山东省滨州市北镇中学初中部2024—2025学年七年级下学期第一次月考历史试题

选择（30分） 1——5 CCBCB 6——10 CDDCB 11——15 ACDCA 16——20 BBBCD 21——25 CCDAC 26——30 CACCD 31、 （1）科举制。隋炀帝设置进士科。是中国古代选官制度的一大变革；加强了朝廷在选官上的权力；扩大了统治基础，对社会阶层流动也起到积极作用；还提高了整个官僚队伍的文化素养 ；推动了教育的发展；持续1300多年等。（5分） （2）开明的民族政策，被西北个少数民族尊称“天可汗”;文成公主入藏（唐太宗击败东突厥）（4分） 鉴真东渡日本；玄奘西游天竺，著有《大唐西域记》等。（任答一点即可） 特点：对外开放，双向交流，兼容并蓄（4分） （4）人口增加，水陆交通发达，对内贸易兴盛。 原因：政治上，国家统一，社会安定；经济上，关注民生，发展生产；民族关系上，实行开明的民族政策，民族关系发展；对外关系，实行开放的对外政策，促进经济文化的交流和发展；统治者励精图治，善于用人 （5分，原因答出三点即可） （5）国家制定合理的政策；以经济建设为中心，大力发展生产力；重视人才，创造人与人公平竞争的机会；实施人才强国战略；要与周边国家友好交往等。（2分 言之有理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024——2025学年度第二学期第一次月考 历史试题 1、 选择题（每小题1分，共30分） 1．结束了三国两晋南北朝以来长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势的朝代是（ ） A．西汉 B．北周 C．隋朝 D．唐朝 2.“输送物资最方便的乃是水运。然而，无论黄河、淮水，还是长江，中国主要的江河都是自西向东，没有连接南北的河流。于是，隋炀帝决定以人工之力来完成此事。”阅读如材料可知，隋朝开通大运河的目的是为了加强（　） A. 控制边疆 B. 国家统一 C. 南北交通 D. 中央集权 3.唯物史观是历史学科必备的五大核心素养之一。隋朝大运河的开通，在历史上褒贬不一，有人说大运河的开通是导致隋朝灭亡的原因，有人评价大运河的开通“其为利也薄载！”，从“唯物”的角度出发，对大运河修建正确全面的评价是（　） A. 为统一全国奠定了基础 B. 虽劳民伤财，但功在千秋 C. 推动经济重心开始南移 D. 使人民付出沉重代价 4.下面材料反映唐太宗和唐玄宗前期能够出现盛世局面的共同原因是 ( ) 皇帝 唐太宗 唐玄宗 政治 勤于政事，善于用人，虚心纳谏 重用贤能，整顿吏治 经济 减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产 发展经济，改革税制 A. 知人善任，虚心纳谏 B.注重文教，发展科举 C.重用贤能，重视经济 D.勤于政事，轻徭薄赋 5.唐玄宗非常注重对官吏的考核，对考核不合格的官吏立即罢免。有一年他亲自主持对县令的考试，结果有45个县令因不合格而被撤职。这一事件表明唐玄宗( ) A.重视贤能，选拔人才 B.整顿吏治，肃清风气 C.发展经济，改革税制 D.注重文教，编修图籍 6.有专家认为，“买东西”这个词出现于唐代，专家这样认为的理由是 ( ) A.唐朝常与东边的新罗、西边的欧洲进行贸易 B.唐朝才有“东”“西”这两个字 C.唐朝长安人主要去东市和西市两处购买物品 D.该词语在唐朝从欧洲传入中国 7.在唐代，各大城市都会有官府管理严密的市场，长安、洛阳、扬州、益州等都有东市、西市，亦有增建南市、北市的。在水路交通要冲之处，民间贸易逐渐形成的草市，也相当繁盛，并逐渐形成市镇。这反映出，唐代( ) A.政府管理的加强 B.交通条件的改善 C.市镇经济的兴盛 D.商品经济的繁荣 8.右图为我国古代一项发明，它（ ） A. 是隋朝时期生产力发展的标志 B. 在《齐民要术》中有其详细的描述 C. 对孙吴开发江东起到关键作用 D. 适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量 9.唐都长安全盛时期大约100万的总人口中，各国侨民和外国居民大约占到总数的2％左右，仅是留寓在长安的西域各国使者就有4000多人，通过材料，我们可以推测出的结论是（ ） A. 长安是唐朝的都城 B. 长安不仅是政治中心还是文化中心 C. 当时的长安城是国际性大都会 D. 长安城布局严整对称，市坊分离 10.图为唐代青釉凤首龙柄壶，高为41.3厘米，通体青釉，造型奇特，纹饰新颖，层次清晰，装饰的联珠纹和卷叶纹都是波斯王朝金银器上常见的纹饰，是唐代青瓷中的独特名品，其中可以折射出唐朝（ ） A. 充满活力 B. 对外开放 C. 开明政策 D. 兼容并包 11.今天，西方学者和印度学者一道，按照玄奘《大唐西域记》的记载，在印度大地上按图索骥而发掘出鹿野苑、菩提伽耶、库什那迦、兰毗尼等众多佛教圣地和大量的文物古迹。印度历史学家阿里说：“如果没有玄奘、法显等人的著作，重建印度史是完全不可能的。”由此说明（ ） A. 考古发现可以证实文献记载 B. 《大唐西域记》所有记载都真实可信 C. 历史研究需要实物史料佐证才具有科学性 D. 科学的考古一定能证明文献记载 12.如下图文物出土于唐朝的墓葬，其共同反映的主题是（   ） A． 国家统一 B． 经济发达 C． 中外交流 D． 诗歌盛行 13.如果说安史之乱以前，以李白为首的唐诗以豪放、浪漫色彩引人注目；那么安史之乱以后，则以唐中期杜甫白居易为代表的沉郁、悲怆的情调了。安史之乱产生的影响是（   ） A. 安史之乱导致唐诗的衰微 B. 唐诗全景再现安史之乱 C. 安史之乱促进了唐诗的繁荣 D. 安史之乱影响唐诗创作 14.学习历史应学会区分历史史实与历史观点。下列属于历史观点的是（ ） A．618年，李渊建立唐朝，定都长安 B．唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现了五个政权 C．五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续 D．唐玄宗开创了‘开元盛世’的局面 15.浙江越窑的青瓷，河北邢窑及定窑的白瓷结合起来，就是大唐眼中的“冰雪皇后”。除此之外，还有闻名中外的（ ），造型精美、色彩靓丽，得到外国友人的喜爱。 A. 唐三彩 B. 青花瓷 C. 青白瓷 D. 彩瓷 16.《新唐书》中记载“船皆尾相衔进，数十里不绝。关中不识连樯挟橹，观者骇异。”这反映了唐代（ ） A. 农业发达 B. 造船业发达 C. 南方经济超过北方 D. 民族交融 17.唐朝是一个大诗人辈出的时代，不仅有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的王维，也有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的李白，还有一生漂泊却心怀天下的诗中圣哲，写出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的诗句，他的诗被称为（ ） A. 诗仙 B. 诗史 C. 诗佛 D. 诗圣 18.杜甫生活在唐朝由盛转衰急剧转变的时期，他是我国古代诗歌的现实主义大师，一生作诗3000多首。他的诗是时代的镜子，真实的反映了当时的社会状况，所以，人们把他的诗篇称为“诗史”。他的著名诗篇《春望》中有“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心”的描述。其中“国破山河在”的原因是（ ） A. 突厥入侵 B. 安史之乱 C. 宦官专权 D. 黄巢起义 19.公元907年，一个在东方屹立了近三百年的庞大帝国轰然倒塌，中国进入了又一个分裂割据的乱世。这个“乱世”是( ) A.春秋战国时期 B.魏晋南北朝时期 C.五代十国时期 D.辽宋夏金元时期 20.五代十国是我国历史上一个混乱、动荡和黑暗的时期，赵翼在《廿二史札记》中指出：“五代诸镇节度使，未有不用勋臣武将者……五代之乱，朝廷威令不行，藩帅劫财之风，甚于盗贼，强夺枉杀，无复人理。”反映出五代十国的实质是（ ） A. 统治阶级内部争权夺利的斗争 B. 黄河流域封建政权的频繁更迭 C. 唐朝时期武将掌权的危害 D. 唐末藩镇割据局面的延续和扩大 21.日常生活反映时代特色。下列场景中，可能出现在唐朝城市市民生活中的是（　　） A.社会生活中已经出现商标 B.匈奴商人在街头售卖 C.妇女参与骑马、射箭活动 D.“坊、市”混杂分布 22.时空观念是在特定的时间和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。下列表述对中国历史时间轴中③处朝代及其阶段特征解读正确的是（　　） A. 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 B. 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 C. 隋唐时期：经济繁荣与社会开放的时代 D. 辽宋夏金元时期：民族关系发展 23.“诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法。下列诗句能够补证唐朝民族交往的诗句是（　　） A. 九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒 B. 波斯老贾度流沙，夜听驼铃识路赊 C. 边庭流血成海水，武皇开边意未已 D. 西去和亲戈壁沙，香车泪洒故乡霞 24.下表是不同史籍关于唐朝的相关记载，其中可以相互印证的信息是唐朝时期( ) 史籍中关于唐朝的相关记载 出处 广州地际南海，每岁有昆仑(东南亚土著)乘舶以珍物与中国交市 《旧唐书》 (广州)江中有婆罗门(印度)、波斯(伊朗)、昆仑等舶，不知其数，并载香药、珍宝，积载如山 《唐大和上东征传》 A.广州海外贸易繁荣 B.广州是世界贸易中心C.东南亚为唯一客源D.贸易的范围远达东非 25.印刷术发明后，逐渐向海外传播。在汉字文化圈内的朝鲜、日本、越南等邻国，很早就接收了中国的雕版印刷术，并且在书籍版式、字体、装订等方面，都仿照中国的习惯。这表明当时（  ） A.中国处于世界文化的中心 B.中国的自然科学理论领先世界 C.中华文化有强大的辐射力 D.世界范围内文化交流交往频繁 26.唐政府曾广泛吸收社会人士参与历法编制工作，如著名的天文学家僧一行，就曾主持编制过《大衍历》，组织实测地球子午线长度，并且负责制造了不少天文仪器。这体现出（   ） A.科学技术服务社会生产 B.中国的天文技术领先世界 C.国家力量推动科技发展 D.政府加强了对文化的控制 27.著名历史学家范文澜在其主编的《中国通史》一书中有这样一段评述：“他是一位不贪慕名利，而以人民疾苦为重的好医师。他拒绝过隋文帝、唐太宗、唐高宗所授予的官职，但从未拒绝过病人的求救。他的书是集唐以前医学大成的名著。”这位好医师的名著是（  ） A.《千金方》 B.《黄帝内经》 C.《唐本草》 D.《伤寒杂病论》 28.《论佛骨表》中记载，韩愈曾针对佛教的兴盛上表唐宪宗说，佛教的流行使“乱亡相继，运祚不长”，并指出“夫佛本夷狄之人，与中国言语不通，衣服殊制；口不言先王之法言，身不服先王之法服；不知君臣之义，父子之情”，果断提出“以此骨付之有司，投诸水火，永绝根本。断天下之疑，绝万代之惑”。据此可知，韩愈主张（   ） A.推行依法治国 B.加强中央集权 C.实行禁佛崇儒 D.实行融佛尊儒 29.唐朝时期绘画艺术成就斐然，出现很多绝世名作，其中《送子天王图》（如下）又名《释迦降生图》，是画圣吴道子根据佛典《瑞应本起经》所绘，描述了释迦牟尼出生的故事。此图写异域故事，而画中的人、神、鬼、兽却完全加以中国化，道教化。这反应了唐朝（ ） A. 经济繁荣 B. 民族交融 C. 中外文化交流 D.社会风气开放 30.甘肃敦煌莫高窟持续了900多年的开窟、造像、绘画，拥有约45000平方米的壁画，不仅表现了不同时代佛教的主题，更生动地呈现了当时社会生活的方方面面。莫高窟被称为“墙壁上的博物馆”。据此可知，敦煌莫高窟体现了（   ） A.西汉加强对周边地区的管理 B.丝绸之路商业贸易十分繁荣 C.古代民族间交流交融的频繁 D.史料价值和艺术审美的统一 二、材料解析题：本大题共2小题，共20分。 30.和谐是人类永恒的追求。隋唐和宋元时期的各种制度和政策，对我们今天建设和谐社会，依然有着很多可以借鉴的地方。七年级1班的历史学习小组围绕“和谐”这一主题，设计了以下探究任务，邀你一起来完成。 【社会制度和谐】 材料一 世官制：贵族世袭（先秦） → 察举制：地方推荐（两汉） → 九品中正制：看重门第（魏晋南北朝） → ？ ______ ：考试选官（隋-清） (1) 材料一结构图中“？”处应填写什么制度？该制度正式诞生的标志是什么？结合材料和所学知识，简述该制度所起的积极作用。 （5分） 【民族关系和谐】 材料二：唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是他们真心相待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系，既是国君，又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。 ——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》 (2) 依据材料一并结合所学知识指出，唐太宗处理民族关系的“成熟办法”是怎样的？列举唐太宗“赢得了他们的爱戴”的史实一例。 举出一例唐太宗加强对边疆地区管辖的事例。（4分） 【国家交往和谐】 材料三唐代中国，经济繁荣，社会稳定，国力强盛。唐文化融合域外文化，深为当时世界各国人民所向往……唐朝把域外文化带入唐土，又把大唐文化传播四方，促进了中外文化大交流。 ——摘编自王介南《中外文化交流史》 （3）根据材料三并结合所学知识，列举一例唐朝对外交往的具体史实，根据所学概况唐朝对外关系的特点。（4分） 【经济发展和谐】 材料四 材料五：天下诸津（码头），舟航所聚……弘舸巨舰，千轴万艘，交贸往还，昧旦永日。 ——《旧唐书.崔融传》 （4） 根据以上两则材料提取历史信息。材料反映了怎样的社会现象？结合所学归纳唐朝兴盛的原因？（5分） 材料六“民惟邦本，本固邦宁。”民生是人民幸福之基、社会和谐之本，民生连着民心、民心凝聚民力，做好保障和改善民生工作，事关群众福祉和社会和谐稳定。 ——《习近平总书记系列重要讲话读本》 （5）结合上述材料和所学知识，你认为如何才能构建和谐社会，实现国家的长治久安？（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $$