福建省龙岩市上杭县第三中学2024-2025学年七年级下学期第一次月考道德与法治试题

上杭三中2024-2025学年第二学期3月综合练习 七年级道德与法治试题 （考试范围：七下1-3课   考试时间：90分钟    满分：100分） 一、单选题（2分/题，共50分）。 1．“我一个寒假居然长高了两厘米！”“我就惨了，没见长高，体重却增加了不少！”开学刚一见面，小秦和好朋友小凡就进行了如上交流。他们交流的内容属于（  ） A．心理方面的变化 B．体内机能的增强 C．身体外形的变化 D．性的发育和成熟 2．小峰进入青春期后，整天就像打了鸡血似的，浑身有使不完的劲，也不知道什么叫疲劳。这表明青春期的生理变化带来的影响是（   ） A．拥有敏捷的思维 B．拥有充沛的精力 C．拥有丰富的知识 D．拥有无尽的烦恼 3． 下面几个名言警句给我们的共同启示是（ ） 孟子 无羞耻之心,非人也 荀子 人不知羞耻，乃不能成人 陆九渊 耻存则心存，耻忘则心忘 A. 有羞耻之心的人,是没有自尊的 B.只有名人伟人才知廉耻、懂荣辱 C.有羞耻之心的人,就能取得成功 D.人应有羞耻之心,做到行已有耻 4． 在生活中,我们会看到如图漫画中的情境,该情境 告诉我们（  ） A．男生和女生的心理性别特征存在较大差异 B．男生和女生只是在性格上有所不同 C．男生和女生拥有各自的性别优势 D．要欣然接受青春期的生理变化 5．小东在班上是个子最矮的，正值青春期的他还满脸青春痘，当有同学取笑他的个子和容貌时，他心情会低落难过，但是他很快能想通，自己是世界上独一无二的，自己有很多优点，一定要加倍努力打造内涵，塑造更好的自我形象。小东的行为告诉我们（  ） ①小东只看到自己的优点，不够客观认识自己 ②要学会调节自己的情绪 ③小东用认知调节法及时调节低落情绪 ④在为他人、为社会服务中培养健康情绪 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 6.小强经常用不雅语言和别人开玩笑，甚至讲黄段子，对此，下列说法正确的是（  ） ①我觉得挺有意思的 ②他的话让人感到不舒服，侵犯了人家享受干净空间的权利 ③这些话不文明，伤害人，不应该讲 ④我们要自重自爱，言谈举止不越界 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 7． “腹有诗书气自华，胸藏文墨怀若谷。”决定个人形象的，不只在衣着，更在气质。这告诉我们（  ） ①要提高品德和文化修养，展现青春的内在美 ②要正视身体变化，塑造完美外形 ③美不在外表，不必追求形体、仪表等外在美 ④追求美，真正的美是外在美与内在美的统一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．男孩是本巨著，记载着一生的英勇潇洒；女孩是首小诗，蕴含着无比的温文尔雅。男孩像块坚石，被大风大浪掠过，依然坚不可摧；女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点。异性同学的交往将这两种美好融在一起，其意义在于可以（  ） ①相互取长补短，让自己变得更加优秀 ②扩大交往的范围，锻炼交往的能力 ③消除性别差异，获得深厚的友谊 ④相互帮助、相互学习、共同进步 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．进入初中，家长和老师都十分关注异性同学之间的交往。异性之间交往要做到（  ） ①注意交往方式 ②注意时间、场合、频率 ③掌握分寸 ④用手机秘密进行 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．琪琪的爸爸给她买了一双漂亮的鞋子。她穿上新鞋到学校,逢人便说这双鞋子值一千多元钱。看着同学们羡慕的目光,琪琪心中颇为得意,觉得自己在同学中的地位提高了。这种心理叫做（ ） A．自尊 B．自负 C．虚荣 D．真诚 11．“世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这给我们的启示是（  ） A．要善于保护自己，尽量少跟异性同学交往 B．青春期的爱情是永恒的，我们缺乏关爱他人的能力和雄厚的物质基础 C．青春期萌发一些对异性朦胧的情感是自控力不强的表现，要听之任之 D．面对生活中可能出现的青春期朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理 12．在放学回家的地铁上，小倩发现有个男青年不停地往她身上挤。她感到害怕，不断往旁边躲避，男青年随即又挤了过来。面对此情况，小倩的正确做法有（　　） ①告知对方车厢内有摄像头 ②担心自己的人身安全，忍气吞声 ③向周边的其他乘客求助 ④及时寻求警察的帮助 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D.②③④ 13．《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人，我们应该（  ） ①正视性别差异，保护自己的身体隐私 ②遭遇性侵害、性骚扰时，善于用法律维权 ③远离异性成年人，避免任何接触 ④提高自我保护意识，防患于未然 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 14．某教师以“如何看待异性交往”为议题组织教学，同学们纷纷发言，以下观点不正确的是（  ） ①与异性交往不可取，应远离异性 ②与异性交往对我们的成长有积极作用 ③与异性交往，可以优势互补，取长补短 ④与异性交往，只会发生早恋，影响学习 A．①④ B．②③ C．②④ D．①③ 15．中学生高某为了解一些性知识，偷偷登录一个黄色网站，谁知陷入其中不能自拔,常常借故到网吧登录该网站,导致无心上学。这警示我们（  ） A．中学生不能接触性知识 B．中学生不能上网 C．要通过正规途径学习性知识 D．与异性交往要把握好尺度 16．下列对情绪情感相关内容的理解中，正确的是（  ） A．“动之以情，晓之以理”中“情”指的是“情绪 B．看到悲痛不已的场面自己也会潸然泪下，说明情绪会相互感染 C．小远上午还兴高采烈，下午却闷闷不乐，体现了情绪的细腻性 D．康康因考试失利而闷闷不乐，无心学习，说明对待负面情绪要顺其自然 17．小刚和小强参加学生会主席竞选，结果均落选。心情低落的小刚冷静劝慰难过的小强，和小强一同分析得失，最后两个人重新树立了信心，投入学习，为来年的竞选做准备。这说明（  ） ①运用情绪调节的方法可以帮助他人 ②情绪都具有消极作用 ③我们应学会合理调节情绪 ④我们的情绪受多方面因素的影响 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 18．七年级某班开展了“寻找红色记忆，立志报效祖国”的研学活动，在参观了延安革命纪念馆后，同学们被先辈们的英勇事迹深深感动，暗下决心努力学习，为将来建设更强大的祖国打下坚实基础。这说明（  ） ①情感是复杂多样的 ②情感会影响人们的判断和选择，促使人们作出行动 ③情感是人最基本的精神需求 ④可以通过参与有意义的社会活动获得积极情感体验 A．③④ B．②④ C．②③ D．①④ 19．小将苏鸣说:“冬奥会结束后,很多人说我是'天才少年’。但我想告诉大家的是,运动的确需要天赋，但绝不是仅靠天赋就足够了。想成为顶尖的职业运动员,还得有最专业的培养和最刻苦的训练。这说明（ ） A.真正的自尊,来自一个人的努力、拼搏和进取 B.不必在意他人对自己的评价 C.学会尊重他人,不取笑和歧视他人 D.要主动改正缺点,完善自己 20．高铁上,一名女子占座睡觉,乘务员上前劝阻,她非但没有听劝，还当众辱骂乘务员。该女子（ ） ①没有恪守为人之德,有损自我形象 ②认可自己,维护自己的人格尊严 ③没有做到行已有耻、尊重他人 ④扰乱了高铁列车上的公共秩序 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 21．关注自己的情感状态，不断创造、积累美好的情感体验，向他人传递情感正能量，会让我们的生命更有意义。以下行为不利于增加积极情感体验的是（  ） A．共同欣赏高雅的艺术 B．交流名著阅读的心得 C.力所能及帮助他人 D. 强迫他人认可自己的观点 22. 右边是关于情绪和情感的关系的板书,板书内容表明( ） 稳定 情感 发展 积累 情绪 A. 情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动 B.情感是复杂的,它与我们的想象力和创造力有关 C.情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展,相对稳定 D.情绪与情感关系密切,能够丰富我们的生活体验  下面是七年级学生小旭一天的情绪变化。据此回答下23-24小题。 23．上图启示我们（     ） ①情绪是复杂多样的         ②情绪不受外界环境影响 ③情绪受多方面因素影响       ④人的情绪都是强烈波动的 A．①② B．①③ C．②④ D.②③ D．③④ 24．下列给小旭提的建议中可取的是（      ） ①保持积极的心态，学会调节消极情绪 ②只有提高学习成绩才能消除负面情绪 ③我们要学会正确对待自己的各种情绪感受 ④合理安排时间，调整学习状态 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D.②③④ D．②③④ 25.小鲁开学考试考得不理想,心情很糟糕,有一种挫败感。但他没有继续消沉,而是思考自己的学习状态,查漏补缺,找到不足之处。由此可知（ ） ①消极情感越多越好 ②体验消极情感是坏事,会影响生活质量 ③我们要学会转化消极情感,不断成长 ④我们要学会承受一些消极情感 A. ①② B. ①④ C.②③ D. ③④ 二、非选择题（共5大题，50分） 26．判断说理题：请判断下列说法或做法是否正确，并说明理由。（4分/小题，共8分） （1）七年级的小刚喜欢本班一个女孩，经常一起学习，一起玩耍，形影不离，他说这就是真正的爱情。（ ） 理由： （2）数学考试时，小林因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来，他一怒之下，不顾时间、场合就把试卷撕了，还在考场大哭起来。（ ） 理由： 27.时政点评题（6分） 在2024年的某科技创新大赛中，有一支团队格外引人注目。团队由五名中学生组成，三男两女。在比赛过程中，男生凭借较强的逻辑思维和动手能力，负责搭建硬件模型和编写复杂算法；女生则凭借细腻的观察力和出色的语言表达能力，进行市场调研、撰写报告以及展示汇报。最终，他们的项目在众多参赛作品中脱颖而出，获得了一等奖。 结合材料，运用所学知识，谈谈你对男女生在科技创新活动中表现的认识。 28. 阅读材料，回答问题。（13分） 某校七年级（1）班围绕“青春成长”展开探究活动，请你参与其中并完成下列任务。 活动一  善于观察 女生 男生 性别差异表现的类型 温文尔雅，多愁善感 豁达大度，阳刚坚强 ① 形象思维能力强，善于分析 逻辑思维能力强，善于综合 ② 喜欢唱歌、跳舞、画画等 喜欢足球、篮球、骑行等 ③ (1) 请完成上面表格。（3分） 活动二   品读日记 以下是七年级学生小秦的一段日记： 2025年3月14日   星期四   阴转多云 进入初中后，我有时希望得到父母的帮助，有时又觉得自己是一个独立的人，想脱离父母的约束；学校举行的各种活动，我特别想参加，但又担心自己做不好而出丑…… （2）从小秦的日记中反映出他有怎样的矛盾心理？请你写出两种自我调节矛盾心理的方法。（4分） 活动三 开导同学 小勇报名加入道德与法治课外兴趣小组。在活动中，他认识了女同学小丽，他很想在小丽面前表现自己，并且他们相互配合，相处得十分融洽。可是他们俩的交往遭到了班上很多同学的非议，说他们“早恋”，为此他们都感到困惑、烦恼。 （3）小勇与小丽该如何交往呢？请你运用所学知识开导他们如何与异性交往。（6分） 29.阅读材料，回答问题。（16分） 小琴在数学单元考试中考了90分，但是她给自己预定的目标是95分。本来心情就 很烦闷，当她走出教室发现外面下起了大雨而自己又没带雨伞时，觉得连天气都要和自己作对，一股莫名的怒火顿时涌上心头。 (1) 中小琴的情绪受到了哪些因素的影响？你还知道哪些其他影响情绪的因素？（4分） 道德与法治课上，老师结合同学们的校园生活，创设探究情境，提出学习任务，组织开展探究式学习。 情境一 小秦发现当他情绪低落时, 学习效果较差,有时连简单的口算也会算错;当他比较高兴时,那些晦涩难懂的知识，学起来也更容易了。 任务一 由此可以看出情绪的作用(6分）：__________________                                          情境二 小东的奶奶去世了,他非常难过，上课时无精打采,注意力不集中，对老师的提问一脸茫然，时常热泪盈眶...... 任务二 小东该如何管理自己的情绪呢？请你帮他出出主意。（6）                                        (2) 请你完成以上探究任务。（12分） 30.阅读情境，回答问题。（7分） 情境一   一天，快递员小郭在送快递时迟到了5分钟，而遭到收件人殴打致伤。小郭报警后，当地派出所已立案调查，小郭表示，只希望得到对方的一句道歉。 情境二   一次数学测试中，小军考了62分，他问小明考了多少，小明没有告诉他。课间小军就偷偷看了小明的试卷只有58分。小军于是在同学面前嘲笑小明不及格。 (1) 收件人员和小军的行为是一种什么行为？请你结合所学知识，告诉他们该如何尊重他人？（5分） 情境三   小芸所在的班级正在举行“班级自尊榜样”推荐活动。 (2)你觉得拥有哪些品质的人可以入选“班级自尊榜”？（写出两个即可）（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年第二学期七年级道德与法治第一次月考答案 一、单选题（2分/题，共50分）。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 C B D C B D B B A C D C D 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 A C B C B A A D C B C D 2、 非选择题（共5大题，50分） 26．判断说理题（4分/小题，共8分） （1）①小刚的说法是错误的，没有正确认识青春期对异性的朦胧情感。 ②与异性交往中，会因为对异性的欣赏、对未来的向往而感到愉悦，易把这种欣赏和向往当作爱情，但这不是爱情。真正的爱情，不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重，而且需要责任、能力和担当。 ③面对生活中可能出现的朦胧情感，我们应慎重对待，理智处理。 （2）①小林的做法是不正确的，没有合理表达情绪。 ②人的情绪会相互感染，一个人的情绪很容易影响周围的人。只顾发泄自己的情绪，不顾及他人的感受，是不合适的。 ③我们要学会选择合适的场合、用合理的方式表达情绪，注意关照他人感受。 27.时政点评题（6分） ①上述时政体现了男生女生虽有不同，但各有优势。 ②男生女生各具特点，各有优势，在生理性别特征、性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面会表现出各自的特点。该团队的男生女生充分发挥了各自的优势，相互合作，最终获得了一等奖。 ③我们要正确对待男生女生的性别差异，相互学习、相互欣赏、取长补短，让自己变得更加优秀。 28. 阅读材料，回答问题。（3+4+6=13分） （1）①性格特征 ②思维方式 ③兴趣爱好（各1分，共3分） （2）①独立与依赖、勇敢与怯懦（2分） ②把自己的想法写下来；参加体育活动；运用积极思维（2分） （3）①小勇要了解并接纳自己在异性面前表现自己的欲望 （1.5分） ②他们都应认识到与异性交往对我们成长有积极作用（1.5分） ③他们都要把握好尺度，应注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当，举止得体；（1.5分） ④慎重对待、理智处理对异性的朦胧情感（1.5分 29.阅读材料，回答问题。（4+12=16分） （1）①小琴的情绪受到考试不理想（生活事件）和天气情况（外部环境）的影响；（2分） ②我还知道其他影响情绪的因素如个人的性格特点、对事物的观念和看法等（2分） （2） 任务一（共6分） ①情绪非常神奇，会影响我们的观念和行动（2分） ②积极情绪通常伴随愉悦的体验，可以提高人的积极性和活动能力；（2分） ③消极情绪通常给人带来不良体验，会产生负面影响（2分） 任务二（共6分） ①学会认识自己的情绪 ②学会调节情绪 ③学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。 30.阅读情境，回答问题。（7分） (1)是不尊重他人的行为。（1分） ①尊重他人就要尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人。②接纳他人不同的个性和处事风格，尊重他人不同的生活习惯、珍视他人的劳动和付出。（4分） (2)认可自己；知廉耻、明是非；不爱慕虚荣；能够维护自己的人格尊严；不断提升自己、尊重他人等。（2分）（写出两点即可） 学科网（北京）股份有限公司 $$