精品解析：辽宁省沈阳市浑南区广全实验学校2024-2025学年高一上学期第二次月考历史试题

沈阳市浑南区广全实验学校 2024—2025学年度上学期高一第二次月考试题 历史 满分100分 考试用时75分钟 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、座位号填写在答题卡上。本试卷满分100分。 2．作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分） 1. 战国时期，“义”具有公、正、善、节、分等内涵。关于其中的“公”，墨子提出：“举公义，辟私怨。”荀子提倡：“公义明而私事息。”韩非子提倡：“所谓直者，义必公正。”由此可见（ ） A. 新兴地主阶级强调等级秩序 B. 儒家思想得到各家的认同 C. 百家思想出现融合的新潮流 D. 诸子追求公正的社会准则 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：战国时期（中国）。材料“墨子提出的‘举公义，辟私怨’”，强调了公共利益和私人恩怨之间的对立关系，荀子提倡的“公义明而私事息”，以及韩非子提倡的“所谓直者，义必公正”，都强调了公正和公平的重要性，这体现了他们对于社会公正的追求，D项正确；墨子代表的是中下层手工业者的利益，排除A项；儒家思想在战国时期，并未完全得到各家认同，排除B项；材料主要讲述战国思想家对于社会公正的追求，而非融合新潮流，排除C项。故选D项。 2. 北魏太武帝时期，墓葬壁画醒目地绘着毡帐星布、宰羊饮酒的宴饮场面；文成帝时开始出现养殖耕牛的画面；到孝文帝时期，墓葬中反映农业生产的器物数量增多，集体狩猎等场面逐渐减少。这一变化（ ） A. 表明先进生产方式已传至长城之外 B. 反映出北魏社会封建化转型进程 C. 折射出各民族相互交融程度的加深 D. 体现了封建小农经济的快速发展 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：北魏时期（中国）。据材料对墓葬品的变化描述，可以得出北魏政权逐渐封建化的过程，B项正确。北魏到孝文帝时期迁都到洛阳，在长城内，A表述错误，排除A项；C项反映的是变化的表象，而不是实质，排除C项；北魏原来是游牧文明，随着内迁逐渐封建化，没有体现小农经济的发展，排除D项。故选B项。 点睛】 3. 朱熹对王安石变法评论道：“(王)安石乃汲汲以财利兵革为先务，引用凶邪，排槟忠直，躁迫强戾，使天下之人，然丧其乐生之心”。由此可知，朱熹认为王安石变法（ ） A. 用人不当激化社会矛盾 B. 并未达到富国强兵目的 C. 没有顺应时代发展潮流 D. 触动了地主官僚的利益 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。根据材料“引用凶邪，排摈忠直，躁迫强戾”可以看出，朱熹认为王安石推行变法时，用人不当、操之过急，造成社会混乱，激化了社会矛盾，A项正确；朱熹的评论提到了王安石变法的目的是富国强兵，但材料主旨并非强调变法是否达到目的，排除B项；材料没有涉及变法是否顺应时代发展潮流，排除C项；材料并没有涉及“地主官僚”，排除D项。故选A项。 4. 朱元璋在明初实现了空前的集权之后，却不能很好地解决集权与效率的矛盾。终洪武之世，朱元璋都是在超乎寻常的勤政中度过的，即便在临终前的生病期间，仍是“临朝决事，不倦如平时”。出现这种状况的原因是朱元璋（ ） A. 设军机处 B. 废除宰相 C. 设置内阁 D. 实行科举 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是明代中国。据材料“朱元璋都是在超乎寻常的勤政中度过的”并结合所学，朱元璋废除宰相制度，皇帝直接领导六部等具体职能部门，工作压力成倍增加，B项正确；清代雍正设军机处，排除A项；朱棣正式设立内阁，排除C项；科举开始于隋唐时期，与皇帝政务繁忙无关，排除D项。故选B项。 5. “中国”一词最早的实物见证出自西周青铜器，但直到清朝灭亡，历朝都没有将“中国”作为国名。在清代官修史料汇编《清实录》中，“中国”一词共出现1615次，其中将清朝明确表述为“中国”的占比达90%。这表明清朝（ ） A. 多民族中国观的意识加强 B. 民族间交流交融日益频繁 C. 奠定了现代中国疆域版图 D. 以法律方式推行民族平等 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：清朝（中国）。根据题干“在清代官修史料汇编《清实录》中，“中国”一词共出现1615次，其中将清朝明确表述为“中国”的占比达90%”，并结合所学知识可知，虽然清朝是满族（少数民族）建立的政权，由于受到中华民族多元一体格局的影响且当时统一多民族国家进一步发展，所以清朝还是自称为“中国”，A项正确；材料没有体现民族间交流交融频繁，排除B项；清朝的疆域奠定了现代中国的疆域版图，排除C项；，清朝实行满族贵族专制统治，排除D项。故选A项。 6. 如图出自伦敦出版的《复仇神号亲历记》。此图所绘事件最有可能发生在（ ） A. 虎门销烟期间 B. 鸦片战争期间 C. 甲午中日战争期间 D. 八国联军侵华期间 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题、根据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。据材料时间和图解英军占领广州，可以判断是1840-1842年的鸦片战争，B项正确；虎门销烟时期，英国还未侵略中国，排除A项；甲午中日战争是1894-1895年，排除C项；八国联军侵华是1900-1901年，排除D项。故选B项。 7. 1860年，正同太平天国相持于东南的曾国藩“接恭亲王咨文，敬悉銮舆已出巡热河，（夷）氛逼近京城仅二十里，为之悲泣，不知所以为计。”造成“銮舆已出巡热河”的相关历史事件是（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是第二次鸦片战争时期的中国。根据材料“1860年”“銮舆已出巡热河”可知，1956-1960年英法联军发动第二次鸦片战争，1860年英法联军进逼北京城，咸丰帝仓皇逃亡热河，B项正确；鸦片战争发生于1840至1842年，与题干信息无关，排除A项；甲午中日战争发生于1894至1895年，与题干信息无关，排除C项；八国联军侵华期间慈禧太后与光绪皇帝出逃向西安，排除D项。故选B项。 8. 鸦片战争后，魏源曾多次在其作品中提道，“汉用西域攻匈奴，唐用吐蕃攻印度，用回纥攻吐蕃：圣祖用荷兰夹板船攻台湾，又联络俄罗斯以逼准噶尔”。他还总结说：“古之御外夷者，惟防其协寇以谋我、不防其协我而攻寇也。”他的这些思考（ ） A. 找到挽救中国的正确道路 B. 意在实现民族平等 C. 蕴含“师夷长技”的主张 D. 缓和了中外的矛盾 【答案】C 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。依据材料并结合所学知识可知，魏源在鸦片战争后多次举例中原政权借用他族力量维护统治的举措，这是他对“师夷长技”主张的实证，C项正确；魏源并未找到挽救中国的正确道路，排除A项；由材料看不出要求民族平等的主张，排除B项；当时中外矛盾紧张，并未因魏源的主张而缓和，排除D项。故选C项。 9. 鸦片战争后，外国资本家在开放口岸积极投资办厂，建立了一些近代企业，在这些企业中雇佣了第一批中国产业工人。破产的农民和手工业者及其他城乡无业劳动者是近代产业工人的主要来源。这种现象（ ） A. 促进民族资本主义经济迅速发展 B. 使自给自足的小农经济彻底解体 C. 使中国社会结构出现新的变动 D. 推动近代中国洋务运动的开展 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是影响题，时空是鸦片战争后的中国。根据材料“鸦片战争后，外国资本家在开放口岸积极投资办厂，建立了一些近代企业，……破产的农民和手工业者及其他城乡无业劳动者是近代产业工人的主要来源”可知，这一时期，产业工人数量小、影响小，尚处于工人阶级形成的萌芽状态，显示了中国社会阶级结构的新变动，C项正确；民族资本主义经济迅速发展是在20世纪初期，排除A项；鸦片战争后，自给自足的小农经济开始缓慢解体，并并不是彻底解体，排除B项；洋务运动是19世纪60年代到90年代一场清政府的自救运动。第二次鸦片战争后，清政府兴起了洋务运动，排除D项。故选C项。 10. 美国传教士林乐知在《中东战纪本末》一书中指出：“古者列国分封，当王室多事之秋，犹有勤王之义旅。今旅顺失矣，盛京危矣，辇毂之下，烽烟渐近，而各省大吏，唯知自顾封疆。”据此可知，该传教士提及的战争（ ） A. 发生于武昌起义胜利时期 B. 掀起列强瓜分中国的狂潮 C. 促成了“东南互保”局面 D. 表明清朝中央权威的式微 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：晚清（中国）。据材料“今旅顺失矣，盛京危矣”“各省大吏，唯知自顾封疆”结合所学可知，这是甲午中日战争，面对旅顺失守、盛京危急，各省对此情况并未积极驰援，唯求自保，林乐知认为，这种各省长官不积极拱卫中央的现象，反映出清朝中央集权的弱化，D项正确；甲午中日战争发生于1894—1895年，而武昌起义胜利是在1911年，排除A项；甲午中日战争后，列强掀起了瓜分中国的狂潮，而林乐知分析的是甲午中日战争中国战败的原因，而非影响，排除B项；八国联军侵华战争期间，南方各省督抚与英、美等国洽商“东南互保”协议，严重动摇了清政府统治的根基，排除C项。故选D项。 11. 1898年6月，康有为进呈《孔子改制考》手抄本于光绪帝，对原刊印本做了改动。刊印本言民权，进呈本言君权；刊印本倡大同，进呈本倡孔教。这一做法（ ） A. 反映康有为变法思想变化 B. 旨在获取光绪皇帝支持 C. 巩固儒家思想的主流地位 D. 标志着维新变法的开端 【答案】B 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1898年（中国）。康有为通过《孔子改制考》宣传自己的变法主张，但上呈给光绪帝的版本删除了政治制度改革主张，是为推进改革做出的一定妥协，希望借此获取皇帝的支持，B项正确；A项偷换概念，康有为的进呈本与刊印本不同，只是为了迎合皇帝，并非其个人主张改变了，排除A项；C项不符合史实，康有为利用儒家思想宣扬他的变法主张，并没有巩固儒家思想的主流地位，排除C项；D项时空错位，维新变法的开端是光绪帝颁布“明定国是”诏书，排除D项。故选B项。 12. 不平等条约对中国主权造成严重破坏。如表中对应正确的一组是（ ） 条约内容 危害 A 开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸。 破坏中国贸易主权 B 外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行。 破坏中国领海主权 C 日本可以在中国通商口岸设厂制造。 破坏中国领土主权 D 改总理衙门为外务部，班列六部之前。 破坏中国司法主权 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料和所学知识可知，五口通商破坏了中国的贸易主权，并成为被西方资本主义国家殖民掠夺和不平等待遇的对象，导致了中国沿海地区的开放，使其成为了西方列强的势力范围，从而遭受了经济剥削和政治干涉，A项正确；长江属于内水，不属于领海，排除B项；“日本可以在中国通商口岸设厂制造”破坏中国贸易主权，并没有破坏中国领土主权，排除C项；“改总理衙门为外务部，班列六部之前”未涉及司法，因此不存在“破坏中国司法主权”，排除D项。故选A项。 13. 如图是1908年《申报》刊登一幅漫画，作者意在（ ） A. 讽刺清政府的宪政改革 B. 强调民主思潮与社会脱节 C. 表达专制与立宪互不相容 D. 揭示戊戌变法失败的原因 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是目的题，时空是1908年的中国。根据材料可知，漫画发表于1908年，此时正处于清政府预备立宪期间，作者将立宪与专制结合，表明清政府无意改变君主专制统治，而君主立宪和君主专制是两种截然不同的政体，根本无法结合，所以通过这幅漫画，表达了作者对清政府宪政改革的讽刺，A项正确；“民主思潮与社会脱节”与题干主旨不符，排除B项；材料强调清政府的立宪嫁接在专制上，并不是强调专制与立宪互不相容，排除C项；材料信息与戊戌变法失败的原因无关，且戊戌变法失败是在1898年，时间不符，排除D项。故选A项。 14. 有学者认为辛亥革命的特点是“低烈度、大业绩”,以下能作为证据的有(　　) ①未发生全国性的大规模内战　②在较短时间内结束清朝统治　 ③完成反帝反封建的革命任务　④建立中国第一个民主共和国 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知,辛亥革命是指1911年至1912年，旨在推翻清朝统治、建立共和政体的全国性革命，只有武昌起义有一定规模,未发生全国性的大规模内战, ①符合题意，武昌起义后多省宣布独立，清朝统治在较短时间内土崩瓦解, ②符合题意，1912年1月建立起中国第一个民主共和国即中华民国，④符合题意，B项正确；辛亥革命并没有完成反帝反封建的革命任务,③不符合题意,排除A、C、D项。故选B项。 15. 1902 年年初，某市民家庭投资20万两创办近代面粉公司，到1909 年只剩下4 个粉磨，经营困难，亏损颇多；1912年，他们又与人合资创办新的面粉公司，1919 年发展到三家总公司，包括 12座面粉厂和4 座纺织厂，资本总额超过1200 万元。这一案例反映了（       ） A. 民族工业错失发展良机 B. 清末新政催生民族工业 C. 政治生态影响实业投资 D. 北洋政府支持民族产业 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料和所学可知，在1902年到1909年间，该面粉公司经营困难，亏损颇多，这与当时晚清的政治环境和社会环境有关；1912年以后，中国民族工业受内外环境影响发展较快，出现了“短暂的春天”，这说明政治生态的变化影响实业投资，C项正确；民族工业在民国初年抓住了发展良机，排除A项；材料中还反映了民国初年民族工业的情况，这时清末新政已经结束，排除B项；材料中还涉及到晚清时候的状况，只说明北洋政府的情况，属于以偏概全，排除D项。故选C项。 16. 在重大革命历史题材剧《觉醒年代》中，学生代表宣读北京各学校联合会决议：一、联合各界，一致奋起力争；二、定于五月四日举行全体游行；三、致电巴黎专使，绝不能让北洋政府在和约上签字……这表明该运动的性质是（ ） A. 反帝反封建的爱国运动 B. 反侵略反压迫的思想解放运动 C. 地主阶级自上而下的自救运动 D. 民族资产阶级改良运动 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。据材料“致电巴黎专使，绝不能让北洋政府在合约上签字”及所学知识可知，反映了五四运动“外争主权，内惩国贼”，体现了反对帝国主义侵略和北洋军阀黑暗统治，在性质上属于反帝反封建的爱国运动，A项正确；材料强调的是五四运动要求北洋政府拒绝在和约上签字，体现的是爱国运动，没有体现思想解放运动，排除B项；五四运动并地主阶级的自救运动，排除C项；五四运动是彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动，并非民族资产阶级的改良运动，排除D项。故选A项。 17. 中共一大确定党的奋斗目标是推翻资产阶级，建立无产阶级专政，实现社会主义和共产主义。中共二大将党现阶段的奋斗目标修改为消除内乱，打倒军阀，推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立。这一转变体现中国共产党 （ ） A. 受到国共合作的影响 B. 正确认识了中国国情 C. 指导思想发生了改变 D. 调整了革命工作重心 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单选题，据题干可知是本质题，据材料时间信息得出准确时空是近代（中国）。中共一大提出推翻资产阶级，建立无产阶级专政，没有认识到中国半殖民地半封建社会的具体国情，而中共二大提出打倒军阀，推翻帝国主义压迫是结合了国情而提出的纲领，B项正确；国共合作是在1924年，排除A项；指导思想依然是马克思主义，排除C项；革命工作重心依然是工人运动，排除D项。故选B项。 18. 孙中山在黄埔军校开学典礼上曾致词：“我们开办这个学校，要用里面的学生做根本，成立革命军，诸位就是将来革命军的骨干。”当时，革命军担当的历史使命是（ ） A. “驱除鞑虏，恢复中华” B. “打倒列强，除军阀” C. “星星之火，可以燎原” D. “打土豪，分田地” 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题，据本题题干的内容，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：国民大革命时期（中国）。根据题干“孙中山在黄埔军校开学典礼上曾致词”，“成立革命军，诸位就是将来革命军的骨干，创建革命军，我们的革命才能成功”和所学知识可知发生在国民大革命时期，成立黄埔军校为北伐战争储备了大量军事人才，国民大革命的目标是“打倒列强，除军阀”，B项正确；“驱除鞑虏，恢复中华”是中国同盟会的十六字政治纲领的前两句，排除A项；“星星之火，可以燎原”指的是国共十年对峙时期中国共产党建立的农村革命根据地发展状况，排除C项；“打土豪，分田地”是国共十年对峙时期工农武装割据思想的内容，排除D项。故选B项。 19. 继井冈山第一块革命根据地建立之后，中国大地上又出现了闽浙赣、湘赣、湘鄂赣、湘鄂边、左右江、海陆丰等地方上的“工农武装割据”，井冈山的星星之火终成燎原之势。材料可用来说明中国革命（ ） A. 理论体系走向完善 B. 照搬俄国革命经验 C. 改变中国社会性质 D. 道路探索卓有成效 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。材料体现的是国共十年对峙时期，中国共产党开辟了“工农武装割据革命道路”，这是马克思主义同中国国情相结合的产物，是一条正确的革命道路，反映出中国革命道路探索卓有成效，D项正确；理论体系仍在不断完善，排除A项；B项说法不符合史实，中国革命并未照搬俄国革命经验，排除B项；中国社会性质仍是半殖民地半封建社会，没有发生改变，排除C项。故选D项。 20. 毛泽东在1928年的《中国的红色政权为什么能够存在》中写道： “中国红色政权首先发生和能够长期地存在的地方，并不是那种并未经过民主革命影响的地方。”最符合毛泽东主张的地方是（ ） A. 四川、山西 B. 江西、河南 C. 湖北、湖南 D. 广东、广西 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1928年（中国）。根据所学知识可知，国民大革命时期的北伐战争和工农运动，推动了革命在群众中的影响，为后来的农村革命根据地建立准备了重要的条件，而工农运动蓬勃发展的地方有湖南、广东、湖北、江西等省，最符合条件的是C项，故选C项；结合所学可知，四川、山西、河南、广西不符合题意，排除A、B、D项。故选C项。 二、非选择题（本题包括3小题，共40分） 21. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 在近代历史分期问题框架下的太平天国起义，是作为洋务运动的催化剂，体现着自己的历史价值。太平天国政权本身的农村政治并不能为中国提供任何资本主义因素，但起义者的战斗为洋务运动和中国近代化的启动打出了一个可以施展的新格局。相比之下，1840年的鸦片战争并未给中国社会带来整体性的政治观念的更新和新经济因素的引进，而1861年因为有一系列标志性事件——太平天国安庆失守、曾国藩设立安庆内军械所、清政府设立总理衙门，更有理由被认为是中国近代史的开端。 ——摘编自王明前《中国近代史开端1861年说》 材料二 在中国近代社会思潮的递进过程中，甲午战争起了重要的催化作用。甲午战争把维新思潮推向高潮的同时，又促成了民主革命思潮的兴起。维新派指出，当时中国面临亡国灭种的危险，而挽救民族危机的办法只有一条，就是进行改革，奋起救亡。这对唤起民众的爱国热情起了难以估量的作用，从而迅速形成了一个群众性的爱国救亡运动。我们说甲午战争是中国近代史的重要转折点，不仅是因为它第一次把中国民族资产阶级推上政治舞台，而且它还促成了中国近代社会思潮由前期的不完全形态向后期的比较完全形态转化。因此，就严格意义来说，甲午战争才是中国近代史的真正起点。 ——摘编自戚其章《甲午战争与中国近代社会思潮的发展》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出洋务运动背景，并分析洋务运动对我国近代化的意义。 （2）根据材料二、概括指出“甲午战争才是中国近代史的真正起点”的依据。 【答案】（1）背景：清朝统治面临内忧外患的困境，内有太平天国运动，外有列强发起的第二次鸦片战争。 意义：引进了西方一些近代科学技术；培养了一批科技人才和技术工人；客观上刺激了中国民族资本主义的产生；一定程度上抵制了外国的经济侵略；一定程度上瓦解了本国的封建自然经济；开了近代教育的先河；是中国近代化的开端。（答出三点即可） （2）理由：资产阶级登上政治舞台；推动社会思潮转化；促使民族意识觉醒；推动救亡运动开展。（答出三点即可） 【解析】 【小问1详解】 本题是背景类和影响类材料分析题，时空是晚清（中国）。第一小问背景，据材料一“在近代历史分期问题框架下的太平天国起义……”、“1840年的鸦片战争并未给中国社会带来整体性的政治观念”可得出，清朝统治面临内忧外患的困境，内有太平天国运动，外有列强发起的第二次鸦片战争。第二小问意义，从引进西方技术分析可得出，引进了西方一些近代科学技术；从人才培养分析可得出，培养了一批科技人才和技术工人；从对中国民族资本主义的影响分析可得出，客观上刺激了中国民族资本主义的产生；从对外国侵略的影响分析可得出，一定程度上抵制了外国的经济侵略；从对本国自然经济分析可得出，一定程度上瓦解了本国的封建自然经济；从对教育和近代化分析可得出开了，近代教育的先河；上述总之可得出，是中国近代化的开端。 【小问2详解】 本题是原因类材料分析题，时空是晚清（中国）。据材料“不仅是因为它第一次把中国民族资产阶级推上政治舞台”可得出，资产阶级登上政治舞台；据材料“而且它还促成了中国近代社会思潮由前期的不完全形态向后期的比较完全形态转化”可得出，推动社会思潮转化；据材料“这对唤起民众的爱国热情起了难以估量的作用”可得出促使民族意识觉醒；据材料“从而迅速形成了一个群众性的爱国救亡运动”可得出，推动救亡运动开展。 22. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 19世纪60至90年代，为了挽救风雨飘摇的清王朝，李鸿章等一批封建官僚在“中学为体、西学为用”的思想指导下发起了洋务运动。19世纪末至20世纪初，以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派，掀起了维新变法运动。以孙中山、黄兴等为代表的资产阶级革命派，学习西方“共和制道路”，发动了武昌起义，最终于1912年建立了中华民国，结束了中国两千多年的封建君主专制。1917年，以宣传西方资本主义的民主、科学为核心的新文化运动兴起，而后期随着马克思主义传入中国，社会主义思想成为新思潮主流。 ——摘编自刘仓有《简析近代中国向西方学习的历程》 材料二 20世纪初，为了挽救国家危亡、寻求中华民族复兴之路，早期中国共产党人经过艰辛探索与反复比较，最终选择了马克思主义。新文化运动的思想启蒙，破除了对儒学的迷信；五四运动的洗礼，破除了对西学的迷信。在俄国十月革命的影响和感召下，早期中国共产党人找到了马克思主义这个实现中华民族伟大复兴的精神武器。 ——摘编自袁银传、兰国汝《早期中国共产党人选择马克思主义的背景、历程与启示》 （1）根据材料一、二并结合所学知识，指出近代中国学习西方的特点。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，分析早期中国共产党人选择马克思主义的原因及其意义。 【答案】（1）特点：目的为挽救国家危亡，实现民族独立和国家富强；内容不断深化，由“器物”到“制度”再到“思想文化”历程较为漫长、曲折；范围不断拓展。（答出三点即可） （2）原因：民族危机的加深；资产阶级改良与革命的失败（维新变法和辛亥革命的失败）新文化运动和五四运动的思想启蒙；俄国十月革命的影响。（答出三点即可，其他答案言之有理亦可） 意义：推动了中国共产党成立；使中国革命有了科学理论的指导。（答出一点即可） 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题。时空是近代中国。根据材料一“为了挽救风雨飘摇的清王朝”可知，目的为挽救国家危亡，实现民族独立和国家富强；根据材料一“洋务运动”“维新变法运动”“新文化运动”可知，内容不断深化，由“器物”到“制度”再到“思想文化”，历程较为漫长、曲折；根据材料一“随着马克思主义传入中国，社会主义思想成为新思潮主流”可知，范围不断拓展。 【小问2详解】 本题是背景类材料分析题。时空是近代中国。第一小问原因，根据材料二“为了挽救国家危亡、寻求中华民族复兴之路”可知，民族危机的加深；结合所学可知，资产阶级改良与革命的失败（维新变法和辛亥革命的失败）；根据材料二“新文化运动的思想启蒙，破除了对儒学的迷信；五四运动的洗礼，破除了对西学的迷信”可知，新文化运动和五四运动的思想启蒙；根据材料二“在俄国十月革命的影响和感召下”可知，俄国十月革命的影响。第二小问意义，结合所学可知，推动了中国共产党的成立；根据材料二“找到了马克思主义这个实现中华民族伟大复兴的精神武器”可知，使中国革命有了科学理论的指导。 23. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 列强的步步紧逼使曾经统一富强的中国山河破碎，我们看到了中华儿女的英勇、血性，然而反动卖国的清政府却签订了这样的条约内容“严禁中国人参加反帝斗争……拆除北京至大沽口沿线炮台……” ——摘编自胡绳《从鸦片战争到五四运动》 材料二 （代表事件） 代表人物 主张 A 奕䜣、曾国藩、李鸿章 师夷长技以自强，“剿发逆，勤远略” B 孙中山、黄兴 “驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权” C 蔡元培、鲁迅、刘半农 拥护“德先生”“赛先生”，反对旧伦理、旧宗教 （1）根据材料一并结合所学知识，分析材料中条约内容的特点，并简述该条约对中国社会性质的影响。 （2）根据材料二所示表格，在A．B．C处填上相应的内容。并结合材料二、任选A．B．C中的一个事件进行评价。（要求：明确写出所选事件名称后再进行评价）。 【答案】（1）特点：具有强烈的半殖民地性质，严厉镇压中国人民的反帝斗争。影响：使中国完全沦为半殖民地半封建社会。 （2）A：洋务运动；B：辛亥革命；C：新文化运动。 选择洋务运动评价：洋务运动是地主阶级洋务派发起的自救运动。积极方面，它引进了西方先进技术，创办了近代工业，开启了中国近代化进程；培养了一批近代人才；一定程度上抵制了外国经济侵略。消极方面，其目的是维护清朝封建统治，只学习西方技术，不改变封建制度，未能使中国走上富强道路。 选择辛亥革命评价：辛亥革命是一场伟大的资产阶级民主革命。积极方面，它推翻了清王朝统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度；建立了中华民国，使民主共和观念深入人心；促进了民族资本主义的发展。消极方面，革命果实被袁世凯窃取，没有完成反帝反封建的任务，中国社会性质没有根本改变。 选择新文化运动评价：新文化运动是一场思想解放运动。积极方面，它提倡民主与科学，反对专制和迷信盲从：提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学，动摇了封建思想的统治地位，传播了民主与科学的精神，为马克思主义在中国的传播创造了条件。消极方面，对东西方文化存在绝对肯定或绝对否定的偏向。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题、影响题。时空：20世纪初（中国）。 第一小问特点：据材料一"严禁中国人参加反帝斗争"可得出该条约具有强烈的半殖民地性质，通过禁止反帝斗争维护列强在华特权。 第二小问影响：结合所学知识可知，1901年《辛丑条约》的签订标志着清政府完全成为列强统治中国的工具，该条约通过政治控制、军事监督、经济掠夺等条款，使中国完全沦为半殖民地半封建社会。 【小问2详解】 本题是特点题、影响题。时空：近代（中国）。 第一小问事件匹配： 据"师夷长技以自强"匹配地主阶级自救运动A：洋务运动 据"创立民国"匹配资产阶级革命B：辛亥革命 据"德先生""赛先生"匹配思想解放运动C：新文化运动 第二小问事件评价（以洋务运动为例）： 结合所学可知，洋务运动是19世纪60-90年代地主阶级洋务派发起的自救运动。评价事件需要从多个方面出发。总的来说，新文化运动是一场思想解放运动。从积极方面：它提倡民主与科学，反对专制和迷信盲从：提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学，动摇了封建思想的统治地位，传播了民主与科学的精神，为马克思主义在中国的传播创造了条件。消极方面：坚持"中体西用"，未触及封建制度根本；甲午战败证明单纯技术革新无法挽救清王朝，且对东西方文化存在绝对肯定或绝对否定的偏向。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 沈阳市浑南区广全实验学校 2024—2025学年度上学期高一第二次月考试题 历史 满分100分 考试用时75分钟 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、座位号填写在答题卡上。本试卷满分100分。 2．作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分） 1. 战国时期，“义”具有公、正、善、节、分等内涵。关于其中的“公”，墨子提出：“举公义，辟私怨。”荀子提倡：“公义明而私事息。”韩非子提倡：“所谓直者，义必公正。”由此可见（ ） A. 新兴地主阶级强调等级秩序 B. 儒家思想得到各家的认同 C. 百家思想出现融合的新潮流 D. 诸子追求公正的社会准则 2. 北魏太武帝时期，墓葬壁画醒目地绘着毡帐星布、宰羊饮酒的宴饮场面；文成帝时开始出现养殖耕牛的画面；到孝文帝时期，墓葬中反映农业生产的器物数量增多，集体狩猎等场面逐渐减少。这一变化（ ） A. 表明先进生产方式已传至长城之外 B. 反映出北魏社会封建化转型进程 C. 折射出各民族相互交融程度加深 D. 体现了封建小农经济的快速发展 3. 朱熹对王安石变法评论道：“(王)安石乃汲汲以财利兵革为先务，引用凶邪，排槟忠直，躁迫强戾，使天下之人，然丧其乐生之心”。由此可知，朱熹认为王安石变法（ ） A. 用人不当激化社会矛盾 B. 并未达到富国强兵目的 C. 没有顺应时代发展潮流 D. 触动了地主官僚的利益 4. 朱元璋在明初实现了空前的集权之后，却不能很好地解决集权与效率的矛盾。终洪武之世，朱元璋都是在超乎寻常的勤政中度过的，即便在临终前的生病期间，仍是“临朝决事，不倦如平时”。出现这种状况的原因是朱元璋（ ） A. 设军机处 B. 废除宰相 C. 设置内阁 D. 实行科举 5. “中国”一词最早的实物见证出自西周青铜器，但直到清朝灭亡，历朝都没有将“中国”作为国名。在清代官修史料汇编《清实录》中，“中国”一词共出现1615次，其中将清朝明确表述为“中国”的占比达90%。这表明清朝（ ） A. 多民族中国观的意识加强 B. 民族间交流交融日益频繁 C. 奠定了现代中国疆域版图 D. 以法律方式推行民族平等 6. 如图出自伦敦出版的《复仇神号亲历记》。此图所绘事件最有可能发生在（ ） A. 虎门销烟期间 B. 鸦片战争期间 C. 甲午中日战争期间 D. 八国联军侵华期间 7. 1860年，正同太平天国相持于东南的曾国藩“接恭亲王咨文，敬悉銮舆已出巡热河，（夷）氛逼近京城仅二十里，为之悲泣，不知所以为计。”造成“銮舆已出巡热河”的相关历史事件是（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 8. 鸦片战争后，魏源曾多次在其作品中提道，“汉用西域攻匈奴，唐用吐蕃攻印度，用回纥攻吐蕃：圣祖用荷兰夹板船攻台湾，又联络俄罗斯以逼准噶尔”。他还总结说：“古之御外夷者，惟防其协寇以谋我、不防其协我而攻寇也。”他的这些思考（ ） A. 找到挽救中国正确道路 B. 意在实现民族平等 C. 蕴含“师夷长技”的主张 D. 缓和了中外的矛盾 9. 鸦片战争后，外国资本家在开放口岸积极投资办厂，建立了一些近代企业，在这些企业中雇佣了第一批中国产业工人。破产的农民和手工业者及其他城乡无业劳动者是近代产业工人的主要来源。这种现象（ ） A. 促进民族资本主义经济迅速发展 B. 使自给自足的小农经济彻底解体 C. 使中国社会结构出现新的变动 D. 推动近代中国洋务运动的开展 10. 美国传教士林乐知在《中东战纪本末》一书中指出：“古者列国分封，当王室多事之秋，犹有勤王之义旅。今旅顺失矣，盛京危矣，辇毂之下，烽烟渐近，而各省大吏，唯知自顾封疆。”据此可知，该传教士提及的战争（ ） A. 发生于武昌起义胜利时期 B. 掀起列强瓜分中国的狂潮 C. 促成了“东南互保”局面 D. 表明清朝中央权威的式微 11. 1898年6月，康有为进呈《孔子改制考》手抄本于光绪帝，对原刊印本做了改动。刊印本言民权，进呈本言君权；刊印本倡大同，进呈本倡孔教。这一做法（ ） A. 反映康有为变法思想变化 B. 旨在获取光绪皇帝支持 C. 巩固儒家思想的主流地位 D. 标志着维新变法的开端 12. 不平等条约对中国主权造成严重破坏。如表中对应正确的一组是（ ） 条约内容 危害 A 开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸。 破坏中国贸易主权 B 外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行。 破坏中国领海主权 C 日本可以在中国通商口岸设厂制造。 破坏中国领土主权 D 改总理衙门为外务部，班列六部之前。 破坏中国司法主权 A. A B. B C. C D. D 13. 如图是1908年《申报》刊登的一幅漫画，作者意在（ ） A. 讽刺清政府的宪政改革 B. 强调民主思潮与社会脱节 C. 表达专制与立宪互不相容 D. 揭示戊戌变法失败的原因 14. 有学者认为辛亥革命特点是“低烈度、大业绩”,以下能作为证据的有(　　) ①未发生全国性的大规模内战　②在较短时间内结束清朝统治　 ③完成反帝反封建的革命任务　④建立中国第一个民主共和国 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 1902 年年初，某市民家庭投资20万两创办近代面粉公司，到1909 年只剩下4 个粉磨，经营困难，亏损颇多；1912年，他们又与人合资创办新的面粉公司，1919 年发展到三家总公司，包括 12座面粉厂和4 座纺织厂，资本总额超过1200 万元。这一案例反映了（       ） A. 民族工业错失发展良机 B. 清末新政催生民族工业 C. 政治生态影响实业投资 D. 北洋政府支持民族产业 16. 在重大革命历史题材剧《觉醒年代》中，学生代表宣读北京各学校联合会决议：一、联合各界，一致奋起力争；二、定于五月四日举行全体游行；三、致电巴黎专使，绝不能让北洋政府在和约上签字……这表明该运动的性质是（ ） A. 反帝反封建的爱国运动 B. 反侵略反压迫的思想解放运动 C. 地主阶级自上而下的自救运动 D. 民族资产阶级改良运动 17. 中共一大确定党的奋斗目标是推翻资产阶级，建立无产阶级专政，实现社会主义和共产主义。中共二大将党现阶段的奋斗目标修改为消除内乱，打倒军阀，推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立。这一转变体现中国共产党 （ ） A. 受到国共合作的影响 B. 正确认识了中国国情 C. 指导思想发生了改变 D. 调整了革命工作重心 18. 孙中山在黄埔军校开学典礼上曾致词：“我们开办这个学校，要用里面的学生做根本，成立革命军，诸位就是将来革命军的骨干。”当时，革命军担当的历史使命是（ ） A. “驱除鞑虏，恢复中华” B. “打倒列强，除军阀” C. “星星之火，可以燎原” D. “打土豪，分田地” 19. 继井冈山第一块革命根据地建立之后，中国大地上又出现了闽浙赣、湘赣、湘鄂赣、湘鄂边、左右江、海陆丰等地方上的“工农武装割据”，井冈山的星星之火终成燎原之势。材料可用来说明中国革命（ ） A 理论体系走向完善 B. 照搬俄国革命经验 C. 改变中国社会性质 D. 道路探索卓有成效 20. 毛泽东在1928年的《中国的红色政权为什么能够存在》中写道： “中国红色政权首先发生和能够长期地存在的地方，并不是那种并未经过民主革命影响的地方。”最符合毛泽东主张的地方是（ ） A 四川、山西 B. 江西、河南 C. 湖北、湖南 D. 广东、广西 二、非选择题（本题包括3小题，共40分） 21. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 在近代历史分期问题框架下的太平天国起义，是作为洋务运动的催化剂，体现着自己的历史价值。太平天国政权本身的农村政治并不能为中国提供任何资本主义因素，但起义者的战斗为洋务运动和中国近代化的启动打出了一个可以施展的新格局。相比之下，1840年的鸦片战争并未给中国社会带来整体性的政治观念的更新和新经济因素的引进，而1861年因为有一系列标志性事件——太平天国安庆失守、曾国藩设立安庆内军械所、清政府设立总理衙门，更有理由被认为是中国近代史的开端。 ——摘编自王明前《中国近代史开端1861年说》 材料二 在中国近代社会思潮的递进过程中，甲午战争起了重要的催化作用。甲午战争把维新思潮推向高潮的同时，又促成了民主革命思潮的兴起。维新派指出，当时中国面临亡国灭种的危险，而挽救民族危机的办法只有一条，就是进行改革，奋起救亡。这对唤起民众的爱国热情起了难以估量的作用，从而迅速形成了一个群众性的爱国救亡运动。我们说甲午战争是中国近代史的重要转折点，不仅是因为它第一次把中国民族资产阶级推上政治舞台，而且它还促成了中国近代社会思潮由前期的不完全形态向后期的比较完全形态转化。因此，就严格意义来说，甲午战争才是中国近代史的真正起点。 ——摘编自戚其章《甲午战争与中国近代社会思潮的发展》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出洋务运动的背景，并分析洋务运动对我国近代化的意义。 （2）根据材料二、概括指出“甲午战争才是中国近代史的真正起点”的依据。 22. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 19世纪60至90年代，为了挽救风雨飘摇的清王朝，李鸿章等一批封建官僚在“中学为体、西学为用”的思想指导下发起了洋务运动。19世纪末至20世纪初，以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派，掀起了维新变法运动。以孙中山、黄兴等为代表的资产阶级革命派，学习西方“共和制道路”，发动了武昌起义，最终于1912年建立了中华民国，结束了中国两千多年的封建君主专制。1917年，以宣传西方资本主义的民主、科学为核心的新文化运动兴起，而后期随着马克思主义传入中国，社会主义思想成为新思潮主流。 ——摘编自刘仓有《简析近代中国向西方学习的历程》 材料二 20世纪初，为了挽救国家危亡、寻求中华民族复兴之路，早期中国共产党人经过艰辛探索与反复比较，最终选择了马克思主义。新文化运动的思想启蒙，破除了对儒学的迷信；五四运动的洗礼，破除了对西学的迷信。在俄国十月革命的影响和感召下，早期中国共产党人找到了马克思主义这个实现中华民族伟大复兴的精神武器。 ——摘编自袁银传、兰国汝《早期中国共产党人选择马克思主义的背景、历程与启示》 （1）根据材料一、二并结合所学知识，指出近代中国学习西方的特点。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，分析早期中国共产党人选择马克思主义的原因及其意义。 23. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 列强的步步紧逼使曾经统一富强的中国山河破碎，我们看到了中华儿女的英勇、血性，然而反动卖国的清政府却签订了这样的条约内容“严禁中国人参加反帝斗争……拆除北京至大沽口沿线炮台……” ——摘编自胡绳《从鸦片战争到五四运动》 材料二 （代表事件） 代表人物 主张 A 奕䜣、曾国藩、李鸿章 师夷长技以自强，“剿发逆，勤远略” B 孙中山、黄兴 “驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权” C 蔡元培、鲁迅、刘半农 拥护“德先生”“赛先生”，反对旧伦理、旧宗教 （1）根据材料一并结合所学知识，分析材料中条约内容的特点，并简述该条约对中国社会性质的影响。 （2）根据材料二所示表格，在A．B．C处填上相应的内容。并结合材料二、任选A．B．C中的一个事件进行评价。（要求：明确写出所选事件名称后再进行评价）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$