9.1压强同步测试-2024-2025学年人教版物理八年级下学期

9.1压强同步测试题 一、选择题（第1~6题只有一项符合题目要求，第7~9题有多项符合题目要求） 1．（2024·江苏宿迁）如图所示，是修筑公路的压路机，下列措施为了增大压强的是（　　） A．碾子质量很大 B．轮胎很宽 C．用橡胶制作轮胎 D．向转轴加润滑油 2．太极拳是国家级非物质文化遗产。一位太极拳爱好者在打拳过程中出现甲、乙所示的两种站姿，在保持这两种姿态静止时，他对地面的压力和压强分别为F甲和F乙、p甲和p乙，则下列关系正确的是（    ） A．F甲＞F乙，p甲＞p乙 B．F甲＞F乙，p甲＜p乙 C．F甲＝F乙，p甲＞p乙 D．F甲＝F乙，p甲＜p乙 3（2024·北京·中考真题）如图所示，左手手指和右手手掌分别沿水平方向压在气球的两侧，使气球保持静止。下列说法正确的是（　　） A．手指对气球的压力大于手掌对气球的压力 B．手指对气球的压强大于手掌对气球的压强 C．手掌对气球的压力与气球对手掌的压力是一对平衡力 D．手指与手掌受到气球的压力是一对相互作用力 4．如图所示，三个底面积不同、等高的实心铜圆柱体放在水平地面上，则它们对地面的压强关系是（　　） A．甲对地面的压强最大 B．丙对地面的压强最大 C．甲、乙、丙对地面的压强一样大 D．条件不足，无法判断 5．一均匀长木块放置在粗糙程度不变的水平桌面上，在水平推力F的作用下向右做匀速直线运动，如图所示。在逐渐把物体推出桌面且不掉下的过程中，关于推力F和物体对桌面压强p的变化情况，下列说法正确的是（　　） A．F不变，p变大 B．F变小，p变大 C．F不变，p不变 D．F变小，p不变 6．如图所示，甲、乙两人在完全相同的沙滩散步，留下深浅相同、大小不同的脚印。则（　　） A．甲对沙滩的压强较大 B．乙对沙滩的压强较小 C．甲所受的重力较大 D．甲所受重力与乙相等 7．如图所示，甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上，它们对地面的压强相等，则下列判断错误的是（    ） A．甲的密度大，甲受到的重力小 B．甲的密度小，甲受到的重力大 C．甲的密度小，甲受到的重力小 D．甲的密度大，甲受到的重力大 8．如图所示，用大拇指和食指拿住一支一端尖的铅笔，下列说法正确的是（    ） A．大拇指受到的压力比食指大 B．食指受到的压强比大拇指大 C．大拇指与食指受到的压强相等 D．大拇指与食指受到的压力相等 9．如图《天工开物》中描述古代劳动人民在田间割稻、脱粒等情景，下列说法中正确的是（   ） A．把镰刀口磨锋利是为了增大压强 B．木桶底面积较大是为了减小压力 C．用力击稻是为了利用惯性脱粒 D．手里高举物体的人对地面的压力大小等于人的重力 二、填空题 10．小彤质量为60kg，站在水平地面上，每只脚与地面的接触面积是200cm2，她对地面的压强为 Pa，她其中一只脚对地面的压强为 Pa。小彤走路时对水平地面的压强会 （选填“变大”“变小”或“不变”）。（g取10N/kg） 11．一个半球形实心金属块，按如图甲、乙所示的两种方法放置，则金属块对支持面的压力大小关系是 ，对支持面的压强大小关系是 。（均选填“大于”“小于”或“等于”） 12．如图甲所示的是以前农民耙田的情景，人站在耙上，牛拉着耙向前运动。如图乙所示，耙是由底部装有铁刀的木板做成的。铁刀做得比较锋利是为了 压强，有利于划破田里的泥土；耙身做得比较宽大是为了 压强，可避免耙陷入泥土太深。（均选填“增大”或“减小”） 13．如图所示，两个正方体叠放在一起，A重45N，B重5N，A的底面积为，B的底面积为。则A对B的压强是 Pa，B对水平桌面的压强是 Pa。 14．有一质量为2.7kg的正方体铝块，放在1m2的水平桌面上，则桌面受到的压力是 N，桌面受到的压强是 Pa。（ρ铝=2.7×103kg/m3，g取10N/kg） 15．如图所示，手指施加8N的力把图钉压入木板。若图钉帽的受力面积是，图钉尖的面积是，则手指对图钉帽的压强为 Pa，图钉尖对木板的压强为 Pa。 三、作图题 16.质量为3kg的物块静止放在水平桌面上。请在下图中画出桌面受到的压力的示意图。 17.如图，一个物体静止在斜面上，请在图中画出物体受到的重力G和物体对斜面的压力F的示意图。（物体的重力为8N，对斜面的压力为6N） 四、实验题 18．小红发现体重秤倾斜放置时测量值变小，于是她产生疑问：压力的作用效果到底与哪些因素有关呢？她作出了如下猜想： 猜想一：可能与压力大小有关。 猜想二：可能与受力面积的大小有关。 为验证上述猜想，小红利用小桌、海绵和砝码等器材进行了下图所示的实验： (1)实验中通过观察 来比较压力的作用效果；我们 （选填“可以”或“不可以”）用沙子代替海绵来完成实验。 (2)比较甲、乙两图实验，可得出结论：当物体的受力面积相同时， 越大，压力的作用效果越明显。 (3)比较 两图实验能验证猜想二是正确的。可得出结论：压力大小相同时， ，压力的作用效果越明显。下列实例中，直接应用该结论的是 （填字母）。 A．火车轨道铺在枕木上    B．严禁货车超载 C．书包要用宽的背带    D．菜刀要经常磨一磨 (4)比较丙、丁两图，小红得出结论：压力一定时，受力面积越大，压力的作用效果越明显。请你分析造成前后两个结论不一致的原因： 。 五、综合题 19．质量为2t的大象，平均每一只脚的触地面积约为。g取10N/kg，当大象静静地站立在同样松软的泥地上时，问： (1)大象站在地面上对地面的压强是多少？ (2)大象走时对地面的压强又是多少？（走路时两脚着地） 20．国家规定载货车辆对地面的压强应控制在以内。一辆在水平路面匀速直线行驶的货车，车与货物的总质量是，车轮与地面接触的总面积是，地面阻力为车重的0.1倍，g取。 (1)货车所受的重力是多少？ (2)货车的牵引力是多少？ (3)货车对地面的压强是否超过标准？ (4)简述货车超载容易损坏路面的原因。 9.1压强同步测试题参考答案 一、选择题 1.A 2.C 3.B 4.C 5.A 6.C 7.BCD 8.BD 9.AC 二、填空题 10. 1.5×104 1.5×104 变大 11. 等于 大于 12. 增大 减小 13. 9×104 1×105 14. 27 2700 15. 8×104 1.6×108 三、作图题 16. 17. 四、实验题 18. (1) 海绵的凹陷程度 可以 (2) 压力 (3) 乙、丙 受力面积越小 D (4) 没有控制受力面的材料相同 19.【详解】 （1）大象的重力 G=mg=2×103kg×10N/kg=2×104N 因物体对水平面的压力和自身的重力相等，大象站在地面上对地面的压力 F=G=2×104N 大象站在地面上对地面的压强 （2）大象走时对地面的压强为 20.【详解】 （1）货车所受的重力 （2）因为货车匀速行驶，处于平衡状态，受到的牵引力与阻力是一对平衡力，大小相等为 （3）货车对地面的压强 因为，所以货车对地面的压强没有超过标准。 （4）货车超载时，对路面产生的压力大，在受力面积不变时，对路面产生的压强大，容易损坏路面。 试卷第4页，共8页 试卷第1页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 $$