第七章 压强 综合测试卷-2024-2025学年物理鲁科版(五四制)八年级下册

2025-03-20
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理鲁科版(五四学制)八年级下册
年级 八年级
章节 学到了什么
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.16 MB
发布时间 2025-03-20
更新时间 2025-04-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-20
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内容正文:

第七章 压强 一、选择题(1~10题为单选,每题2分,11~14题为多选,每题3分,共32分) 1.小小卷笔刀,处处皆学问.对下图所示卷笔刀的分析,正确的是( C ) 第1题图 A.摇柄的粗糙条纹是为了减小压力 B.底部的橡胶软垫是为了减小摩擦 C.刀片薄薄的刀刃是为了增大压强 D.透明储屑仓设在下方与惯性有关 2.如图所示是测量大气压强的实验装置,玻璃管长约1米,槽内装有水银.下列说法正确的是( A ) 第2题图 A.若玻璃管内含有少量空气,会使实验测量值偏小 B.换用较粗的玻璃管,玻璃管内水银柱会变低 C.将该装置移到高处,玻璃管内水银柱会变高 D.将玻璃管稍稍倾斜,管内外水银面高度差变小 3.下列事例中,属于增大压强的是( D ) A.火车的轨道铺在枕木上 B.书包的背带做得很宽大 C.载重汽车装有多个车轮 D.饮料吸管做成斜切口形 4.一封闭容器装满水后,静止放在水平桌面上(如图甲所示),对桌面产生的压力与压强分别为F1、p1;当把容器倒放在桌面上(如图乙所示),静止时对桌面产生的压力与压强分别为F2、p2.则( B ) 第4题图 A.F1=F2,p1>p2 B.F1=F2,p1<p2 C.F1>F2,p1=p2 D.F1<F2,p1=p2 5.如图所示,有三个实心圆柱体甲、乙、丙,放在水平地面上,其中甲、乙高度相同,乙、丙的底面积相同,三者对地面的压强相等,下列判断正确的是( A ) 第5题图 A.ρ甲=ρ乙>ρ丙 B.ρ甲=ρ乙=ρ丙 C.m甲=m乙>m丙 D.m甲=m乙=m丙 6.某居民楼水塔液面与各楼层水龙头的竖直距离如图所示,若ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg,水龙头关闭时,c处所受水的压强为( D ) 第6题图 A.3.0×104 Pa B.9.0×104 Pa C.1.0×105 Pa D.1.3×105 Pa 7.出色的足球运动员常会利用“香蕉球”破门得分.“香蕉球”在空中划出一道优美的弧线,如图所示.下列相关说法正确的是( C ) 第7题图 A.足球在飞行过程中没有受到力的作用 B.足球在飞行过程中受惯性作用不断向内侧偏转 C.足球向内侧偏转是因为内侧空气流速大,外侧流速小 D.足球向内侧偏转是因为内侧空气流速小,外侧流速大 8.如图所示的实验中不能揭示流体压强与流速关系的是( B ) 9.如图所示,取一个不易形变的饮料瓶,用橡皮膜扎紧瓶口,在其侧面开一小孔,用插有玻璃管的橡皮塞塞紧,玻璃管中有一段红色液柱,将瓶内的气体密封.当橡皮膜受到的压力发生变化时,红色液柱就会移动,从而制成一个简易压强计.在橡皮膜受到的压力相同时,换用内径较细的玻璃管时,液柱将会( A ) 第9题图 A.上升 B.不变 C.下降 D.无法判断 10.如图所示为盆景的一个自动供水装置.用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中,瓶口刚刚被水浸没.当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时,空气进入瓶中,瓶中就会有水流出,使盘中的水位升高,瓶口又被浸没,瓶中的水不再流出,这样盆景盘中的水位可以保持一定高度.使水不会全部流出而能保留在瓶中的原因是( D ) 第10题图 A.瓶口太小,水不易流出 B.外界大气压强等于瓶内水的压强 C.外界大气压强等于瓶内空气的压强 D.外界大气压强等于瓶内空气的压强与水的压强之和 11.如图所示是“估测大气压的值”的实验装置,下列关于该实验的分析中正确的是( ACD ) 第11题图 A.如果活塞和注射器筒壁之间有摩擦会造成大气压的测量值偏大 B.测量大气压力时,为了不超过弹簧测力计的量程,应选择横截面积大的注射器 C.为计算活塞的横截面积,需要测出注射器的全部刻度部分的长度 D.将活塞推至注射器筒的底端是为了尽量排尽筒内空气 解析:A.如果活塞和注射器筒壁之间有摩擦,拉力增大,大气压力测量值偏大,受力面积不变,大气压强偏大,故A正确;B.测量大气压力时,为了不超过弹簧测力计的量程,根据F=pS,应选择横截面积小的注射器,故B错误;C.活塞的横截面积和带刻度的长度乘积等于有刻度部分的体积,所以为计算活塞的横截面积,需要测量有刻度部分的长度,故C正确;D.将活塞推至注射器筒的底端是为了尽量排尽筒内空气,使注射器内接近真空,大气压测量更准确,故D正确.故选:ACD. 12.下列与压强有关的事例,解释正确的是( ABD ) A.离心式抽水机利用大气压来工作的 B.高原边防哨所战士用高压锅煮面条,因为压强越大,水的沸点越高 C.学生书包带做得宽一些是为了减小书包给学生的压力 D.风沿着窗外的墙面吹过,窗口悬挂的窗帘会飘向窗外,因为窗外的空气流速大、压强小 13.质量相等的甲、乙两个圆柱形容器静止在水平桌面上,甲容器的底面积大于乙容器的底面积,容器中分别装有质量相等的液体A和液体B,且液面相平.当将质量相等的实心物块M、N分别放入两容器后均沉底,如图所示,此时甲容器对桌面的压强和压力分别为p1和F1,乙容器对桌面的压强和压力分别为p2和F2.若液体A、B的密度分别为ρA和ρB,物块M、N的密度分别为ρM和ρN,则下列关系式一定正确的是( AC ) 第13题图 A.p1<p2 B.F1>F2 C.ρN>ρA D.ρM>ρB 14.如图所示是载有舰载机的山东舰在某海域开展实战化训练的情景.舰载机经弹射器弹射获得一定的初速度后,在发动机推力的作用下,继续加速到甲板末段滑跃起飞,在空中进行实战演练.下列说法正确的是( ACD ) 第14题图 A.弹射后,发动机推力改变了舰载机的运动状态 B.舰载机被弹射前的惯性小于它被弹射后的惯性 C.舰载机利用了流体压强与流速的关系获得升力 D.以起飞后的舰载机为参照物,山东舰是运动的 二、填空题(每空2分,共18分) 15.小明将一根细管插入带塞玻璃瓶(气密性良好)后,在甲玻璃瓶中装满水,在乙玻璃瓶中装入多半水,并从细管口适量吹气,如图所示,可以进行下列实验. 第15题图 (1)如果制作水气压计应该选择乙(填“甲”或“乙”);制作水气压计时玻璃管的内径应该选B. A.粗的好 B.细的好 C.粗细都行 (2)小明同学用制作好的水气压计乘坐电梯从1楼上到30楼,他会看到玻璃管内水面上升(填“上升”或“下降”),这是因为a(填“a”或“b”)(“a”玻璃管上端水面处,“b”玻璃管下端水面处)气压减小. 16.如图所示,底面积不同的圆柱形容器A、B放在水平桌面上,两容器中水的深度相等,水对容器底部的压强分别为pA和pB,则pA=pB;已知B容器底面积为50 cm2,总重为8 N,B容器对桌面的压强为1.6×103Pa;将压强计橡皮膜朝下分别放入两容器的底部,压强计U形管两边液面的高度差分别为ΔhA和ΔhB,多次实验发现ΔhA均小于ΔhB,该现象产生的原因是将压强计橡皮膜放入水中后,橡皮膜会排开一部分水,水面会上升,由于SA>SB,由Δh=,可 知,ΔhA<ΔhB. 第16题图 17.如图所示,把一个质量为0.5 kg,底面积为40 cm2的平底茶壶放在水平桌面上(茶壶壁厚度不计),壶嘴和壶身构成连通器.壶内装有0.6 kg的水,水面到壶底12 cm,则水对壶底的压力是4.8N.(g取10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3) 第17题图 三、实验题(每空2分,共22分) 18.如图所示,小明利用矿泉水瓶、海绵等探究影响压力作用效果的因素. 第18题图 (1)本实验是通过观察海绵凹陷的深度来比较压力作用效果的. (2)比较图C、D、E所示实验,可得出结论:受力的面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显.下列实例中,应用这个结论的是BD. A.图钉的一端做得很尖 B.交通管理部门规定,严禁货车超载 C.书包的背带做得又宽又大 D.压路机的碾子很重 (3)将整矿泉水瓶放置在砖块上(如图A所示)时,砖块受到的压强p1;放置在海绵上(如图B所示)时,海绵受到压强p2,则两次压强的大小关系为p1=(填“>”“<”或“=”,下同)p2.若将两瓶泉水瓶并排放置在地面上(如图F所示)时,对地面的压强为p3,则p1=p3. 19.同学们利用U形管压强计探究液体压强与哪些因素有关. 第19题图 (1)如图甲所示,从结构上来看,U形管压强计不是(填“是”或“不是”)连通器;在选择U形管压强计时,探头上的橡皮膜应该用薄(填“薄”或“厚”)一些的. (2)把U形管压强计的探头放在液体中,通过观察U形管两边液面的高度差来表示探头处液体压强的大小,这种研究物理问题的方法是转换法. (3)通过图乙、丙所示的两次实验得出:同种液体,同一深度,液体内部向各个方向的压强相等;通过图乙、丁所示的两次实验得出:在同种液体中,液体压强随着深度的增加而增大,因此拦河大坝要做成上窄下宽(填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状. (4)小张同学在图丁所示的实验中保持探头位置不变,向容器内加入适量的浓盐水,他发现U形管两边液面的高度差变大了,于是得出“同一深度,液体的密度越大,压强越大”的结论.他的结论是不可靠的,原因是没有控制探头深度相同. 四、计算题(每题14分,共28分) 20.小华利用氦气球与探空仪了解空气状况.如图甲所示,质量为0.4 kg的探空仪静止在水平桌面上,与桌面接触面积为0.02 m2.在室内测试时,将探空仪固定在充有氦气的气球上,释放后氦气球恰好能携带探空仪悬浮在空中,如图乙所示.已知球壳质量为0.23 kg,球内氦气的密度为0.17 kg/m3,室内空气的密度为1.22 kg/m3.(g取10 N/kg)求: (1)探空仪所受的重力; (2)探空仪对水平桌面的压强. 第20题图 解:(1)探空仪的重力:G=mg=0.4 kg×10 N/kg=4 N; (2)探空仪对水平桌面的压力:F=G=4 N,则探空仪对水平桌面的压强:p===200 Pa. 21.如图所示,在水平桌面上,有一质量为2 kg的实心小球和一薄壁圆柱形容器,容器中装有水.现将小球轻轻放入容器后,小球浸没在水中并静止在容器底部,水未溢出.分别测出小球放入前后水对容器底部的压强p水,小球放入前后容器对水平桌面的压强p桌,如表所示.(ρ水=1×103 kg/m3,g取10 N/kg)求: 第21题图     浸入前 浸没后 p水/Pa 2 000 2 400 p桌/Pa 2 500 3 500 (1)小球的重力; (2)小球放入前,容器中水的深度; (3)小球的密度. 解:(1)小球的重力:G=mg=2 kg×10 N/kg=20 N; (2)由表中数据可知,小球浸入前,水对容器底的压强p水1=2 000 Pa,由p=ρgh可知容器中水的深度: h水===0.2 m; (3)小球浸入前和浸没后容器对水平桌面的压强差:Δp桌=p桌2-p桌1=3 500 Pa-2 500 Pa=1 000 Pa,由p=可得受力面积(容器底面积):S====0.02 m2,小球浸入前和浸没后水对容器底的压强差:Δp水=p水2-p水1=2 400 Pa-2 000 Pa=400 Pa,由p=ρgh可知容器中水的深度变化:Δh水===0.04 m,因为小球浸没,所以小球的体积:V=V排=S×Δh水=0.02 m2×0.04 m=8×10-4m3,小球的密度:ρ===2.5×103kg/m3. 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第七章 压强 一、选择题(1~10题为单选,每题2分,11~14题为多选,每题3分,共32分) 1.小小卷笔刀,处处皆学问.对下图所示卷笔刀的分析,正确的是( ) 第1题图 A.摇柄的粗糙条纹是为了减小压力 B.底部的橡胶软垫是为了减小摩擦 C.刀片薄薄的刀刃是为了增大压强 D.透明储屑仓设在下方与惯性有关 2.如图所示是测量大气压强的实验装置,玻璃管长约1米,槽内装有水银.下列说法正确的是( ) 第2题图 A.若玻璃管内含有少量空气,会使实验测量值偏小 B.换用较粗的玻璃管,玻璃管内水银柱会变低 C.将该装置移到高处,玻璃管内水银柱会变高 D.将玻璃管稍稍倾斜,管内外水银面高度差变小 3.下列事例中,属于增大压强的是( ) A.火车的轨道铺在枕木上 B.书包的背带做得很宽大 C.载重汽车装有多个车轮 D.饮料吸管做成斜切口形 4.一封闭容器装满水后,静止放在水平桌面上(如图甲所示),对桌面产生的压力与压强分别为F1、p1;当把容器倒放在桌面上(如图乙所示),静止时对桌面产生的压力与压强分别为F2、p2.则( ) 第4题图 A.F1=F2,p1>p2 B.F1=F2,p1<p2 C.F1>F2,p1=p2 D.F1<F2,p1=p2 5.如图所示,有三个实心圆柱体甲、乙、丙,放在水平地面上,其中甲、乙高度相同,乙、丙的底面积相同,三者对地面的压强相等,下列判断正确的是( ) 第5题图 A.ρ甲=ρ乙>ρ丙 B.ρ甲=ρ乙=ρ丙 C.m甲=m乙>m丙 D.m甲=m乙=m丙 6.某居民楼水塔液面与各楼层水龙头的竖直距离如图所示,若ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg,水龙头关闭时,c处所受水的压强为( ) 第6题图 A.3.0×104 Pa B.9.0×104 Pa C.1.0×105 Pa D.1.3×105 Pa 7.出色的足球运动员常会利用“香蕉球”破门得分.“香蕉球”在空中划出一道优美的弧线,如图所示.下列相关说法正确的是( ) 第7题图 A.足球在飞行过程中没有受到力的作用 B.足球在飞行过程中受惯性作用不断向内侧偏转 C.足球向内侧偏转是因为内侧空气流速大,外侧流速小 D.足球向内侧偏转是因为内侧空气流速小,外侧流速大 8.如图所示的实验中不能揭示流体压强与流速关系的是( ) 9.如图所示,取一个不易形变的饮料瓶,用橡皮膜扎紧瓶口,在其侧面开一小孔,用插有玻璃管的橡皮塞塞紧,玻璃管中有一段红色液柱,将瓶内的气体密封.当橡皮膜受到的压力发生变化时,红色液柱就会移动,从而制成一个简易压强计.在橡皮膜受到的压力相同时,换用内径较细的玻璃管时,液柱将会( ) 第9题图 A.上升 B.不变 C.下降 D.无法判断 10.如图所示为盆景的一个自动供水装置.用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中,瓶口刚刚被水浸没.当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时,空气进入瓶中,瓶中就会有水流出,使盘中的水位升高,瓶口又被浸没,瓶中的水不再流出,这样盆景盘中的水位可以保持一定高度.使水不会全部流出而能保留在瓶中的原因是( ) 第10题图 A.瓶口太小,水不易流出 B.外界大气压强等于瓶内水的压强 C.外界大气压强等于瓶内空气的压强 D.外界大气压强等于瓶内空气的压强与水的压强之和 11.如图所示是“估测大气压的值”的实验装置,下列关于该实验的分析中正确的是( ) 第11题图 A.如果活塞和注射器筒壁之间有摩擦会造成大气压的测量值偏大 B.测量大气压力时,为了不超过弹簧测力计的量程,应选择横截面积大的注射器 C.为计算活塞的横截面积,需要测出注射器的全部刻度部分的长度 D.将活塞推至注射器筒的底端是为了尽量排尽筒内空气 12.下列与压强有关的事例,解释正确的是( ) A.离心式抽水机利用大气压来工作的 B.高原边防哨所战士用高压锅煮面条,因为压强越大,水的沸点越高 C.学生书包带做得宽一些是为了减小书包给学生的压力 D.风沿着窗外的墙面吹过,窗口悬挂的窗帘会飘向窗外,因为窗外的空气流速大、压强小 13.质量相等的甲、乙两个圆柱形容器静止在水平桌面上,甲容器的底面积大于乙容器的底面积,容器中分别装有质量相等的液体A和液体B,且液面相平.当将质量相等的实心物块M、N分别放入两容器后均沉底,如图所示,此时甲容器对桌面的压强和压力分别为p1和F1,乙容器对桌面的压强和压力分别为p2和F2.若液体A、B的密度分别为ρA和ρB,物块M、N的密度分别为ρM和ρN,则下列关系式一定正确的是( ) 第13题图 A.p1<p2 B.F1>F2 C.ρN>ρA D.ρM>ρB 14.如图所示是载有舰载机的山东舰在某海域开展实战化训练的情景.舰载机经弹射器弹射获得一定的初速度后,在发动机推力的作用下,继续加速到甲板末段滑跃起飞,在空中进行实战演练.下列说法正确的是( ) 第14题图 A.弹射后,发动机推力改变了舰载机的运动状态 B.舰载机被弹射前的惯性小于它被弹射后的惯性 C.舰载机利用了流体压强与流速的关系获得升力 D.以起飞后的舰载机为参照物,山东舰是运动的 二、填空题(每空2分,共18分) 15.小明将一根细管插入带塞玻璃瓶(气密性良好)后,在甲玻璃瓶中装满水,在乙玻璃瓶中装入多半水,并从细管口适量吹气,如图所示,可以进行下列实验. 第15题图 (1)如果制作水气压计应该选择 (填“甲”或“乙”);制作水气压计时玻璃管的内径应该选 . A.粗的好 B.细的好 C.粗细都行 (2)小明同学用制作好的水气压计乘坐电梯从1楼上到30楼,他会看到玻璃管内水面 (填“上升”或“下降”),这是因为 (填“a”或“b”)(“a”玻璃管上端水面处,“b”玻璃管下端水面处)气压减小. 16.如图所示,底面积不同的圆柱形容器A、B放在水平桌面上,两容器中水的深度相等,水对容器底部的压强分别为pA和pB,则pA pB;已知B容器底面积为50 cm2,总重为8 N,B容器对桌面的压强为 Pa;将压强计橡皮膜朝下分别放入两容器的底部,压强计U形管两边液面的高度差分别为ΔhA和ΔhB,多次实验发现ΔhA均小于ΔhB,该现象产生的原因是 . 第16题图 17.如图所示,把一个质量为0.5 kg,底面积为40 cm2的平底茶壶放在水平桌面上(茶壶壁厚度不计),壶嘴和壶身构成 .壶内装有0.6 kg的水,水面到壶底12 cm,则水对壶底的压力是 (g取10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3) 第17题图 三、实验题(每空2分,共22分) 18.如图所示,小明利用矿泉水瓶、海绵等探究影响压力作用效果的因素. 第18题图 (1)本实验是通过观察 来比较压力作用效果的. (2)比较图C、D、E所示实验,可得出结论: .下列实例中,应用这个结论的是 . A.图钉的一端做得很尖 B.交通管理部门规定,严禁货车超载 C.书包的背带做得又宽又大 D.压路机的碾子很重 (3)将整矿泉水瓶放置在砖块上(如图A所示)时,砖块受到的压强p1;放置在海绵上(如图B所示)时,海绵受到压强p2,则两次压强的大小关系为p1 (填“>”“<”或“=”,下同)p2.若将两瓶泉水瓶并排放置在地面上(如图F所示)时,对地面的压强为p3,则p1 p3. 19.同学们利用U形管压强计探究液体压强与哪些因素有关. 第19题图 (1)如图甲所示,从结构上来看,U形管压强计 (填“是”或“不是”)连通器;在选择U形管压强计时,探头上的橡皮膜应该用 (填“薄”或“厚”)一些的. (2)把U形管压强计的探头放在液体中,通过观察U形管两边液面的高度差来表示探头处液体压强的大小,这种研究物理问题的方法是 . (3)通过图乙、丙所示的两次实验得出:同种液体,同一深度,液体内部向各个方向的压强 ;通过图乙、丁所示的两次实验得出:在同种液体中,液体压强随着深度的增加而增大,因此拦河大坝要做成 (填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状. (4)小张同学在图丁所示的实验中保持探头位置不变,向容器内加入适量的浓盐水,他发现U形管两边液面的高度差变大了,于是得出“同一深度,液体的密度越大,压强越大”的结论.他的结论是不可靠的,原因是 . 四、计算题(每题14分,共28分) 20.小华利用氦气球与探空仪了解空气状况.如图甲所示,质量为0.4 kg的探空仪静止在水平桌面上,与桌面接触面积为0.02 m2.在室内测试时,将探空仪固定在充有氦气的气球上,释放后氦气球恰好能携带探空仪悬浮在空中,如图乙所示.已知球壳质量为0.23 kg,球内氦气的密度为0.17 kg/m3,室内空气的密度为1.22 kg/m3.(g取10 N/kg)求: (1)探空仪所受的重力; (2)探空仪对水平桌面的压强. 第20题图 21.如图所示,在水平桌面上,有一质量为2 kg的实心小球和一薄壁圆柱形容器,容器中装有水.现将小球轻轻放入容器后,小球浸没在水中并静止在容器底部,水未溢出.分别测出小球放入前后水对容器底部的压强p水,小球放入前后容器对水平桌面的压强p桌,如表所示.(ρ水=1×103 kg/m3,g取10 N/kg)求: 第21题图     浸入前 浸没后 p水/Pa 2 000 2 400 p桌/Pa 2 500 3 500 (1)小球的重力; (2)小球放入前,容器中水的深度; (3)小球的密度. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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