河南省郑州市新郑市2024-2025学年八年级下学期3月月考物理试题

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2025-03-20
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) 新郑市
文件格式 PDF
文件大小 19.40 MB
发布时间 2025-03-20
更新时间 2025-03-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-20
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年第二学期教学质量检测 八年级物理 人教版 总分 (考试时间:60分钟,满分:70分) 考号 考生禁填 缺考考生由监考员用黑色墨水 笔填写准考证号并填涂右边的 缺考标记。 条形码粘贴区 选择题涂卡区 填涂注意事项:1.请使用考试专用的2B铅笔进行填涂。 2.修改时,请先用橡皮擦千净,再重新填涂,不得使用修正带或涂改液。 3.填涂的正确方法:■ 错误方法:☑▣区☒白血☑ 7A]B][C]D] 8[A]B][C]D] 9 [A][B][C][D]11 [A][B][C][D] 10 [A][B][C][D]12 [A][B][C][D] 13[AJ[B][C][D] 14A][B][C]D] 得分 评卷人 一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分) 1.如图所示,用一长铁管套在生锈的水龙头上,在 开水龙头,说明力的作用效果与力的 (填“A”或“B”)处用力更容易拧 龙头,逆时针旋转打开水龙头,说明力的作用效果与力的 有关。一般情况下顺时针旋转关闭水 有关。 1题图 2题图 2.如图甲所示为小华用直角三角板和铅垂线自制的水平仪,则水平仪的原理是重力的方向 总是 的,当把该水平仪放在某个桌面上时如图乙所示,则该桌面 (填“左”或“右”)边高。 3.如图所示,小华把一根筷子插在玻璃杯中间,装满糙米压紧并加少许水后,居然可以用筷 八年级物理检测一,人教版第1页(共6页) 子把装糙米的玻璃杯提起来,这是山于精米和筷子之间存任 力:当筷子竖直 提着楂米、杯子在空中静止时,糙米对筷了的力的方向是 5题图 4如图所示,跳伞运动员重600N,降落伞重12ON,当跳伞运动员从飞机上跳下来,降落伞未 3题图 4题图 打开时,运动员和伞竖直下降时做 (填“减速”“匀速”或“加速”)运动,当打开降 落伞,匀速竖直下降时,伞受到的空气阻力为 N。(空气对人的阻力忽略不计) 5.【新情境】如图甲所示为《清明上河图》中荡秋千的场景,图乙为荡秋千过程的简化示意 图,人在不受推力作用时仍能从C点运动到D点,是由于人具有 当人荡到最高 点D时,受到的所有力全部消失,则人将 6.小新用80N的水平力推动200N的木箱在水平地面向右匀速直线前进,则木箱受到 对平衡力,木箱受到的阻力为 N,地面对木箱的支持力 为 No 二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12题每小题 得分 评卷人 只有一个选项符合题目要求:第13~14题每小题有两个选项符合题 目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分) 7.下列物体被托起时所用的力最接近1N的是 B.一枚大头针 A.一头小牛 , D.一张课桌 8.【跨学科】诗句“村童插髻花如盎,手撚风筝犊背眠”描绘的是孩子们在牛背上玩耍,手里 C.2个鸡蛋 还拿着风筝。如图所示,放风筝时,风筝受到拉力作用的施力物体是 B.地球酒 A.线绳 D.村童 C.空气 9.如图所示的场景中,力的作用效果与其他三项不同的是 C.捏橡皮泥 D.磁体改变小球运动轨迹 A.拉弹簧 B.撑杆跳 八年级物理检测一人教版第2页(共6页) 10.下列情况小属广减小摩擦的是 A.川力州里闸 B.手涂防滑粉 C.气垫船船休与空气脱离接触 11.关于弹资测力计的使用,说法正确的是 D.瓶盖上竖条纹 A,弹簧测力计使用时必须要竖直放置,不能倾斜 B.弹簧测力计的原理是弹簧的长度与受到的拉力成正比 C.使用弹簧测力计之前,要调节指针到零刻线处 D.如图所示的弹簧测力计的分度值是O.1N 12.如图所示,在匀速直线行驶列车的车厢内,某同学站在b点竖直 向上跳起,他将落在 A.b点 B.a点n a) C.c点 D.abc都有可能 水平地面 13.(双选)如图所示,央视举办的“吉尼斯中国之夜”中的挑战者仅在1分钟之内,就将一颗 鸡蛋静立在针尖上。关于该鸡蛋的受力情况,下列分析正确的是 ( A.鸡蛋受到的重力和鸡蛋对针尖的压力是一对相互作用力 盈 B.鸡蛋对针尖的压力和针尖对鸡蛋的支持力是一对相互作用力 C.鸡蛋受到的重力和鸡蛋对针尖的压力是一对平衡力 D.鸡蛋受到重力和支持力,二力合力为0 14.(双选)如图甲所示,水平地面上的个物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与 时间t的关系和物体的速度v与时间:的关系分别如图乙、丙所示,以下说法正确的是() AFIN 1 /(ms) 68s 02 468s 甲 丙 A.0~2秒,物体受到的摩擦力是1N B.2~4秒,物体受到的摩擦力是3N C.4~6秒,物体受到的摩擦力是2N D.0~6秒,物体一直受平衡力 八年级物理检测一人教版第3页(共6页) 得分 评卷人 三、作图题(木题共2小题,每小题2分,共4分) 15.如图所示,画出被拉长的弹簧对手指的弹力的示意图。 LAA 15题图 16题图 16.冰壶比赛中,推出去的冰壶最终会慢慢停下来。如图是正在水平向右运动的冰壶,请画 出此时冰壶的受力示意图。 得分 评卷人 四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题6分,第19题9 分,共19分) 17.(1)在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中,得到下表数据: m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88 ①由上表可知:物体质量为0.7kg时,它受到的重力是 N。 ②以下四个图像中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是饼。 。(填 字母) G 这G板一县代G:五G京学黄 南的母 71 A D (2)某中学初工年级同学在“研究同一直线上二力的合成”实验中,把一根轻质弹簧的一端 固定在O点,另一端用尼龙细线固定在弹簧测力计的挂钩上,每次实验时,他都将弹簧由A 拉伸到B位置。研究过程及实验数据如图(a)(b)(c)所示,请仔细观察图回答问题。 AB 000d00co 8 F-4N 0w0-=。-c0.…b F2=3N F=IN 1,g@ma000000cmo-…cf5 学 F=IN F3=5N 八年级物理检测一人教版第4页(共6页)》 ①图()(b)()表明:力F的作川效果和力F,.F,(或F,.F,)的作用效果是 (填“相同”成“不同”)的。 2分析比较图中()与(b)中拉力的方向及弹簧测力计的示数可得出的结论是:在同 直线上,方向相同的两个力的合力大小等于 18.小明在做“探究阻力对物体运动的影响”的实验中,让小车分别从斜面的同一高度处由静 止滑下,观察小车在不同材料(毛巾,棉布,木板)的水平面上滑行的距离。 3 毛中 棉布 木板 (1)同一小车从斜面的同一高度由静止滑下,这样做是为了使小车到达水平面的 相同。 (2)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近,说明小车在毛巾表面受到的阻力最 (3)比较图中小车在不同材料的水平面上滑行的距离,说明小车受到的阻力越小,小车速 度减小得越 “屈(填“快”或“慢”)。 (4)伽利略对类似的实验进行分析,并进一步推测:如果运动的小车受到的阻力为0,小 车将做 由此推论可以说明物体的运动 (填“需要”或“不需 要”)力来维持。 (5)牛顿总结并发展了伽利略等人的研究成果,概括出了牛顿第一定律,牛顿第一定律 (填“能”或“不能”)用实验直接证明。 19.在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”实验中,小明做了如图甲所示的三次实验。 实验用到的器材有:一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个表面粗糙程度不同的长 木板等。实验中第1次和第2次用的是表面较光滑的长木板,第3次用的是表面更加粗 糙的长木板。 第3次 第2次 木块 第1次 甲 丙 (1)实验过程中,根据 的知识可知,弹簧测力计必须拉着木块沿水 平方向做 运动,才能用弹簧测力计示数表示滑动摩擦力大小。 (2)比较第1、2两次实验,探究的是 对滑动摩擦力大小的影响。 (3)比较第2、3次实验,可以得出的结论是:接触面越粗糙,滑动摩擦力越 (4)小南同学将装置改进为图乙装置,将木块放在水平长木板上,将水平放置的弹簧测力 八年级物理‘检测一人教版第5页(共6页) 计 深调定,分赠尚住木块。实验时拉着长木板向行运动.棉资测力计的示数如图所 时就时木此所受的游动摩擦力大小为 改进的好处是 N,摩擦力的方向为 。这样 (S)根螺实验结论提出合理建议:拔河比赛时成选体重较 (写出其中一条即可)。 学,比赛时穿图丙中 (填“A”或“B“)种鞋更容易赢得比赛。 (填“大”或“小”)的同 得分 评卷人 五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分) 20.2024年5月3日,嫦娥六号探测器成功发射。嫦娥六号探测器发射前的总重力为8.2× 10八,其中返回器的质量为300kg,着陆器的质量为1.8.2024年6月4目嫦娥六号探测 器完成了月背采样任务,携带月球样品踏上返回地球的行程。已知月球引力是地球引力 的Gg=1oNkg》 (1)求嫦娥六号探测器的总质量。 (2)求登录月球后,嫦娥六号着陆器在月球上受到的引力大小。 心其,,…0具字题图刻 21.一重为10N的钩码放在水平桌面上静止,现用弹簧测力计对它施加一个竖直向上的拉力 F拉,弹簧测力计的示数如图所示。 (1)由图可知,钩码受到的拉力F拉= N。 (2)钩码受到重力和拉力的合力用F金1表示,请求出F会1的大小并判断其方向。 (3)求桌面对钩码的支持力。 14的.:70.2 八年级物理检测一人教版第6页(共6页)》 面 2024-2025学年第二学期教学质量检测一 八年级物理 (人教版) 1.A作用点方向2.竖直向下左3.华探竖直向下 参考答案 3题解析:(1)筷了可以把装糙米的玻璃杯提起来,是因为米和筷子之何存在摩擦力:2)当筷子竖直提 著糙米、杯子在空中静止时,筷了利髓米的摩擦力与髓米和杯子的总重力是平衡力,故筷子对稳米的摩 擦力的方向为竖直向上,因糙米对筷子的摩擦力与筷子对糙米的摩擦力互为相互作用力,故糙米对筷 子的摩擦力方向为竖直向下。 4.如速7205.惯性保持静止6.两80200 7.C8.A9.D10.C11.C12.A13.D14.AC 1.1 16. 17.(1)①6.86②A(2)①相同②二力之和 18.(1)速度(2)大(3)慢(4)匀速直线运动不需要(5)不能 19.(1)二力平衡匀速有线(2)压力大小(3)大(4)2.8水平向右不用拉著着木板做匀速直线 运动(合理即可)(5)大A 20.解:(1)由C三mg可得嫦娥六号探测器的总质量: m=£8-2x10=8.2×10kg(3分) 10N/kg (2)着陆器在地球上受到的重力:C=m%8=1.8×10kg×10N/kg=1.8×10N(2分) 者陆器受到月球的引力:6e名Ce=言×1.8x10N=3×10N3分) 21.解:(1)1.6(2分)】 (2)根据题意可知,钩码受到重力G=10N,所以合力F1=10N-1.6N=8.4N,方向与钩码受到的重 力方向相同,都是竖直向下的:(3分) (3)受力分析可得钩码受到竖直向下的重力G、竖直向上的拉力F,和桌面对钩码的支持力Fx,钩码 在水平桌面上静止,处于平衡状态,即钩码受到的合力为0,即G=F。+F,桌面对钩码的支持力F, =G-F=10N-1.6N=8.4N。(4分)

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