第11章 第3节 第2课时 实验2:金属丝电阻率的测量(Word练习)-【状元桥·优质课堂】2024-2025学年高中物理必修第三册(人教版2024)

2025-05-05
| 6页
| 44人阅读
| 8人下载
湖北千里万卷教育科技有限责任公司
进店逛逛

内容正文:

第2课时 实验2:金属丝电阻率的测量 课后·限时作业 (建议用时:40分钟) (见学生用书P172) [基础题组练] 1.在“测定金属的电阻率”的实验中,待测金属导线的电阻Rx约为5 Ω.实验室备有下列实验器材: A.电压表V1(量程3 V,内阻约为15 kΩ) B.电压表V2(量程15 V,内阻约为75 kΩ) C.电流表A1(量程3 A,内阻约为0.2 Ω) D.电流表A2(量程0.6 A,内阻约为1 Ω) E.变阻器R1(0~10 Ω,0.6 A) G.电池E(电压为3 V,内阻约为0.3 Ω) H.开关S,导线若干 (1)为了使电阻的测量尽量精确,电压表应选    ,电流表应选    .(均选填器材代号) (2)如图所示,用螺旋测微器测金属导线直径为d=     mm. (3)为减小实验误差,应选用下图中    (选填“甲”或“乙”)为该实验的电路图. 解析(1)由于电源电动势为3 V,所以电压表应选择量程较小的V1;待测电阻Rx两端的最大电压小于3 V,所以流过Rx的最大电流应小于0.6 A,所以电流表应选择量程较小的A2. (2)螺旋测微器的读数为固定刻度与可动刻度之和,所以金属导线的直径为2 mm+39.7×0.01 mm=2.397 mm. (3)由于Rx<,所以电流表应采用外接法,实验误差较小,故电路图选择乙. 答案(1)A D (2)2.397 (3)乙 2.为测量金属丝电阻率,某同学先利用螺旋测微器测量了该金属丝的直径. (1)如图甲所示,则其读数为D=    cm. (2)该同学设计了如图乙所示的电路对金属丝电阻Rx进行测量,已知电流表A1的内阻为r1,示数为I1;已知电流表A2的内阻为r2,示数为I2,则待测电阻的表达式为      (选用所需要的已知量即可). (3)若测得该金属丝电阻Rx =0.4 Ω,长度为L=31.4 cm,直径已经在(1)中测出,则该种金属的电阻率为ρ=        (注意需要写单位). 解析(1)螺旋测微器的读数为 D=1.5 mm+10.0×0.01 mm=1.600 mm=0.160 0 cm. (2)由串并联关系可知 Rx=,Ux=I1r1,Ix=I2-I1, 联立解得Rx =. (3)由电阻定律可知ρ=Rx=Rx=0.4× Ω·m=2.56×10-6 Ω·m. 答案(1)0.1600 (2) (3)2.56×10-6 Ω·m 3.高压脉冲保鲜技术是利用两个半圆柱形电极形成的电场进行杀菌的,某兴趣小组为了测量该电极的电阻率,进行了如下实验: (1)用毫米刻度尺测出了电极的长度L,用游标卡尺测量半圆面的直径d,结果如图甲所示,其读数是     mm. (2)利用下列器材设计一个电路,尽量准确地测量两个半圆面间的电阻.电极的电阻Rx约为30 Ω,画出实验电路图. 电源E(电动势为3 V,内阻约为0.5 Ω) 电流表A1(量程为0~250 mA,内阻r1=5 Ω) 电流表A2(量程为0~300 mA,内阻约为5 Ω) 滑动变阻器R(最大阻值为10 Ω,额定电流为2 A) 开关S及导线若干 要求电路中的电流可以从零开始调节,将设计的测量电路图画在图乙的方框内,并标明器材代号. (3)设计方案正确,测量得到电流表A1的示数为I1,电流表A2的示数为I2.从设计原理看,其测量值与真实值相比    (选填“偏大”“偏小”或“相等”).电阻率的表达式ρ=    .(用测量量表示) 解析(1)游标卡尺主尺读数为50 mm, 游标尺的第4条刻度线与主尺某刻度线对齐, 游标尺是20分度, 读数为0.05×4 mm=0.20 mm, 游标卡尺的读数 d=50 mm+0.20 mm=50.20 mm. (2)由于题中所给器材没有电压表,电流表A1可看成电压表用,其内阻已知,选择A2外接可消除系统误差,则电路图如图所示. (3)此设计方案无系统误差,其测量值与真实值相等. 由欧姆定律可得,被测电阻表达式为Rx=, 由电阻定律可得Rx=ρ=, 联立两式可得电阻率表达式ρ=. 答案(1)50.20 (2)见解析图 (3)相等  4.某实验小组想测量一段粗细均匀的金属丝的电阻率,器材如下:待测金属丝Rx,电源E(电动势为3 V、内阻不计),电流表(量程为0.6 A、内阻为1.0 Ω),电压表(量程为3 V、内阻约为3 kΩ),滑动变阻器R(最大阻值为15 Ω),毫米刻度尺,开关S及导线若干.实验步骤如下: (1)首先用毫米刻度尺测出接入电路中金属丝的长度l=25.00 cm,再用螺旋测微器测金属丝的直径,示数如图甲所示,金属丝直径的测量值d=     mm. (2)为减小误差,应选用乙图中的    (选填“a”或“b”)连接线路. (3)实验过程中,改变滑动变阻器的滑片位置,并记录两电表的读数,作出如图丙所示的I-U图像,可得金属丝的电阻Rx=     Ω,电阻率ρ=     Ω·m.(结果均保留两位有效数字) (4)电路保持闭合,若测量时间较长,会使电阻率的测量结果    (选填“偏大”“偏小”或“不变”). 解析(1)金属丝直径为d=40.0×0.01 mm=0.400 mm. (2)由于电压表的内阻未知,电流表的内阻已知,为减小误差,应选用乙图中的a连接线路. (3)根据乙图中的a,可得U=I(Rx+RA),作出如图丙所示的I-U图像,= Ω=4.0 Ω=Rx+RA,可得金属丝的电阻Rx=3.0 Ω;根据电阻定律可得电阻率 ρ== Ω·m≈1.5×10-6 Ω·m. (4)电路保持闭合,若测量时间较长,金属丝发热,温度升高,会使金属丝的电阻率增大,所以测量结果将偏大. 答案(1)0.400 (2)a (3)3.0 1.5×10-6 (4)偏大 5.为了测量某种圆柱形材料的电阻率,一同学利用以下器材设计了如下实验,已知该圆柱形材料电阻Rx约为150 Ω. A.电阻箱R(0~999.9 Ω) B.量程为30 mA、内阻为50 Ω的电流表 C.量程为30 mA、内阻约为50 Ω的电流表 D.最大阻值为300 Ω、最大允许电流为0.5 A的滑动变阻器 E.电动势E=12 V、内阻未知的直流电源 F.开关S一个,导线若干 具体实验步骤如下: ①连接好实验电路,闭合开关S; ②调节滑动变阻器和电阻箱R,使A1示数为I1=25 mA,记下此时电阻箱阻值R和A2示数I2; ③重复步骤2,且保持A1示数不变,测量多组R和I2值; ④将实验测得的数据处理后,最后作出了如图丁所示的图像. (1)用螺旋测微器测出圆柱形材料电阻的直径如图乙所示,该读数为      mm;用游标卡尺测出其长度如图丙所示,该读数为     cm. (2)电流表A1选择    (填写器材前字母代号). (3)由图丁数据可得序号为C的电流表内阻为     Ω. (4)该材料的电阻率为     Ω·m (保留两位有效数字). 解析(1)螺旋测微器的读数为1.5 mm+20.4×0.01 mm=1.704 mm;游标卡尺的读数为39 mm+14×0.05 mm=39.70 mm=3.970 cm. (2)由图甲根据欧姆定律有(R+RA1)I1=(Rx+RA2)I2,整理可得R=·(Rx+RA2)I2-RA1,由此可知,要求得Rx的值,除了需要求出图丁所示图像的斜率,还需要知道A2的内阻,所以A2的内阻应该确定,电流表A1应选用C. (3)根据(2)分析可知为C的电流表内阻等于R-I2图像的纵轴截距的绝对值为48.0 Ω. (4)根据(2)分析可知=k=,解得Rx=155 Ω,该材料的电阻率ρ=,又S=,代入数据解得ρ=8.9×10-3 Ω·m. 答案(1)1.704 3.970 (2)C (3)48.0 (4)8.9×10-3 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第11章 第3节 第2课时 实验2:金属丝电阻率的测量(Word练习)-【状元桥·优质课堂】2024-2025学年高中物理必修第三册(人教版2024)
1
第11章 第3节 第2课时 实验2:金属丝电阻率的测量(Word练习)-【状元桥·优质课堂】2024-2025学年高中物理必修第三册(人教版2024)
2
第11章 第3节 第2课时 实验2:金属丝电阻率的测量(Word练习)-【状元桥·优质课堂】2024-2025学年高中物理必修第三册(人教版2024)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。