况呈下降趋势； （3）围绕1到7月的天气情况分析原因即可。 【详解】（1）4月份衬衣卖出的最多，是120件。 （2）1月至4月衬衣销售情况呈上升趋势；4月至7月衬衣销售情况呈下降趋势。 （3）因为天气原因，1到4月份天气转暖，衬衣销售量增加，4到7月份天气转热，衬衣销售量减少。 25．（7分）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物，空气质量指数PM2.5（单位：微克/立方米）表示每立方米空气中可入肺颗粒物的含量，这个值越高就代表空气污染越严重，下面是某市一段时间的PM2.5值统计表，请根据信息完成统计图并回答问题。 某市2023年7月19日－23日PM2.5统计表                     单位：微克/立方米 7月19日 7月20日 7月21日 7月22日 7月23日 7月24日 58 46 30 12 10 7 （1）完成统计图。   （2）这6日当中（    ）日空气质量最好，（    ）日到（    ）日日均PM2.5下降得最多，下降了（    ）微克/立方米。 （3）该市这段时间空气质量整体呈（    ）趋势，猜测原因可能是什么？ 【答案】（1）见详解 （2）24；21；22；18 （3）上升；原因见详解（答案不唯一） 【分析】（1）根据统计表中的数据在统计图上标出相应的点，然后再顺次连接各点即可； （2）对比各日的PM2.5的值，PM2.5的值越小，说明空气质量越好；分别求出相邻两日之间PM2.5下降的值，再进行对比即可； （3）通过统计图可知PM2.5的值呈下降趋势，说明空气质量呈上升趋势，原因可能为保护环境，对车辆进行限号等。 【详解】（1）如图： （2）58＞46＞30＞12＞10＞7 则这6日当中24日空气质量最好； 19日到20日：58－46＝12（微克/立方米） 20日到21日：46－30＝16（微克/立方米） 21日到22日：30－12＝18（微克/立方米） 22日到23日：12－10＝2（微克/立方米） 23日到24日：10－7＝3（微克/立方米） 18＞16＞12＞3＞2 则21日到22日日均PM2.5下降得最多，下降了18微克/立方米。 （3）该市这段时间空气质量整体呈上升趋势，原因可能是保护环境，对车辆进行限号。（答案不唯一） 26．（7分）下面是王青同学一天的体温情况记录折线统计图。 （1）他的最高体温出现在（    ）时，是（    ）度；最低体温出现在（    ）时，是（    ）度。 （2）根据王青这一天的体温数据，李东想用条形统计图表示，你觉得合适吗？写出你的理由。 【答案】（1）15；37.4；3；36.6； （2）见详解 【分析】（1）观察统计图，找出最高时体温，和最低时的体温； （2）根据条形统计图的特征：条形统计图能清楚地表示出数量的多少；据此说明（合理即可）。 【详解】（1）他的最高体温出现在15时，是37.4度；最低体温出现在3时，是36.6度。 （2）答：不合适；条形统计图只能直观的看出数量多少，不能清楚地表示数量的增减变化情况。 27．（7分）为了提高长跑成绩，朱明用统计表坚持记录了每周的最好成绩，根据统计表完成统计图 周次 1 2 3 4 5 6 7 成绩（分） 7.8 7.5 7.0 7.0 6.8 6.6 6.5 （1）请根据统计表完成统计图。 （2）推测朱明第8周的成绩，在图中表示出来。并说明你这样推测的理由。 【答案】见详解 【分析】（1）根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来，即可完成统计图； （2）折线统计图不仅能看清数量的多少，还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况，图中朱明跑1500米所用的时间在逐渐的减少，也就是他的成绩在不断进步，第8周的成绩应该保持在6.5分或小于6.5分，合理即可。 【详解】（1）（2）统计图如下： ； 理由：第8周的最好成绩应保持在6.5分或者小幅度进步，故猜测第8周的成绩是6.4分。 第 1 页 共 15 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年青岛版（五四学制）数学四年级下册单元素养测评卷（基础卷） 第8单元 绿色家园——折线统计图 考试时间：90分钟 试题满分：100分 一．选择题（共5小题，满分10分，每小题2分） 1．（2分）下列选项中，适合采用折线统计图的是（    ）。 ①小明一家人的年龄。 ②小红从3岁到10岁的身高变化情况。 ③德州每月的气温变化情况。 ④调查班里同学喜欢跳绳、跑步、足球、篮球的人数。 ⑤小刚各科的测试成绩。 A．①②③④⑤ B．①②③ C．②③ D．①④⑤ 2．（2分）在常见的折线统计图上，表示（    ）。 A．大幅下降 B．缓慢下降 C．大幅上升 D．缓慢上升 3．（2分）用折线统计图反映（    ）的情况，比较合适。 A．德州市各小学在校人数 B．德州市2018年以来各年度财政收入的变化情况 C．去年德州市拥有华为手机的总人数 D．十月份，某楼8户缴纳的水费 4．（2分）下列信息中，最适合用折线统计图表示的是（    ）。 A．五（1）班女同学的身高 B．小英6～11岁的身高变化 C．小华语、数、英三科的成绩 D．实验小学6个年级为灾区捐款情况 5．（2分）从家去图书馆，中途休息了几分钟，借完书后直接回家。能描述这一过程图像的是（  ）。 A． B． C． D． 二．填空题（每空1分，满分32分） 6．（2分）学校统计全校各年级人数及总人数，应选用( )统计图；气象局统计一昼夜气温变化情况，应选用( )统计图。 7．（3分）( )统计图能够清楚直观地表示出数量的多少。折线统计图不仅能反映( )，通过折线的起伏还能清楚地反映( )。 8．（3分）根据下面统计图提供的数据填空。 某市2021年的月平均气温统计图 某市2021年的月平均气温，温度最高是( )月，最低是( )月，从八月开始，月平均气温呈( )趋势。 9．（4分）下图是某地1－6月份的降水量统计图，根据下图回答问题。 ①二月份的降水量是( )毫米。 ②( )月的降水量最多；( )月的降水量最少。这两个月的降水量相差( )毫米。 10．（2分）要统计乐乐家和明明家一年饮食、水电、服装、文化教育等各项支出分别是多少元，可以用 统计图；要统计他们两家一年中各月份的支出变化情况，可以用 统计图。 11．（5分）下面是上周末笑笑根据去动物园参观的情况而制作的一张折线统计图。根据下图完成下列问题。 (1)笑笑从家里出发到动物园用了( )分钟，在途中逗留了( )分钟。 (2)笑笑家距离动物园有( )米。前5分钟笑笑的平均速度是每分钟( )米。 (3)妈妈让笑笑在10：30到家，你觉得笑笑最晚在( )前准备返回家。 12．（4分）请你根据统计图回答问题。   下图是昆明2022年月平均气温统计图。 根据上面统计图提供的数据填空。 (1)昆明2022年的月平均气温，从( )月开始逐渐上升，( )月的月平均气温最高。 (2)昆明2022年的月平均气温，从( )月开始逐渐下降，( )月的月平均气温最低。 13．（3分）看图填空。 (1)小华骑车从家里出发，送餐到相距5千米的新冠肺炎检测点，从所给的折线统计图可以看出：小华去检测点路上停车( )分，在检测点停留( )分。 (2)从检测点返回家中，速度是每小时( )千米。 14．（2分）要想描述班里同学最喜欢的体育项目情况，选用( )统计图比较合适；要想描述东东每周跑步成绩的变化情况，选用( )统计图比较合适。 15．（4分）如图是小刚一家在国庆假期旅行期间行车情况统计图。 （1）小刚一家一共行了( )千米。 （2）小刚一家中途休息了( )小时。 （3）到达目的地一共用了( )小时。 （4）不包含休息时间，小刚一家平均每小时行驶( )千米。 三．判断题（共5小题，满分10分，每小题2分） 16．（2分）慧慧这几年的身高变化应该用折线统计图表示。( ) 17．（2分）条形统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。( ) 18．（2分）要统计四年级5个班同学古诗背诵数量情况，更适合用折线统计图。( ) 19．（2分）要表示“兰兰从6岁到11岁的身高变化”，选用折线统计图比较合适。( ) 20．（2分）画折线统计图时，要先根据数据的大小描出各点，再用线段依次连接各点。( ) 四．作图题（共2小题，满分12分） 21．（6分）下面是某超市在2022年7月份一周T恤衫销售情况统计表。 时间 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 销售量（件） 50 55 60 65 65 70 75 2022年7月份一周T恤衫销售情况统计图 （1）选择（    ）统计图比较合适，完成统计图。 （2）选用这种统计图优越性是什么？ （3）分析一周内T恤衫的销售变化趋势。 22．（6分）下面是某棵柳树6年生长情况的统计。 树龄 1 2 3 4 5 6 树高（厘米） 85 150 260 350 400 480 根据以上数据，选择合适的统计图表示树的生长趋势。 五．解答题（共5小题，满分36分） 23．（8分）下图是枣庄市某商场2023年下半年毛衣和衬衣的销售情况统计图。请根据统计图解决问题。 （1）实线所代表衣服的销售总体趋势是（    ）的。 （2）根据生活经验，将统计图中的图例名称补充完整，并说出你的理由。 （3）根据统计图，你给商场有什么建议？写出一条即可。 24．（7分）按要求做题。 如图是某服装店2022年1～7月份衬衣销售情况统计图。 （1）（    ）月份衬衣卖出的最多，是（    ）件。 （2）（    ）月至（    ）月衬衣销售情况呈上升趋势；（    ）月至（    ）月衬衣销售情况呈下降趋势。 （3）你能分析一下销售情况变化的原因吗？ 25．（7分）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物，空气质量指数PM2.5（单位：微克/立方米）表示每立方米空气中可入肺颗粒物的含量，这个值越高就代表空气污染越严重，下面是某市一段时间的PM2.5值统计表，请根据信息完成统计图并回答问题。 某市2023年7月19日－23日PM2.5统计表                     单位：微克/立方米 7月19日 7月20日 7月21日 7月22日 7月23日 7月24日 58 46 30 12 10 7 （1）完成统计图。   （2）这6日当中（    ）日空气质量最好，（    ）日到（    ）日日均PM2.5下降得最多，下降了（    ）微克/立方米。 （3）该市这段时间空气质量整体呈（    ）趋势，猜测原因可能是什么？ 26．（7分）下面是王青同学一天的体温情况记录折线统计图。 （1）他的最高体温出现在（    ）时，是（    ）度；最低体温出现在（    ）时，是（    ）度。 （2）根据王青这一天的体温数据，李东想用条形统计图表示，你觉得合适吗？写出你的理由。 27．（7分）为了提高长跑成绩，朱明用统计表坚持记录了每周的最好成绩，根据统计表完成统计图 周次 1 2 3 4 5 6 7 成绩（分） 7.8 7.5 7.0 7.0 6.8 6.6 6.5 （1）请根据统计表完成统计图。 （2）推测朱明第8周的成绩，在图中表示出来。并说明你这样推测的理由。 第 1 页 共 15 页 学科网（北京）股份有限公司 $$