精品解析:2023-2024学年贵州省六盘水市盘州市人教版四年级下册期中考试数学试卷
2025-03-20
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2份
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20页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 贵州省 |
| 地区(市) | 六盘水市 |
| 地区(区县) | 盘州市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 795 KB |
| 发布时间 | 2025-03-20 |
| 更新时间 | 2025-03-22 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-03-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51149775.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2023-2024学年度第二学期期中作业综合练习四年级数学
温馨提示:
1.本练习题包括课堂作业练习和答题卡,所有答案必须填涂或书写在答题卡上规定的位置,否则无效。练习结束后,请将答题卡交回,作业自己带走。
2.答题前,请认真阅读答题卡上的“注意事项”。
3.本练习共6页,满分100分。
一、认真分析,精挑细选。(每题2分,共20分)
1. 说说下边竖式在计算过程中所使用的运算定律是( )。
A. 加法结合律 B. 乘法分配律 C. 乘法结合律 D. 加法交换律
2. 如图求这堆原木一共有多少根?正确的列式是( )。
A. (1+8)×8 B. (1+8)×7 C. (1+8)×4 D. (1+8)×5
3. 比7.44大且比7.50小的数有( )个。
A. 4 B. 5 C. 6 D. 无数
4. 一辆客车从甲地开往乙地,前5小时行了400千米,后3小时行了300千米。这辆客车从甲地到乙地平均每小时行多少千米?正确的算式是( )。
A. (400+300)÷(5+3) B. 400÷5+300÷3
C. (400+300)÷2 D. (400-300)×(5-3)
5. 若8.25<8.2□,则□里可以填的数字是( )。
A. 0-4 B. 5-9 C. 6-9 D. 1-9
6. 下列算式运用了乘法分配律的是( )。
①(□+○)×△=□×△+○×△
②(□-○)×△=□×△-○×△
③(□×○)×△=□×△+○×△
④(□÷○)×△=□×△+○×△
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
7. 某水果店购进80箱榴莲,每箱15千克。第一天卖出420千克,剩下的又卖了三天才卖完。算式(80×15-420)÷3解答的是( )。
A. 还剩下多少千克榴莲?
B. 第三天比第一天多卖出多少千克榴莲?
C. 剩下榴莲平均每天卖出多少千克?
D. 平均每天卖出多少千克榴莲?
8. 小马虎将30×(◯-7)错算成30×◯-7,这样比正确的结果( )。
A. 少了203 B. 少了210 C. 多了203 D. 多了210
9. 关于小数6.20,下面描述错误的是( )。
A. 6.20中有6个一和20个
B. 6.20与6.2的大小一样,意义也一样
C. 6.20的2在十分位上
D. 6.20里面有620个0.01
10. 如图,从左面看到的图形是( )。
A. B. C. D.
二、动脑思考,准确填写。(每空1分,共21分。)
11. 计算55÷11+3×172时,可以先同时计算( )和( ),再计算( )。
12. 在横线上填上合适数。
(1)36+859+64=36+____+859
(2)12×____+23×88=23×(____+88)
13. 由5个一、6个千分之一组成的数是( ),这个数读作( )。
14. 800÷32=25,25+117=142,142×39=5538,把上面3个算式改写成一个综合算式是( )。
15. 第七次人口普查,盘州市的常住人口为1074073人。横线上的数改写成用“万”作单位的数是( ),保留两位小数是( )。
16. 不改变数的大小,将9.33改写成以0.001为计数单位的数是( ),它有( )个这样的计数单位。
17. 用3、5、7、0四个数字组成一个最小的小数是( )。
18. 把1.36的小数点去掉,相当于扩大到原来的( )倍;( )缩小到原来的是73。
19. 在括号填上“>”“<”或“=”。
7.8亿( )780000000 9.002t( )9t20kg 8.08( )8.008
20. 一个三位小数精确到百分位是6.23,这个三位小数最大是( ),最小是( )。
三、仔细分析,巧思妙算。(共26分)
21. 直接写得数
2×91×5= 7.091÷10= 0.3×100=
4×4÷4×4= 1.32×10= 9.2÷1000=
501-398= 81-81÷9=
22. 计算下面各题,能简算的要简算。
312÷[(100-4)÷4] 37×101-37
1800÷5÷6 36×64+64×63+64
625-263-137 32×125×25
四、耐心观察,规范操作。(共5分)
23. 下面的图形是从什么位置看到的,连一连。
24. 涂色表示下面各小数
0.2 0.63
五、学以致用,解决问题。(共26分)
25. 2023年中国流动科技馆走进盘州巡展活动。上午生有900人进馆参观,中午有257人离开,下午又有243人离开,此时科技馆内还有多少人?
26. 在美丽新农村建设中,某村把大棚蔬菜生产作为发展“一村一品”的重点项目,周叔叔建了两个蔬菜大棚。每平方米造价都是30元,西红柿大棚的造价比辣椒大棚的造价少多少钱?
27. 端午节是我国的传统节日,是为了纪念爱国诗人屈原的,端午节我们都有吃粽子的习俗。学校做了3600个粽子,每班分75个,每个年级8个班,这些粽子可以分给几个年级?
28. 长期摄入过多的动物油会增加高血脂、高尿酸血症、高血压以及冠心病和血管硬化的风险。适当使用植物油,对人体有以下好处:补充营养,润肠通便。100千克菜籽可榨25千克菜籽油。1吨菜籽可榨多少千克菜籽油?
29. 为了让同学们进一步了解革命历史,传承革命精神,赓续红色血脉。清明节某校组织308名师生去烈士陵园,举行祭扫暨“缅怀革命先烈,争做时代先锋”活动,有两种车型,怎样租车最省钱?需要多少钱?
大巴车:200元/辆,限乘50人
中巴车:150元/辆,限乘30人
六、认真观察,仔细推敲。(共2分)
30. 找出下面例题的规律,并根据规律填空。
例:22-12=2+1
42-32=4+3
62-52=6+5
计算:1002-992+982-972+……+22-12= ( )
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2023-2024学年度第二学期期中作业综合练习四年级数学
温馨提示:
1.本练习题包括课堂作业练习和答题卡,所有答案必须填涂或书写在答题卡上规定的位置,否则无效。练习结束后,请将答题卡交回,作业自己带走。
2.答题前,请认真阅读答题卡上的“注意事项”。
3.本练习共6页,满分100分。
一、认真分析,精挑细选。(每题2分,共20分)
1. 说说下边竖式在计算过程中所使用的运算定律是( )。
A. 加法结合律 B. 乘法分配律 C. 乘法结合律 D. 加法交换律
【答案】B
【解析】
【分析】竖式58×15是把个位的5与58相乘,再算十位上的1个十与58相乘,两个积再相加,这符合乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c。
【详解】58×15=58×(5+10)=58×5+58×10=290+580=870
竖式在计算过程中所使用的运算定律是乘法分配律。
故答案为:B
2. 如图求这堆原木一共有多少根?正确的列式是( )。
A. (1+8)×8 B. (1+8)×7 C. (1+8)×4 D. (1+8)×5
【答案】C
【解析】
【分析】观察题图发现,上下有8排原木,从上到下每排的根数是1、2、3、4、5、6、7、8,把它们相加求和,在求出各个选项的结果后选择即可。
【详解】1+2+3+4+5+6+7+8
=(1+8)+(2+7)+(3+6)+(4+5)
=9+9+9+9
=9×4
=36(根)
A.(1+8)×8
=9×8
=72(根)
B.(1+8)×7
=9×7
=63(根)
C.(1+8)×4
=9×4
=36(根)
D.(1+8)×5
=9×5
=45(根)
正确的列式是(1+8)×4。
故答案为:C
3. 比7.44大且比7.50小的数有( )个。
A. 4 B. 5 C. 6 D. 无数
【答案】D
【解析】
【分析】题目要求找出比7.44大且比7.50小的数的个数。由于小数位数可以无限增加,因此符合条件的数有无数个。若题目限制为两位小数,则符合条件的数为7.45、7.46、7.47、7.48、7.49,共5个。但题目未明确限制小数位数。据此解答。
【详解】由于小数位数可以无限增加,因此符合条件的数有无数个。所以比7.44大且比7.50小的数有无数个。
故答案为:D
4. 一辆客车从甲地开往乙地,前5小时行了400千米,后3小时行了300千米。这辆客车从甲地到乙地平均每小时行多少千米?正确的算式是( )。
A. (400+300)÷(5+3) B. 400÷5+300÷3
C. (400+300)÷2 D. (400-300)×(5-3)
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意先算出从甲地到乙地的总路程是400+300,再算出总时间是5+3,根据速度=路程÷时间列式为(400+300)÷(5+3)。
【详解】由分析可知:这辆客车从甲地到乙地平均每小时行多少千米?正确的算式是(400+300)÷(5+3)。
故答案为:A
5. 若8.25<8.2□,则□里可以填的数字是( )。
A. 0-4 B. 5-9 C. 6-9 D. 1-9
【答案】C
【解析】
【分析】对于小数,可以先比较整数部分,整数部分大的数大;如果整数部分相同,则比较十分位,十分位大的数大;如果十分位也相同,再比较百分位,百分位大的数大。据此判断。
【详解】8.25<8.2□,整数部分和十分位上的数相同,那么百分位5<□,则□里可以填的数字是6-9。
故答案为:C
6. 下列算式运用了乘法分配律的是( )。
①(□+○)×△=□×△+○×△
②(□-○)×△=□×△-○×△
③(□×○)×△=□×△+○×△
④(□÷○)×△=□×△+○×△
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【分析】乘法分配律的特点是两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。根据乘法分配律的特点可用字母表示为:a×(b+c)=a×b+a×c,据此解答。
【详解】①(□+○)×△=□×△+○×△,运用了乘法分配律;
②(□-○)×△=□×△-○×△,运用了乘法分配律;
③(□×○)×△=□×△+○×△,没有运用乘法分配律;
④(□÷○)×△=□×△+○×△,没有运用乘法分配律。
运用了乘法分配律的是①②
故答案为:A
7. 某水果店购进80箱榴莲,每箱15千克。第一天卖出420千克,剩下的又卖了三天才卖完。算式(80×15-420)÷3解答的是( )。
A. 还剩下多少千克榴莲?
B. 第三天比第一天多卖出多少千克榴莲?
C. 剩下的榴莲平均每天卖出多少千克?
D. 平均每天卖出多少千克榴莲?
【答案】C
【解析】
【分析】80×15表示榴莲总重量是多少,80×15-420 表示剩余榴莲的重量。再除以3,表示“剩下的榴莲平均每天卖出多少千克”。据此判断。
【详解】A.对应算式 80×15-420,(仅剩余量),不含除以3。
B.需比较第三天与第一天的销量,但题目未提供第三天销量具体数据。
C.直接对应算式,正确。
D.若求平均每天卖出多少千克榴莲,应计算4天总销量的平均是80×15÷4,与算式不符。
故答案为:C
8. 小马虎将30×(◯-7)错算成30×◯-7,这样比正确的结果( )。
A. 少了203 B. 少了210 C. 多了203 D. 多了210
【答案】C
【解析】
【分析】正确算式应为 30×(◯-7),根据乘法分配律展开后为 30×◯-30×7=30×◯-210。小马虎错误地计算为 30×◯-7。比较错误结果与正确结果的差值即可解答。
【详解】(30×◯-7)-30×(◯-7)
=(30×◯-7)-(30×◯-210)
=30×◯-7-30×◯+210
=203
错误结果比正确的结果多了203。
故答案为:C
9. 关于小数6.20,下面描述错误的是( )。
A. 6.20中有6个一和20个
B. 6.20与6.2的大小一样,意义也一样
C. 6.20的2在十分位上
D. 6.20里面有620个0.01
【答案】B
【解析】
【分析】根据小数的位数可知,有一位小数,计数单位就是0.1;有两位小数,计数单位就是0.01……以此类推,据此选择。
【详解】根据分析可得:
A.6.20的6在个位上,表示6个一,2在十分位上,表示2个十分之一,也就是20个百分之一;所以6.20是由6个一,20个百分之一组成的;
B.6.2和6.20的大小一样,意义不一样,原题说法错误;
C.6.20里的2在十分位上,原题说法正确。
D.6.20的计数单位是0.01,6里面有600个0.01,0.2里面有20个0.01,故6.20里面有620个0.01,所以原题说法正确;
故答案为:B
【点睛】本题考查小数的意义,明确小数的数位和这个数位的计数单位是解题的关键。
10. 如图,从左面看到的图形是( )。
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】给出的立体图形,由4个相同的正方体构成,从正面看能看到3个相同正方形,分上下两层,上层1个,下层2个,左对齐;从上面看,能看到3个相同正方形,分上下两层,上层2个,下层1个,左对齐;从左面能看到3个相同正方形,分上下两层,上层1个,下层2个,左对齐,据此选择即可。
【详解】由分析可得:
立体图形,从左面看到的图形是,从上面看到的图形是,从前面看见的图形是。
故答案为:A
二、动脑思考,准确填写。(每空1分,共21分。)
11. 计算55÷11+3×172时,可以先同时计算( )和( ),再计算( )。
【答案】 ①. 除法 ②. 乘法 ③. 加法
【解析】
【分析】计算55÷11+3×172时,可以先计算55÷11和3×172,算出的结果再相加即可。
【详解】55÷11+3×172
=5+516
=521
计算55÷11+3×172时,可以先同时计算除法和乘法,再计算加法。
12. 在横线上填上合适的数。
(1)36+859+64=36+____+859
(2)12×____+23×88=23×(____+88)
【答案】(1)64 (2) ①. 23 ②. 12
【解析】
【分析】加法结合律:三个数相加,可以先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。用字母表示是(a+b)+c=a+(b+c)。加法交换律:两个数相加,交换它们的位置,和不变。用字母表示是a+b=b+a。根据加法交换律和加法结合律,将859和64交换位置,然后将36和64先加会使得计算简便。
乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加。用字母表示是(a+b)×c=a×c+b×c。根据乘法分配律,将12×88+23×88变成23×(12+88)使得计算简便。
【小问1详解】
根据加法交换律和加法结合律,36+859+64=36+64+859。
【小问2详解】
根据乘法分配律,12×23+23×88=23×(12+88)。
13. 由5个一、6个千分之一组成的数是( ),这个数读作( )。
【答案】 ①. 5.006 ②. 五点零零六
【解析】
【分析】小数的写法:整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位的右下角,再顺次写出小数部分每一个数位上的数字。
小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。据此解答。
【详解】由5个一、6个千分之一组成的数是5.006,这个数读作五点零零六。
14. 800÷32=25,25+117=142,142×39=5538,把上面3个算式改写成一个综合算式是( )。
【答案】(800÷32+117)×39=5538
【解析】
【分析】根据题意可知把800÷32替换掉25+117=142中的25变为800÷32+117=142,再把800÷32+117替换掉142×39=5538中的142变为(800÷32+117)×39=5538。
【详解】由分析可知:800÷32=25,25+117=142,142×39=5538,把上面3个算式改写成一个综合算式是(800÷32+117)×39=5538。
15. 第七次人口普查,盘州市的常住人口为1074073人。横线上的数改写成用“万”作单位的数是( ),保留两位小数是( )。
【答案】 ①. 107.4073万 ②. 107.41万
【解析】
【分析】改写成用万作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;保留两位小数,看小数的第三位进行四舍五入,据此解答。
【详解】根据分析可得:
1074073=107.4073万
107.4073万≈107.41万
1074073改写成用“万”作单位的数是107.4073万,结果保留两位小数是107.41万。
【点睛】本题考查整数的改写和求小数的近似数的方法,用四舍五入法求小数的近似数是解答题的关键。
16. 不改变数的大小,将9.33改写成以0.001为计数单位的数是( ),它有( )个这样的计数单位。
【答案】 ①. 9.330 ②. 9330
【解析】
【分析】根据小数的性质,在小数的末尾添上0,小数的大小不变。三位小数的计数单位是0.001,所以在9.33的末尾添上一个0,就变成三位小数9.330,9.330里面有9330个0.001,据此解答即可。
【详解】不改变数的大小,将9.33改写成以0.001为计数单位的数是9.330,它有9330个这样的计数单位。
17. 用3、5、7、0四个数字组成一个最小的小数是( )。
【答案】0.357
【解析】
【分析】根据题意,要组成最小的小数,需满足:整数部分尽可能小,最高位不能为0,但若整数部分为0,则整体更小。小数部分按升序排列,小数点后的数字从小到大排列,使小数部分最小。0<3<5<7,因此3、5、7、0四个数字组成一个最小的小数0.357,据此解答。
【详解】根据分析可知:
用3、5、7、0四个数字组成一个最小的小数0.357。
18. 把1.36的小数点去掉,相当于扩大到原来的( )倍;( )缩小到原来的是73。
【答案】 ①. 100 ②. 7300
【解析】
【分析】把1.36的小数点去掉,相当于把小数点向右移动两位,即这个数就扩大到原数的100倍;一个数缩小到原数的是73,相当于把原数小数点向左移动两位得到73,只要把73的小数点向右移动两位即可求出原数,那么原数是7300;据此解答即可。
【详解】把1.36的小数点去掉,相当于扩大到原来的100倍;7300缩小到原来的是73。
19. 在括号填上“>”“<”或“=”。
7.8亿( )780000000 9.002t( )9t20kg 8.08( )8.008
【答案】 ①. = ②. < ③. >
【解析】
【分析】以“亿”为单位的数改写成以“个”为单位的数,小数点往右移8位,去掉“亿”字;7.8亿=780000000,将数改写统一计算单位后再根据整数大小比较。
1t=1000kg,根据进率统一单位后再根据小数大小比较。
小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大,以此类推。
【详解】根据分析:
①7.8亿=780000000;
②20÷1000=0.02(t),9t和0.02t合起来是9.02t,那么9t20kg=9.02t,9.002<9.02,所以9.002t<9t20kg;
③8.08>8.008。
20. 一个三位小数精确到百分位是6.23,这个三位小数最大是( ),最小是( )。
【答案】 ①. 6.234 ②. 6.225
【解析】
【分析】当原数为6.234时,第三位小数是4(小于5),四舍五入到百分位后舍去,结果为6.23。若第三位超过4(如5),则会进位为6.24,不符合题意。当原数为6.225时,第三位小数是5(等于5),四舍五入到百分位后向前一位进1,使第二位由2变为3,结果为6.23。若第三位小于5(如4),则结果为6.22,不符合题意。所以这个三位小数在6.225到6.234之间,这个三位小数最大是6.234,最小是6.225。
【详解】由分析可知:一个三位小数精确到百分位是6.23,这个三位小数在6.225到6.234之间,这个三位小数最大是6.234,最小是6.225。
三、仔细分析,巧思妙算。(共26分)
21. 直接写得数
2×91×5= 7.091÷10= 0.3×100=
4×4÷4×4= 1.32×10= 9.2÷1000=
501-398= 81-81÷9=
【答案】910;0.7091;30
16;13.2;0.0092
103;72
【解析】
【分析】
【详解】略
【点睛】
22. 计算下面各题,能简算的要简算。
312÷[(100-4)÷4] 37×101-37
1800÷5÷6 36×64+64×63+64
625-263-137 32×125×25
【答案】13;3700
60;6400
225;100000
【解析】
【分析】312÷[(100-4)÷4]先算小括号里的减法,再算中括号里的除法,最后算中括号外的除法;
37×101-37把37看作37×1,然后利用乘法分配律简算(a-b)×c=a×c-b×c;
1800÷5÷6利用除法的性质简算a÷b÷c=a÷(b×c),变为1800÷(5×6)简算;
36×64+64×63+64把63看作63×1,然后利用乘法分配律简算a×c+b×c+d×c=(a+b+d)×c;
625-263-137利用减法的性质简算:a-b-c=a-(b+c),变为625-(263+137);
32×125×25把32拆成4×8,然后8和125组合,4和25组合简算。
【详解】312÷[(100-4)÷4]
=312÷[96÷4]
=312÷24
=13
37×101-37
=37×101-37×1
=37×(101-1)
=37×100
=3700
1800÷5÷6
=1800÷(5×6)
=1800÷30
=60
36×64+64×63+64
=36×64+64×63+64×1
=(36+63+1)×64
=100×64
=6400
625-263-137
=625-(263+137)
=625-400
=225
32×125×25
=4×8×125×25
=(8×125)×(4×25)
=1000×100
=100000
四、耐心观察,规范操作。(共5分)
23. 下面的图形是从什么位置看到的,连一连。
【答案】见详解
【解析】
【分析】物体从前面看是两行,下行3个,上行2个,左对齐;
从上面看是两行,上行3个,下行2个,左对齐;
从左面看两列。左列2个,右列1个。
【详解】
24. 涂色表示下面各小数。
0.2 0.63
【答案】见详解
【解析】
【分析】图一中的正方形被平均分成10份,其中的2份为这个正方形的,用小数表示为0.2,所以涂其中2份即可;
图二中的正方形被平均分为100份,其中的一份为这个正方形的,用小数表示为0.01,则63份为0.63,所以涂其中63份即可,据此作图。
【详解】根据分析可得:作图如下
五、学以致用,解决问题。(共26分)
25. 2023年中国流动科技馆走进盘州巡展活动。上午生有900人进馆参观,中午有257人离开,下午又有243人离开,此时科技馆内还有多少人?
【答案】400人
【解析】
【分析】根据题意,用上午进馆的人数减去中午离开的人数,再减去下午离开的人数,即是此时科技馆内还有的人数。
详解】900-257-243
=900-(257+243)
=900-500
=400(人)
答:此时科技馆内还有400人。
26. 在美丽新农村建设中,某村把大棚蔬菜生产作为发展“一村一品”重点项目,周叔叔建了两个蔬菜大棚。每平方米造价都是30元,西红柿大棚的造价比辣椒大棚的造价少多少钱?
【答案】2400元
【解析】
【分析】分别用辣椒大棚、西红柿大棚的面积乘上每平方米的造价,求出它们各需要多少钱,再用辣椒大棚的造价减去西红柿大棚的造价即可。
【详解】318×30-238×30
=(318-238)×30
=80×30
=2400(元)
答:西红柿大棚造价比辣椒大棚的造价少2400元钱。
27. 端午节是我国的传统节日,是为了纪念爱国诗人屈原的,端午节我们都有吃粽子的习俗。学校做了3600个粽子,每班分75个,每个年级8个班,这些粽子可以分给几个年级?
【答案】6个
【解析】
【分析】根据题意,用学校做的粽子总数除以每个班分的个数,再除以每个年级的班数,即可求出这些粽子可以分给几个年级。据此解答即可。
【详解】3600÷75÷8
=48÷8
=6(个)
答:这些粽子可以分给6个年级。
28. 长期摄入过多的动物油会增加高血脂、高尿酸血症、高血压以及冠心病和血管硬化的风险。适当使用植物油,对人体有以下好处:补充营养,润肠通便。100千克菜籽可榨25千克菜籽油。1吨菜籽可榨多少千克菜籽油?
【答案】250千克
【解析】
【分析】先将1吨换算成1000千克,用1000千克除以100千克算出1吨菜籽油是100千克的几倍,再乘25即可算出1吨菜籽可榨多少千克菜籽油。
【详解】1吨=1000千克
1000÷100×25
=10×25
=250(千克)
答:1吨菜籽可榨250千克菜籽油
29. 为了让同学们进一步了解革命历史,传承革命精神,赓续红色血脉。清明节某校组织308名师生去烈士陵园,举行祭扫暨“缅怀革命先烈,争做时代先锋”活动,有两种车型,怎样租车最省钱?需要多少钱?
大巴车:200元/辆,限乘50人
中巴车:150元/辆,限乘30人
【答案】5辆大巴车和2辆中巴车;1300元
【解析】
【分析】从“单价”考虑:租大巴车,每人的租金是200÷50=4(元);租中巴车,每人的租金是150÷30=5(元)。可见,租大巴车“单价”要低一些,因此应尽可能租大巴车,而且空座要最少租车最省钱。再算出各方案需要的租金,选出能坐下的且租金最少的方案即可。据此解答。
【详解】200÷50=4(元),150÷30=5(元),4<5,尽量租大巴车。
308÷50=6(辆)……8(人)
租6辆大巴车和1辆中巴车费用:
6×200+150
=1200+150
=1350(元)
租5辆大巴车和2辆中巴车费用:
5×200+2×150
=1000+300
=1300(元)
1350元>1300元
答:租5辆大巴车和2辆中巴车费用最省钱,需要1300元。
六、认真观察,仔细推敲。(共2分)
30. 找出下面例题的规律,并根据规律填空。
例:22-12=2+1
42-32=4+3
62-52=6+5
计算:1002-992+982-972+……+22-12= ( )。
【答案】5050
【解析】
【分析】观察例题中的规律,例如 22-12=2+1,42-32=4+3,可以发现:相邻两个整数的平方差等于这两个数的和,将此规律应用到题目中的表达式:1002-992+982-972+……+22-12,每对平方差可转换为两数之和:(100+99)+(98+97)+……+(2+1),这相当于求 1 到 100 所有自然数的和。那么1和100,2和99,3和98……50和51分成100÷2=50(组)数组,每组和都是101,它们的总和是101×50=5050。
【详解】1002-992+982-972+……+22-12
=(100+99)+(98+97)+……+(2+1)
=(1+100)+(2+99)+(3+98)+……+(50+51)
=101×50
=5050
【点睛】这道题重点考查找规律然后填空。题目中的例子都是两个平方数相减,结果等于这两个数的和。按照前面的规律,每一个这样的平方差都可以转换成两个数相加。
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