第3课 公民权利(教材习题)-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年八年级下册道德与法治（统编版 江西专版）

第二单元 理解权利义务 第三课公民权利 第一框公民基本权利 1.(教材P34)运用你的经验：从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些基本权利？ 参考答案：小云上学，体现她享有受教育权。妈妈当选人大代表，体现她享有被选举 权。爸爸妈妈上班，体现他们享有劳动权。爷爷奶奶领取养老金，体现他们享有物质帮 助权。 2.(教材P35)探究与分享：(1)公民享有选举权需要哪些条件？ 参考答案：根据法律规定，公民享有选举权和被选举权应同时具备的条件如下：国籍 条件，享有选举权和被选举权的人必须是中华人民共和国的公民。年龄条件，享有选举权 和被选举权的公民在年龄上必须年满十八周岁。政治条件，享有选举权和被选举权的公 民未被剥夺政治权利。 (2)你心目中的人大代表是什么样的？ 参考答案：我心目中的人大代表要有较强的法律意识、群众观念和履职能力，要密切 联系群众，充分反映民意，广泛集中民智，按照人民的意愿办事。 3.(教材P35)探究与分享：罗先生实名举报是在行使什么权利？他在举报时应该注意 哪些问题？ 参考答案：监督权。在举报时应该注意：①对于监督权等政治权利，要在法律允许的 范围内正确行使。②公民行使监督权时，应当实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必 要时出示证据和各种证明材料。③申诉和检举时，不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害，也 不能贴大字报、聚众闹事等。 4.(教材P37)探究与分享：该厂长及员工的行为是否违法？你认为严某的哪些基本权 利受到了侵犯？ 参考答案：违法。厂长指使员工强行进人严某家中，侵犯了严某住宅不受侵犯的权利：严 某从家中被带走，其人身自由受到侵犯；“教育”了一整天，侵犯了严某的人格尊严权。 5.(教材P39)探究与分享：警察征用摩托车的行为涉及公民的哪项基本权利？ 参考答案：财产权。《中华人民共和国人民警察法》第十三条规定：“公安机关因侦查 犯罪的需要，必要时，按照国家有关规定，可以优先使用机关、团体、企业事业组织和个人 的交通工具、通信工具、场地和建筑物，用后应当及时归还，并支付适当费用；造成损失的， 应当赔偿。” ·7· 6.(教材P39~40)探究与分享：(1)从三名同学的对话中，你得到哪些信息？请把关键 词填写在横线上。 参考答案：农村义务教育学生营养改善计划、城乡义务教育学生免学杂费、免费提供 教科书、对农村学生免费配发字典、家庭经济困难的寄宿生有生活补助费。 (2)结合这段材料，请你和同学讨论：国家为什么要从制度上保障不让一个学生因家 庭经济困难而失学？ 参考答案：①教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家 的未来。②国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。国家制定资 助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的 教育。 7.(教材P41)探究与分享：国家为什么要对公民的科学文化活动给以鼓励和帮助？ 参考答案：我国宪法规定，中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他 文化活动的自由。国家对公民的科学文化活动给以鼓励和帮助，保障公民行使文化权利。 第二框依法行使权利 1.(教材P43)运用你的经验：在消费过程中你是如何维护自己权益的？ 参考答案：在消费过程中，要明白自己的权利、不忘索要发票、牢记维权时限等。当合 法权益受到侵犯时，应依据我国消费者权益保护法的规定，通过正确的途径和方式来维 权：可以与经营者直接和解，双方在自愿、互谅的基础上解决纠纷；协商和解无效时，可请 求消费者协会调解、向有关部门申诉、提请仲裁机构仲裁、向人民法院提起诉讼。 2.(教材P43)探究与分享：甲队球迷的行为可能造成哪些危害？ 参考答案：甲队球迷没有看到权利的界限。甲队球迷对乙队球迷破口大骂、投掷杂物 等行为侵犯了乙队球迷的人格尊严权和生命健康权。 3.(教材P44)探究与分享：查阅宪法，了解我国宪法对公民行使权利作出的限制性 规定。 参考答案：宪法第五十一条规定：中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不 得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 4.(教材P44)探究与分享：张某与村民、厂家的纠纷可以通过哪些方式解决？你认为 哪种解决方式较为合适？ 参考答案：方式：和解、调解、仲裁和诉讼等。通过和解较合适。和解是当事人之间通 过协商自行解决纠纷的方式。当事人可以在自愿、互凉的基础上，依据法律，直接对话，分 清责任，达成协议，解决纠纷。 8· 5.(教材P45)探究与分享：请说说人民调解在解决民事纠纷中具有哪些独特优势。 参考答案：人民调解的独特优势：①人民调解是人民群众运用自己的力量自我教育、 自我管理、自我服务的一种自治活动，有利于矛盾纠纷及时解决，防止矛盾纠纷的激化与 升级。②具有简洁、及时、经济的特点。③具有广泛性，方便广大人民群众。④能实现情 与法的融合，使法的实施易于为广大群众接受。 第四课公民义务 第一框公民基本义务 1.(教材P47)运用你的经验：图片中公民的行为体现了哪些公民义务？ 参考答案：分别体现了公民受教育、维护国家统一和全国各民族团结、依法服兵役和 依法纳税的义务。 2.(教材P49)探究与分享：举出你所了解的维护国家统一和民族团结的事例。 参考答案：如刘伯承与彝族武装首领结盟兄弟、郑成功收复台湾、昭君出塞等故事。 3.(教材P49~50)探究与分享：请你查阅国家安全法相关规定，完成下面的内容。 参考答案：履行维护国家安全的义务，我们应该做到：①遵守宪法、法律法规关于国家 安全的有关规定。②及时报告危害国家安全活动的线索。③如实提供所知悉的涉及危害 国家安全活动的证据。④为国家安全工作提供便利条件或者其他协助。⑤向国家安全机 关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助。⑥保守所知悉的国家秘密等。 4.(教材P50)探究与分享：从王凯的故事里，你体悟到公民依法服兵役有何重要意义？ 参考答案：依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。公民依照法律服兵役有 利于保卫祖国、抵抗侵略、保卫国家领土完整、保卫经济社会发展成果和人民生命财产安全等。 5.(教材P51)探究与分享：你认为兵役机关和当地政府的做法是否合理？说明你的 理由。 参考答案：兵役机关和当地政府的做法是合理的。政府对这三人的处罚体现了依法 服兵役是公民的基本义务，不履行义务是违法行为，应该受到相应的处罚。 6.(教材P52)探究与分享：李某不申报纳税的行为有什么危害？ 参考答案：依法纳税是公民的一项基本义务。李某不申报纳税的行为会使国家财政 收人受到损失，构成违反税法的违法行为，会受到相应的处罚。 7.(教材P52)探究与分享：你赞同哪种观点？请说明理由。 参考答案：赞同女孩的“税收关系到你我他”的观点。理由：税收用于发展科教文卫事 业，为提高人民的素质和生活水平服务；用于基础设施建设，为改善人民的生活服务；用于 社会救济、社会保险，保障人民最基本的生活需要；用于公安、司法和国防，保证国家有良 好的社会秩序，使人民享有安定的生活环境；等等。 ·9·