精品解析:湖南省长沙市长郡雨花外国语学校2024-2025学年八年级下学期第一次月考语文试题

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2025-03-20
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) 长沙市
地区(区县) 雨花区
文件格式 ZIP
文件大小 122 KB
发布时间 2025-03-20
更新时间 2025-05-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-20
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来源 学科网

内容正文:

语文练习试卷 满分:120分 时间:120分钟 姓名: 得分:__________ 一、积累与运用(21分) 为了更深刻地了解民风民俗、弘扬优秀传统文化,班级开展了一系列相关活动,请你参与。 【读课文·回忆传统文化】 1. 阅读下面语段,完成小题。 民俗是民间流行的习俗、风尚,是由民众创造并世代传承的传统文化。所谓“百里不同风,千里不同俗”,鲁迅的记忆里那蒙着jiǎo洁月色的社戏,贺敬之心中的那永不变味的糜子、油馍和米酒,刘成章笔下的那气势磅礴、粗犷豪放、令人叹为观止的安塞腰鼓,吴伯箫的文字里那静穆的、暖róng róng的灯笼,无一不是民俗风情画卷中浓墨重彩的一笔。从中我们可以理解并感受民俗的多样和价值。 依次写出语段中加线注音、字形,全部正确的一项是( ) A. 皎 mí kuàng 溶溶 B. 皎 méi guǎng 融融 C. 液 mí guǎng 融融 D. 液 méi kuàng 溶溶 2. 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( ) A. 当它戛然而止的时候,世界出奇的寂静,以至使人感到对她十分陌生了。 B. 这道难题,在老师的反复讲解下,同学们终于大彻大悟了。 C. 每个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。 D. 我们希望各级政府科学理财,让每个孩子都能接受教育,万不可不以意。 【有积累·知晓节日文化】 3. 为参加“我们的节日习俗”讨论交流活动,小郡撰写了一段关于清明节的文字,其中有语病的一项是( ) 【甲】清明节是中国人的传统节日。【乙】时至今日,清明节的各种传统活动仍然十分盛行。【丙】每年清明节,荡秋千与放风筝、扫墓、祭祖、踏青…诸多节庆活动在全国各地开展,各具特色。【丁】举办传统民俗活动,既能传承和弘扬传统文化,又能丰富群众的精神文化生活。 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 【启思维·传承传统文化】 4. 下列句子顺序排列最恰当的一项是( ) 有些学者主张文化要寻根,不能把根丢掉了_______________ ①搞成全民化便是将小众的文化变成大众的,殊不知无形之中这种文化就被搞没了。 ②我很赞同这个观点。跟世界接轨不是消除自己的特点,而是要让现代人认识、接受我们的传统文化,但是也不一定要普遍接受。 ③因此我觉得对于非物质文化遗产,不求轰轰烈烈,而要力求把传统文化的种子一代代传承下去,根植于民众的内心世界。 ④我们存在很多思想误区,例如,有的东西一被评定为非物质文化遗产,就想尽办法要把它变成全民文化。 ⑤这是我对非物质文化遗产的基本看法,只有这样它才能保留今人要借鉴的东西。 A. ①③⑤④② B. ②④①③⑤ C. ③④⑤②① D. ②③①⑤④ 5. 了解古代文化。为了更好地读懂古代诗文,小雨整理了古代文学、文化常识,其中有误的一项是( ) A. 《社戏》选自小说集《呐喊》,作者是鲁迅,其代表作文学集还有《彷徨》《朝花夕拾》《野草》等。 B. 在汉语的表达中,“黄发”“垂髫”分别指代老人和小孩;“烽烟”指代战争;“桑梓”指代故乡;“丝竹”指代音乐。 C. 《桃花源记》选自《陶渊明集》。陶渊明,一名潜,字元亮,号五柳先生,是我国文学史上第一位田园诗人。 D. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,共305篇,是我国诗歌浪漫主义传统的源头。 【办活动·弘扬传统文化】 6. 【古典诗词我会品】在“古诗词的意蕴探究”交流活动中,请你写出相应的古诗词。 主题词 出处 古诗文名句 评点 美景 陶渊明《桃花源记》 渔人漫步桃花林,欣赏到了芳草鲜美,①___________。 桃之夭夭,引人入胜 柳宗元《小石潭记》 青树翠蔓,②___________,③___________。 绿意葱葱,摇曳多姿 爱情 《关雎》 求之不得,④___________。悠哉悠哉,辗转反侧。 含蓄委婉,惆怅伤感 《子衿》 ⑤___________,悠悠我思。 睹物思人 综合性学习:(6分) 7. 古诗苑漫步 古诗就像一朵罕见的奇葩绽放在文坛上,散发着迷人的芬芳,吸引着我们前去观赏。八年级1班正在开展“古诗苑漫步”综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。 (1)如果你是主持人,请为本次活动设计一段开场白。 (2)为配合这次主题活动,你们班打算设计几个活动,下面是其中一个活动,请你仿照示例再拟两个活动名称。 活动一:声情并茂诵古诗 活动二:_______________ 活动三:_______________ (3)班上举行完活动后,下面是宣传委员在比赛结束后写的一则新闻,请你为其拟写标题。 为了弘扬博大精深的传统文化,让同学们进一步感受古诗词的魅力,我们八(1)班于3月10日至12日开展了以“经典诵读”为主题的古诗词诵读比赛,本次比赛设置了初赛、复赛、决赛三个环节,经过激烈的角逐,最终评出5名获奖者。这次诵读比赛,让同学们感受到了中华古典诗词的丰富多彩,激发了大家对传统文化的热爱之情。 二、阅读与鉴赏(49分) (一)(6分) 阅读下面的古诗,完成题目。 岁暮归南山① [唐]孟浩然 北阙②休上书,南山归敝庐。 不才明主弃,多病故人疏。 白发催年老,青阳③逼岁除。 永怀愁不寐,松月夜窗虚④。 【注释】①这首诗写于唐玄宗开元十六年,为年已40岁的孟浩然在长安参加进士考试落第后在好友王维的住处所作。②北阙:皇宫北面的门楼,汉代尚书奏事和群臣谒见都在北阙,后因用作朝廷的别称。③青阳:指青天。④虚:空寂。 8. 对这首诗的赏析,不恰当的一项是( ) A. 首联直抒胸臆,表达作者停止追求仕进,归隐南山的愿望。 B. 颔联具体回述失意的缘由,含有才不被人识、良骥未遇伯乐的感慨。 C. 颈联“白发催年老,青阳逼岁除。”一句运用拟人的手法,“白发”“青阳”本是无情物,缀以“催”“逼”一字,则恰切地表现出诗人的感情。 D. 全诗语言丰富,层层辗转反复,风格悠远深厚,读来韵味无穷。 9. 高步瀛在《唐宋诗举要》中评价《岁暮归南山》一诗时说:“结句意境深妙。”请从情景关系的角度,对尾联进行赏析。 (二)(11分) 阅读下面文言文,完成题目。 【甲】 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” (节选自陶渊明《桃花源记》) 【乙】 江宁府城,其西北包卢龙山而止。余尝求小盘谷,至其地,土人或曰无有。唯大竹蔽天,多歧路,曲折广狭如一,探之不可穷。闻犬声乃急赴之卒不见人。熟五斗米顷,行抵寺,曰归云堂。土田宽舒,居民以桂为业。寺傍有草径甚微,南出之,乃坠大谷。四山皆大桂树,随山陂陀。其状若仰大盂,空响内贮,謦欬①不得他逸;寂寥无声,而耳听常满。渊水积焉,尽山麓而止。由寺北行,至卢龙山,其中坑谷洼隆②,若井灶龈腭③之状。或曰:“遗老所避兵者,皆当其地。”日且暮,乃登山循城而归。瞑色下积,月光布其上。俯视万影摩荡,若鱼龙起伏波浪中。诸人皆曰:“此万竹蔽天处也。所谓小盘谷,殆近之矣。” (节选自梅曾亮《游小盘谷记》,有删改) 【注】①謦欬(qǐng kài):咳嗽。②洼隆:凹凸不平的样子。③龈腭:像牙床和腭一样高低不平。 10. 下列加点词在文中的意思解释不恰当的一项是( ) A. 便要还家(同“邀”,邀请) B. 不足为外人道也(值得) C. 熟五斗米顷(煮熟) D 南出之,乃坠大谷(南边) 11. 下列对文中画横线句子的断句,正确的一项是( ) A. 闻犬声乃急/赴之卒/不见人 B. 闻犬/声乃急/赴之卒不见人 C. 闻犬声/乃急赴之/卒不见人 D. 闻犬声/乃急/赴之卒不见人 12. 把文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。 或曰:“遗老所避兵者,皆当其地。” 13. 【甲】文中有“自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境”,而【乙】文写到“遗老所避兵者,皆当其地”,这些都折射出作者怎样的思想感情? (三)(10分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一 自贡盐业始于东汉章帝时,今富顺县城关镇出现富义盐井。北周武帝时今贡井区的大公井闻名于世,与改名为富世盐井的富义盐井并著称于蜀。经隋唐两代发展,至宋初,自贡盐产量约占全川十分之一。北宋庆历年间,卓筒井问世,采用顿钻凿井,井盐开采由人力挖掘转变为机械凿井,生产力极大提高,南宋末,富顺县岁煮盐增至117万多斤。明嘉靖18年至33年(1539-1554),自流井被开发,形成新的产区,天然气用于制盐。道光年间,年产量增至3000万公斤。此时,凿井技术完善,盐井井深增加。道光十五年(1835),燊海井钻至1001.42米,为世界第一口超千米井。咸丰三年(1853),太平天国运动兴起,淮盐不能入楚,食盐供应短缺,盐课收入锐减,军饷困难。为解决困难,户部议准“川粤盐斤入楚”。川盐济楚,使自贡盐业步入鼎盛时期,年产量近20万吨,占全川产量一半以上,自贡成为四川井盐业的中心,被称为盐都。 (摘编自《自贡市志》) 材料二 自贡井盐因品质卓越而闻名遐迩,井盐原料均采自千米以下侏罗纪地质年代地层中,富含各类天然矿物元素,杂质少且远离污染,更纯净,品质好。据记载,在自贡所属55平方公里土地上,历代盐工先后钻井13000多口,有的井深达1000米,即使以平均300米计,等于凿穿了400多座珠穆朗玛峰。清道光十五年(1835)钻出的深达千米的燊海井,是至今仍在使用的卤水伴天然气盐井。燊海井的成功开凿,揭开了这块三叠纪嘉陵江石灰岩地层沉默2亿年的惊人秘密:全球最优秀的自贡黑卤水,“含有27种微量元素和40余种常量元素”,被誉为地球生命之水!燊海井所代表的中国古代钻井技术开创了西方顿钻钻井法的先河。 (摘编自《自贡井盐——2000年的开采2亿年的沉淀》,光明网2023年9月14日) 材料三 第二次“川盐济楚”发生在抗日战争时期。1937年,沿海一带相继沦陷,海盐生产备受破坏,盐运受阻。湖南、湖北等省海盐销售区急需川盐济销。为此国民政府财政部于1938年3月明令川盐增产,并提出“增加产量首先从富荣两场着手”,要求自贡盐场年产食盐增加300万担,比1937年的327万担将近翻一番。为适应经济发展的需要和战时军需民食及支援抗战,国民政府在1939年9月1日,划出富顺县第五区和荣县第二区的产盐区,取自流井和贡井第一字合称,建立自贡市。1937至1945年八年间,自贡盐场生产食盐将近两百万吨,供给了全国十分之一的人口食用,上交盐税21亿。 (摘编自“百度百科”) 14. 下列关于自贡盐业历史的相关理解,不正确的一项是( ) A. 自贡的采卤制盐史,可上溯到东汉章帝时期,经历代发展,在清代步入鼎盛。 B. 自贡井盐的开采技术,在北宋时期实现了由人力挖掘向机械凿井的重大转变。 C. 明朝嘉靖时期天然气被用于制盐,卤水伴天然气制盐的卓筒井至今还在使用。 D. 自贡两次以盐“济楚”,既满足了战时军需民用,又促进了自贡盐业的发展。 15. 根据材料内容,下列说法正确的一项是( ) A. 燊海井是世界最深的盐井,其所创顿钻凿井技术开创了西方顿钻钻井法的先河。 B. 自贡井盐都使用的黑卤水,含丰富微量元素和常量元素,被誉为地球生命之水。 C. 自贡井盐产量随着制盐技术革新不断增加,抗战时期,产量已占全国十分之一。 D. 自贡盐业发展历史,展现了盐都人民的勤劳与智慧,蕴蓄着深厚的家国情怀。 16. 请结合材料内容,简要概括自贡被誉为“千年盐都”的原因。 (四)(15分) 阅读下面的文本,完成各小题。 醉人家乡茶 朱小平 ①家乡人生性热情好客,来者皆是客。进屋落座先请喝茶。小时候常喝的茶,是渔村人俗称的“粗茶”。几片枯梨树叶扔进煮饭用的大铁锅,舀几瓢清澈的湖水,煮至沸腾,灌入包壶,冷却后,倒在碗内,端起咕噜咕噜大口喝,止渴生津。 ②那梨树叶的味道,没有茶叶的苦涩与回甘,却有茶的色和香。熬煮后的梨树叶,依旧如干枯时大小,只是不再漂浮水面。它渐渐变得温软,反而不易糜碎,然后慢慢沉潜水底。所以,当包壶内嘴流出或流不出梨树叶时,就表示茶水快见底了。奶奶便又开始洗锅生火烧茶了。 ③那盛茶水的包壶,长得很像瓦缸酒坛,外表光滑内壁粗糙,两头小腰间圆鼓,搭碗遮灰的壶口外沿,多长了两个提耳和一只斜溜长嘴。我急着去捕知了玩耍,听见爷爷在“双抢”稻田里喊我送茶,抱起半包壶热茶就冲出灶门,想着尽快完成任务。没走几步,肚子烫得火燎火烧,我放下包壶,摇了半壶凉井水灌满,热量迅速散去。自以为闷了一葫芦的智谋,可以流露出来了,哪知倒入爷爷白瓷碗的茶,成了淡墨水。他也许是太信任我了,也许是流失了太多汗水太干渴了,来不及细察茶碗,仰头一口,瞬间吐出满嘴地下井水的铁腥味:“小丫头,待人的茶酒,都掺不得假,就像田土里不浇灌真实的汗水,长不出好庄稼。” ④这之后,我不去捕知了玩了,开始学着帮奶奶添柴观火、听水响烧茶。奶奶告诉我:开水不响,响水未开,凡事不能急于求成,奶奶一年四季的茶水烧不停,我哪能有空闲去想“求成”?再说这成功之路,有时也靠碰运气,在你迷失的路途,看能否碰到愿意指引你回归正道的贵人。 ⑤过路问路的陌生人,羞涩着不肯进屋,奶奶都要拉到台阶递上一碗茶。多年以后,我读苏东坡词《浣溪沙》(簌簌衣巾落枣花),猜想他当年喝醉酒后,“路长”“日高人渴漫思茶”,在徐州那户“野人家”喝到的茶,是否就是喝的类似我家乡的梨树叶茶?这种茶制作简易,又不费钱费力,旧时普通百姓人家常喝。早先的渔村,家家户户都会煮。 ⑥我的家乡,还有一种地方特色茶——芝麻豆子姜盐茶。炒熟的白芝麻黄豆子、腌过盐的干老姜、绿茶叶,合一起,冲入新出锅的沸水,泡在收口碗中片刻,一口气吹拂掉袅袅升腾的热气,碗面清晰呈现一幅圆满的茶水彩画:黄的光明、白的纯洁、绿的活力。我每回喝姜盐茶,定要用一个比碗的容量还大的搪瓷缸,喝掉姜的辣盐的咸,最后还要把缸倒扣在嘴鼻上,缸底那丁点芝麻豆子香气也跑不掉。 ⑦节日里或遇上有重要客人来时,家乡人则煮蛋茶招待。平时家里母鸡下的蛋,自己不舍得吃,凑在一起等待贵客。蛋茶有讲究,比如煮荷包蛋茶,蛋数只能为单,一个显得主家小气,二个忌讳双数,三个正好饱,五个会吃得太撑。 ⑧我问过奶奶:“为什么一定要是单数?” ⑨她讲荷包蛋茶,是老中医开的补品处方。处方在我们当地又称“单方”。“独一无二”,既体现了主家对客人的重视,同时还让客人感受到自己的珍贵和主家的大方慷慨,独一举而三得。一碗荷包蛋茶,包含着身体与精神的两层营养。 ⑩我最爱的,还是家乡的甜酒冲蛋茶。甜酒的糖味,加上丝滑的蛋花,再配上红枣枸杞的鲜色诱惑,简直叫我管不住嘴。奶奶忘了提醒我不要贪婪,竟把她的那一碗也省给我喝了。结果我真的喝醉了,浑身灼热难耐,头昏脑胀,迷迷糊糊搞不清方向,跌跌撞撞偏离了家乡。 (选自《羊城晚报》,有删改) 17. 【感知·梳理】本文标题为“醉人家乡茶”,作者主要写了哪几种茶?各有怎样“醉人”的特点?按要求完成表格。 茶类 “醉人”的特点 “粗茶”(梨树叶茶) 制作简易、止渴生津 ① 香气浓郁、色彩分明 蛋茶 ② 18. 【品味·鉴赏】本文作者娴熟地运用描写、议论、抒情等多种表达方式,对表达复杂的情感和深刻的内涵起到很好的作用。请你从表达方式的角度,赏析文章中画横线的句子。 19. 【思考·探究】文章结尾“结果我真的喝醉了,浑身灼热难耐,头昏脑胀,迷迷糊糊搞不清方向,跌跌撞撞偏离了家乡”。作者真的醉了吗?同学们有了下面的讨论。 小文:我认为作者是真的醉了。①_________________________,所以是真的喝醉了。 小语:我不是这样认为的,作者虽年纪小、又贪杯,但甜酒冲蛋茶是“我”常喝的茶,不至于真的醉了,此时的作者更多的是被眼前的美“茶”和温馨的氛围所感染,是心醉了,是一种陶醉。 小郡:我认为作者似醉非醉,她只是借“醉”来抒发对自己“跌跌撞撞偏离了家乡”的一种②________________之情。 20. 【比较·综合】本文在写作手法上与吴伯箫的《灯笼》多有相同之处,请结合文章内容,参考下面的链接材料,就其中一点写出你的发现和见解。 链接材料: 提起灯笼,就会想起三家村的犬吠,村中老头呵狗的声音;就会想起庞大的晃荡着的影子,夜行人咕咕噜噜的私语;想起祖父雪白的胡须,同洪亮大方的谈吐;坡野里想起跳跳的磷火,村边社戏台下想起闹嚷嚷的观众,花生篮,冰糖葫芦;台上的小丑,花脸,《司马懿探山》。真的,灯笼的缘结得太多了,记忆的网里挤着的就都是。 ——吴伯箫《灯笼》 (五)名著阅读(7分) 21. 下列对《钢铁是怎样炼成的》的解说,不正确的一项是( ) A. 《钢铁是怎样炼成的》中的保尔是一个有血有肉的人物,他做过傻事、错事,陷入绝境时曾一度动摇、绝望,但最终成长为百折不挠的钢铁战士。 B. 《钢铁是怎样炼成》中保尔在战斗间隙为战友们读《暴风雨所诞生的》,使大家深受感动。 C. 《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察金是在朱赫来的影响下,从一个工人子弟逐步走上革命道路,成长为无产阶级战士的。 D. 保尔·柯察金身上凝聚了那个时代最美好的品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。 22. 罗曼·罗兰说:“世界上只有一种真正的英雄主义,那就是认识生活的真相后依然热爱生活。”请你结合具体情节谈谈保尔认识生活真相之后的选择。你能从中获得怎样的启示? 三、作文(50分) 23. 阅读下面材料,完成写作任务。 假如有人问我:你努力了这么久,似乎并没有获得什么。 我会这么回答:我虽然没有获得什么,但我失掉了懈怠、浮躁、怯懦、无知…… 结合上述材料,写一篇文章,谈谈努力学习、劳动、锻炼、探索、修身……带来的改变。 根据你的体验和思考,就其中一项或记述经历,或讲述故事,或发表看法。 要求:(1)角度自定,题目自拟;(2)除诗歌外,文体自选;(3)不少于500字;(4)不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 语文练习试卷 满分:120分 时间:120分钟 姓名: 得分:__________ 一、积累与运用(21分) 为了更深刻地了解民风民俗、弘扬优秀传统文化,班级开展了一系列相关活动,请你参与。 【读课文·回忆传统文化】 1. 阅读下面语段,完成小题。 民俗是民间流行的习俗、风尚,是由民众创造并世代传承的传统文化。所谓“百里不同风,千里不同俗”,鲁迅的记忆里那蒙着jiǎo洁月色的社戏,贺敬之心中的那永不变味的糜子、油馍和米酒,刘成章笔下的那气势磅礴、粗犷豪放、令人叹为观止的安塞腰鼓,吴伯箫的文字里那静穆的、暖róng róng的灯笼,无一不是民俗风情画卷中浓墨重彩的一笔。从中我们可以理解并感受民俗的多样和价值。 依次写出语段中加线注音、字形,全部正确的一项是( ) A. 皎 mí kuàng 溶溶 B. 皎 méi guǎng 融融 C. 液 mí guǎng 融融 D. 液 méi kuàng 溶溶 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查字音字形。 皎洁,jiǎo jié,(月亮等)明亮而洁白。 糜子,méi zi,一种粮食作物,又叫“稷”。 粗犷,cū guǎng,豪放,豪壮。 暖融融,nuǎn róng róng,形容温暖宜人、温暖舒适。 故选B。 2. 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( ) A. 当它戛然而止的时候,世界出奇的寂静,以至使人感到对她十分陌生了。 B. 这道难题,在老师的反复讲解下,同学们终于大彻大悟了。 C. 每个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。 D. 我们希望各级政府科学理财,让每个孩子都能接受教育,万不可不以意。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查成语运用。 A. 戛然而止:形容声音突然停止,此处形容腰鼓的声音突然停止,符合语境; B.大彻大悟:通常用于形容对人生、哲理等深刻道理的理解和领悟,强调的是对事物本质的透彻理解。在这个句子中,同学们理解的是“这道难题”,属于具体的知识或问题,而不是深刻的道理或人生哲理,大词小用; C. 叹为观止:形容事物极其美好,令人赞叹。此处形容安塞腰鼓的舞姿极其美好,符合语境; D. 不以为意:表示不放在心上。此处形容政府不能不把孩子的教育问题放在心上,符合语境; 故选B。 【有积累·知晓节日文化】 3. 为参加“我们的节日习俗”讨论交流活动,小郡撰写了一段关于清明节的文字,其中有语病的一项是( ) 【甲】清明节是中国人的传统节日。【乙】时至今日,清明节的各种传统活动仍然十分盛行。【丙】每年清明节,荡秋千与放风筝、扫墓、祭祖、踏青…诸多节庆活动在全国各地开展,各具特色。【丁】举办传统民俗活动,既能传承和弘扬传统文化,又能丰富群众的精神文化生活。 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查病句修改。 D.丁句语序不当,应将“传承和弘扬传统文化”与“丰富群众的精神文化生活”互换位置。 故选D。 【启思维·传承传统文化】 4. 下列句子顺序排列最恰当的一项是( ) 有些学者主张文化要寻根,不能把根丢掉了。_______________ ①搞成全民化便是将小众的文化变成大众的,殊不知无形之中这种文化就被搞没了。 ②我很赞同这个观点。跟世界接轨不是消除自己的特点,而是要让现代人认识、接受我们的传统文化,但是也不一定要普遍接受。 ③因此我觉得对于非物质文化遗产,不求轰轰烈烈,而要力求把传统文化的种子一代代传承下去,根植于民众的内心世界。 ④我们存在很多思想误区,例如,有的东西一被评定为非物质文化遗产,就想尽办法要把它变成全民文化。 ⑤这是我对非物质文化遗产的基本看法,只有这样它才能保留今人要借鉴的东西。 A. ①③⑤④② B. ②④①③⑤ C. ③④⑤②① D. ②③①⑤④ 【答案】B 【解析】 【详解】提示:注意理顺5个句子之间的逻辑顺序。②我很赞同这个观点,指的是“主张文化要寻根,不能把根丢掉了”。②句为首句,排除AC两项,⑤这是指的是③句中的“要力求把传统文化的种子一代代传承下去,根植于民众的内心世界。”排除D,故选B。 5. 了解古代文化。为了更好地读懂古代诗文,小雨整理了古代文学、文化常识,其中有误的一项是( ) A. 《社戏》选自小说集《呐喊》,作者是鲁迅,其代表作文学集还有《彷徨》《朝花夕拾》《野草》等。 B. 在汉语的表达中,“黄发”“垂髫”分别指代老人和小孩;“烽烟”指代战争;“桑梓”指代故乡;“丝竹”指代音乐。 C. 《桃花源记》选自《陶渊明集》。陶渊明,一名潜,字元亮,号五柳先生,是我国文学史上第一位田园诗人。 D. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,共305篇,是我国诗歌浪漫主义传统的源头。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文学文化常识。 D.《诗经》是我国诗歌现实主义传统的源头。 故选D。 【办活动·弘扬传统文化】 6. 【古典诗词我会品】在“古诗词的意蕴探究”交流活动中,请你写出相应的古诗词。 主题词 出处 古诗文名句 评点 美景 陶渊明《桃花源记》 渔人漫步桃花林,欣赏到了芳草鲜美,①___________。 桃之夭夭,引人入胜 柳宗元《小石潭记》 青树翠蔓,②___________,③___________。 绿意葱葱,摇曳多姿 爱情 《关雎》 求之不得,④___________。悠哉悠哉,辗转反侧。 含蓄委婉,惆怅伤感 《子衿》 ⑤___________,悠悠我思。 睹物思人 【答案】 ①. 落英缤纷 ②. 蒙络摇缀 ③. 参差披拂 ④. 寤寐思服 ⑤. 青青子佩 【解析】 【详解】本题考查名篇背诵。注意:缤纷、络、拂、寤寐。 综合性学习:(6分) 7. 古诗苑漫步 古诗就像一朵罕见的奇葩绽放在文坛上,散发着迷人的芬芳,吸引着我们前去观赏。八年级1班正在开展“古诗苑漫步”综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。 (1)如果你是主持人,请为本次活动设计一段开场白。 (2)为配合这次主题活动,你们班打算设计几个活动,下面其中一个活动,请你仿照示例再拟两个活动名称。 活动一:声情并茂诵古诗 活动二:_______________ 活动三:_______________ (3)班上举行完活动后,下面是宣传委员在比赛结束后写的一则新闻,请你为其拟写标题。 为了弘扬博大精深的传统文化,让同学们进一步感受古诗词的魅力,我们八(1)班于3月10日至12日开展了以“经典诵读”为主题的古诗词诵读比赛,本次比赛设置了初赛、复赛、决赛三个环节,经过激烈的角逐,最终评出5名获奖者。这次诵读比赛,让同学们感受到了中华古典诗词的丰富多彩,激发了大家对传统文化的热爱之情。 【答案】(1)示例一:①中国一直以文明古国著称,古诗是中华文明的最好体现。无论是唐贤,还是今人,都被古诗的魅力深深吸引。今天,就让我们在古诗苑中漫步,一起体会古诗的美好吧! 示例二:②各位同学,大家好中国是一个诗的国度。特别是古典诗歌,源远流长,名家辈出,佳作如林,在中华文明史上蔚为壮观。今天,让我们漫步于古诗苑,含英咀华,接受一次美的洗礼吧。 (2) ①. 别出心裁品古诗 ②. 分门别类辑古诗 (3)示例: 八(1)班成功举办古诗词诵读比赛 【解析】 【小问1详解】 本题考查拟写开场白。围绕“古诗苑漫步”的主题,同时要营造出富有诗意的氛围,激发同学们参与活动的兴趣。可以通过引用经典诗句或对古诗的赞美之词来引入活动 示例:同学们,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,古诗,是中华民族文化宝库中的璀璨明珠,它以简洁的语言、丰富的意象、深刻的内涵,展现了古人的智慧和情感。今天,让我们一起漫步古诗苑,领略古诗的魅力,感受古人的诗意人生。 【小问2详解】 本题考查活动设计。围绕“古诗苑漫步”的主题,注意示例格式:四字短语+三字动宾结构(活动形式)。 示例:活动二:妙笔生花写古诗;活动三:诗中有画绘古诗。 【小问3详解】 本题考查拟写新闻标题。新闻的标题可以根据新闻的导语来拟定,并且按照“对象+事件”的形式进行概括。根据新闻导语“为了弘扬博大精深的传统文化,让同学们进一步感受古诗词的魅力,我们八(1)班于3月10日至12日开展了以‘经典诵读’为主题的古诗词诵读比赛”可知,新闻主体: 八(1)班古诗词诵读比赛。新闻事件:该比赛顺利举办并圆满结束。据此得出答案:八(1)班古诗词诵读比赛圆满结束。(或八(1)班开展古诗词诵读比赛) 二、阅读与鉴赏(49分) (一)(6分) 阅读下面的古诗,完成题目。 岁暮归南山① [唐]孟浩然 北阙②休上书,南山归敝庐。 不才明主弃,多病故人疏。 白发催年老,青阳③逼岁除。 永怀愁不寐,松月夜窗虚④。 【注释】①这首诗写于唐玄宗开元十六年,为年已40岁的孟浩然在长安参加进士考试落第后在好友王维的住处所作。②北阙:皇宫北面的门楼,汉代尚书奏事和群臣谒见都在北阙,后因用作朝廷的别称。③青阳:指青天。④虚:空寂。 8. 对这首诗的赏析,不恰当的一项是( ) A. 首联直抒胸臆,表达作者停止追求仕进,归隐南山愿望。 B. 颔联具体回述失意的缘由,含有才不被人识、良骥未遇伯乐的感慨。 C. 颈联“白发催年老,青阳逼岁除。”一句运用拟人的手法,“白发”“青阳”本是无情物,缀以“催”“逼”一字,则恰切地表现出诗人的感情。 D. 全诗语言丰富,层层辗转反复,风格悠远深厚,读来韵味无穷。 9. 高步瀛在《唐宋诗举要》中评价《岁暮归南山》一诗时说:“结句意境深妙。”请从情景关系的角度,对尾联进行赏析。 【答案】8. A 9. 心怀愁绪万千,使人夜不能寐,松影月光映照窗户,一片空寂。此句融情于景,展现了清冷空寂的月夜景色,暗含了诗人求仕不得后内心愁苦无奈、落寞惆怅。 【解析】 【导语】《岁暮归南山》是唐代诗人孟浩然的诗作。此诗系诗人归隐之作,诗中发泄了一种怨悱之情。首联两句记事,叙述停止追求仕进,归隐南山;颔联两句说理,抒发怀才不遇的感慨;颈联两句写景,自叹虚度年华,壮志难酬;尾联两句阐发愁寂空虚之情。全诗语言丰富,层层辗转反复,风格悠远深厚,富有韵味。 【8题详解】 本题考查诗歌内容理解辨析。 A.有误,首联“北阙休上书,南山归敝庐”意为:不再在朝廷宫门前陈述已见,返归终南山我那破旧的茅屋。此句抒发了诗人仕途失意的幽思,“南山归敝庐”并非诗人自愿,而是不得已,种种复杂矛盾的心绪,一语道出。该句虽直接流露内心的不满,但实际上是通过“归隐山林”这一无奈的做法间接表达内心的不满情绪。选项理解有误; 故选A。 【9题详解】 本题考查句子赏析。 结合尾联“永怀愁不寐,松月夜窗虚”可知,“永怀愁不寐”直接表明诗人心中满怀忧愁,以至于难以入眠,体现出诗人内心的愁苦情绪。“松月夜窗虚”描绘了一幅画面,月光洒在松树之上,又透过窗户,使得屋内呈现出一种空寂的氛围。由此可知,诗人将自己求仕不得后的愁苦无奈、落寞惆怅之情融入到这清冷空寂的月夜景色之中,通过景语含蓄地传达出情语,运用了融情于景的手法,生动地展现出诗人此时内心的复杂情感,正如高步瀛所评价的“结句意境深妙”。 (二)(11分) 阅读下面文言文,完成题目。 【甲】 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” (节选自陶渊明《桃花源记》) 【乙】 江宁府城,其西北包卢龙山而止。余尝求小盘谷,至其地,土人或曰无有。唯大竹蔽天,多歧路,曲折广狭如一,探之不可穷。闻犬声乃急赴之卒不见人。熟五斗米顷,行抵寺,曰归云堂。土田宽舒,居民以桂为业。寺傍有草径甚微,南出之,乃坠大谷。四山皆大桂树,随山陂陀。其状若仰大盂,空响内贮,謦欬①不得他逸;寂寥无声,而耳听常满。渊水积焉,尽山麓而止。由寺北行,至卢龙山,其中坑谷洼隆②,若井灶龈腭③之状。或曰:“遗老所避兵者,皆当其地。”日且暮,乃登山循城而归。瞑色下积,月光布其上。俯视万影摩荡,若鱼龙起伏波浪中。诸人皆曰:“此万竹蔽天处也。所谓小盘谷,殆近之矣。” (节选自梅曾亮《游小盘谷记》,有删改) 【注】①謦欬(qǐng kài):咳嗽。②洼隆:凹凸不平样子。③龈腭:像牙床和腭一样高低不平。 10. 下列加点词在文中的意思解释不恰当的一项是( ) A. 便要还家(同“邀”,邀请) B. 不足为外人道也(值得) C. 熟五斗米顷(煮熟) D. 南出之,乃坠大谷(南边) 11. 下列对文中画横线句子的断句,正确的一项是( ) A. 闻犬声乃急/赴之卒/不见人 B. 闻犬/声乃急/赴之卒不见人 C. 闻犬声/乃急赴之/卒不见人 D. 闻犬声/乃急/赴之卒不见人 12. 把文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。 或曰:“遗老所避兵者,皆当其地。” 13. 【甲】文中有“自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境”,而【乙】文写到“遗老所避兵者,皆当其地”,这些都折射出作者怎样的思想感情? 【答案】10. D 11. C 12. 有的人说:“前朝遗民躲避战乱的地方,都应该是在这里。” 13. 都折射出作者对战乱的厌恶,对和谐生活的向往(都折射出作者厌倦世俗的纷争,向往返璞归真的生活)。 【解析】 【导语】这篇阅读文章选取了陶渊明的《桃花源记》和梅曾亮的《游小盘谷记》两篇文言文,展现了古人对理想化隐居生活的向往。陶渊明笔下的桃花源是一个与世隔绝、和谐安宁的乌托邦,体现了对现实社会的不满和对宁静生活的渴望。梅曾亮则通过描写小盘谷的幽深与神秘,表达了对自然与历史的敬畏,以及对战乱时期人们避难的同情。两篇文章都通过细腻的描写和象征手法,传达了对和平、安宁的深切向往,反映了古代文人在动荡社会中寻求心灵慰藉的普遍情感。 【10题详解】 本题考查文言实词的理解能力。 D.句意:向南一伸。南:向南。 故选D。 【11题详解】 本题考查句子的断句能力。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。 句意为:忽听得犬吠声,急忙赶去,最终没有看见人。“闻犬声”是听到狗叫的声音,作为一个完整的动作,应单独断开。“乃急赴之”是紧接着的动作,表示听到狗叫后急忙赶过去,应单独断开。“卒不见人”是最终的结果,表示最终没有见到人,应单独断开。故断句为:闻犬声/乃急赴之/卒不见人; 故选C。 【12题详解】 本题考查句子的翻译能力。翻译时,要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容,译文要通畅,注意重点字词以及常见句式的翻译,以直译为主,意译为辅。句中重点词有: 或:有人,有的人;遗老:遗民;避:躲避;皆:都。 【13题详解】 本题考查对比阅读思想情感的理解。 【甲】文中提到“自云先世避秦时乱”,表明桃花源中的人是为了躲避秦朝的战乱而来到这个地方。陶渊明通过这一描述,表达了对战乱和动荡社会的不满;【乙】文中提到“遗老所避兵者,皆当其地”,说明小盘谷曾是人们躲避战乱的地方。梅曾亮通过这一描述,也表达了对战乱和兵祸的厌恶。【甲】文中描绘了桃花源中“土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐”的景象,展现了人们在这里过着自给自足、和谐安宁的生活。陶渊明通过这一描述,表达了对和平、宁静生活的向往。【乙】文中虽然对小盘谷的描写不如桃花源那样详细,但提到“土田宽舒,居民以桂为业”,也描绘了一个相对宁静、自给自足的生活场景。作者通过这一描述,同样表达了对安宁生活的向往。两篇文章都通过描绘一个与外界隔绝、没有战乱和纷争的地方,反映了作者对理想社会的追求。综上所述,这两句话折射出作者对乱世的厌倦、对安宁生活的向往以及对理想社会的追求。 【点睛】【参考译文】 【甲】桃林的尽头就是溪水的发源地,于是便出现一座山,山上有个小洞口,洞里仿佛有点光亮。于是他下了船,从洞口进去了。起初洞口很狭窄,仅容一人通过。又走了几十步,突然变得开阔明亮了。(呈现在他眼前的是)一片平坦宽广的土地,一排排整齐的房舍。还有肥沃的田地、美丽的池沼,桑树竹林之类的。田间小路交错相通,鸡鸣狗叫到处可以听到。人们在田野里来来往往耕种劳作,男女的穿戴,跟桃花源以外的世人完全一样。老人和小孩们个个都安适愉快,自得其乐。 村里的人看到渔人,感到非常惊讶,问他是从哪儿来的。渔人详细地做了回答。村里有人就邀请他到自己家里去(做客),设酒杀鸡做饭来款待他。村里的人听说来了这么一个人,就都来打听消息。他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱,领着妻子儿女和乡邻来到这个与人世隔绝的地方,不再出去,因而跟外面的人断绝了来往。他们问渔人现在是什么朝代,他们竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋两朝了。渔人把自己知道的事一一详尽地告诉了他们,听完以后,他们都感叹惋惜。其余的人各自又把渔人请到自己家中,都拿出酒饭来款待他。渔人停留了几天,向村里人告辞离开。村里的人对他说:“我们这个地方不值得对外面的人说啊。” 【乙】江宁府城,它的西北面被卢龙山包围而停止。我曾经去探访过小盘谷,到了那里,当地有的人却说没有这地方;只看见万竹蔽天,歧路很多,曲折广狭却相同,顺着路探寻也见不到尽头。忽听得犬吠声,急忙赶去,最终没有看见人。约摸走了可以煮熟五斗米的时间,到达了一间寺院,名叫归云堂。这里土田宽敞舒展,居民以种桂树为职业。寺院旁有一条小小草径,向南一伸,便下垂大谷。四面山上都是大桂树,山沿着崖倾斜,形状像大钵仰天,空响积贮其中,咳嗽之声也不能泄散,在寂寥无声中,耳边常常能听到嗡嗡嗡的声音。深潭中的积水,一直贯注到山脚。从寺院朝北走,走到卢龙山,山中的坑谷凹凹凸凸,像井灶那样高低相接。有人说:这是明代遗老避兵火之地,所谓三十六茅庵、七十二团瓢该是在这里。到了傍晚,于是登山循城而归。这时暮色下密,月光遍布其上,低头看去,只见万影荡漾,像鱼龙起伏于波浪中。同行的人都说:这是万竹蔽天的地方呀!所谓小盘谷,大概就是了吧。 (三)(10分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一 自贡盐业始于东汉章帝时,今富顺县城关镇出现富义盐井。北周武帝时今贡井区的大公井闻名于世,与改名为富世盐井的富义盐井并著称于蜀。经隋唐两代发展,至宋初,自贡盐产量约占全川十分之一。北宋庆历年间,卓筒井问世,采用顿钻凿井,井盐开采由人力挖掘转变为机械凿井,生产力极大提高,南宋末,富顺县岁煮盐增至117万多斤。明嘉靖18年至33年(1539-1554),自流井被开发,形成新的产区,天然气用于制盐。道光年间,年产量增至3000万公斤。此时,凿井技术完善,盐井井深增加。道光十五年(1835),燊海井钻至1001.42米,为世界第一口超千米井。咸丰三年(1853),太平天国运动兴起,淮盐不能入楚,食盐供应短缺,盐课收入锐减,军饷困难。为解决困难,户部议准“川粤盐斤入楚”。川盐济楚,使自贡盐业步入鼎盛时期,年产量近20万吨,占全川产量一半以上,自贡成为四川井盐业的中心,被称为盐都。 (摘编自《自贡市志》) 材料二 自贡井盐因品质卓越而闻名遐迩,井盐原料均采自千米以下侏罗纪地质年代地层中,富含各类天然矿物元素,杂质少且远离污染,更纯净,品质好。据记载,在自贡所属55平方公里土地上,历代盐工先后钻井13000多口,有的井深达1000米,即使以平均300米计,等于凿穿了400多座珠穆朗玛峰。清道光十五年(1835)钻出的深达千米的燊海井,是至今仍在使用的卤水伴天然气盐井。燊海井的成功开凿,揭开了这块三叠纪嘉陵江石灰岩地层沉默2亿年的惊人秘密:全球最优秀的自贡黑卤水,“含有27种微量元素和40余种常量元素”,被誉为地球生命之水!燊海井所代表的中国古代钻井技术开创了西方顿钻钻井法的先河。 (摘编自《自贡井盐——2000年的开采2亿年的沉淀》,光明网2023年9月14日) 材料三 第二次“川盐济楚”发生在抗日战争时期。1937年,沿海一带相继沦陷,海盐生产备受破坏,盐运受阻。湖南、湖北等省海盐销售区急需川盐济销。为此国民政府财政部于1938年3月明令川盐增产,并提出“增加产量首先从富荣两场着手”,要求自贡盐场年产食盐增加300万担,比1937年的327万担将近翻一番。为适应经济发展的需要和战时军需民食及支援抗战,国民政府在1939年9月1日,划出富顺县第五区和荣县第二区的产盐区,取自流井和贡井第一字合称,建立自贡市。1937至1945年八年间,自贡盐场生产食盐将近两百万吨,供给了全国十分之一的人口食用,上交盐税21亿。 (摘编自“百度百科”) 14. 下列关于自贡盐业历史的相关理解,不正确的一项是( ) A. 自贡的采卤制盐史,可上溯到东汉章帝时期,经历代发展,在清代步入鼎盛。 B. 自贡井盐的开采技术,在北宋时期实现了由人力挖掘向机械凿井的重大转变。 C. 明朝嘉靖时期天然气被用于制盐,卤水伴天然气制盐的卓筒井至今还在使用。 D. 自贡两次以盐“济楚”,既满足了战时军需民用,又促进了自贡盐业的发展。 15. 根据材料内容,下列说法正确的一项是( ) A. 燊海井是世界最深的盐井,其所创顿钻凿井技术开创了西方顿钻钻井法的先河。 B. 自贡井盐都使用的黑卤水,含丰富微量元素和常量元素,被誉为地球生命之水。 C. 自贡井盐产量随着制盐技术革新不断增加,抗战时期,产量已占全国十分之一。 D. 自贡盐业发展的历史,展现了盐都人民的勤劳与智慧,蕴蓄着深厚的家国情怀。 16. 请结合材料内容,简要概括自贡被誉为“千年盐都”的原因。 【答案】14. C 15. D 16. ①自贡盐业历史悠久,井盐开采历史已有近两千年;②清朝时期,自贡盐业年产食盐量占全川产量一半以上,自贡成为四川井盐业的中心,被称为盐都;③自贡井盐品质卓越、闻名遐迩,燊海井至今仍在使用,其所创顿钻凿井技术开创了西方顿钻钻井法的先河;④自贡两次以盐“济楚”,展现了盐都人民的勤劳与智慧,蕴蓄着深厚的家国情怀。 【解析】 【14题详解】 本题考查对文章内容的理解和分析。 C.结合材料二“清道光十五年(1835)钻出的深达千米的燊海井,是至今仍在使用的卤水伴天然气盐井”可知,应是燊海井,不是卓筒井; 故选C。 【15题详解】 本题考查对文章内容的理解和分析。 A.结合材料一“道光十五年(1835),燊海井钻至1001.42米,为世界第一口超千米井。”、材料二“燊海井所代表的中国古代钻井技术开创了西方顿钻钻井法的先河”,可知,燊海井是世界第一口超千米井,开创了西方顿钻钻井法的先河,但文章并为说明其为世界最深的盐井; B.结合材料二“燊海井的成功开凿,揭开了这块三叠纪嘉陵江石灰岩地层沉默2亿年的惊人秘密:全球最优秀的自贡黑卤水,‘含有27种微量元素和40余种常量元素’,被誉为地球生命之水!”可知,含丰富微量元素和常量元素,被誉为地球生命之水的是燊海井下的水,而不是自贡井盐都使用的黑卤水; C.结合材料三“湖南、湖北等省海盐销售区急需川盐济销。为此国民政府财政部于1938年3月明令川盐增产,并提出“增加产量首先从富荣两场着手”,要求自贡盐场年产食盐增加300万担,比1937年的327万担将近翻一番”“1937至1945年八年间,自贡盐场生产食盐将近两百万吨,供给了全国十分之一的人口食用,上交盐税21亿”可知,自贡井盐产量是应国民政府财政部的要求增产,抗战时期,产量供给了全国十分之一的人口食用,并不是指产量已占全国十分之一; 故选D。 【16题详解】 本题考查信息的提取和概括。 结合材料一“自贡盐业始于东汉章帝时,今富顺县城关镇出现富义盐井”“川盐济楚,使自贡盐业步入鼎盛时期,年产量近20万吨,占全川产量一半以上,自贡成为四川井盐业的中心,被称为盐都。”等语句可知,自贡盐业历史悠久,井盐开采历史已有近两千年;年产食盐量占全川产量一半以上,自贡成为四川井盐业的中心; 结合材料二“自贡井盐因品质卓越而闻名遐迩,井盐原料均采自千米以下侏罗纪地质年代地层中,富含各类天然矿物元素,杂质少且远离污染,更纯净,品质好。”“清道光十五年(1835)钻出的深达千米的燊海井,是至今仍在使用的卤水伴天然气盐井。”“燊海井所代表的中国古代钻井技术开创了西方顿钻钻井法的先河”可知,自贡井盐品质卓越、闻名遐迩,燊海井至今仍在使用,其所创顿钻凿井技术开创了西方顿钻钻井法的先河; 结合材料一“咸丰三年(1853),太平天国运动兴起,淮盐不能入楚,食盐供应短缺,盐课收入锐减,军饷困难。为解决困难,户部议准‘川粤盐斤入楚’。川盐济楚,使自贡盐业步入鼎盛时期,年产量近20万吨,占全川产量一半以上,自贡成为四川井盐业的中心,被称为盐都”、材料三“第二次‘川盐济楚’发生在抗日战争时期。1937年,沿海一带相继沦陷,海盐生产备受破坏,盐运受阻。湖南、湖北等省海盐销售区急需川盐济销。”“1937至1945年八年间,自贡盐场生产食盐将近两百万吨,供给了全国十分之一的人口食用,上交盐税21亿”可知,自贡两次以盐“济楚”,既满足了战时军需民用,又促进了自贡盐业的发展,展现了盐都人民的勤劳与智慧,蕴蓄着深厚的家国情怀。 (四)(15分) 阅读下面的文本,完成各小题。 醉人家乡茶 朱小平 ①家乡人生性热情好客,来者皆是客。进屋落座先请喝茶。小时候常喝的茶,是渔村人俗称的“粗茶”。几片枯梨树叶扔进煮饭用的大铁锅,舀几瓢清澈的湖水,煮至沸腾,灌入包壶,冷却后,倒在碗内,端起咕噜咕噜大口喝,止渴生津。 ②那梨树叶的味道,没有茶叶的苦涩与回甘,却有茶的色和香。熬煮后的梨树叶,依旧如干枯时大小,只是不再漂浮水面。它渐渐变得温软,反而不易糜碎,然后慢慢沉潜水底。所以,当包壶内嘴流出或流不出梨树叶时,就表示茶水快见底了。奶奶便又开始洗锅生火烧茶了。 ③那盛茶水的包壶,长得很像瓦缸酒坛,外表光滑内壁粗糙,两头小腰间圆鼓,搭碗遮灰的壶口外沿,多长了两个提耳和一只斜溜长嘴。我急着去捕知了玩耍,听见爷爷在“双抢”稻田里喊我送茶,抱起半包壶热茶就冲出灶门,想着尽快完成任务。没走几步,肚子烫得火燎火烧,我放下包壶,摇了半壶凉井水灌满,热量迅速散去。自以为闷了一葫芦的智谋,可以流露出来了,哪知倒入爷爷白瓷碗的茶,成了淡墨水。他也许是太信任我了,也许是流失了太多汗水太干渴了,来不及细察茶碗,仰头一口,瞬间吐出满嘴地下井水的铁腥味:“小丫头,待人的茶酒,都掺不得假,就像田土里不浇灌真实的汗水,长不出好庄稼。” ④这之后,我不去捕知了玩了,开始学着帮奶奶添柴观火、听水响烧茶。奶奶告诉我:开水不响,响水未开,凡事不能急于求成,奶奶一年四季的茶水烧不停,我哪能有空闲去想“求成”?再说这成功之路,有时也靠碰运气,在你迷失的路途,看能否碰到愿意指引你回归正道的贵人。 ⑤过路问路的陌生人,羞涩着不肯进屋,奶奶都要拉到台阶递上一碗茶。多年以后,我读苏东坡词《浣溪沙》(簌簌衣巾落枣花),猜想他当年喝醉酒后,“路长”“日高人渴漫思茶”,在徐州那户“野人家”喝到的茶,是否就是喝的类似我家乡的梨树叶茶?这种茶制作简易,又不费钱费力,旧时普通百姓人家常喝。早先的渔村,家家户户都会煮。 ⑥我的家乡,还有一种地方特色茶——芝麻豆子姜盐茶。炒熟的白芝麻黄豆子、腌过盐的干老姜、绿茶叶,合一起,冲入新出锅的沸水,泡在收口碗中片刻,一口气吹拂掉袅袅升腾的热气,碗面清晰呈现一幅圆满的茶水彩画:黄的光明、白的纯洁、绿的活力。我每回喝姜盐茶,定要用一个比碗的容量还大的搪瓷缸,喝掉姜的辣盐的咸,最后还要把缸倒扣在嘴鼻上,缸底那丁点芝麻豆子香气也跑不掉。 ⑦节日里或遇上有重要客人来时,家乡人则煮蛋茶招待。平时家里母鸡下的蛋,自己不舍得吃,凑在一起等待贵客。蛋茶有讲究,比如煮荷包蛋茶,蛋数只能为单,一个显得主家小气,二个忌讳双数,三个正好饱,五个会吃得太撑。 ⑧我问过奶奶:“为什么一定要是单数?” ⑨她讲荷包蛋茶,是老中医开的补品处方。处方在我们当地又称“单方”。“独一无二”,既体现了主家对客人的重视,同时还让客人感受到自己的珍贵和主家的大方慷慨,独一举而三得。一碗荷包蛋茶,包含着身体与精神的两层营养。 ⑩我最爱的,还是家乡的甜酒冲蛋茶。甜酒的糖味,加上丝滑的蛋花,再配上红枣枸杞的鲜色诱惑,简直叫我管不住嘴。奶奶忘了提醒我不要贪婪,竟把她的那一碗也省给我喝了。结果我真的喝醉了,浑身灼热难耐,头昏脑胀,迷迷糊糊搞不清方向,跌跌撞撞偏离了家乡。 (选自《羊城晚报》,有删改) 17. 【感知·梳理】本文标题为“醉人家乡茶”,作者主要写了哪几种茶?各有怎样“醉人”的特点?按要求完成表格。 茶类 “醉人”的特点 “粗茶”(梨树叶茶) 制作简易、止渴生津 ① 香气浓郁、色彩分明 蛋茶 ② 18. 【品味·鉴赏】本文作者娴熟地运用描写、议论、抒情等多种表达方式,对表达复杂的情感和深刻的内涵起到很好的作用。请你从表达方式的角度,赏析文章中画横线的句子。 19. 【思考·探究】文章结尾“结果我真的喝醉了,浑身灼热难耐,头昏脑胀,迷迷糊糊搞不清方向,跌跌撞撞偏离了家乡”。作者真的醉了吗?同学们有了下面的讨论。 小文:我认为作者是真的醉了。①_________________________,所以是真的喝醉了。 小语:我不是这样认为的,作者虽年纪小、又贪杯,但甜酒冲蛋茶是“我”常喝的茶,不至于真的醉了,此时的作者更多的是被眼前的美“茶”和温馨的氛围所感染,是心醉了,是一种陶醉。 小郡:我认为作者似醉非醉,她只是借“醉”来抒发对自己“跌跌撞撞偏离了家乡”的一种②________________之情。 20. 【比较·综合】本文在写作手法上与吴伯箫的《灯笼》多有相同之处,请结合文章内容,参考下面的链接材料,就其中一点写出你的发现和见解。 链接材料: 提起灯笼,就会想起三家村的犬吠,村中老头呵狗的声音;就会想起庞大的晃荡着的影子,夜行人咕咕噜噜的私语;想起祖父雪白的胡须,同洪亮大方的谈吐;坡野里想起跳跳的磷火,村边社戏台下想起闹嚷嚷的观众,花生篮,冰糖葫芦;台上的小丑,花脸,《司马懿探山》。真的,灯笼的缘结得太多了,记忆的网里挤着的就都是。 ——吴伯箫《灯笼》 【答案】17. ①芝麻豆子姜盐茶 ②色鲜味美、做法讲究(厚载情意) 18. 示例:运用了描写和议论的表达方式,通过对奶奶语言的描写,表明奶奶对“我”的教导,后面充满感情的议论,既表明了烧茶水对“我”的启示,也充满了“我”对奶奶的感激。 19. ①. 此时的作者年纪尚小,不胜酒力,又“贪婪”地喝了奶奶那碗甜酒冲蛋茶 ②. 怅惘(惋惜、遗憾) 20. 示例:两文都运用一线串珠或借物抒情(以具体事物为线索)的写作手法。本文用“家乡茶”串联了作者对儿时所喝(吃)的几种茶的回忆,表达了作者对家乡茶的留念,对奶奶的感激,以及对后来“偏离了家乡”的怅惘遗憾。《灯笼》中,作者通过不同角度回忆和叙述了与灯笼有关的人、事以及历史,传达出了亲人之间的浓厚深情,乃至上升到强烈的爱国情怀。 【解析】 【导语】《醉人家乡茶》以细腻的笔触描绘了家乡的茶文化,通过“粗茶”、芝麻豆子姜盐茶、蛋茶和甜酒冲蛋茶等多种茶饮,展现了家乡人的热情好客与淳朴民风。文章不仅描写了茶的制作与味道,更通过茶这一载体,传递了深厚的乡情与家族记忆。作者娴熟地运用描写、议论、抒情等多种表达方式,将茶与人情、乡愁紧密相连,情感真挚而动人。结尾的“醉”既是对茶的沉醉,也是对家乡的眷恋,巧妙地将物质与精神融合,赋予了茶更深层次的文化内涵。 【17题详解】 本题考查内容理解。 第一空,联系第⑥段中的“我的家乡,还有一种地方特色茶——芝麻豆子姜盐茶。炒熟的白芝麻黄豆子、腌过盐的干老姜、绿茶叶,合一起,冲入新出锅的沸水,泡在收口碗中片刻,一口气吹拂掉袅袅升腾的热气,碗面清晰呈现一幅圆满的茶水彩画:黄的光明、白的纯洁、绿的活力”可知,这里明确介绍了芝麻豆子姜盐茶,且描述了它在制作后呈现出的色彩,以及多种食材混合后的浓郁香气,所以此处应填“芝麻豆子姜盐茶”。 第二空,联系第⑦段中的“节日里或遇上有重要客人来时,家乡人则煮蛋茶招待。平时家里母鸡下的蛋,自己不舍得吃,凑在一起等待贵客。蛋茶有讲究,比如煮荷包蛋茶,蛋数只能为单”以及第⑨段中的“既体现了主家对客人的重视,同时还让客人感受到自己的珍贵和主家的大方慷慨,独一举而三得。一碗荷包蛋茶,包含着身体与精神的两层营养”可知,从蛋茶的制作讲究,如煮荷包蛋茶蛋数只能为单,能看出做法有特别之处;从家乡人留蛋招待贵客,以及蛋茶所包含的对客人的重视等情意可知,蛋茶不仅承载着家乡人对客人的深厚情意,而且从末段“甜酒的糖味,加上丝滑的蛋花,再配上红枣枸杞的鲜色诱惑”可推测其色鲜味美,所以此处可填“色鲜味美、做法讲究(厚载情意)”。 【18题详解】 本题考查词句赏析。 描写:“奶奶告诉我:开水不响,响水未开,凡事不能急于求成”属于语言描写,通过直接引用奶奶说的话,生动地展现出奶奶借烧茶这一生活现象,向“我”传授做人做事的道理,体现出奶奶的生活智慧和对“我”的悉心教导。这不仅使奶奶的形象更加鲜活,也让读者能直观感受到奶奶对“我”成长的关心。 议论:“奶奶一年四季的茶水烧不停,我哪能有空闲去想‘求成’?再说这成功之路,有时也靠碰运气,在你迷失的路途,看能否碰到愿意指引你回归正道的贵人”是议论的表达方式。作者围绕奶奶烧茶这件事展开思考和议论,一方面阐述了烧茶这一日常行为对自己在心态上的影响,让自己不再只想着急于求成;另一方面,由奶奶的教导延伸到对成功之路的感悟,认识到成功不仅需要自身努力,还可能需要贵人的指引,而奶奶正是自己人生中的贵人。这段议论深化了文章的主题,表达了“我”对奶奶的感激之情,感激奶奶不仅教会自己烧茶,更教会自己人生的道理 。 总之,此句将描写与议论相结合,既呈现了生活场景,又表达出深刻的人生感悟和对奶奶的深厚情感,使文章内容更加丰富,情感更加真挚。 【19题详解】 本题考查内容理解。 ①联系第⑩段中的“我最爱的,还是家乡的甜酒冲蛋茶。甜酒的糖味,加上丝滑的蛋花,再配上红枣枸杞的鲜色诱惑,简直叫我管不住嘴。奶奶忘了提醒我不要贪婪,竟把她的那一碗也省给我喝了”可知,作者年纪小,本身酒量有限,再加上面对喜爱的甜酒冲蛋茶时,控制不住自己,还喝了奶奶省给自己的那一碗,过量饮用导致身体出现了“浑身灼热难耐,头昏脑胀”等醉酒的症状,所以可以判断作者是真的喝醉了。 ②联系第⑩段中“结果我真的喝醉了,浑身灼热难耐,头昏脑胀,迷迷糊糊搞不清方向,跌跌撞撞偏离了家乡”,结合全文对家乡茶以及与家乡相关的生活场景的描写,可知作者对家乡充满深厚的情感。这里的“跌跌撞撞偏离了家乡”不仅仅指身体上的离开,更是指在成长过程中,会因为各种原因远离家乡那种熟悉的生活和温暖的氛围。作者借“醉”表达了对这种与家乡渐行渐远状态的怅惘、惋惜或者遗憾之情。 【20题详解】 本题考查比较阅读。 联系本文第①段中的“家乡人生性热情好客,来者皆是客。进屋落座先请喝茶。小时候常喝的茶,是渔村人俗称的‘粗茶’”以及后文对芝麻豆子姜盐茶、蛋茶、甜酒冲蛋茶的描述可知,作者以“家乡茶”为线索,将不同种类茶的制作、饮用场景以及与之相关的故事和情感串联起来。这些回忆里有家乡人热情好客的民风,有奶奶的教导和关爱 ,充分展现了作者对家乡茶的喜爱和怀念,对家乡生活的眷恋,以及对远离家乡的复杂情感。 联系链接材料中“提起灯笼,就会想起三家村的犬吠,村中老头呵狗的声音……真的,灯笼的缘结得太多了,记忆的网里挤着的就都是”以及《灯笼》全文可知,吴伯箫以“灯笼”为线索,回忆了与灯笼相关的诸多生活场景和记忆片段,从家庭生活中祖父与灯笼的故事,到乡村的民俗活动,再到历史上与灯笼有关的情境,借灯笼抒发了对往昔生活的怀念,对亲人的思念,以及由灯笼所引发的家国情怀。由此可见,两文都运用了借物抒情(以具体事物为线索)的写作手法,通过具体事物串联起丰富的内容,使情感的表达更加自然且富有层次感。 (五)名著阅读(7分) 21. 下列对《钢铁是怎样炼成的》的解说,不正确的一项是( ) A. 《钢铁是怎样炼成的》中的保尔是一个有血有肉的人物,他做过傻事、错事,陷入绝境时曾一度动摇、绝望,但最终成长为百折不挠的钢铁战士。 B. 《钢铁是怎样炼成的》中保尔在战斗间隙为战友们读《暴风雨所诞生的》,使大家深受感动。 C. 《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察金是在朱赫来的影响下,从一个工人子弟逐步走上革命道路,成长为无产阶级战士的。 D. 保尔·柯察金身上凝聚了那个时代最美好的品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查名著内容识记 B.有误,结合原著可知,保尔在战斗间隙为战友们读的是《牛虻》,而不是《暴风雨所诞生的》,《暴风雨所诞生的》是保尔自己在病榻上创作的小说; 故选B。 22. 罗曼·罗兰说:“世界上只有一种真正的英雄主义,那就是认识生活的真相后依然热爱生活。”请你结合具体情节谈谈保尔认识生活真相之后的选择。你能从中获得怎样的启示? 【答案】示例:保尔在《钢铁是怎样炼成的》一书中,经历了从懵懂少年到革命战士的转变。他早期的生活充满了困苦和挫折,但他从未放弃对生活的热爱和对理想的追求。当他认识到生活的真相——充满了艰辛、挑战和不公时,他并没有选择逃避或沉沦,而是更加坚定了自己的信念,勇敢地面对一切。 我获得的启示是:无论生活中遇到多少困难和挑战,我们都不能轻易放弃。要勇敢地面对现实,坚定自己的信念,以积极的心态去迎接生活中的每一个挑战。只有这样,我们才能在生活的磨砺中不断成长,成为真正的英雄。 【解析】 【详解】本题考查名著启示。 在《钢铁是怎样炼成的》中,保尔经历了诸多磨难,这让他看清了生活的真相。他在战场上出生入死,多次受伤,还患上了严重的疾病,如伤寒和肺炎,后来几乎全身瘫痪、双目失明。这些痛苦不仅折磨着他的身体,也考验着他的精神。但保尔没有被打倒,他认识到生活充满了苦难与挫折,可他依然选择以顽强的意志去抗争,继续投身革命工作,以笔为武器,坚持写作,用文学作品来鼓舞人们,为理想而奋斗。 示例:保尔全身瘫痪、双目失明后,曾一度产生过自杀的念头,但他很快就战胜了自我。他艰难地拿起笔,开始创作小说《暴风雨所诞生的》。在创作过程中,他克服了身体的极度不便和精神上的巨大压力,一字一句地摸索着写作。即使手稿在邮寄过程中丢失,他也没有气馁,而是重新开始。保尔面对生活的残酷真相,依然热爱生活,坚定地追求自己的理想,这种精神令人敬佩。 启示:生活中我们也会遇到各种各样的困难和挫折,当看清生活并不总是一帆风顺,甚至充满艰难险阻的真相后,我们应像保尔一样,不抱怨、不退缩,保持对生活的热爱,坚定信念,以积极的态度去面对,凭借顽强的毅力战胜困难,努力实现自己的人生价值。 三、作文(50分) 23. 阅读下面材料,完成写作任务。 假如有人问我:你努力了这么久,似乎并没有获得什么。 我会这么回答:我虽然没有获得什么,但我失掉了懈怠、浮躁、怯懦、无知…… 结合上述材料,写一篇文章,谈谈努力学习、劳动、锻炼、探索、修身……带来的改变。 根据你的体验和思考,就其中一项或记述经历,或讲述故事,或发表看法。 要求:(1)角度自定,题目自拟;(2)除诗歌外,文体自选;(3)不少于500字;(4)不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。 【答案】例文: 努力,让我遇见更好的自己 在成长的道路上,我们都在不断地努力着。努力学习,努力劳动,努力锻炼,努力探索,努力修身……每一种努力都如同璀璨的星光,照亮我们前行的路。 曾经的我,是一个怯懦的人。面对困难,我总是选择逃避;面对挑战,我常常犹豫不决。我害怕失败,害怕被嘲笑,害怕走出自己的舒适区。然而,一次偶然的经历,让我开始改变。 那是一次学校组织的演讲比赛。当老师宣布这个消息时,我的内心充满了恐惧。我想要逃避,但是看着同学们积极报名的样子,我又觉得自己不能这么懦弱。于是,我鼓起勇气报了名。接下来的日子里,我开始了紧张的准备。我查阅了大量的资料,认真撰写演讲稿,一遍又一遍地练习发音和语调。在这个过程中,我遇到了很多困难。有时候,我会因为紧张而忘记台词;有时候,我会因为发音不准确而感到沮丧。但是,我没有放弃。我告诉自己,只要努力,就一定能够克服这些困难。 终于,比赛的日子到了。当我站在舞台上,看着台下的观众和评委,我的心跳得厉害。但是,我深吸一口气,开始了我的演讲。在演讲的过程中,我逐渐忘记了紧张,沉浸在了自己的演讲中。我用坚定的声音,讲述着自己的故事和感悟。当我演讲结束的时候,台下响起了热烈的掌声。那一刻,我感受到了一种前所未有的喜悦和自豪。我知道,我成功了。我不仅成功地完成了演讲,更重要的是,我战胜了自己的怯懦。 从那以后,我变得更加自信和勇敢。我不再害怕困难和挑战,而是勇敢地面对它们。我努力学习,不断提高自己的知识水平;我积极参加各种活动,锻炼自己的能力;我坚持锻炼身体,保持良好的状态。在努力的过程中,我也改掉了许多不良习惯。我不再懈怠,而是变得更加勤奋和自律;我不再浮躁,而是学会了沉稳和冷静。 努力,让我遇见了更好的自己。它让我明白了,只要我们敢于挑战自己,勇于付出努力,就一定能够实现自己的梦想,成为更好的人。在未来的日子里,我将继续努力,不断前行,让自己的人生更加精彩。 【解析】 【详解】本题考查材料作文。 审题:材料中提到“我虽然没有获得什么,但我失掉了懈怠、浮躁、怯懦、无知……”,强调了在努力的过程中,即使没有明显的物质收获,但在精神层面却有积极的改变要求结合材料,围绕努力学习、劳动、锻炼、探索、修身等方面带来的改变进行写作。可以记述经历、讲述故事或发表看法,角度自定,题目自拟,文体除诗歌外自选,不少于500字,且不能出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。 立意:努力带来成长:通过努力学习、劳动、锻炼等,克服自身的缺点和不足,实现自我成长和进步;价值在于过程:强调努力的过程本身就是一种收获,即使没有外在的成果,也能在精神层面得到提升;积极改变人生:努力可以改变人的状态和命运,让人变得更加优秀和自信。 选材构思:记述经历:努力学习:讲述自己在学习过程中,通过努力克服困难,提高成绩的经历。可以描述自己如何制定学习计划、克服懒惰、解决难题等,最终在知识储备和学习能力上得到提升,同时也改掉了懈怠等不良习惯。努力劳动:分享自己参与劳动的经历,如参加社区义务劳动、家务劳动等。通过劳动,体会到劳动的价值和意义,变得更加勤劳和有责任感,改掉了浮躁的心态。努力锻炼:叙述自己坚持锻炼的故事,如跑步、健身等。在锻炼过程中,不仅身体变得更健康,还培养了毅力和坚韧的品质,战胜了怯懦;讲述故事:以他人的故事为例,如讲述一位科学家努力探索的故事,展现努力探索带来的重大发现和对人类的贡献,同时也体现出科学家在探索过程中克服了无知,不断追求真理的精神。讲述历史人物修身的故事,如孔子、孟子等,通过他们的言行和经历,阐述修身的重要性以及努力修身带来的人格魅力和社会影响;发表看法:围绕努力学习的重要性展开论述,分析努力学习可以让人获得知识、开阔视野、提升能力,同时也能让人变得更加自律和自信,改掉懈怠等不良习惯。探讨努力劳动的价值,指出劳动不仅能创造物质财富,还能培养人的品德和价值观,让人在劳动中变得更加踏实和勤奋,摒弃浮躁。论述努力锻炼对身心健康的益处,强调锻炼可以增强体质、缓解压力、培养坚强的意志,克服怯懦等弱点。阐述努力探索和修身的意义,探索可以推动社会进步,修身可以提高个人素养,两者都是实现人生价值的重要途径。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:湖南省长沙市长郡雨花外国语学校2024-2025学年八年级下学期第一次月考语文试题
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