课时作业19 宇宙的边疆-【状元桥·优质课堂】2024-2025学年高中语文选择性必修下册（统编版2024）

课时作业（十九）宇宙的边疆 (建议用时：40分钟) 答案精解P [语言建构层] (一)阅读下面的文字，完成1~3题。 天文学是进行科学教育最好的切入，点。它从远 3.请结合材料，简要分析文中画波浪线句子使用的修 古时代就激发着人类的好奇心，且天文学作为六大基 辞手法及其表达效果。 础学科中唯一未进入中小学课程体系的学科，可以不 答： 受已有学科教育范式的束缚。 “比宇宙更大的是什么？”“太阳为什么不会掉下 来？”“火星上有植物吗？”中国科学院院士、中国科学 院国家天文台研究员武向平在云南做科普报告时，遇 (二)阅读下面的文字，完成4~5题。 到纳西族小学生的连环追问。这些①的问题，武 我们可以直接居住在某个星球或外太空空间中 向平已回答了多次，他说：“小孩子是②的，对世 吗？①。无论是现阶段的太空站，还是想象中的 界充满了好奇，也有很多③的想法。作为科技工 “火星殖民地”，人类都需要一个足够庞大坚固的人造 作者，我们有责任保护这份好奇心，通过科学教育将 建筑来保护自己。多国合作、经营多年的国际空间 科学知识，科学思想，科学理念告诉他们，在他们心中 站，是现阶段唯一真正实现长期居住功能的太空 播下科学的火种。”科学教育的目的不是不要让孩子 场所。 们像科学家一样思考，而是让每一个孩子们都成为科 如果你想要减肥，②，无重力环境会扰乱人 学家。 体的肠胃功能。因此宇航员在太空中大多食欲不振， 近年来，很多中小学校采购胸天文观测设施，开发 进食量减少。 校本课程，组织天文活动，一些教有机构也推出了各 至于去太空里散散步，仍是可望而不可即的。虽 类观星活动与天文研学活动，在天文科学普及上取得 然早在1965年苏联宇航员就已经走出舱门，③。 了一定的进展。开展天文科学教育，可以培育一片深 出舱行走是需要提前数日准备的重大行动，( 。 厚的土壤，让天文学不再“曲高和寡”，让科学之树枝 除了必要的器械安装、雏修与太空行走实验，宇航员 繁叶茂，让具有好奇心和创新能力的青少年不断“冒” 们一般不会走出舱门。 出来e 4.下列填人文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是 1.请在文中横线处填入恰当的成语。 () 答： A.所以装备齐全的宇航员，在宇宙环境中也依然面 临着相当程度的风险 B.装备齐全的宇航员，即使在宇宙环境中也依然面 临着相当程度的风险 2.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表 C.装备齐全的字航员，所以在字宙环境中也依然面 达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。 临着相当程度的风险 答： D.即使是装备齐全的宇航员，在宇宙环境中依然面 临着相当程度的风险 ·240· 5.请在文中画线处补写恰当的语句，使整段文字语意 黄昏时刻，观测北斗星柄的指向可以断定当时的 完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12 季节。这种观测法被《鹂冠子》记载了下来：“斗柄东 个字。 指，天下皆春：斗柄南指，天下皆夏：斗柄西指，天下皆 ① 秋：斗柄北指，天下皆冬。” ② 《淮南子·天文训》曰：“帝张四维，运之以斗，月 ③ 徙一辰，复返其所。正月指寅，十二月指丑，一岁而 [阅读提升层] 匝，终而复始.”这样，人们道过观察斗柄的指向，即可 阅读下面的文字，完成6~10题。 定出月份。 材料一： 北斗还被古人用来指二十四节气。《淮南子·天 古代世界各地，人们都有自己熟知的天象和星 文训》中讲到其法：“斗指子则冬至…加十五日指癸 辰，人们通过观测这些天象和星辰，获得对天时和季 则小寒…加十五日指丑则大寒…” 节的把提。古埃及人特别重视天狼星，玛雅人对金星 北斗七星在北天旋转，是因地球自转形成的星辰 研究较深，因纽特人最关心关系极昼、极夜变化的太 绕极轴周日视运动，一日一夜即“跑完”一周。所以， 阳运行。对于中国古人来说，北天极一带的北斗七星 观测北斗指向在一天之中的变化位置，就可定出时辰。 中国历史上有多种天文观测体系，如日的影长、 则是最受关注的星辰。生活在北纬三十五度左右的 月的盈缺、太阳的黄道运动、恒星的中天测时、岁星纪 中国古人，夜晚向北跳望，北极周围有一带永不下沉 年以及辰星正四时等，北斗斡旋运动也是其中之一。 的圆形旋转天区，这个区战，现代天文学叫“恒显圈”， 明珠般的北斗七星，在古人眼中，就是一座举首可见 中国古天文学称其边界为“上规”。其中随天旋行的 的巨型天文钟。 几颗璀璨的星辰，名为北斗。经过长期的观察与研 (摘编自秦建明《北斗七星与斗建考》) 究，中国古人已渐渐掌握了观测北斗以确定多种时间 材料二： 的技巧，使北斗七星成为一座永悬天际的巨大时钟。 “北斗”是党中央亲自决策实施的国家重大科技 北斗共有七颗星，因此常被称为北斗七星，七星 工程，是我国迄今为止规模最大、覆盖范围最广、服务 的排列形状酷似商周时期的青铜古斗，故《诗经·小 性能最高、与百姓生活关联最紧密的巨型复杂航天系 雅·大东》曰：“维北有斗，不可以挹酒浆。” 统。在北斗系统研制建设的过程中，科技工作者克服 北斗七星分为斗柄与斗首两部分。高诱注《淮南 种种困难，探索出一条从无到有、从有到优、从有源到 子·天文训》曰：“斗第一星至第四星为魅，第五星至 无源、从区城到全球的中国特色发展道路，凭着追求 第七星为杓。”即以斗首为魁，将斗柄称杓。 卓越的精神实现了“弯道超车”。 中国古代天文观测是以网络天地的方法进行计 同样是建设全球卫星导航系统，美、俄和欧盟选 算的。我国至少在战国时代已经建立了近似于天经 择搞“一步建全球”。我国在这方面起步晚、底子薄， 天韩的框架，并以之测定星辰的天文坐标。就网络而 明智地选择了“分步走”。北斗首任工程总设计师孙 论，渔猎所用之网，上有一可以提控全网的总绳索，其 家栋院士组织研究提出了“三步走”发展战略，即2000 名为“纲”。而处于北天极一带的北斗七星就是控制 年，建成北斗一号试验系统，使我国成为世界上第三 天文网络中的纲，被称为“天纲”，或书作“天罡”。有 个拥有自主卫星导航系统的国家：2012年，建成北斗 纲则必有网，古人称“纲举目张”，“目”就是网眼，故北 二号区城系统，为亚太地区提供服务：2020年，建成北 斗七星在天空旋转也有旋天钢之说。由于地球环绕 斗三号全球系统，实现中国人孜孜以求的“全球梦”。 太阳公转，形成了太阳在黄道上移动的现象，这使北 与其他全球卫星导航系统所采用的轨道星座构 斗七星也在一年中与太阳间产生了不同角度的变化， 型相比，北斗系统独树一帜，坚定地走混合星座的特 古人因此而生出以斗定时之法。 色发展之路。北斗一号建设时，我国在国际上首次实 ·241· 现地球静止轨道卫星提供导航定位服务。北斗二号 D.北斗系统成绩显赫，北斗三号在兼容北斗二号短 系统充分继承了北斗一号用地球静止轨道卫星实现 报文通信服务的基础上，支持用户数量提高了 区域导航定位覆盖的成功经验，在国际上首创以地球 1200万，实现了40个汉字的全球短报文通信。 静止轨道和倾斜地球同步轨道卫星为骨干，兼有中圆 7.下列对材料相关结构及写法的分析，不正确的一 轨道卫星的“混合星座构型”。北斗三号系统将“混合 项是 () 星座构型”发扬光大，建成拥有24颗中圆轨道卫星、3 A材料一提出观点后，分别从北斗的形状、构成及 颗地球静止轨道卫星、3颗倾斜地球同步轨道卫星的 以斗定时法几个层面展开，结尾收束总结，呼应 全球系统，为建设全球卫星导航系统提供了全新 开篇。 范式。 B.材料二指出北斗工程探索出中国特色发展道路 在功能服务上，北斗系统也有自己的特，点。除了 后，主体分三个层次展开，结尾总结全篇，点明 提供全球定位导航授时服务外，它还能进行短报文通 意义。 信，开创了通信导航一体化的独特服务模式，是名副 C.两则材料虽然文体不相同，但都采用了总分总的 其实的“多面手”。如今，北斗三号在全面兼容北斗二 整体结构模式，主体部分各层次之间都是并列 号系统短报文通信服务的基础上，区城短报文发送能 关系。 力一次提高近10倍，支持用户数量从50万提高到 D.两则材料都采用了引用论证，大量的文献引用使 得二者在观点论述时更有权威性，增强了说 1200万，而且能实现40个汉字的全球短报文通信。 服力。 此外，北斗三号全球系统还可以提供星基增强、国际 8.根据材料一的内容，下列不属于“以斗定时之法”的 搜救、精密单，点定位、地基增强等多样化服务，能更好 一项是 () 地满足用户的多元化需求。 A.《夏小正》日：“正月鞠则见，初昏参中，斗柄县 抚今追昔，这份沉甸句的“成鲼单”来之不易。从 在下。” 北斗一号工程立项开始，几代北斗人接续奋斗，数十 B.《尚书纬》日：“北斗居天之中，当昆仑之上，运转 万建设者聚力托举，在强国复兴的伟大征程中，一次 所指，随二十四气，正十二辰，建十二月。” 又一次刷新“中国速度”、展现“中国精度”、彰显“中国 C.《晋书·天文志》日：“北斗七星，在太微北，人君 气度”。 之象，号令之主。” “河汉纵且横，北斗横复直”，有了“北斗”，中国人 D.《宋史·乐志》日：“斗转参横将旦，天开地辟 问天、巡地的底气就更足了。 如春。” (摘编自《中国北斗全球梦圆一写在北斗 9.两则材料在语言特点上有哪些相同之处？请结合 三号全球卫星导航系统全面建成之际》) 文本简要分析。 6.根据材料内容，下列说法正确的一项是 答： A.在古人眼中，明珠般的北斗七星就是一座永悬天 际的巨大时钟，它使中国古人渐渐掌握了观测北 斗七星以确定多种时间的技巧。 B.中国至少在战国时代就已经建立了近似于天经 10.请结合文本内容，概括北斗系统研制建设所走的 天纬的框架，并用这种框架来测定星辰的天文坐 “中国特色发展道路”具体体现在哪些方面。 标，而北斗七星就是控制天文网络中的“纲”。 答： C.北斗系统是我国迄今为止服务性能最高、与百姓 生活关联最紧密的巨型复杂技术系统，它在研制 建设的过程中，克服了众多的困难。 ·242·课时作业（十九） 心中一座巨大的时钟。C项，“巨型复杂技术系统”错。根据 材料二第一段可知，北斗系统是“巨型复杂航天系统”。 1解析①处，根据语境可知，此处强调的是纳西族小学生问的 D项，“提高了1200万”错。根据材料二第四段“支持用户数 问题很多、很奇异，可填“千奇百怪”之类的成语。②处，根据 量从50万提高到1200万”可知，支持用户数量提高了 语境可知，此处小孩子活泼、单纯，能提出各种各样奇异的问 1150万，并不是选项所说的“提高了1200万”。 题，可填“天真烂漫”之类的成语。③处，根据语境可知，此处 7,D解析“两则材料都采用了引用论证，大量的文献引用” 孩子们的想法离奇、不切实际，可填“天马行空”之类的成语。 错。材料二是新闻报道，“引用论证”的说法不够严谨，且材 答案（示例）①千奇百怪（稀奇古怪）②天其烂漫③天马 料二并没有“大量的文献引用”。 行空（异想天开、出人意料） 8.C解粉“北斗七星，在太微北”主要是说明北斗七星的位 2解析画线句有三处语病：其一，不合逻辑，多重否定失当，双 置，不属于“以斗定时之法”。 重否定表示肯定，“不是不要”是“要”的意思，语境应该是表 9解析作答本题，首先要明确“语言特点”一般包括语言风格、 达否定，所以应改为“不是要”：其二，语序不当，“让每一个孩 修辞手法等。本題两则材料的文体不同，第一则材料是学术 子们都成为科学家”，这是不符合逻辑的，应把“让每一个孩 论文，第二则材料是新闻报道，但在语言特点上二者有相同 子们都成为科学家”与“让孩子们像科学家一样思考”互换位 之处」 置：其三，不合逻辑，“每一个孩子们”中“每一个”是单数， 原文信息 手法 语言特点 “们”是复数，应将“们”删除。 “这个区城，现代天文学叫‘恒显使用专业 答系（示例）科学教育的目的不是要让每个孩子都成为科 圈…称其边界为‘上规” 术语 学家，而是要让孩子们像科学家一样思考。 3解析作答本题，首先要找出句中使用的修辞手法，然后分析 “七星的撸列…《诗经·小 其表达效果。“开展天文科学教育，可以培育一片深厚的土 雅·大东》曰…”“高诱注《淮引用文献 体现了语 壤”“让天文学不再‘曲高和寡”“让科学之树枝繁叶茂”运用 南子·天文训》曰…以斗首为典籍资料 言的严密 比喻，分别把打下天文知识学习的基础比作培育一片土壤， 魁，将斗柄称杓” 性、严递 把高深的天文知识比作高格调的乐曲，把科学的发展比作大 性，使文章 树枝繁叶茂，语言文采斐然，富有很强的感染力。“让天文学 “建成拥有24颗…3颗…3 更有说 不再‘曲高和寡’。让科学之树枝繁叶茂，让具有好奇心和创 颗…组成的全球系统”“北斗 服力 新能力的青少年不断‘冒’出来”，三个“让”句式形成排 料 三号…短报文发送能力一次 数据翔实 比，从不同角度展现了天文科学教育的积极影响，句式整齐， 提高近10倍，支持用户数量从 富有气势。 50万提高到1200万…能实 答多①运用比喻的修辞手法，将“打下天文知识学习的基 现40个汉字的全球短报文通信" 础”比作培育一片土壤，把高深的天文学知识比作高格调的 “永悬天际的巨大时钟”“酷似商 注重语言 乐曲，把科学的发展比作大树枝繁叶茂，生动形象地写出了 周时期的青钢古斗”“北斗七星 的形象化， 开展天文科学教有的作用。②运用排比的修辞手法，三个 料 就是控制天文网络中的钢”“明运用大量 使抽象的 “让…句式整齐，节奏感强，从不同角度展现了天文科学教 珠般的北斗七星”等 比喻的修知识形象 育的积极影响。 辞手法 而生动，便 4,D解析选项内容与前文之间不是因果关系，不能用表示因 料 “弯道超车”“多面手”等 于人们准 果的“所以”连接，排除A,C两项。比较BD两项，结合前后 确理解 文可知，应该强调宇航员“装备齐全”，以突出其风险之大，而 答系①语言准确严密。材料一多处引用相关典籍，严谨而 不应强调“在宇宙环境中”，排徐B项。故选择D项。 有说服力：材料二通过具体数据体现语言的准确性和严密 5解析①处，由横线前的问号可知，此处是对上一句的回答： 性。②语言生动形象。材料一运用比喻手法，如“水悬天际 结合后文“无论是现阶段的太空站…人类都需要一个足够 的巨大时钟”等，使语言于严谨中见生动：材料二运用了比喻 庞大坚固的人造建筑来保护自己”可知，应填“答案是难度很 等修辞手法，如“弯道超车”“多面手”等表述，增强了语言的 大“之类的语句。②处，根据后文“因此宇航员在太空中大多 形象性。 食欲不振，进食量很少”可知，应填“在太空生活可以助你圆 10.解析本题相关信息主要集中在材料二，作答时可对我国 梦”之类的语句。③处，由前文“虽然”可知，此处与前文构成 “北斗”研究的整个过程进行分析。如第二段，有与欧美等 转折关系：结合前文“至于去太空里散散步，仍是可望而不可 国家的对比，说我国在这方面起步晚、底子薄，需要“分步 即的”可知，出舱行走并不容易，此处应填“但是至今出舱行 走”：第三段，与其他全球卫星导航系统相比，北斗系统采用 走仍非易事”之类的语句。 “混合星座构型”：第四段，在功能服务上，北斗系统除了全 答案（示例）①答案是难度很大②在太空生活可以助你圆 球定位功能外，还能够进行短报文通信，开创了通信导航一 梦③但是至今出舱行走仍非易事 体化的独特服务模式等。分条作答即可。 6.B解析A项，“北斗七星…使中国古人渐渐掌握…” 答系①结合起步晚、底子薄的国情，选择分“三步走”的战 错。根据材料一第一段“中国古人已渐渐掌提了观测北斗以 略。②独树一帜，坚持走“混合星座构型”的特色发展之路 确定多种时间的技巧，使北斗七星成为一座永悬天际的巨大 ③开创了通信导航一体化的独特服务模式，更好地满足用 时钟”可知，掌握以斗定时的技巧才使得北斗七星成为古人 户的多元化需求。 286·