4.14 植物的分身术(教学课件)-三年级科学下册同步精品课堂(青岛版)

2025-03-21
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精品

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版(2017)三年级下册
年级 三年级
章节 14植物的“分身术”
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国,山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 231.59 MB
发布时间 2025-03-21
更新时间 2025-04-15
作者 匿名
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-03-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51158300.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

先用塑料刀将土豆切成块,注意不要切坏牙叶。每块土豆上至少保留一个牙龈。用铲子将种植盆中的土壤刨出一个小坑。土豆芽朝上放入坑中。覆盖3厘米左右的土壤。大约一周左右,我们埋种的土豆就会生根发芽了。抖音。 有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。这句话出自清代的增广贤文,一截柳条插到了地上,就能长成一片绿荫。这是因为扦插的作用。除了扦插植物,还有多种无性生殖的方式。在生产实践中,人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物等,以迅速扩大优良植物新品种的繁殖量和保持遗传特性的一致性。这个视频咱们先来说扦插和压条。什么是扦插呢?你一定吃过薄荷味的口香糖,用薄荷味的牙膏。薄荷在人们生活中的用处太大了,要是每片薄荷都是从种子开始生长,工厂早就因为缺货停工了,但是扦插就能解决这个大问题,它是怎样让薄荷快速生长的呢?先剪一段薄荷汁,要选取生长强壮没有病虫害的枝条哦。将它剪成10至15厘米的茎段,上面保留两个结,注意上方的切口要水平,这样可以减少水分的散失。下方的切口要挟向,可以增加吸收水分的面积。最重要的一点,这样容易辨认上下方向,你才不会插反。我们还要把大部分的叶片去掉,这样可以降低蒸腾作用。还要告诉你一件事儿,叶柄处的伤口容易产生愈伤组织。什么是愈伤组织呢?植物体的局部受到创伤刺激后,在伤口表面新生的组织叫做愈伤组织。愈伤组织对植物可是有利的,它可以分化出不定根或不定芽。所以咱们把这段薄荷插入湿润的土壤里,如果外界条件都适宜的话,薄荷在4到10天内就会生根,然后发芽长成一个新个体。虔茶最常用的是植物的茎,像咱们平时爱吃的甘树和葡萄,还有美丽的菊花和月季,都可以用扦插的方法来培育。还有咱们刚开始说的无心插柳,也是扦插的方式哦。说了扦插,咱们再来说说压条,压条主要应用于一些用扦插的方法不易长出不定根的植物,比如茉莉、桂花、玉兰、石榴等等,它也是植物无性生殖的一种方式。具体的操作方法是,先把枝条从植株上弯下来,把枝条中部的树皮下部剥掉半圈,然后将枝条的中部埋在土壤里,让它的顶端露出地面,等这个枝条生长出不定根并长出新叶后将其与母体切断,它就可以独自长成新植株了。所以压条与扦插的不同点是枝条是不脱离母体的好了,总结时间到这个视频,咱们说了扦插和压条,扦插常用植物的茎在扦插过程中要注意经上下方的切口和叶片的去除,像薄荷、甘薯、葡萄、菊、月季都可以扦插,压条是将植物的枝压埋于湿润的土壤中,待其生根后与母体分离形成新植株的方法,像茉莉、桂花、玉兰、石榴等都可以压条,这些你记住了吗?抖音。 如果将红薯直接放进水里,会发生什么事情呢?很快红薯里的水分被杯中的水倒吸下去,表皮也出现了干瘪的现象。但是18天过后,背面出现了新的生机,一小撮紫色的幼苗悄然冒出,并随着时间的流逝,幼苗不断的向上生长着,慢慢的繁衍出了更多的新叶,而更多的幼苗也从红薯的四周陆续冒了出来。三十多天后,最先生长出来的那棵幼苗,叶片上已经出现了清晰的纹路,为了让它能够更好的生长发育,我们将这颗幼苗剪下,再放进水杯中进行单独培养,幼苗迅速生长,没过几天,底部就长出了白色的细根,在不断的吸收水分后,细根也越长越茂盛,这时候就可以进行移植了。将幼苗轻轻放入事先准备好的花盆中将其覆盖稳妥后喷洒适量的水。让我们看看移栽后的幼苗会发生什么变化吧。由于从水培的环境转变成了土壤种植,导致幼苗的生长结构也开始出现了变化,最初的叶片开始陆续的枯萎,60天后顶部生长出了新的叶片,时间来到70天,此时的幼苗也迎来了快速生长期,但幼苗却出现了一个奇特的现象,它的叶片出现了一种阶梯式的生长,即每当顶部有新的叶片长出,下面的叶片就会迅速枯萎老去。在140天时,藤蔓终于承受不住重力的作用,出现了倒,它贴着花盆的边缘生长着,这期间陆续有新的叶片从土壤中钻出,并且藤蔓同样在生长一定高度后出现倒塌,全部沿着花盆的边缘生长着。到了第210天时,最初的那根藤蔓已经完全枯萎了,后面长出的藤蔓在不久后也相继枯萎。这是否意味着红薯已经成熟,可以收获了呢?我们打算把根部挖出来一探究竟,但结果好像不尽人意,只长出了两个鸡蛋大小的红薯,看来在室内种植对红薯的产量影响挺大的。于是我们打算在室外再进行一次种植,这次将使用传统的土壤种植方式,准备一个塑料桶,裁切成花盆的形状后,在底部扎上一些便于排水的孔洞,装一些透气性良好的营养土。接着将这些已经略微发芽的红薯切割成若干个小块,确保一块红薯上有1到2处芽眼即可。将这些红薯块放在准备好的塑料花盆中,在表面覆盖上一层薄薄的土壤,喷洒适量的水。14天过后,塑料桶中就长满了红薯的幼苗,此时就可以将它们挨个移栽到更广阔的空间了。找来一些编织袋,在袋中加入混合有稻壳的营养土,使用编织袋作为容器,可以确保有着良好的透气透水性,接着就可以在每个袋中种植2到3颗红薯幼苗了。移栽完毕后,喷洒足够的水,使幼苗快速服盆,适应新的生长环境。30天过后,此时编织袋的表面已经爬满了红薯的藤蔓,喜欢吃红薯叶的小伙伴,这时候就可以摘取那些最嫩的尖尖用来炒菜吃了。与此同时,还需要拨开藤蔓,在红薯的根部施加一些有机肥,以促进红薯的生长和发育。期间按时浇水,以及拔掉那些会争抢红薯养分的杂草,在耐心的照料下,90天过后就迎来了收获期。减掉多余的枝叶后,就可以将红薯连根拔起。在吸收日月之精华后,每一筐都是收获满满。学会了的小伙伴们自己也可以动手试试。将解锁一属两吃。 这是大叶落地生根。查看叶子的前端,发现叶子的边缘附着着很多小的叶子。从小叶子长出根来。长到这个阶段,只要轻轻触碰的话,小叶子会从叶子上掉下来,叶子的边缘出现的小芽落地后成长为新的个体。抖音。 不用种子也可以繁殖吗?植物通常用种子繁殖后代,那么除了种子,还有其他的方法可以繁殖后代吗?切胡萝卜时,胡萝卜头顺手就扔了,但胡萝卜的根可以培养出新的胡萝卜植株。将胡萝卜的根放在盘子里,里面倒入清水。一段时间后,胡萝卜就会长出嫩芽,根据嫩芽切分,胡萝卜种在土壤里。这样一个胡萝卜根可以长出好几颗胡萝卜。不仅植物的根能够繁殖,植物的茎和叶都可以用来繁殖。从菊花上剪下一根枝条,插入到松软的土壤中,浇适量的水,没多久剪下的枝条就可以长成一株新的蜘蛛。现在流行的多肉植物也可以摘一片肉质叶种在土壤中,没多久就会生根发芽。植物繁殖后代的方式不仅限于种子,也可以利用根茎叶来繁殖。抖音。 神奇的落地生根植物落地生根是景天科伽蓝菜属的一类多年生肉质草本植物,最常见的栽培品种是大叶落地生根,株高约40厘米至150厘米,挺直立,圆柱状。单叶对生,叶卵圆形,肥厚多肉,叶片蓝绿色,表面有白色蜡粉,叶缘具圆钝齿。在温度高、空气湿度大的环境中,从叶边缘的锯齿处可萌发出两枚对生的小叶,最后小叶下部长出CAC的气生须根,形成不定芽。这些不定芽整齐的排列在叶片的边缘,一触即落,遇土即长,故名落地生根。抖音。 花园里一棵棵月季生长着娇嫩的花瓣,露出粉扑扑、红彤彤的小脸儿,美丽又可爱。如果你想种一盆这样的月季应该怎么办呢?从种子开始种起吗?下面有几种更简单的方法,从月季上剪下一小段枝条,15到20厘米就可以,然后在花盆里准备好土壤,浇好水,把这一小段月季枝栽进去,就这样一株新的月季就能长出来了,这种方法最简单,叫做扦插。如果你想让月季的颜色发生一点变化,更漂亮一点,那就要麻烦一些了。第一步还是要从月季上剪下一小段枝条。第二步就不同了,你需要给这段枝条做个小手术,用小刀把枝条的一端修成锥形,像比较粗的针尖一样。第三步你要给另一株月季做个小手术,剪去它的一根枝条,把断口的地方处理一下,像抠出一个小洞似的。第四步,把之前处理过的尖尖的月季枝插进这个小洞中,这样还不牢固,可以用胶带在连接处缠上几圈固定住。这种麻烦的方法叫做嫁接。嫁接可以种出品种多样的月季,桃杏、李子、苹果、葡萄等,都可以用嫁接的方法来种植。最后再介绍一种比较简单的方法,不用把枝条剪下来,只要用小刀拨开枝条的衣服,露出组织,然后再压入土壤中,它就会在土壤中慢慢的生根,长成一株新的月季了,这种方法叫做压条、扦插、嫁接、压条是三种繁殖月季的方法,这三种方法有的简单,有的复杂,但都有一个共同点,它们都利用了植物生根、发芽、成长的规律,任何繁殖月季的技术都利用了同一种生长规律。同学们,你的家里或者学校里有哪些植物呢?你能观察一下它们的繁殖方式吗? 小学科学青岛版 青岛版三年级下册第四单元 第14课 植物的分身术 1 1 学习目标 2 活动准备 3 情境导入 目 录 4 探究新知 全课小结 5 课后拓展 6 2 1 学习目标 学习任务 自评 互评 知道有的植物不用种子也可以繁殖后代。了解植物可以用根、茎、叶繁殖后代。掌握植物繁殖的方法,如扦插、压条等。 能够通过查阅资料等方式了解植物繁殖后代的方式。能通过实践操作体验,学会用扦插等方法繁殖植物,感受植物的“分身术”。 能够自主设计植物繁殖的观察实验,并用擅长的方式表达研究结果。 体会到科学技术能让生命更加多姿多彩。激发学生对植物研究的兴趣,培养学生热爱大自然、关爱环境的意识。 3 2 活动准备 月季枝条 喷水壶 4 3 情景导入 有的植物不用种子也可以繁殖后代。它们是怎样繁殖后代的? 6 4 探究新知 活动一: 植物除了用种子繁殖,还可以怎样繁殖? 7 8 下列植物是怎样繁殖的? 9 下列植物是怎样繁殖的? 月季:常用 扦插繁殖。剪取一段带芽的茎(枝条),插入湿润土壤中,茎节处会生根,长成新植株。 10 下列植物是怎样繁殖的? 扦插 剪下植物的一段茎、叶或根,直接插进土壤或水里,让它自己生根发芽。 11 下列植物是怎样繁殖的? 压条 将植物的枝条压弯到地面(或埋在土里),但不剪断,等被压的部分生根后,再与母株分离。 12 下列植物是怎样繁殖的? 红薯:通过 块根繁殖。将发芽的红薯块根(带芽眼的部分)埋入土壤,芽眼处会萌发新苗。 14 下列植物是怎样繁殖的? 马铃薯:利用 块茎繁殖。切下带芽眼的马铃薯块茎,埋入土中,芽眼发育成新植株。 15 下列植物是怎样繁殖的? 落地生根:靠 叶片繁殖。叶片边缘会长出小植株,掉落土壤后即可生根成活。 17 根繁殖:甘薯 茎繁殖:月季、马铃薯 叶繁殖:落地生根 19 4 探究新知 活动二: 利用植物的 “分身术”繁殖植物。 20 月季扦插 21 23 25 说一说,这节课你都学到了什么? 3 课堂小结 27 3 课堂小结 28 一、我会填 4 巩固练习 1.剪一根苹果枝条,将其培栽在土壤里,第二年枝条发芽成活了,苹果树的这种繁殖方式属于( )。 2.袁隆平是我国著名的“杂交水稻之父”,他培育的水稻繁殖方式是( )。 3.秋海棠用( )繁殖,甘薯用( )繁殖。 扦插 根 叶 种子繁殖 29 二、单选题 1.下列哪种植物可以通过扦插的方式进行繁殖? ( ) A. 水稻 B.花生 C. 柳树 D. 玉米 2.植物用茎和根进行繁殖的方式被称为什么? ( ) A. 种子繁殖 B. 营养繁殖 C. 出芽繁殖 D. 分裂繁殖 B C 30 6 课后拓展 选择自己喜欢的植物做繁殖实验,并做好观察记录。 31 感谢聆听 $$

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