化学（湖南卷）-学易金卷：2025年中考第二次模拟考试

2025年中考第二次模拟考试（湖南卷） 化学·全解全析 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 S-32 O-16 第Ⅰ卷（选择题 共45分） 一、选择题：本题共15个小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．早期的干电池电解液是酸性的，其内部含有重金属汞、铅、镉等。目前市场上主流的干电池，如1号、5号、7号电池，不含有或仅含有微量汞。目前的废旧干电池属于 A．厨余垃圾B．可回收垃圾C．有害垃圾D．其他垃圾 【答案】C 【详解】废旧电池中含铅、镉、汞等金属，人若摄入汞，会损坏中枢神经系统，废旧电池若填埋处理，废旧电池中的有害物质就会进入土壤、水体，对环境造成污染，故废旧电池属于有害垃圾， 故选:C。 2．燕麦片可有效降低身体内的胆固醇，下表是某燕麦片的主要营养成分信息，其中含量最高的营养素是 营养成分 脂肪 糖类 蛋白质 维生素 每100g含 8.0g 58.7g 12.4g 32.1mg A．脂肪 B．糖类 C．维生素 D．蛋白质 【答案】B 【详解】根据表中数据可知，营养素由高到低依次是糖类、蛋白质、脂肪、维生素。 故选B。 3．随着蛇年的来临，湖南维山墓古代壁画里有猫无蛇的奇特十二生肖图引发了网友的关注。壁画历经千年依然光辉鲜艳，其中赭石（主要成分为Fe2O3）是红色颜料的一种，Fe2O3属于 A．碱 B．盐 C．氧化物 D．混合物 【答案】C 【详解】A、碱是由金属离子(或铵根离子)和氢氢根离子构成的化合物，Fe2O3中没有氢氧根，不属于碱，故选项不正确; B、盐是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子的化合物，Fe2O3不属于盐，故选项不正确; C、氧化物是由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素，则Fe2O3属于氧化物，故选项正确; D、混合物是由两种或两种以上物质组成，Fe2O3是由一种物质组成，属于纯净物，故选项不正确。 故选C。 水，湖湘之血脉！山，湖湘之脊梁！潇湘雄川，洞庭烟雨，成就了浪漫诗意的湖南绿色画卷。完成下面小题。 4．下列说法正确的是 A．岳麓山是一个巨大的“植物博物馆”，空气清新怡人，是因为其中的氧气含量高于氮气 B．降低PM2.5是守护“湖南蓝”中的重要一环，PM2.5在空气中的含量越高，空气质量状况越差 C．凤凰磁浮是世界首条磁浮旅游专线，列车中利用氮气的化学性质来保持超导体低温 D．“一江两岸”的灯光秀是利用稀有气体通电时能发出不同颜色光的化学性质 5．节水、用水、护水，从你我做起！下列节约用水措施合理的是 A．用淘米水洗碗或浇花 B．洗手后不随手关水龙头 C．工业废水直接灌溉农田 D．农业和园林浇灌为大水漫灌 6．2024年6月5日是第53个世界环境日，以下措施不利于实现“全面推动美丽中国建设”主题的是 A．大力推动新能源汽车，减少传统燃油车的使用 B．为发展经济，在自然保护区内大规模开发旅游 C．加强城市垃圾分类，提高资源回收利用率 D．开展大规模国土绿化行动，增加森林覆盖率 【答案】4．B 5．A 6.B 【解析】4.A、空气清新怡人在这儿的意思是指空气没有污染，呼吸这样的空气，使人们感到非常的舒服，心情非常愉悦，而空气中氧气的含量是低于氮气，故选项说法不正确; B、PM2.5在空气中的含量越高，空气污染指数越大，空气质量状况越差，故选项说法正确; C、磁浮列车中氮气保持超导体低温，是利用氮气汽化吸热，可制造低温环境，利用的是氮气的物理性质，故选项说法不正确； D、稀有气体通电时能发出不同颜色光，不需要通过化学变化就能表现出来，是稀有气体的物理性质，故选项说法不正确； 故选B。 5．A、用淘米水洗碗或浇花，可以节约用水，故选项做法正确; B、洗手后不随手关水龙头，会造成水资源的浪费，故选项做法不正确； C、工业废水中含有有害物质，如果灌溉农田，会对土壤和水体造成污染，应经过处理达标后排放，可以确保水质安全，故选项做法不正确; D、农业和园林浇灌为大水漫灌，会造成水资源的浪费，故选项做法不正确; 故选A。 6．A、大力推动新能源汽车，减少传统燃油车的使用，可以减少因使用化石能源而产生的污染物，有利于环境保护，故选项说法正确； B、在自然保护区内大规模开发旅游，容易导致环境污染、资源退化和生态破坏，不利于环境保护，故选项说法不正确； C、加强城市垃圾分类，能有效提高对垃圾的处理和再利用，减少污染，有利于环境保护，故选项说法正确； D、开展大规模国土绿化行动，增加森林覆盖率，可以净化空气，有利于环境保护，故选项说法正确； 故选B。 7．有关物质的性质和用途的说法正确的是 A．石墨能导电，可用于制作铅笔芯 B．浓硫酸具有强腐蚀性，可做气体干燥剂 C．氢氧化钙微溶于水，用于改良酸性土壤 D．碳酸钙能与盐酸反应，可用作补钙剂 【答案】D 【详解】A、石墨可制作铅笔芯，是因为石墨质软，而不是因为其具有导电性，该选项说法不正确； B、浓硫酸具有吸水性，则可做气体干燥剂，该选项说法不正确； C、氢氧化钙能与酸反应，则可用于改良酸性士壤，该选项说法不正确； D、胃酸的主要成分为盐酸，碳酸钙能与盐酸反应生成可溶性的钙离子，则能被人体吸收，该选项说法正确。 故选D。 8．2024年巴黎奥运会火种台是一个在水面上“悬浮”着的圆环，下方的底座由铝制作而成。如图是有关铝元素的部分信息。下列说法正确的是 A．铝离子的结构示意图为 B．铝的相对原子质量为26.98g C．铝元素位于元素周期表中的第二周期 D．铝原子与铝离子的质子数相等 【答案】D 【详解】A、元素周期表单元格中，左上角的数字表示原子序数，原子序数=原子的质子数=核外电子数，则铝原子的质子数和核外电子数均为13，核外电子排布为2、8、3，最外层电子数为3，小于4，在化学变化中易失去3个电子则铝离子的结果示意图为: ，该选项说法不正确； B、相对原子质量的单位为“1”，而不是“g”，该选项说法不正确; C、结合前面分析可知，铝原子核外有3个电子层，原子的电子层数=元素周期数，则铝元素位于元素周期表中的第三周期，该选项说法不正确； D、结合前面分析可知，铝离子是由铝原子失去电子形成的，质子数不变，则铝原子与铝离子的质子数相等，该选项说法正确。 故选D。 9．为纪念门捷列夫，101号元素被命名为“钔”，一种钔原子的质子数为101，中子数为157，则该原子核外电子数为 A．56 B．101 C．157 D．258 【答案】B 【详解】在原子中质子数=核外电子数，钔原子的质子数为101，所以该原子核外电子数为101。 故选B。 10．2024年10月30日，神舟七九号载人飞船成功发射升空。运载飞船的火箭常用的燃料发生化学反应的微观示意图如图，下列说法正确的是 A．反应前后分子种类不变 B．反应前后元素化合价不变 C．反应中甲、乙分子数目比为1：1 D．反应生成的丙、丁的质量比为7：6 【答案】D 【详解】A、由分析可知，该反应的化学方程式为N2O4+2N2H4 点燃 3N2+4H2O，则反应前后分子种类发生改变，说法错误，不符合题意; B、该反应中氨元素化合价由+4价变为0价、由-2价变为0价，则反应前后氨元素的化合价发生改变，说法错误不符合题意; C、由分析可知，甲为N2O4、乙为N2H4，该反应的化学方程式为N2O4+2N2H4 点燃 3N2+4H2O，则反应中甲,乙分子数目比为1:2，说法错误，不符合题意; D、由分析可知，丙为氮气、丁为水，反应生成的丙、丁的质量比为(14×6):[4×(1×2+16)]=7:6，说法正确，符合题意。 故选:D。 11．形成化学观念，发展科学思维。下列有关说法正确的是 A．变化与守恒：某物质在氧气中充分燃烧后生成H2O，可推知该物质中含有氢和氧元素 B．宏观与微观：品红在水中扩散，说明分子间存在着间隙 C．模型与推理：氧化物一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物 D．探究与创新：探究CuO是否为H2O2分解的催化剂，只需证明CuO能否改变反应速率 【答案】C 【详解】A、水中含有氢、氢元素，物质燃烧消耗氢气，氧气中含有氢元素，则说明该物质中一定含有碳元素，可能含有氧元素，该选项说法不正确; 8、品红扩散主要说明分子在不断运动，而分子间存在间隙更直接的证据是物质体积变化(如酒精与水混合后总体积减少)，该选项说法不正确; C、氧化物必须是由两种元素组成且含氧的化合物，则含氧的化合物不一定是氧化物，该选项说法正确; D、验证催化剂需满足两点:①改变反应速率;②反应前后质量和化学性质不变，仅验证速率变化不充分，该选项说法不正确。 故选C。 12．创新小组同学设计以下装置进行氧气的制取与性质实验。如图所示，往V形玻璃管A处注入过氧化氢溶液，在B处下方加热使硫粉燃烧，产生气体通入C处(试管内盛放水)。下列对于该实验的分析正确的是 A．二氧化锰中锰元素的化合价为+6 B．硫粉燃烧产生淡蓝色火焰、放出热量 C．该实验具有节约试剂、操作简单等优点 D．C处水的作用是吸收二氧化硫和氧气 【答案】C 【详解】A、二氧化锰中氧元素的化合价为-2，根据在化合物中各元素化合价的代数和为零，则二氧化锰中锰元素的化合价为+4，说法错误，不符合题意; B、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，放出热量说法错误，不符合题意; C、该实验使用微型装置，具有节约试剂、操作简单等优点，说法正确，符合题意; D、C处水的作用是吸收生成的二氧化硫，防止污染空气，氧气不易溶于水，不能吸收氧气，说法错误，不符合题意。 故选:C。 13．下列实验操作能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 除去一氧化碳气体中的氢气 通过灼热的氧化铜 B 除去氯化钠固体中的泥沙 加入足量的水溶解，蒸发，结晶 C 除去氯化钙溶液中的盐酸 加入过量的碳酸钙固体，充分反应后过滤 D 除去碳酸钠溶液中的氯化钠 加入过量的硝酸银溶液，过滤 【答案】C 【详解】A、一氧化碳和氢气都能和灼热的氧化铜反应，不仅除去了杂质，也除去了原物质，不符合除杂原则，故A错误； B、往混有泥沙的氯化钠固体中加水溶解，氯化钠溶于水，泥沙不溶于水，经过滤除去泥沙后再蒸发结晶可得到氯化钠晶体，选项操作未过滤除去泥沙，故B错误； C、稀盐酸能和碳酸钙固体反应生成氯化钙、水和二氧化碳，加入过量碳酸钙固体后将盐酸转化为氯化钙，再过滤除去过量的碳酸钙固体，得到氯化钙溶液，故C正确; D、硝酸银溶液能和氯化钠和碳酸钠反应，不仅除去了杂质，也除去了原物质，不符合除杂原则，故D错误; 故选C。 14．“火焰分割”趣味实验：先将加热至红热的铁丝网a平伸到火焰上部，如图1所示；再将常温的铁丝网b平伸到火焰下部，两张铁丝网中间的火焰熄灭，如图2所示。下列有关说法不正确的是 A．铁丝属于金属材料 B．铁块拉成铁丝主要利用了金属的延展性 C．酒精在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水 D．两张铁丝网中间的火焰熄灭是由于铁丝网b吸收热量，使酒精的着火点降低 【答案】D 【详解】A、金属材料包括纯金属和合金，则铁丝属于金属材料，该选项说法正确; B、铁块能拉成铁丝，利用了金属的延展性，该选项说法正确: C、酒精完全燃烧生成二氧化碳和水，该选项说法正确; D、着火点为物质的固有属性，不能改变，两张铁丝网中间的火焰熄灭是由于铁丝网b吸收热量，使酒精温度低于着火点，该选项说法不正确。 故选D。 15．下列图像能正确反映相关实验过程中量的变化关系的是 A B C D A．氢氧化钠溶液加水稀释 B．一定压强下，CO2气体在水中的溶解度与温度的变化关系 C．一定温度下，向饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠固体 D．向生锈的铁钉缓慢滴加稀盐酸 【答案】D 【详解】A、向氢氧化钠溶液中滴加足量的水，溶液酸性减弱，但是仍为碱性，则溶液的pH会逐渐减小至接近7，但不会小于7，错误; B、气体的溶解度随着温度的升高而减小，错误; C、一定温度下，向饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠固体，氯化钠不会继续溶解，溶质的质量分数不会改变，错误; D、向生锈的铁钉缓慢滴加稀盐酸，铁锈先与酸反应生成氯化铁和水，当铁锈完全反应后，铁与酸反应生成氢气，直到铁完全反应后氢气的质量不再改变正确。 故选D。 第II卷（非选择题 共55分） 二、填空题（每空2分，共30分） 16．（8分）根据下列粒子的结构示意图，回答问题。     (1)上图中属于金属元素的有________(填数字)种； (2)氟和氯两种元素具有相似的化学性质，因为它们的原子________(填序号)相同； A．电子层数 B．核电荷数 C．最外层电子数 (3)由镁和氟两种元素组成化合物氟化镁的化学式为____________； (4)如图为某化学反应的微观示意图。            根据图示写出该反应的化学方程式___________________________________________________________。 【答案】(1)2 (2)C (3)MgF2 (4)H2+Cl2 点燃 2HCl 【详解】(1)图示元素分别为氧、氟、钠、镁、氯，其中钠元素与镁元素属于金属元素，故属于金属元素的有2种。 (2)氟和氯两种元素具有相似的化学性质，因为它们的原子的最外层电子数相同。故选:C。 (3)镁原子的最外层有2个电子，在化学反应中易失去最外层的两个电子，故在化合物中常显+2价，氟原子的最外层有7个电子，在化学反应中易得到一个电子，故在化合物中常显-1价，根据写元素、上标价、交叉约简写右下的书写原则，由镁和氟两种元素组成化合物氟化镁的化学式为MgF2。 (4)由微观反应示意图可知，该反应是由氢气和氯气在点燃的条件下反应生成氯化氢气体，化学方程式H2+Cl2 点燃 2HCl。 17．（4分）古籍《天工开物》就有“煤饼烧石成灰”的记载。“烧石成灰”指高温条件下碳酸钙转化为生石灰，该反应的化学方程式为______________________________________________________________。“灰”遇水成浆时反应的化学方程式为___________________________________________________。 【答案】CaCO3 高温 CaO+CO2↑ CaO+H2O=Ca(OH)2 【详解】“烧石成灰”是指高温条件下碳酸钙转化为生石灰（氧化钙）并生成二氧化碳气体，化学方程式为CaCO3 高温 CaO+CO2↑；“灰”遇水成浆是指氧化钙与水反应生成氢氧化钙，化学方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2。 18．（6分）认真阅读下列科普短文，回答有关问题。 纳米海绵是一种新型环保清洁产品，具有网状多孔的结构，清洁过程中可以吸附物体表面的污渍。 纳米海绵不仅可有效清洁茶垢、油垢等，还是很好的吸油材料。经过改良的纳米海绵具有良好的吸油能力、循环利用性以及环境友好等特性，可用于解决海上石油泄漏造成的污染。科学家测定了纳米海绵对不同油品的吸收能力(吸油质量比越高，其吸油能力越强)，结果如图1。吸油能力的差异性取决于油品自身的密度。油品密度越大，纳米海绵的吸油能力越强。 纳米海绵还具有良好的循环利用性。通过挤压，可将纳米海绵吸附的油品挤出，经洗涤干燥后再次使用。图2为两种吸油材料对泵油的循环吸收测试结果。 随着科学技术的发展，纳米海绵的性能会不断提升，更好地服务于生活和生产。 (1)纳米海绵的清洁过程属于__________(填“物理”或“化学”)变化。 (2)纳米海绵对柴油的吸收能力比对黑芝麻油的强，其原因是__________________________________。 (3)由图2得到的实验结论：在其他条件相同时，在实验研究范围内，随循环使用次数的增加，选_______________(填“纳米海绵”或“细菌纤维素”)吸油更佳。 【答案】(1)物理 (2)柴油的密度比黑芝麻油大 (3)纳米海绵 【详解】(1)纳米海绵的清洁过程中可以吸附物体表面的污渍，该过程没有新物质产生，属于物理变化; (2)油品密度越大，纳米海绵的吸油能力越强。纳米海绵对柴油的吸收能力比对黑芝麻油的强，说明柴油的密度比黑芝麻油大; (3)由图2两种吸油材料对泵油的循环吸收测讨结果，可知在其他条件相同，循环使用次数1~8之间时，随循环使用次数的增加，纳米海绵吸油能力变化不明显，细菌纤维素的吸油能力变差。所以随循环使用次数的增加，选纳米海绵吸油更佳。 19．（6分）日常生活中食用的白糖、冰糖的主要成分都是蔗糖，蔗糖是食品中常用的甜味剂，它广泛分布于植物体内，特别是在甜菜、甘蔗和水果中含量很高。工业上用甘蔗生产蔗糖的部分流程如下，请结合图文信息，分析思考，解决问题。 （注：磷酸与熟石灰反应生成的沉淀对蛋白质、树胶质和色素等有一定的吸附和包藏作用，能使它们随沉淀过滤除去） (1)压榨机中加入热水的目的是_______________________________。 (2)除杂池中磷酸（H3PO4）与熟石灰发生中和反应的化学方程式为________________________________。 (3)结晶罐中糖汁经过蒸发可以析出晶体。蒸发过程中，当__________________________时，停止加热。 【答案】(1)使甘蔗中的蔗糖快速充分地溶解、增大蔗糖的溶解度，得到更多的蔗糖 (2)3Ca(OH)2+2H3PO4=Ca3(PO4)2↓+6H2O (3)大部分固体析出 【详解】(1)压榨机中加入热水可以使甘蔗中的蔗糖快速充分地溶解、增大蔗糖的溶解度，得到更多的蔗糖; (2)熟石灰是氢氧化钙的俗称，氢氧化钙和磷酸反应生成磷酸钙和水，该反应的化学方程式为: 3Ca(OH)2+2H3PO4=Ca3(PO4)2↓+6H2O; (3)结晶罐中糖汁经过蒸发可以析出晶体。蒸发过程中，当大部分固体析出时，停止加热，利用余热将其蒸干。 20．（6分）硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表所示，据此画出不同温度下硝酸钾溶解达到饱和时溶质质量与溶剂质量的关系。     温度/℃ 20 40 60 80 100 溶解度/g 31.6 63.9 110 169 246 (1)t2℃的值是_____(填序号)。 A．20℃ B．40℃ C．60℃ D．不确定 (2)t1℃时，将30g硝酸钾投入100g水中，得到的溶液质量为_______g。下列操作中，所得溶液质量分数最小的是___________(填序号)。 A．降温至20℃ B．恒温蒸发50g溶剂 C．加入5g硝酸钾 D．加入50g该温度下的硝酸钾饱和溶液 【答案】(1)C (2)130 A 【详解】(1)由不同温度下硝酸钾溶解达到饱和时溶质质量与溶剂质量的关系图可知，t℃时，100g水中溶解110g硝酸钾，溶液饸好饱和，说明该温度下硝酸钾的溶解度是10g，根据题中表格数据可知，t1的温度为60℃。 故选C。 (2)t℃时，50g水中溶解18g硝酸钾，溶液恰好饱和，根据溶解度概念可知，该温度下硝酸钾的溶解度是36g，将30g硝酸钾投入100g水中，得到的溶液为不饱和溶液，所以溶液的质量为100g+30g=130g; B、恒温蒸发50g溶剂，剩余50g水只能溶解18g硝酸钾，可得到饱和溶液，所得溶液质量分数= 在四个选项中，所得溶液质量分数最小的是A。 三、实验与探究题（每空2分，共20分） 21．（8分）如图所示是实验室制取气体的常用装置，请根据要求回答问题： (1)仪器a的名称是________________。 (2)利用装置B制取二氧化碳时，反应的化学方程式是____________________________________；实验时，锥形瓶内长颈漏斗要伸入液面以下，其原因是______________________________。 (3)已知：氨气（NH3）是一种具有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制备氨气。请你从如图中选出制备一瓶氨气所需要的装置组合是__________（填字母序号）。· 【答案】(1)集气瓶 (2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 防止气体从长颈漏斗逸出 (3)AD 【详解】(1)仪器a的名称是集气瓶; (2)实验室常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学方程式为: CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;实验时，锥形瓶内长颈漏斗要伸入液面以下，其原因是形成液封,防止气体从长颈漏斗逸出; (3)实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制备氨气，因此需要加热，选用的发生装置为:A，氨气密度比空气小，极易溶于水，因此只能用向下排空气法收集选用的收集装置为:D。 22．（12分）某化工厂每天都会产生含硫酸的废水，如何处理后排放呢？“化学无敌”兴趣小组以此为课题进行项目式学习。 任务一：初识中和反应(酸和碱作用生成盐和水的反应) (1)如图1所示，利用不同酸、碱进行反应，观察现象。其中无明显现象的是_____(填写编号)。 任务二：证明混合后无明显现象的酸与碱之间能发生中和反应 【设计实验】 (2)设计思路：证明有新物质生成；证明反应物减少或消失。 方案 实验现象 实验结论 方案一：往含有少量无色酚酞溶液的氢氧化钠溶液中逐滴滴入稀硫酸，边滴边用玻璃棒搅拌 溶液___________ 氢氧化钠溶液与稀硫酸反应，生成了硫酸钠 方案二：用玻璃棒蘸取稀硫酸和氢氧化钠溶液混合后的溶液在酒精灯上灼烧 发现有白色固体析出 (3)小组其他同学认为方案二不严谨，因为___________________________________________________。 (4)小丽提出还可以用pH传感器进行验证，设计图2实验，将注射器内的液体全部缓慢注入烧瓶，烧瓶内溶液pH变化曲线如图3所示。为了探究c点和b点对应溶液中的溶质成分不同，所选试剂正确的是_____(填字母)。 A．碳酸钠固体 B．铜片 C．氯化钡溶液 D．氧化铜粉末 (5)在老师的指导下，该兴趣小组明白了酸碱中和反应会放出热量。小欣同学提出可以根据稀硫酸与氢氧化钠溶液反应过程中溶液温度升高得出两者能反应的结论。小组讨论一致认为还要增加两个对比实验，借助传感器设计了以下实验，最终得出结论。 ①10mL20%的硫酸与10mL蒸馏水混合，测量溶液温度的变化； ②10mL20%的氢氧化钠溶液与10mL蒸馏水混合，测量溶液温度的变化； ③10mL20%的硫酸与10mL20%的氢氧化钠溶液混合，测量溶液温度的变化。设计实验①、②的理由是_______________________________________________________________。 任务三：中和反应的应用 (6)下列应用与中和反应原理无关的是_________(填字母)。 A．用浓硫酸干燥湿润的氧气 B．服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症 C．稀盐酸可以用来除铁锈 D．用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中残留的硫酸 【答案】(1)③ (2)由红色变无色 (3)氢氧化钠溶液在酒精灯上烘干也有白色固体析出，不能证明白色固体就是硫酸钠 (4)AD (5)排除硫酸、氢氧化钠溶于水放出热量对中和反应的影响 (6)AC 【详解】(1)①稀硫酸和氢氧化铜反应生成硫酸铜沉淀和水，可观察到蓝色固体逐渐溶解，溶液由无色变为蓝色；②稀硫酸和氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和水，可观察到产生白色沉淀；③氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水，无明显现象；故其中无明显现象的是③； (2)方案一:氢氧化钠溶液显碱性，含有少量无色酚酞溶液的氢氧化钠溶液显碱性，往含有少量无色酚酞溶液的氢氧化钠溶液中逐滴滴入稀硫酸，边滴边用玻璃棒搅拌，溶液由红色变无色，即氢氧化钠被消耗，则说明氢氧化钠溶液与稀硫酸反应; (3)方案二用玻璃棒蘸取混合后的溶液在酒精灯上蒸干，发现有白色固体析出，得出结论:氢氧化钠溶液与稀疏酸反应生成了硫酸钠，小组其他同学认为方案二不严谨，因为氢氧化钠溶液在酒精灯上烘干也有白色固体析出，不能证明白色固体就是硫酸钠; (4)稀疏酸与氢氧化钠溶液反应生成硫酸钠和水，b点pH=7，即b点溶质是硫酸钠，c点pH<7，硫酸过量，则c点溶质是硫酸钠和硫酸，为了探究c点和b点对应溶液中的溶质成分不同，即探究是否含有硫酸； A、碳酸钠固体与稀硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳和水，加入碳酸钠固体，b点无明显现象，c点可观察到有少量气泡生成，现象不同，可以探究c点和b点对应溶波中的溶质成分不同，所选试剂正确; B、铜片与稀硫酸不反应，c点、b点均无明显现象，无法探究c点和b点对应溶液中的溶质成分不同，所选试剂不正确; C、氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，氯化钡和硫酸反应生成硫酸钡沉淀和氯化氢，c点、b点均会产生白色沉淀，无法探究c点和b点对应溶液中的溶质成分不同，所选试剂不正确; D、稀硫酸与氧化铜粉末反应生成硫酸铜和水，加入氧化铜粉末，b点无明显现象，c点可观察到固体逐渐，溶液由无色变成蓝色，可以探究c点和b点对应溶液中的溶质成分不同，所选试剂正确; 故选:AD; (5)①10mL20%的硫酸与10mL蒸馏水混合，测量溶液温度的变化;②10mL20%的氢氧化钠溶液与10mL蒸馏水混合，测量溶液温度的变化;设计实验①、②做对比，是为了排除硫酸、氢氧化钠溶于水放出热量对中和反应的影响 (6)A、用浓硫酸干燥湿润的氧气，是利用浓硫酸的吸水性，与中和反应无关，错误； B、氢氧化铝用于治疗胃酸过多症，是氢氧化铝和胃液中的盐酸反应生成氯化铝和水，是利用中和反应原理，正确； C、稀盐酸可以用来除铁锈(主要成分是氧化铁)，是稀盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水，是酸与金属氧化物反应，与中和反应无关，错误； D、用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中残留的硫酸，是氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水，是利用中和反应原理，正确； 故选:AC。 四、计算题（共5分） 23．（5分）将一定质量的金属锌投入到200g稀硫酸中恰好完全反应，放出气体的质量与反应时间的关系如图所示。 求：(1)完全反应后产生H2的质量； (2)所用硫酸溶液中溶质的质量分数。 【答案】(1)0.4g (2)设所用硫酸溶液中溶质的质量为x H2SO4+Zn= ZnSO4+H2↑ 98 2 x 0.4g x=19.6g 答:所用硫酸溶液中溶质的质量分数为9.8%。 【详解】(1)由题图可知，完全反应后产生H2的质量是0.4g； (2)见答案。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年中考第二次模拟考试（湖南卷） 化学·参考答案 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 S-32 O-16 第Ⅰ卷（选择题 共45分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 C B C B A B D D B D C C C D D 第II卷（非选择题 共55分） 二、填空题（每空2分，共30分） 16．（8分）(1)2 (2)C (3)MgF2 (4)H2+Cl2 点燃 2HCl 17．（4分）CaCO3 高温 CaO+CO2↑ CaO+H2O=Ca(OH)2 18．（6分）(1)物理 (2)柴油的密度比黑芝麻油大 (3)纳米海绵 19．（6分）(1)使甘蔗中的蔗糖快速充分地溶解、增大蔗糖的溶解度，得到更多的蔗糖 (2)3Ca(OH)2+2H3PO4=Ca3(PO4)2↓+6H2O (3)大部分固体析出 20．（6分）(1)C (2)130 A 三、实验与探究题（每空2分，共20分） 21．（8分）(1)集气瓶 (2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 防止气体从长颈漏斗逸出 (3)AD 22．（12分）(1)③ (2)由红色变无色 (3)氢氧化钠溶液在酒精灯上烘干也有白色固体析出，不能证明白色固体就是硫酸钠 (4)AD (5)排除硫酸、氢氧化钠溶于水放出热量对中和反应的影响 (6)AC 四、计算题（共5分） 23．（5分）(1)0.4g ………………………..1分 (2)设所用硫酸溶液中溶质的质量为x H2SO4+Zn= ZnSO4+H2↑ ………………………..1分 98 2 x 0.4g x=19.6g ………………………..1分 答:所用硫酸溶液中溶质的质量分数为9.8%。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$三 2025年中考第二次模拟考试（湖南卷） 化学·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填：缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 ▣ 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答趣，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂×1【1【/1 第I卷（请用2B铅笔填涂） 一、 选择题（每小题3分，共45分） LAJIBIIC][D] 6.[A][B]IC][D] 11AJIBIICIID] 2AJIBIICIID] 7IAJIB]ICI[DI 12AJIBJICID] 3JAJIBJICIIDI 8[AJIB]IC][DI 13.[AJIBIICI[DI AJIBIICJID] .IAJIB]ICI[DI 14AIIB]IC][DI 5IAIIBIICIIDI 10AIIBIICIIDI 15.1AIIBIICIIDI 第Ⅱ卷 16.(8分) (1) (2) (3) (4) 17.(4分) 18.(6分) (1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 19.(6分) (1) (2) (3) 20.(6分) (1) (2) 三、实验与探究题（每空2分，共20分） 21.(8分) (1) (2) (3) 22.(12分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 四、计算题（共5分） 23.(5分) (1) (2) 请在各题日的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025年中考第二次模拟考试（湖南卷） 化 学 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 S-32 O-16 第Ⅰ卷（选择题 共45分） 一、选择题：本题共15个小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．早期的干电池电解液是酸性的，其内部含有重金属汞、铅、镉等。目前市场上主流的干电池，如1号、5号、7号电池，不含有或仅含有微量汞。目前的废旧干电池属于 A．厨余垃圾B．可回收垃圾C．有害垃圾D．其他垃圾 2．燕麦片可有效降低身体内的胆固醇，下表是某燕麦片的主要营养成分信息，其中含量最高的营养素是 营养成分 脂肪 糖类 蛋白质 维生素 每100g含 8.0g 58.7g 12.4g 32.1mg A．脂肪 B．糖类 C．维生素 D．蛋白质 3．随着蛇年的来临，湖南维山墓古代壁画里有猫无蛇的奇特十二生肖图引发了网友的关注。壁画历经千年依然光辉鲜艳，其中赭石（主要成分为Fe2O3）是红色颜料的一种，Fe2O3属于 A．碱 B．盐 C．氧化物 D．混合物\ 水，湖湘之血脉！山，湖湘之脊梁！潇湘雄川，洞庭烟雨，成就了浪漫诗意的湖南绿色画卷。完成下面小题。 4．下列说法正确的是 A．岳麓山是一个巨大的“植物博物馆”，空气清新怡人，是因为其中的氧气含量高于氮气 B．降低PM2.5是守护“湖南蓝”中的重要一环，PM2.5在空气中的含量越高，空气质量状况越差 C．凤凰磁浮是世界首条磁浮旅游专线，列车中利用氮气的化学性质来保持超导体低温 D．“一江两岸”的灯光秀是利用稀有气体通电时能发出不同颜色光的化学性质 5．节水、用水、护水，从你我做起！下列节约用水措施合理的是 A．用淘米水洗碗或浇花 B．洗手后不随手关水龙头 C．工业废水直接灌溉农田 D．农业和园林浇灌为大水漫灌 6．2024年6月5日是第53个世界环境日，以下措施不利于实现“全面推动美丽中国建设”主题的是 A．大力推动新能源汽车，减少传统燃油车的使用 B．为发展经济，在自然保护区内大规模开发旅游 C．加强城市垃圾分类，提高资源回收利用率 D．开展大规模国土绿化行动，增加森林覆盖率 7．有关物质的性质和用途的说法正确的是 A．石墨能导电，可用于制作铅笔芯 B．浓硫酸具有强腐蚀性，可做气体干燥剂 C．氢氧化钙微溶于水，用于改良酸性土壤 D．碳酸钙能与盐酸反应，可用作补钙剂 8．2024年巴黎奥运会火种台是一个在水面上“悬浮”着的圆环，下方的底座由铝制作而成。如图是有关铝元素的部分信息。下列说法正确的是 A．铝离子的结构示意图为 B．铝的相对原子质量为26.98g C．铝元素位于元素周期表中的第二周期 D．铝原子与铝离子的质子数相等 9．为纪念门捷列夫，101号元素被命名为“钔”，一种钔原子的质子数为101，中子数为157，则该原子核外电子数为 A．56 B．101 C．157 D．258 10．2024年10月30日，神舟七九号载人飞船成功发射升空。运载飞船的火箭常用的燃料发生化学反应的微观示意图如图，下列说法正确的是 A．反应前后分子种类不变 B．反应前后元素化合价不变 C．反应中甲、乙分子数目比为1：1 D．反应生成的丙、丁的质量比为7：6 11．形成化学观念，发展科学思维。下列有关说法正确的是 A．变化与守恒：某物质在氧气中充分燃烧后生成H2O，可推知该物质中含有氢和氧元素 B．宏观与微观：品红在水中扩散，说明分子间存在着间隙 C．模型与推理：氧化物一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物 D．探究与创新：探究CuO是否为H2O2分解的催化剂，只需证明CuO能否改变反应速率 12．创新小组同学设计以下装置进行氧气的制取与性质实验。如图所示，往V形玻璃管A处注入过氧化氢溶液，在B处下方加热使硫粉燃烧，产生气体通入C处(试管内盛放水)。下列对于该实验的分析正确的是 A．二氧化锰中锰元素的化合价为+6 B．硫粉燃烧产生淡蓝色火焰、放出热量 C．该实验具有节约试剂、操作简单等优点 D．C处水的作用是吸收二氧化硫和氧气 13．下列实验操作能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 除去一氧化碳气体中的氢气 通过灼热的氧化铜 B 除去氯化钠固体中的泥沙 加入足量的水溶解，蒸发，结晶 C 除去氯化钙溶液中的盐酸 加入过量的碳酸钙固体，充分反应后过滤 D 除去碳酸钠溶液中的氯化钠 加入过量的硝酸银溶液，过滤 14．“火焰分割”趣味实验：先将加热至红热的铁丝网a平伸到火焰上部，如图1所示；再将常温的铁丝网b平伸到火焰下部，两张铁丝网中间的火焰熄灭，如图2所示。下列有关说法不正确的是 A．铁丝属于金属材料 B．铁块拉成铁丝主要利用了金属的延展性 C．酒精在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水 D．两张铁丝网中间的火焰熄灭是由于铁丝网b吸收热量，使酒精的着火点降低 15．下列图像能正确反映相关实验过程中量的变化关系的是 A B C D A．氢氧化钠溶液加水稀释 B．一定压强下，CO2气体在水中的溶解度与温度的变化关系 C．一定温度下，向饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠固体 D．向生锈的铁钉缓慢滴加稀盐酸 第II卷（非选择题 共55分） 二、填空题（每空2分，共30分） 16．（8分）根据下列粒子的结构示意图，回答问题。     (1)上图中属于金属元素的有________(填数字)种； (2)氟和氯两种元素具有相似的化学性质，因为它们的原子________(填序号)相同； A．电子层数 B．核电荷数 C．最外层电子数 (3)由镁和氟两种元素组成化合物氟化镁的化学式为____________； (4)如图为某化学反应的微观示意图。            根据图示写出该反应的化学方程式__________________________________________________。 17．（4分）古籍《天工开物》就有“煤饼烧石成灰”的记载。“烧石成灰”指高温条件下碳酸钙转化为生石灰，该反应的化学方程式为________________________________________________。“灰”遇水成浆时反应的化学方程式为________________________________________________。 18．（6分）认真阅读下列科普短文，回答有关问题。 纳米海绵是一种新型环保清洁产品，具有网状多孔的结构，清洁过程中可以吸附物体表面的污渍。 纳米海绵不仅可有效清洁茶垢、油垢等，还是很好的吸油材料。经过改良的纳米海绵具有良好的吸油能力、循环利用性以及环境友好等特性，可用于解决海上石油泄漏造成的污染。科学家测定了纳米海绵对不同油品的吸收能力(吸油质量比越高，其吸油能力越强)，结果如图1。吸油能力的差异性取决于油品自身的密度。油品密度越大，纳米海绵的吸油能力越强。 纳米海绵还具有良好的循环利用性。通过挤压，可将纳米海绵吸附的油品挤出，经洗涤干燥后再次使用。图2为两种吸油材料对泵油的循环吸收测试结果。 随着科学技术的发展，纳米海绵的性能会不断提升，更好地服务于生活和生产。 (1)纳米海绵的清洁过程属于__________(填“物理”或“化学”)变化。 (2)纳米海绵对柴油的吸收能力比对黑芝麻油的强，其原因是__________________________________。 (3)由图2得到的实验结论：在其他条件相同时，在实验研究范围内，随循环使用次数的增加，选_______________(填“纳米海绵”或“细菌纤维素”)吸油更佳。 19．（6分）日常生活中食用的白糖、冰糖的主要成分都是蔗糖，蔗糖是食品中常用的甜味剂，它广泛分布于植物体内，特别是在甜菜、甘蔗和水果中含量很高。工业上用甘蔗生产蔗糖的部分流程如下，请结合图文信息，分析思考，解决问题。 （注：磷酸与熟石灰反应生成的沉淀对蛋白质、树胶质和色素等有一定的吸附和包藏作用，能使它们随沉淀过滤除去） (1)压榨机中加入热水的目的是_______________________________。 (2)除杂池中磷酸（H3PO4）与熟石灰发生中和反应的化学方程式为________________________________。 (3)结晶罐中糖汁经过蒸发可以析出晶体。蒸发过程中，当__________________________时，停止加热。 20．（6分）硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表所示，据此画出不同温度下硝酸钾溶解达到饱和时溶质质量与溶剂质量的关系。 温度/℃ 20 40 60 80 100 溶解度/g 31.6 63.9 110 169 246    (1)t2℃的值是_____(填序号)。 A．20℃ B．40℃ C．60℃ D．不确定 (2)t1℃时，将30g硝酸钾投入100g水中，得到的溶液质量为_______g。下列操作中，所得溶液质量分数最小的是___________(填序号)。 A．降温至20℃ B．恒温蒸发50g溶剂 C．加入5g硝酸钾 D．加入50g该温度下的硝酸钾饱和溶液 三、实验与探究题（每空2分，共20分） 21．（8分）如图所示是实验室制取气体的常用装置，请根据要求回答问题： (1)仪器a的名称是________________。 (2)利用装置B制取二氧化碳时，反应的化学方程式是____________________________________；实验时，锥形瓶内长颈漏斗要伸入液面以下，其原因是______________________________。 (3)已知：氨气（NH3）是一种具有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制备氨气。请你从如图中选出制备一瓶氨气所需要的装置组合是__________（填字母序号）。· 22．（12分）某化工厂每天都会产生含硫酸的废水，如何处理后排放呢？“化学无敌”兴趣小组以此为课题进行项目式学习。 任务一：初识中和反应(酸和碱作用生成盐和水的反应) (1)如图1所示，利用不同酸、碱进行反应，观察现象。其中无明显现象的是_____(填写编号)。 任务二：证明混合后无明显现象的酸与碱之间能发生中和反应 【设计实验】 (2)设计思路：证明有新物质生成；证明反应物减少或消失。 方案 实验现象 实验结论 方案一：往含有少量无色酚酞溶液的氢氧化钠溶液中逐滴滴入稀硫酸，边滴边用玻璃棒搅拌 溶液___________ 氢氧化钠溶液与稀硫酸反应，生成了硫酸钠 方案二：用玻璃棒蘸取稀硫酸和氢氧化钠溶液混合后的溶液在酒精灯上灼烧 发现有白色固体析出 (3)小组其他同学认为方案二不严谨，因为___________________________________________________。 (4)小丽提出还可以用pH传感器进行验证，设计图2实验，将注射器内的液体全部缓慢注入烧瓶，烧瓶内溶液pH变化曲线如图3所示。为了探究c点和b点对应溶液中的溶质成分不同，所选试剂正确的是_____(填字母)。 A．碳酸钠固体 B．铜片 C．氯化钡溶液 D．氧化铜粉末 (5)在老师的指导下，该兴趣小组明白了酸碱中和反应会放出热量。小欣同学提出可以根据稀硫酸与氢氧化钠溶液反应过程中溶液温度升高得出两者能反应的结论。小组讨论一致认为还要增加两个对比实验，借助传感器设计了以下实验，最终得出结论。 ①10mL20%的硫酸与10mL蒸馏水混合，测量溶液温度的变化； ②10mL20%的氢氧化钠溶液与10mL蒸馏水混合，测量溶液温度的变化； ③10mL20%的硫酸与10mL20%的氢氧化钠溶液混合，测量溶液温度的变化。设计实验①、②的理由是_______________________________________________________________。 任务三：中和反应的应用 (6)下列应用与中和反应原理无关的是_________(填字母)。 A．用浓硫酸干燥湿润的氧气 B．服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症 C．稀盐酸可以用来除铁锈 D．用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中残留的硫酸 四、计算题（共5分） 23．（5分）将一定质量的金属锌投入到200g稀硫酸中恰好完全反应，放出气体的质量与反应时间的关系如图所示。 求：(1)完全反应后产生H2的质量； (2)所用硫酸溶液中溶质的质量分数。 试题 第3页（共8页） 试题 第4页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年中考第二次模拟考试（湖南卷） 化 学 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 S-32 O-16 第Ⅰ卷（选择题 共45分） 一、选择题：本题共15个小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．早期的干电池电解液是酸性的，其内部含有重金属汞、铅、镉等。目前市场上主流的干电池，如1号、5号、7号电池，不含有或仅含有微量汞。目前的废旧干电池属于 A．厨余垃圾B．可回收垃圾C．有害垃圾D．其他垃圾 2．燕麦片可有效降低身体内的胆固醇，下表是某燕麦片的主要营养成分信息，其中含量最高的营养素是 营养成分 脂肪 糖类 蛋白质 维生素 每100g含 8.0g 58.7g 12.4g 32.1mg A．脂肪 B．糖类 C．维生素 D．蛋白质 3．随着蛇年的来临，湖南维山墓古代壁画里有猫无蛇的奇特十二生肖图引发了网友的关注。壁画历经千年依然光辉鲜艳，其中赭石（主要成分为Fe2O3）是红色颜料的一种，Fe2O3属于 A．碱 B．盐 C．氧化物 D．混合物\ 水，湖湘之血脉！山，湖湘之脊梁！潇湘雄川，洞庭烟雨，成就了浪漫诗意的湖南绿色画卷。完成下面小题。 4．下列说法正确的是 A．岳麓山是一个巨大的“植物博物馆”，空气清新怡人，是因为其中的氧气含量高于氮气 B．降低PM2.5是守护“湖南蓝”中的重要一环，PM2.5在空气中的含量越高，空气质量状况越差 C．凤凰磁浮是世界首条磁浮旅游专线，列车中利用氮气的化学性质来保持超导体低温 D．“一江两岸”的灯光秀是利用稀有气体通电时能发出不同颜色光的化学性质 5．节水、用水、护水，从你我做起！下列节约用水措施合理的是 A．用淘米水洗碗或浇花 B．洗手后不随手关水龙头 C．工业废水直接灌溉农田 D．农业和园林浇灌为大水漫灌 6．2024年6月5日是第53个世界环境日，以下措施不利于实现“全面推动美丽中国建设”主题的是 A．大力推动新能源汽车，减少传统燃油车的使用 B．为发展经济，在自然保护区内大规模开发旅游 C．加强城市垃圾分类，提高资源回收利用率 D．开展大规模国土绿化行动，增加森林覆盖率 7．有关物质的性质和用途的说法正确的是 A．石墨能导电，可用于制作铅笔芯 B．浓硫酸具有强腐蚀性，可做气体干燥剂 C．氢氧化钙微溶于水，用于改良酸性土壤 D．碳酸钙能与盐酸反应，可用作补钙剂 8．2024年巴黎奥运会火种台是一个在水面上“悬浮”着的圆环，下方的底座由铝制作而成。如图是有关铝元素的部分信息。下列说法正确的是 A．铝离子的结构示意图为 B．铝的相对原子质量为26.98g C．铝元素位于元素周期表中的第二周期 D．铝原子与铝离子的质子数相等 9．为纪念门捷列夫，101号元素被命名为“钔”，一种钔原子的质子数为101，中子数为157，则该原子核外电子数为 A．56 B．101 C．157 D．258 10．2024年10月30日，神舟七九号载人飞船成功发射升空。运载飞船的火箭常用的燃料发生化学反应的微观示意图如图，下列说法正确的是 A．反应前后分子种类不变 B．反应前后元素化合价不变 C．反应中甲、乙分子数目比为1：1 D．反应生成的丙、丁的质量比为7：6 11．形成化学观念，发展科学思维。下列有关说法正确的是 A．变化与守恒：某物质在氧气中充分燃烧后生成H2O，可推知该物质中含有氢和氧元素 B．宏观与微观：品红在水中扩散，说明分子间存在着间隙 C．模型与推理：氧化物一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物 D．探究与创新：探究CuO是否为H2O2分解的催化剂，只需证明CuO能否改变反应速率 12．创新小组同学设计以下装置进行氧气的制取与性质实验。如图所示，往V形玻璃管A处注入过氧化氢溶液，在B处下方加热使硫粉燃烧，产生气体通入C处(试管内盛放水)。下列对于该实验的分析正确的是 A．二氧化锰中锰元素的化合价为+6 B．硫粉燃烧产生淡蓝色火焰、放出热量 C．该实验具有节约试剂、操作简单等优点 D．C处水的作用是吸收二氧化硫和氧气 13．下列实验操作能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 除去一氧化碳气体中的氢气 通过灼热的氧化铜 B 除去氯化钠固体中的泥沙 加入足量的水溶解，蒸发，结晶 C 除去氯化钙溶液中的盐酸 加入过量的碳酸钙固体，充分反应后过滤 D 除去碳酸钠溶液中的氯化钠 加入过量的硝酸银溶液，过滤 14．“火焰分割”趣味实验：先将加热至红热的铁丝网a平伸到火焰上部，如图1所示；再将常温的铁丝网b平伸到火焰下部，两张铁丝网中间的火焰熄灭，如图2所示。下列有关说法不正确的是 A．铁丝属于金属材料 B．铁块拉成铁丝主要利用了金属的延展性 C．酒精在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水 D．两张铁丝网中间的火焰熄灭是由于铁丝网b吸收热量，使酒精的着火点降低 15．下列图像能正确反映相关实验过程中量的变化关系的是 A B C D A．氢氧化钠溶液加水稀释 B．一定压强下，CO2气体在水中的溶解度与温度的变化关系 C．一定温度下，向饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠固体 D．向生锈的铁钉缓慢滴加稀盐酸 第II卷（非选择题 共55分） 二、填空题（每空2分，共30分） 16．（8分）根据下列粒子的结构示意图，回答问题。     (1)上图中属于金属元素的有________(填数字)种； (2)氟和氯两种元素具有相似的化学性质，因为它们的原子________(填序号)相同； A．电子层数 B．核电荷数 C．最外层电子数 (3)由镁和氟两种元素组成化合物氟化镁的化学式为____________； (4)如图为某化学反应的微观示意图。            根据图示写出该反应的化学方程式__________________________________________________。 17．（4分）古籍《天工开物》就有“煤饼烧石成灰”的记载。“烧石成灰”指高温条件下碳酸钙转化为生石灰，该反应的化学方程式为________________________________________________。“灰”遇水成浆时反应的化学方程式为________________________________________________。 18．（6分）认真阅读下列科普短文，回答有关问题。 纳米海绵是一种新型环保清洁产品，具有网状多孔的结构，清洁过程中可以吸附物体表面的污渍。 纳米海绵不仅可有效清洁茶垢、油垢等，还是很好的吸油材料。经过改良的纳米海绵具有良好的吸油能力、循环利用性以及环境友好等特性，可用于解决海上石油泄漏造成的污染。科学家测定了纳米海绵对不同油品的吸收能力(吸油质量比越高，其吸油能力越强)，结果如图1。吸油能力的差异性取决于油品自身的密度。油品密度越大，纳米海绵的吸油能力越强。 纳米海绵还具有良好的循环利用性。通过挤压，可将纳米海绵吸附的油品挤出，经洗涤干燥后再次使用。图2为两种吸油材料对泵油的循环吸收测试结果。 随着科学技术的发展，纳米海绵的性能会不断提升，更好地服务于生活和生产。 (1)纳米海绵的清洁过程属于__________(填“物理”或“化学”)变化。 (2)纳米海绵对柴油的吸收能力比对黑芝麻油的强，其原因是__________________________________。 (3)由图2得到的实验结论：在其他条件相同时，在实验研究范围内，随循环使用次数的增加，选_______________(填“纳米海绵”或“细菌纤维素”)吸油更佳。 19．（6分）日常生活中食用的白糖、冰糖的主要成分都是蔗糖，蔗糖是食品中常用的甜味剂，它广泛分布于植物体内，特别是在甜菜、甘蔗和水果中含量很高。工业上用甘蔗生产蔗糖的部分流程如下，请结合图文信息，分析思考，解决问题。 （注：磷酸与熟石灰反应生成的沉淀对蛋白质、树胶质和色素等有一定的吸附和包藏作用，能使它们随沉淀过滤除去） (1)压榨机中加入热水的目的是_______________________________。 (2)除杂池中磷酸（H3PO4）与熟石灰发生中和反应的化学方程式为________________________________。 (3)结晶罐中糖汁经过蒸发可以析出晶体。蒸发过程中，当__________________________时，停止加热。 20．（6分）硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表所示，据此画出不同温度下硝酸钾溶解达到饱和时溶质质量与溶剂质量的关系。 温度/℃ 20 40 60 80 100 溶解度/g 31.6 63.9 110 169 246    (1)t2℃的值是_____(填序号)。 A．20℃ B．40℃ C．60℃ D．不确定 (2)t1℃时，将30g硝酸钾投入100g水中，得到的溶液质量为_______g。下列操作中，所得溶液质量分数最小的是___________(填序号)。 A．降温至20℃ B．恒温蒸发50g溶剂 C．加入5g硝酸钾 D．加入50g该温度下的硝酸钾饱和溶液 三、实验与探究题（每空2分，共20分） 21．（8分）如图所示是实验室制取气体的常用装置，请根据要求回答问题： (1)仪器a的名称是________________。 (2)利用装置B制取二氧化碳时，反应的化学方程式是____________________________________；实验时，锥形瓶内长颈漏斗要伸入液面以下，其原因是______________________________。 (3)已知：氨气（NH3）是一种具有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制备氨气。请你从如图中选出制备一瓶氨气所需要的装置组合是__________（填字母序号）。· 22．（12分）某化工厂每天都会产生含硫酸的废水，如何处理后排放呢？“化学无敌”兴趣小组以此为课题进行项目式学习。 任务一：初识中和反应(酸和碱作用生成盐和水的反应) (1)如图1所示，利用不同酸、碱进行反应，观察现象。其中无明显现象的是_____(填写编号)。 任务二：证明混合后无明显现象的酸与碱之间能发生中和反应 【设计实验】 (2)设计思路：证明有新物质生成；证明反应物减少或消失。 方案 实验现象 实验结论 方案一：往含有少量无色酚酞溶液的氢氧化钠溶液中逐滴滴入稀硫酸，边滴边用玻璃棒搅拌 溶液___________ 氢氧化钠溶液与稀硫酸反应，生成了硫酸钠 方案二：用玻璃棒蘸取稀硫酸和氢氧化钠溶液混合后的溶液在酒精灯上灼烧 发现有白色固体析出 (3)小组其他同学认为方案二不严谨，因为___________________________________________________。 (4)小丽提出还可以用pH传感器进行验证，设计图2实验，将注射器内的液体全部缓慢注入烧瓶，烧瓶内溶液pH变化曲线如图3所示。为了探究c点和b点对应溶液中的溶质成分不同，所选试剂正确的是_____(填字母)。 A．碳酸钠固体 B．铜片 C．氯化钡溶液 D．氧化铜粉末 (5)在老师的指导下，该兴趣小组明白了酸碱中和反应会放出热量。小欣同学提出可以根据稀硫酸与氢氧化钠溶液反应过程中溶液温度升高得出两者能反应的结论。小组讨论一致认为还要增加两个对比实验，借助传感器设计了以下实验，最终得出结论。 ①10mL20%的硫酸与10mL蒸馏水混合，测量溶液温度的变化； ②10mL20%的氢氧化钠溶液与10mL蒸馏水混合，测量溶液温度的变化； ③10mL20%的硫酸与10mL20%的氢氧化钠溶液混合，测量溶液温度的变化。设计实验①、②的理由是_______________________________________________________________。 任务三：中和反应的应用 (6)下列应用与中和反应原理无关的是_________(填字母)。 A．用浓硫酸干燥湿润的氧气 B．服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症 C．稀盐酸可以用来除铁锈 D．用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中残留的硫酸 四、计算题（共5分） 23．（5分）将一定质量的金属锌投入到200g稀硫酸中恰好完全反应，放出气体的质量与反应时间的关系如图所示。 求：(1)完全反应后产生H2的质量； (2)所用硫酸溶液中溶质的质量分数。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$三 2025年中考第二次模拟考试（湖南卷） 化学·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1,答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名，准考证号，在规定位置贴好条形码。 口 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸，试愿卷上答题无效。 正确填涂■ 4。 保持卡面清洁。不要折叠、不要弄破 错误填涂×！111/八 第I卷（请用2B铅笔填涂） 一、选择题（每小题3分， 共45分) 1.JAIIBIICIIDI 6.1AIIBIICIIDI 11.JAIIBIICIIDI 2.1AJIBIICIIDI 7.1A11B11C11D1 12.A11B11C11D1 3.JAlIBIICIIDI 8.1AIIBIICIIDI 13.JAIIBIICIIDI 4.JAIIBIICIIDI 9.1AIIBIICIIDI 14AIIBIICIIDI 5IAIIBIICIIDI 10.IA11B1IC11D1 15.1A1IBIICIIDI 第Ⅱ卷 16.(8分) (1) (2) (3) (4) 17.(4分) 18.(6分) (1) (2) (3) 请在各题日的答圈区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 19.(6分) (1) (2) (3) 20.(6分) (1) (2) 三、实验与探究题（每空2分，共20分） 21.(8分) (1) (2) (3) 22.(12分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 四、计算题（共5分） 23.(5分) (1) (2) 请在各题日的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！