精品解析:广东省中山市杨仙逸中学2025届高三数学第一次模拟考试数学试题

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2025-03-21
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-一模
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 中山市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.64 MB
发布时间 2025-03-21
更新时间 2026-08-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-21
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来源 学科网

内容正文:

杨仙逸中学2025届高三年级第一次模拟考试 数学科试题 (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 第一部分(选择题共58分) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知全集,集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由对数函数的性质求出集合B,再结合交集的概念求解可得答案. 【详解】由题意得,又因为,所以, 所以, 故选:C. 2. 已知复数满足,则的虚部为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据条件,利用复数的四则运算,即可求出结果. 【详解】因为,所以,所以, 所以,所以的虚部为, 故选:C. 3. 使成立的一个充分但不必要条件是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先求解不等式所对应的集合,再观察所选选项所对应的集合,由题意可得集合是集合的真子集,逐一判断即可得解. 【详解】解:解不等式,则,即, 取 , , 则集合是集合的真子集, 即使成立的一个充分但不必要条件是, 故选B. 【点睛】本题考查了充分必要条件,重点考查了充要条件与集合的关系,属基础题. 4. 若x+2y=4,则2x+4y的最小值是 A. 4 B. 8 C. 2 D. 4 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析:由,当且仅当时,即等号成立,故选B. 考点:基本不等式. 5. 若命题:“,,使得”为假命题,则,的大小关系为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由命题的否定为真命题,转化为成立,构造函数利用导数判断单调性即可得解. 【详解】由题意,命题的否定“,,使得”为真命题, 即, 设,则, 所以为增函数, 所以由可知, 故选:B 6. 函数是定义在R上的偶函数,且,若,,则( ) A. 4 B. 2 C. 1 D. 0 【答案】B 【解析】 【分析】根据,结合是定义在R上的偶函数,易得函数的周期为2,然后由求解. 【详解】因为,且是定义在R上的偶函数, 所以, 令,则, 所以,即, 所以函数的周期为2, 所以. 故选:B. 7. 若函数在上单调递增,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据条件得即在上恒成立,构造函数,,由二次函数的性质求出的最值即可解决问题. 【详解】因为函数在上单调递增, 所以在上恒成立,即在上恒成立, 令,,变形得,因为,所以, 所以当,即时,,所以. 故选:A. 8. 已知函数的定义域为,且满足,则下列结论正确的是( ) A. B. 方程有解 C. 是偶函数 D. 是偶函数 【答案】C 【解析】 【分析】对于A,分别取,代入即可判断; 取,得到,利用累加法求出,对于B,验证判别式即可;对于CD,分别利用二次函数求出对称轴验证即可. 【详解】对于A,因为函数的定义域为,且满足, 取,得,则, 取,得,则,故A错误; 取,,则, 所以,,,, 将以上各式相加,得, 又因为, 所以, 对于B,令,则,即, 因为,所以方程无解,故B错误; 对于C,, 其对称轴为,故C正确; 对于D,, 其对称轴为,故D错误. 故选:C 【点睛】关键点点睛:本题关键是利用赋值法得到,从而求解. 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 某校高三年级选考生物科的学生共1000名,现将他们该科的一次考试分数转换为等级分,已知等级分的分数转换区间为,若等级分,则( ) 参考数据:;;. A. 这次考试等级分的标准差为25 B. 这次考试等级分超过80分的约有450人 C. 这次考试等级分在内的人数约为997 D. 【答案】CD 【解析】 【分析】由,则 ,根据正态分布的性质,结合题中给出的概率公式,对每一选项进行分析,可得答案. 【详解】对于A,由题设,均值,方差,所以标准差为5,故A错误; 对于B,,所以人,故B错误; 对于C,, 则人,故C正确; 对于D, 故D正确. 故选:CD. 10. 已知函数,则下列说法正确的有( ) A. f(x)无最大值 B. f(x)有唯一零点 C. f(x)在(0,+∞)单调递增 D. f(0)为f(x)的一个极小值 【答案】ACD 【解析】 【分析】利用二次导数以及,研究的单调性可判断ACD;直接观察函数零点可判断B. 【详解】,记 因为,且,在区间上显然递增, 所以记为的零点,则有 所以当时,,在上单调递增, 又因为,所以当时,,当时,, 所以当时,有极小值,D正确; 由上可知,在上单调递增,且当x趋近于正无穷时,也趋于正无穷,故AC正确; 易知,故B错误 故选:ACD 11. 已知是函数 的极值点,若,则下列结论 正确的是( ) A. 的对称中心为 B. C. D. 【答案】AC 【解析】 【分析】利用,可判断A;令,解得,代入可判断B;利用导数判断出的单调性并求出极值点,结合图像分情况由解出,可得可判断C;利用C选项,若,,得出可判断D. 【详解】对于A,因为, 所以的对称中心为,故A 正确; 对于B,,令,解得, 当时, , 因为,所以,可得, 当时, , 因为,所以,可得, 故B错误; 对于C,令,解得, 当或时,,是单调递增函数, 当时,,是单调递减函数, 所以在时有极大值,在时有极小值, 如下图,当时,若,则 , 可得,即,解得, 所以; 当时,如下图,若,则 , 可得,即,解得, 所以; 综上所述,,故C正确; 对于D,由C选项可知,若,, 所以,故D错误. 故选:AC. 【点睛】关键点点睛:本题解题的关键点是利用导数研究函数的单调性和极值点. 第二部分(非选择题共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知函数,若,则 _________. 【答案】2 【解析】 【详解】试题分析:已知条件为,待求式为 . 考点:对数的运算法则. 13. 已知,则实数的取值范围是__________. 【答案】 【解析】 【分析】将不等式可化为,再进一步化为一元二次不等式进行求解即可. 【详解】将不等式可化为, 由不等式可得,即,求解得:或; 由不等式可得,即,求解得:或; 综上:. 故答案为:. 14. 一个袋子中有10个大小相同的球,其中红球7个,黑球3个.每次从袋中随机摸出1个球,摸出的球不再放回.设第1,2,3次都摸到红球的概率为;在第1,2次都摸到红球的条件下,第3次摸到红球的概率为.求__________. 【答案】 【解析】 【分析】利用古典概率公式求出,利用条件概率公式求出即可. 【详解】由题意可得, 设事件表示“在第1,2次都摸到红球”,事件表示“第3次摸到红球”, 则, 所以, 所以, 故答案为:. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 已知关于的不等式. (1)若不等式的解集是或,求的值; (2)若不等式的解集是,求的值: (3)若不等式的解集是,求的取值范围; (4)若不等式的解集是,求的取值范围. 【答案】(1),(2),(3),(4) 【解析】 【分析】(1)由题意可得方程的两个根分别为和,把根代入方程中从而可求出的值, (2)由题意可得方程有两个相等的根为,且,从而可求出的值, (3)由题意可得且,从而可求出的取值范围, (4)由题意可得且,从而可求出的取值范围, 【详解】(1)因为不等式的解集是或, 所以方程的两个根分别为和, 所以,解得, (2)因为不等式的解集是, 所以方程有两个相等的根为,且, 所以,且, 解得或(舍去), (3)因为不等式的解集是, 所以且, 由,得,得或, 因为,所以, 所以的取值范围为, (4)不等式的解集是, 所以且, 由,得,解得或, 因为,所以, 所以的取值范围为 16. 某公司为招聘新员工设计了一个面试方案:应聘者从6道备选题中一次性随机抽取3道题,按题目要求独立完成.规定:至少正确完成其中2道题的便可通过.已知6道备选题中应聘者甲有4道题能正确完成,2道题不能完成;应聘者乙每题正确完成的概率都是,且每题正确完成与否互不影响. (1)分别求甲、乙两人正确完成面试题数的分布列及数学期望; (2)请从稳定性的角度分析甲、乙两人谁面试通过的可能性大? 【答案】(1) 的分布列为: , 的分布列为: ; (2)甲面试通过的可能性大 【解析】 【分析】(1)设甲正确完成面试题数为,乙正确完成面试题数为,分别写出随机变量得所有可能取值,求出对应概率,即可求出分布列,再根据期望求期望即可; (2)根据方差公式分别求出方差,即可得出结论. 【小问1详解】 设甲正确完成面试题数为,乙正确完成面试题数为, 则可取,可取, 则, 所以甲正确完成面试题数的分布列为: , ,, ,, 所以乙正确完成面试题数为的分布列为: ; 【小问2详解】 由(1)得, , 因为, 所以甲得成绩更稳定, 所以甲面试通过的可能性大. 17. 地区生产总值(地区)是衡量一个地区经济发展的重要指标,在过去五年(2019年-2023年)中,某地区的地区生产总值实现了“翻一番”的飞跃,从1464亿元增长到了3008亿元,若该地区在这五年中的年份编号x(2019年对应的 x值为1,2020 年对应的x值为2,以此类推)与地区生产总值y(百亿元)的对应数据如下表: 年份编号x 1 2 3 4 5 地区生产总值y(百亿元) 14.64 17.42 20.72 25.20 30.08 (1)该地区2023年的人均生产总值为9.39 万元,若2023年全国的人均生产总值X(万元)服从正态分布,那么在全国其他城市或地区中随机挑选2 个,记随机变量 Y为“2023年人均生产总值高于该地区的城市或地区的数量”,求 的概率; (2)该地区的人口总数t(百万人)与年份编号x的回归方程可以近似为,根据上述的回归方程,估算该地区年份编号x与人均生产总值(人均)u(万元)之间的线性回归方程. 参考公式与数据:人均生产总值=地区生产总值÷人口总数; 线性回归方程中,斜率和截距的最小二乘法估计公式分别是: , 若,则. 【答案】(1); (2) 【解析】 【分析】(1)利用正态分布的区间公式先计算大于该地区人均生产总值的概率,再由二项分布计算即可; (2)利用最小二乘法的计算公式求值即可. 【小问1详解】 易知,所以根据正态分布区间公式有, 即每个地区大于该地区的人均生产总值的概率为, 则,所以:; 【小问2详解】 因为,由题意可知,每年的人均生产总值分别依次为: , , 所以, 则, 由公式可知, 即. 18. 已知函数. (1)讨论函数的单调性; (2)设函数. (i)求的值; (ii)证明:存在实数 ,使得曲线关于直线对称. 【答案】(1)当时,在上单调递减; 当 时,在上单调递减,在上单调递增. (2)(i); (ii)证明:函数的定义域为.若存在 ,使得曲线关于直线对称,则关于直线对称,所以 . 可知曲线关于直线对称. 【解析】 【分析】(1)求出,求导,,分和 两种情况讨论函数的单调性. (2)(ⅰ)求出,直接计算,即可得结果;(ⅱ)根据的定义域,推断函数的对称轴为,验证即可. 【小问1详解】 由题意可知,则的定义域为, , 当时,,则在上单调递减; 当 时,令,即,解得, 若,; 若,, 则在上单调递减,在上单调递增. 综上所述,当时,在上单调递减; 当 时,在上单调递减,在上单调递增. 【小问2详解】 (i)函数,则,,故. (ii)略 19. 已知函数,其中,.若点在函数的图像上,且经过点的切线与函数图像的另一个交点为点,则称点为点的一个“上位点”,现有函数图像上的点列,,…,,…,使得对任意正整数,点都是点的一个“上位点”. (1)若,请判断原点是否存在“上位点”,并说明理由; (2)若点的坐标为,请分别求出点、的坐标; (3)若的坐标为,记点到直线的距离为.问是否存在实数和正整数,使得无穷数列、、…、…严格减?若存在,求出实数的所有可能值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)原点不存在“上位点”,理由:已知,则,得, 故函数经过点的切线方程为, 其与函数图像无其他交点,所以原点不存在“上位点”. (2)点的坐标为,点的坐标为 (3)存在, 【解析】 【分析】(1)先求得函数经过点的切线方程,再根据“上位点”的定义判断即可; (2)设点的横坐标为,为正整数,再根据导数的几何意义结合“上位点”的定义化简可得,进而可得、的坐标; (3)由(2),构造等比数列可得,由题意,再根据导数与单调性的关系分析判断即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 设点的横坐标为,为正整数, 则函数图像在点处的切线方程为, 代入其“上位点”,得, 化简得, 即, 故, 因为,得(*), 又点的坐标为, 所以点的坐标为,点的坐标为. 【小问3详解】 将代入,解得, 由(*)得,. 即,又, 故是以2为首项,为公比的等比数列, 所以,即,. 令,则严格减, 因为,所以函数在区间上严格增. 当时,,于是当时,严格减,符合要求 当时,. 因为时, 所以当时,, 从而当时严格增,不存在正整数, 使得无穷数列,,…,严格减. 综上,. 【点睛】方法点睛: (1)题中出现新定义时,根据新定义内容与数列与导数的基本方法求解分析; (2)根据数列的递推公式,构造等比数列求解通项公式. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 杨仙逸中学2025届高三年级第一次模拟考试 数学科试题 (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 第一部分(选择题共58分) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知全集,集合,,则( ) A. B. C. D. 2. 已知复数满足,则的虚部为( ) A. B. C. D. 3. 使成立的一个充分但不必要条件是( ) A. B. C. D. 4. 若x+2y=4,则2x+4y的最小值是 A. 4 B. 8 C. 2 D. 4 5. 若命题:“,,使得”为假命题,则,的大小关系为( ) A. B. C. D. 6. 函数是定义在R上的偶函数,且,若,,则( ) A. 4 B. 2 C. 1 D. 0 7. 若函数在上单调递增,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 8. 已知函数的定义域为,且满足,则下列结论正确的是( ) A. B. 方程有解 C. 是偶函数 D. 是偶函数 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 某校高三年级选考生物科的学生共1000名,现将他们该科的一次考试分数转换为等级分,已知等级分的分数转换区间为,若等级分,则( ) 参考数据:;;. A. 这次考试等级分的标准差为25 B. 这次考试等级分超过80分的约有450人 C. 这次考试等级分在内的人数约为997 D. 10. 已知函数,则下列说法正确的有( ) A. f(x)无最大值 B. f(x)有唯一零点 C. f(x)在(0,+∞)单调递增 D. f(0)为f(x)的一个极小值 11. 已知是函数 的极值点,若,则下列结论 正确的是( ) A. 的对称中心为 B. C. D. 第二部分(非选择题共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知函数,若,则 _________. 13. 已知,则实数的取值范围是__________. 14. 一个袋子中有10个大小相同的球,其中红球7个,黑球3个.每次从袋中随机摸出1个球,摸出的球不再放回.设第1,2,3次都摸到红球的概率为;在第1,2次都摸到红球的条件下,第3次摸到红球的概率为.求__________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 已知关于的不等式. (1)若不等式的解集是或,求的值; (2)若不等式的解集是,求的值: (3)若不等式的解集是,求的取值范围; (4)若不等式的解集是,求的取值范围. 16. 某公司为招聘新员工设计了一个面试方案:应聘者从6道备选题中一次性随机抽取3道题,按题目要求独立完成.规定:至少正确完成其中2道题的便可通过.已知6道备选题中应聘者甲有4道题能正确完成,2道题不能完成;应聘者乙每题正确完成的概率都是,且每题正确完成与否互不影响. (1)分别求甲、乙两人正确完成面试题数的分布列及数学期望; (2)请从稳定性的角度分析甲、乙两人谁面试通过的可能性大? 17. 地区生产总值(地区)是衡量一个地区经济发展的重要指标,在过去五年(2019年-2023年)中,某地区的地区生产总值实现了“翻一番”的飞跃,从1464亿元增长到了3008亿元,若该地区在这五年中的年份编号x(2019年对应的 x值为1,2020 年对应的x值为2,以此类推)与地区生产总值y(百亿元)的对应数据如下表: 年份编号x 1 2 3 4 5 地区生产总值y(百亿元) 14.64 17.42 20.72 25.20 30.08 (1)该地区2023年的人均生产总值为9.39 万元,若2023年全国的人均生产总值X(万元)服从正态分布,那么在全国其他城市或地区中随机挑选2 个,记随机变量 Y为“2023年人均生产总值高于该地区的城市或地区的数量”,求 的概率; (2)该地区的人口总数t(百万人)与年份编号x的回归方程可以近似为,根据上述的回归方程,估算该地区年份编号x与人均生产总值(人均)u(万元)之间的线性回归方程. 参考公式与数据:人均生产总值=地区生产总值÷人口总数; 线性回归方程中,斜率和截距的最小二乘法估计公式分别是: , 若,则. 18. 已知函数. (1)讨论函数的单调性; (2)设函数. (i)求的值; (ii)证明:存在实数 ,使得曲线关于直线对称. 19. 已知函数,其中,.若点在函数的图像上,且经过点的切线与函数图像的另一个交点为点,则称点为点的一个“上位点”,现有函数图像上的点列,,…,,…,使得对任意正整数,点都是点的一个“上位点”. (1)若,请判断原点是否存在“上位点”,并说明理由; (2)若点的坐标为,请分别求出点、的坐标; (3)若的坐标为,记点到直线的距离为.问是否存在实数和正整数,使得无穷数列、、…、…严格减?若存在,求出实数的所有可能值;若不存在,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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