安徽省淮北市濉溪县孙疃中心学校2024-2025学年统编版七年级下学期3月月考历史试题

濉溪县孙疃中心学校2024—2025学年度下学期第一次阶段测试 七年级历史试卷 1、 单项选择（本大题共15小题，每小题3分．共45分） 1．下面是小明同学制作的朝代年代尺，其中①处应填写的内容是 A.隋朝建立 B．隋统一全国 C．开凿大运河 D．隋朝灭亡 2．唐朝诗人皮日休在《汴河怀古》中写道：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”据此我们可以了解 A．大运河开凿的原因 B．大运河开凿的条件 C．大运河开凿的经过 D．大运河开凿的影响 3．“（炀帝时）又三驾东征辽泽，皆兴百余万众，馈运者倍之。……举天下之人，十分九为盗贼。身丧国灭，实自取之，盖资我唐之速有天下也。”可以说，隋朝是个短命王朝，仅传二世即亡。从材料中可以看出隋朝灭亡的原因是 A.隋末农民起义的打击 B．隋朝大运河的开凿 C．隋炀帝的残暴统治 D．土地兼并严重 4．唐朝，一个值得我们骄傲并深入探究的时代。它在隋末的废墟上昂扬勃兴，为中国人绘制了一幅恢宏壮丽的历史画卷。下列与唐朝建立无关的事件是 A．618年建立 B．李世民建立 C． 都城是长安 D．建立后逐步统一全国 5．“贞观初年，太宗签署了征兵18岁以下身强力壮者的敕文，但文件到门下省，魏征不同意，退回中书，又经御画，中书省再发，魏征还是坚持己见。”该材料中涉及的制度是 A．三省六部制 B．三公九卿制 C．内阁制 D．行省制 6．唐太宗、武则天和唐玄宗都是唐朝历史上著名的皇帝，也是比较有作为的皇帝。他们治国举措的共同之处是 A．戒奢从简 B．虚心纳谏 C．重用人才 D．整顿吏治 7．唐朝陆羽的《茶经》中记载：“邢瓷类银，越瓷类玉；邢瓷类雪，越瓷类冰。”这反映了唐朝 A.饮茶之风逐渐盛行 B．手工业生产水平高 C．社会风气比较开放 D．文学艺术繁荣多彩 8．“长安百花时，风景宜轻薄。无人不沽酒，何处不闻乐。”该诗句反映了唐朝都城长安的繁荣景象。下列关于这座城市的表述，不符合史实的是 A.城内有专门的居民居住区和商品交易区 B．分为宫城、皇城和外郭城 C．是当时中国政治、经济和文化交流的中心 D．不允许外国人在城内居住 9．唐朝诗人杜甫在《垂老别》中写道：“万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。”造成这一惨状的历史事件是 A.八王之乱 B．侯景之乱 C．安史之乱 D．玄武门之变10.唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，下表反映了这五个政权更迭情况，这种局面的实质是 朝代 后粱 后惫 后鼍 后汉 后周 建立者 来温 李存瑁 石敬瑭 刘知远 郭威 称帝前身份 唐朝节度使 唐朝晋王 后唐节度使 后晋节度使 后汉节度使 A．阶级矛盾尖锐 B．宦官专权的结果 C．民族政权并立 D．藩镇割据的延续 11．唐太宗击败东突厥后，一些迁居到中原地区的突厥上层分子被拜为将军、中郎将等官，“五品以上百余人，因而人居长安者数千家”。这些举措的主要目的是 A.稳定西北边疆秩序 B．实行开明的民族政策 C．充实长安城的人口 D．引进少数民族的文化 12．册封是古代中原王朝加强对边疆民族地区管理的主要方式之一。唐朝时，唐玄宗册封回纥首领为 A.渤海郡王 B．怀仁可汗 C．云南王 D．赞普 13.图片蕴含着丰富的历史信息。从右图中可以得出的结论是 A.两国之间贸易往来频繁 B．当时日本也使用汉字 C．日本受到唐文化的影响 D．日本曾经隶属于唐朝 14.某校七(1)班历史兴趣小组准备出一期主题为“唐代的中外交往”的黑板报，并拟定了以下四个内容，其中不恰当的是 A.新罗派遣大批留学生到唐朝学习中国先进文化 B．贞观年间，东罗马帝国的使臣来到长安 C．史书记载大食派遣使臣与唐朝通好有40多次 D．渤海国与唐朝贸易往来频繁 15.唐朝与亚洲、欧洲和非洲的70多个国家和地区有往来，中外交往出现了盛况空前的局面，出现这一局面的根本原因是 A.唐朝经济、文化世界领先 B．唐朝国家统一，社会安定 C．唐朝对外政策开放开明 D．唐朝对外交通发达 二、辨析改错（12分） 16.辨别下列史实的正误，在“答题卷”该题前的括号内正确的打“√”，错误的打“×”，并加以改正。 (1)隋朝大运河以长安为中心，北抵涿郡，南至余杭郡，是当时世界上最长的运河。 【 】 (2)唐朝前期，发明并推广曲辕犁、耧车等重要的生产工具，有效提高了粮食亩产量。 【 】 (3)周世宗改革使政权强大起来，为日后南宋的统一打下基础。 【 】 (4)《大唐西域记》记载了玄奘游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗。 【 】 三、材料解析（本大题共2小题，每小题14分，共28分）17.阅读材料，完成下列要求。 材料一 开皇十二年（592年），民部奏称：“天下府库都藏满粮食布匹，无法接纳新的物资。许多物资只能堆积在廊庑之下。”杨坚下令赶造新的仓库来容纳绢匹，同时下令在主要的赋税地区河北、河东等地减收本年度田租三分之一，调全免。……史家将杨坚统治时期称为“开皇盛世”。 ——据《昙花王朝：隋帝国的短暂与辉煌》 (1) 根据材料一并结合所学知识，指出隋文帝采取哪些举措促成了“开皇盛世”。（4分） 材料二 国以民为本，人以食为命。若禾黍不登，则兆庶非国家有……今省徭赋，不夺其时，使比屋之人，恣其耕稼，此则富矣。 ——据《贞观政要》 材料三 （开元时）海内富实，米斗之价钱十三，青、齐间斗才三钱，绢一匹钱二百……天下岁入之物，租钱二百余万缗，粟千九百八十余万斛，庸调绢七百四十万匹……布千三十五万余端。 ——据《新唐书》 (2)材料二、材料三分别反映了哪位皇帝在位时期的统治局面？其统治局面在历史上分别被称为什么？（8分） (3)以上材料中统治局面的出现，说明当时我国封建社会处于什么时代？（2分） 18.阅读材料，完成下列要求。 材料一 隋唐之前，选官主要凭靠家世背景，世家大族子弟虽无才学，不思进取，照样“坐至公卿”，世代垄断高官显位。 材料二 科举选官的基本原则是由朝廷设立一些科目，公开竞争，择优录取……隋朝的科举制度还处于开创的阶段，大体在隋炀帝时期……成为国家纯粹按照才学标准选拔文士担任官吏的考试制度。 ——据刘宗绪《唐代的选和举》 (1)材料二与材料一相比，隋唐时期的选官标准与之前发生了什么变化？根据材料二，概括科举制的突出特点。（4分） 材料三 （唐太宗）尝私幸端门，见新科进士缀行而出，喜日：“天下英雄入吾彀中矣！”……正所谓“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”。 (2)根据材料三可知，科举制度最大的受益者是谁？“太宗皇帝”为发展科举制作了哪些贡献？（4分） 材料四 武周时期，搜罗人才，“尝十道使人天下选才明经、进士，及下村教童蒙博士，皆被搜扬，不曾试练，并与美职”。 (3)根据材料四并结合所学知识，指出“武周”是如何“搜罗人才”的。（4分） 材料五 科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。 ——摘自薛明扬《中国传统文化概论》 (4)根据材料五，分析科举制度的作用。（2分） 四、分析与探究（15分）19．阅读材料，探究下列问题。 材料一 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。” ——据司马光《资治通鉴》 (1)材料一中“中华”“夷、狄”分别指的是什么？材料一表明唐太宗实行的是怎样的民族政策？（4分） 材料二 贞观十五年，太宗以文成公主妻之，令礼部尚书、江夏郡王道宗主婚，持节送公主于吐蕃，弄赞率其部兵次柏海，亲迎于河源。 ——据《旧唐书》 (2)材料二反映的是什么历史事件？该事件产生了哪些历史影响？它体现了唐朝和吐蕃之间实行什么民族交往政策？（5分） 材料三 歌词一 不知为何，花开，终会凋落，凋落成一首歌，一首悲歌；千山万水，转身去，影萧索，注定是我宿命的选择。雪山沙漠，古国，恒河日落；菩提树，天竺僧，那烂陀；万水千山，求真经，度苦厄，唯有故土难离舍，苦难，化成了传说…． 歌词二 东瀛有多远，芒履难丈量。袈裟作舟帆，风雨莫阻挡。合十忘生死，宏愿心中藏。普度众生苦，悲悯万里长。天苍苍，海茫茫；佛陀在，北斗亮。千金一诺终无悔，人生只做一事又何妨。 (3)材料三中歌词一、歌词二分别描述的什么历史事件？这两件史实对当时社会发展所起的共同作用是什么？（4分） (4)综合以上材料和问题，给上述探究的问题拟定恰当的学习主题。（2分） 参考答案 一、单项选择(本大题共15小题,每小题3分,共45分) 1——5 B D C B A 6——10 C B D C D 11——15 A B C D A 二、辨析改错(12分) 16.【×】(1)“长安”改正“洛阳” 【×】(2)“耧车”改正“筒车” 【×】(3)“南宋”改正“北宋” 【√】(4) 三、材料解析(本大题共2小题,每小题14分,共28分) 17.(1)发展经济,编订户籍,核实户口,减轻百姓赋役负担,统一币制和度量衡;加强中央集权,修订和减省刑律,简化机构,提高行政效率。(4分) (2)唐太宗、唐玄宗;(4分)“贞观之治”、开元盛世。(4分) (3)繁荣的时代。(意思对即可,2分) 18.(1)从看重门第到注重才识;(2分)分科考试,公开竞争,择优录取。(2分) (2)皇帝;(2分)增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目。(2分) (3)大力发展科举制,创立殿试,亲自面试考生。她鼓励举荐和自荐,不拘一格选拔人才,尤其注重选拔和考察没有显赫家世背景的普通士人,使贤能之人脱颖而出。(4分) (4)科举制改善了用人制度,使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职,也激励了个人的奋斗精神。(意思对即可,2分) 四、分析与探究(15分) 19.(1)汉族;(1分)少数民族;(1分)开明的民族政策。(2分) (2)文成公主入藏;(2分)促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了唐蕃的友好关系;(2分)和亲政策。(1分) (3)玄奘西行、鉴真东渡;(2分)都加强了中国与外国的联系,促进了中外经济文化交流。(2分) (4)唐朝的民族交往与对外关系。(意思对即可,2分) 学科网（北京）股份有限公司 $$