第9讲《钢铁是怎样炼成的》讲义+知识梳理+练习-备战2025年中考语文现代文阅读考点精讲分层练（全国通用）

第2讲 钢铁是怎样炼成的 练习 基础演练 1．（2023年春·重庆大学城第三中学校·期中考试）以下《钢铁是怎样炼成的》的内容和理解正确的一项是（   ） A．保尔救了被捕的阿尔焦姆，但由于维克多的告密，保尔因此被关进了监狱。 B．在海滨疗养时，保尔认识了达雅——一个贵族家庭的女孩儿；在达雅家中，保尔没能成功鼓动达雅对老顽固父亲的造反，但引导达雅加入了苏维埃。 C．小说以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和格言等，使人物形象有血有肉。 D．保尔的英雄主要表现在他驰骋疆场，骁勇善战，屡立战功上。 【答案】C 【详解】本题考查名著内容理解和辨析。 A.有误。在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔并没有救被捕的阿尔焦姆，而是阿尔焦姆在保尔被捕后竭尽全力营救他。另外，保尔被捕是因为德国军队搜查令被哥哥阿尔焦姆藏在家里的德国士兵搜出，并不是因为维克多的告密； B.有误。保尔在海滨疗养时认识的是达雅，但她并非贵族家庭的女孩儿，而是一个工人家庭的女儿。保尔成功地鼓励她脱离庸俗的家庭，加入革命队伍，并最终与她结婚； D.有误。保尔的英雄主义更多地体现在他面对人生各种挑战时的坚韧不拔、不屈不挠的精神上，无论是在战场上，还是在革命建设、身体恢复等各个阶段； 故选C。 2．（2023年春·重庆大学城第三中学校·期中考试）读完《钢铁是怎样炼成的》一书后，有同学对其中的两位人物进行了梳理，并制作了人物卡片，请你帮这位同学将卡片补充完整。 姓名 介绍 主要事迹 性格特点 朱赫来 ① 在保尔修铁路时说要给他带靴子并把自己的枪送给他。 关心、爱护他人 给保尔传递革命思想和知识，引导他走上革命道路。 ② 被士兵用枪的刺刀尖抵着背押送仍面不改色，并在保尔营救自己时与他一起打晕士兵，成功逃走。 有出色的领导才能和组织能力 积极组织工人运动；参加革命战争。被炮弹炸飞一只胳膊仍坚持革命。 善良、勇敢、有正义感 ③ 保尔的朋友；革命战士 与爸爸一起收留遭遇“大屠杀”的犹太人的家人。在路上为保护犹太老人而被士兵打伤头。 善良、勇敢有正义感 ④ ⑤ 【答案】 保尔哥哥的朋友；布尔什维克党员、红军战士；保尔走上革命道路的引路人 遇事沉着冷静 谢廖沙 积极加入布尔什维克党，投身革命。上战场与波兰军等战斗，最终被炮弹击中而死。 富有革命热情，革命意志坚定。 【详解】本题考查名著内容理解分析。 第①空，朱赫来是保尔哥哥的朋友，同时也是一名布尔什维克党员和红军战士。在《钢铁是怎样炼成的》一书中，他起到了引导保尔走上革命道路的重要作用，可以说是保尔革命生涯中的引路人。他通过给保尔传递革命思想和知识，帮助他认识到革命的意义和价值，从而激发了保尔的革命热情。 第②空，朱赫来在面对危险时，总是能够保持冷静和沉着。在被士兵用枪的刺刀尖抵着背押送时，他面不改色，没有表现出任何恐慌或怯懦。这种遇事沉着冷静的性格特点，使得他能够在危急时刻迅速做出正确的判断和行动，从而成功地逃脱了险境。这也体现了他的勇敢和机智。 第③空，谢廖沙是保尔的朋友和革命战友。在书中，他与爸爸一起收留了遭遇“大屠杀”的犹太人的家人，并在路上为保护犹太老人而被士兵打伤头。这些事迹表明他是一个善良、勇敢、有正义感的人。他积极投身于革命斗争，为保卫祖国和人民的利益而英勇奋斗。 第④空，谢廖沙在书中的主要事迹包括积极加入布尔什维克党，投身革命，并上战场与波兰军等敌人进行战斗。他最终在战斗中英勇牺牲，被炮弹击中而死。这些事迹表明他是一个富有革命热情、革命意志坚定的人。他为了革命事业不惜付出自己的生命，展现了革命者的崇高精神和无私奉献的精神风貌。 第⑤空，谢廖沙的性格特点可以概括为富有革命热情和革命意志坚定。他对革命事业充满热情和信仰，始终坚定地走在革命道路上。在面对犹太老人被欺凌的场面时，他毫不犹豫地站出来进行保护，即使自己受伤也在所不惜。这种坚定的革命意志和毫不动摇的信仰精神是他身上最突出的性格特点之一。 3．（2023年春·重庆市凤鸣山中学教育集团·期中考试）读《钢铁是怎样炼成的》，下列对名著相关内容的表述，不正确的一项是（   ） A．保尔从小生活在社会最底层，后来受朱赫来影响，革命意识觉醒，逐步走上革命道路。 B．保尔因感情受挫，选择离开家乡去工地干活，后来参加战斗，历经磨难，多次死里逃生。 C．保尔病情恶化，不得不躺在病床上，但他凭借顽强的毅力进行写作，没有向命运屈服。 D．小说通过对保尔成长经历的描述，折射出特定时代的战争、建设场景和社会生活风貌。 【答案】B 【详解】本题考查名著内容。 B.“保尔因感情受挫”表述有误，保尔并不是因为感情受挫离开家乡的，他为救朱赫来而被抓，后来侥幸逃离监狱，离开家乡。 故选B。 4．（2023年春·重庆市凤鸣山中学教育集团·期中考试）现在每个小组都要进行读书分享，你们小组针对《钢铁是怎样炼成的》的内容确定了“困境与突围”的主题，请把以下内容补充完整。 人物 困境 突围 人生智慧 保尔 ① ② ③ 【答案】示例一：①保尔住进疗养院，随着病情的恶化，保尔的身体彻底垮了。他失去了重新归队的希望，产生了自杀的念头。②他想到了以前经历的种种困难和为了克服困难所做的奋斗，他决定坚持活下去，冲出困难的铁环。③苦难总会让我们变得懦弱，但是真正的勇士会战胜心中的恐惧勇敢地活下去，成为生活的强者。 示例二：①保尔在修筑铁路时自然环境恶劣，生活条件艰苦，阶级斗争复杂尖锐。②克服重重困难，以惊人的毅力和顽强的意志进行斗争，奇迹般地从死亡线上走了回来。③困难常有，但我们要有不畏艰难困苦的意志，不仅如此，在革命事业面前更要有大无畏的精神。 【详解】本题考查名著阅读人物形象的分析。作答时，要熟悉名著内容。根据题干要求选取“困境与突围”专题有关的的故事，总结分析出故事中悟出的人生智慧。而保尔命途多舛，在应对这些困难时，他有着百折不挠的革命精神，时刻都在为革命事业奋斗，我们要学习他那种永不言弃的精神。答案不唯一，符合题意即可。 示例：①1927年，保尔已经全身瘫痪，接着双目失明。②开始了他充满英雄主义的事业——文学创作，忍受这肉体和精神的折磨，拿起新的武器，开始新的生活。③面对困难，要有一往无前的勇气和积极乐观的态度。 5. （重庆市实验中学23-24八下5月月考）名著阅读。（8分） （1） 选出对名著《钢铁是怎样炼成的》相关内容表述正确的一项（ ） A.保尔是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子，母亲死得早，父亲则做苦力以养家糊口，哥哥是个铁路工人，小学时的保尔就嫉恶如仇，敢想敢做。 B.达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔米到烈士墓前悼念革命战友，墓前默念的那段“人最宝贵的是生命”的名言成了保尔人生的准则，同时也揭示了全书的主旨。 C.到后来，保尔完全瘫痪，双目失明。但他从没有灰心丧气，从没有过自杀的念头，坚强的革命信念激励他用文学创作跟病魔与困难作斗争。 D.《钢铁是怎样炼成的》作者尼古拉•奥斯特洛夫斯基在写该书时，已经双目失明，全身瘫痪，这部书是他强忍病痛，在病榻上历时三年才写成的。 （2）用一个字点评名著是文学评论中常见的做法，如文艺评论家周汝昌曾用一个“义”字评价《水浒传》，以一个“忠”字评价《三国演义》。请根据你的阅读体会，提炼一个字评价《钢铁是怎样炼成的》并简述理由。（4分） 【答案】（1）D （2）示例：《钢铁是怎样炼成的》，一个字评价就是“钢。理由：钢是在烈火和骤冷中铸造而成的。只有这样它才能变为坚硬，什么都不惧怕。保尔在革命战争时期自强不息、意志坚强、勇斗病魔的精神，正如这坚硬的钢铁一样，他是伟大的钢铁战士。 【解析】（1）本题考查名著内容的掌握。A.有误，应为“父亲死得早，母亲替人帮佣以养家糊口； B.有误，保尔到烈士墓前悼念战友，并无达雅陪同； C.有误，保尔曾经有过自杀念头； D.表述正确。 故选：D。 （2）本题考查名著评价。根据题目要求，结合《钢铁是怎样炼成的》相关内容，组织合理的语言回答即可。如：《钢铁是怎样炼成的》一个字评价就是“炼”。理由：塑造了保尔•柯察金这个在布尔什维克党的培养下，在革命烽火和艰苦环境中“锻炼”出来的共产主义新人的典型形象。通过保尔的成长道路，小说告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起“淬炼”的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士，革命者在斗争中百炼成钢，这是小说的一个重要主题。 6. （重庆市两江新区23-24八下期末）根据《钢铁是怎样炼成的》相关内容，完成下面两题。（8分） （1）下列内容表述有误的一项是（ ）（3分） A.保尔当过童工，从小就生活在社会的最底层，饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下，走上革命道路。 B.以保尔哥哥阿尔焦姆为代表的工人们被抓，保尔做好了“毫不犹豫做出任何牺牲”的准备，保尔的反抗精神进一步增强。 C.保尔的一生中有三位非常重要的女性。他的初恋情人冬妮亚，在铁路总工厂任共青团书记时认识的达雅，以及他的妻子丽达。 D.保尔的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志以及顽强奋斗的高贵品质。 （2）肖洛霍夫说《钢铁是怎样炼成的》是“生活的教科书”，请结合小说具体内容谈 谈你的理解。（5分） 【答案】（1）C （2）示例：人的一生会经历很多波折，面对这些苦难、坎坷，我们要像保尔一样在困苦中锻炼出钢铁般的意志。成为生活的强者，要像保尔一样树立远大的理想，有更高的人生追求，努力实现自己的人生价值。 【解析】（1）本题考查对名著情节的把握。ABD.正确；C.有误，在铁路总工厂任共青团书记时认识的丽达，以及他的妻子达雅。 故选：C。 （2）本题考查对名著常识的把握。 示例：它不仅能构建我们坚实的自我，还能够在这浮躁的社会环境下带给我们一份宁静和生活的启示。读了这本名著，我感到信仰与目标对于一个人至关重要。保尔一生非常坎坷，然而他凭什么使自己继续活下去呢？是信仰。信仰给了他无穷的力量，老天也使他有了三次生命。像他这样，十几岁就立足战场，英勇杀敌，热爱祖国，在战场上，他受了重伤，身体稍加休养便立即投入革命工作，为什么？仍然是信仰。年轻的保尔后来疾病缠身，但他仍不 停地忘我工作，有休假疗伤的机会他也不愿放弃工作。信仰对于他是一种锲而不舍、永不放弃的精神力量，即便遇到再大的困难，他都有前进的方向和努力的动力。 7. （重庆市鲁能巴蜀23-24八下5月期中） （1） 在读完《钢铁是怎样炼成的》后，可以通过概括保尔重要的人生经历及充当的角色，梳理出这位“榜样人物”百炼成钢的成长史。请你参考示例，将下面的提要补充完整。（4分） 人生似铁 百炼成钢 第一阶段：退学 ① 第二阶段：参军 革命烈士 第三阶段：② 建设先锋 第四阶段： ③ ④ （2）《钢铁是怎样炼成的》中，你认为谁是保尔成长历程中的“榜样人物”呢？请你结合相关情节阐述理由。（3分） 【答案】（1）示例：①底层打工者；②建设；③退伍；④文学创作 （2）示例：朱赫来是保尔成长历程中的“榜样人物”。朱赫来是保尔的精神导师，每当保尔在成长中遇到问题，朱赫来便会及时地出现，为保尔排忧解难，指明前进的方向。在朱赫来的指引下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。 【解析】（1）本题考查的是保尔•柯察金的人物经历。根据课本所学，第一阶段：十二岁被迫离开学校，在车站食堂打工，受尽凌辱，目睹底层人民生活的艰辛。 第二阶段：1919年，在朱赫来的影响下逐步走上革命道路，参加红军，加入布琼尼骑兵旅； 第三阶段：由于各种伤病及忘我的工作和劳动，保尔的体质越来越坏，丧失了工作能力，党组织不得不解除他的工作，让他长期住院治疗。在海滨疗养时，他认识了达雅并相爱。保尔一边不断地帮助达雅进步，一边开始顽强地学习，增强写作的本领。 第四阶段：1927年，保尔已全身瘫痪，接着又双目失明，肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。保尔也曾一度产生过自杀的念头，但他很快从低谷中走了出来。这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人，开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。保尔忍受着身体和精神上的巨大痛苦，先是用硬纸板做成框子写。6个月后，写成的手稿在朋友寄回来时丢失了，保尔一度灰心丧气。后来，他振作了起来，自己口述，请人代录。在母亲和妻子的帮助下，他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于出版了。保尔拿起新的武器，开始了新的生活。 据此回答。 （2）本题考查名著人物。联系《钢铁是怎样炼成的》相关内容可知，朱赫来教会了保尔英国式拳击，使他在受到资产阶级公子哥的挑衅时，得以漂亮地反击一样。朱赫来还对年轻的锅炉工保尔讲述着严峻的生活真理，是保尔走上革命道路的最初领导人。 8. （重庆市南开融侨中学23-24八下期末）走进文学经典《钢铁是怎样炼成的》，在保尔的成长中获得启迪。（6分） （1） 保尔的成长经历了许多关键节点，请根据图片写出对应情节（不超过15字）。（2分） A. B. （2） 文学世界塑造了各种类型的英雄，你认为保尔属于下面哪些类型的英雄？根据链接材料，结合书中内容加以分析。（4分） 【链接材料】 悲剧英雄：具有高尚品德和追求，但因为命运安排、性格缺陷或社会冲突而遭遇悲剧。 革命英雄：与某种革命理念或运动相联系，代表着对现状的不满和对未来理想的追求。 浪漫英雄：追求个人情感的自由表达，崇尚个性解放，行为动机带有强烈的主观色彩。 现实英雄；有非凡勇气和正义感的普通人，展现在平凡生活中不放弃奋斗与希望的精神。 综合训练 1.（23-24重庆市九龙坡区八下期末）名著阅读。 （1）简述《经典常谈》中所指“经典”的主要内容以及我们中学生读经典的意义。 （2）简析《钢铁是怎样炼成的》中保尔•柯察金的成长经历是如何体现书名的内涵的。 【答案】（1）《经典常谈》中所指“经典”的主要包括《说文解字》《大学》《中庸》《论语》《孟子》《诗》《书》《礼》《易》《春秋》《史记》《汉书》《诗经》《楚辞》等。中学生读经典可以增长知识、提升素养、传承文化、塑造品格、培养审美。 （2）保尔•柯察金当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下走上革命道路。之后他经历了一系列人生挑战，但无论是战场上的搏杀、感情上的波折，还是工地上的磨难，都没能使他倒下，反而使他更加勇敢，更加坚强。后来保尔参加了国民经济恢复与建设，在此期间，伤病无情地夺走他的健康，他产生过自杀念头，最终在海边总结人生经历，思索生命意义，决定拿起笔来，以顽强的毅力开始写作，以另一种方式践行生命的誓言。他的成长充满坎坷，也充满着引人奋进的积极力量。 【解析】 （1）本题考查名著内容理解及阅读感悟。解答这个问题时，首先明确题目要求的是简述《经典常谈》中所指“经典”的主要内容以及中学生读经典的意义。接着，梳理《经典常谈》的主要内容：回顾书籍的结构和分类方法（经、史、子、集）。列举并简述书中介绍的主要经典著作及其特点。分析中学生读经典的意义：从增长知识、培养阅读兴趣、提高语言表达能力、培养正确价值观、增强文化自信等方面展开论述。结合经典作品的具体内容和特点，阐述其对学生成长的积极作用。 朱自清的《经典常谈》包括《说文解字》《周易》《尚书》等十三篇，系统地介绍了中国古代文学的发展与历史脉络。全书对经典的梳理与讲解，不仅知识上简洁精辟，文字上更是白话文通俗流畅的典范；让古文对读者来说更为亲近、熟悉，从而启发读者的兴趣。 在《经典常谈》中，“经典”主要指的是中国传统文化中的重要典籍，包括：文字学相关的《说文解字》，它是研究汉字字形和来源的重要著作。儒家的经典如“四书五经”，“四书”即《大学》《中庸》《论语》《孟子》，“五经”为《诗》《书》《礼》《易》《春秋》，这些是儒家思想的核心载体。史书类的《史记》《汉书》等，记录了历史的发展和变迁。诗词方面的《诗经》，以及辞赋类的《楚辞》等。中学生读经典可以帮助中学生了解古代文化、历史、哲学、文学等多方面的知识，拓宽视野。培养阅读理解、思考分析和写作表达的能力，提高综合素养。传承和弘扬中华优秀传统文化，增强民族自豪感和文化自信。经典中蕴含着许多为人处世的道理和道德准则，有助于塑造良好的品德和价值观。感受经典作品的文学魅力和艺术美感，提高审美水平。 据此概括作答即可。 （2）本题考查梳理人物经历。题目“钢铁是怎样炼成的”运用比喻的手法，形象地揭示了作品的内容。书名中“钢铁”比喻保尔钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质，是信念、意志的象征；“炼”字形容保尔一生经历了童年的黑暗、战场的搏杀、感情的波折、工地的艰辛以及疾病的推残等磨炼。据此作答即可。 《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说。这部小说以主人公保尔·柯察金的成长经历为主线，展现了从第一次世界大战、十月革命、国内战争到经济恢复时期的广阔社会历史画面。保尔·柯察金出生于贫困的铁路工人家庭，早年丧父，他经历了许多苦难和挫折。在革命斗争中，他逐渐成长为一名坚强的战士。战争中他多次负伤，却始终以顽强的意志战胜伤痛，坚持回到战斗岗位。在建设时期，尽管他身患重病，仍以极大的热情投入到工作中，展现出无私奉献和坚韧不拔的精神。书中描绘了保尔的爱情经历，以及他与战友和亲人之间的深厚情感。通过保尔的故事，深刻地阐述了生命的意义和价值，传达了只有在艰难困苦中战胜自己，把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，成长为钢铁战士的主题。 示例：书中的保尔•柯察金是个普通工人的儿子。他从小就失去了父亲，生活十分贫苦，与母亲艰难地生活在一起。当时年仅12岁的保尔还懵懂无知，就被母亲送到了车站食堂当一名杂役，在那里经历了人生的艰辛，看到了社会的不公平，对社会的初次认识就让他领会到残酷。于是，年幼的他开始对社会怀抱一种不满和反抗的情绪。直至后来，他成为了一名苏联的红军战士，为保卫年轻的苏维埃政权拼搏奋进，与同伴共同进退，无数次浴血奋战，与敌对政权鏖战，身上留下了数不尽的伤疤和隐疾。他从一个心志坚定、善良的少年，后来在革命信仰的引导下成长为了一名优秀的无产阶级战士。他的成长经历如同钢铁在革命熔炉里锻炼成钢的过程，使他的意志也如钢铁般坚强。 2.重庆市江津二中23-24八下第二次月考）名著阅读。 （1）下面对《经典常谈》中相关内容解说不正确的一项是（ ） A. 全书包括《说文解字》《周易》《尚书》《诗经》等经史子集共十三部分内容，详细介绍了中国古代文学的发展与历史脉络，是介绍传统文化的典范之作。 B. 在古代，“诗言志”中的“志”总是关联着政治或者教化作用，人们用这样的观点去解读作品，如孔子评价《关雎》是“乐而不淫，哀而不伤”。 C. “乐”在古代与“礼”并称，二者各自独立，具有教化作用。“乐”包括歌和舞，他教人平心静气，互相和爱，这样自然没有贪欲、捣乱、欺诈等事情。 D. “五经”是《诗》《书》《礼》《易》《春秋》，“四书”是《大学》《中庸》《论语》《孟子》。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查文学常识。 C．“二者各自独立”这个表述是不准确的。在古代，“礼”和“乐”是相辅相成的，它们共同构成了古代社会的行为规范和文化传统。礼主要是外在的行为规范，而乐则是内在的情感调节。通过礼乐的配合，人们可以达到内心的和谐与社会的稳定； 故选C。 （2）在“经典中的人生智慧”读书交流活动中，有同学绘制了下面的图片。看到这幅图片，你会联想到《钢铁是怎样炼成的》中的哪个人物？请结合他（她）的经历，简要诠释这幅图。 【答案】示例：我联想到《钢铁是怎样炼成的》中的保尔。保尔当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。其后他经历了一系列人生挑战，但无论是战场上的搏杀，感情上的波折，还是工地上的磨难，都没能使他倒下，反而使他更加勇敢、坚强。在全身瘫痪、双目失明后，保尔也没有被肆虐的病魔打倒，虽然被束缚在床榻上，但是他从低谷中走出来，用生命完成了《暴风雨所诞生的》这样的文学著作。可见，人生虽然是一个不断向上的过程，但路途中并非一马平川，而是布满了坎坷。（言之有理即可） 【解析】 【详解】本题考查图文信息转换与名著的理解能力。 两幅图表现了走向成功的路途。从第一幅图可知，很多人认为的成功之路是呈直线上升的，平坦而美好；而真正的成功之路可以从第二幅图看出，弯弯曲曲，迂回绕远，甚至不断的回头，但整体呈现的是上升趋势。由此可见，人生虽然是一个不断向上的过程，但路途中并非一马平川，而是布满了坎坷。 联系《钢铁是怎样炼成的》中的人物形象可知，保尔.柯察金的成功证明了这一点。他从小在苦难中长大，5岁时父亲死了，母亲替人洗衣、做饭，哥哥阿尔焦姆是工人，后加入红军。保尔12岁时，母亲把他送到车站食堂当杂役，他在食堂里干了两年，受尽了屈辱。保尔在经历了战火的洗礼后，与一个反对革命的老头的女儿达雅共同反抗她的父亲，并结为伴侣。1927年，保尔因病已全身瘫痪，接着又双目失明，肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人，开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。所以，无论是战场上的搏杀，感情上的波折，还是工地上的磨难，都没能使他倒下，即使全身瘫痪、双目失明后，保尔也没有被肆虐的病魔打倒，虽然被束缚在床榻上，但是他从低谷中走出来，保尔忍受着肉体和精神上的巨大痛苦，用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》。由此可见，成功之路从来都是布满荆棘，生命有且仅有一次，要想走向成功，人生应当像保尔·柯察金那样去度过，不断地去战胜困难，同时战胜自己，为自己喜爱的事业奉献。 3. （23-24重庆市渝北区八下期末） （1）请结合《钢铁是怎样炼成的》的相关内容，填写保尔成长路上的重要事件，完成专题“保尔成长记”的情节梳理。（4分） ①　逐步走上革命道路　 ②　全身瘫痪，双目失明　 【答案】示例：①逐步走上革命道路 ②全身瘫痪，双目失明 【分析】《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔•柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。 【解答】本题考查名著情节。 ①空：结合“革命路上挫折多”和《钢铁是怎样炼成的》原著可知，由于朱赫来被捕了，保尔为了救朱赫来，自己被关进了监狱里，但是后来因为一些意外，保尔被错放了；后来保尔在朱赫来的影响下参加了红军，并拼命捍卫维埃政权。因此这里应填：逐步走上革命道路。 ②空：保尔病情恶化，不得不进行手术，可是手术刚过后不久，保尔就又开始带病工作；后来保尔的病情变得无法医治；于是他又渐渐地双目失明，全身瘫痪，最终不得不退出了队伍；他经历的这一系列磨难都使他不禁产生了自杀的念头，但是保尔心中那份坚强的意志力仍然在，这使他克服了心中的病魔！最终保尔终于战胜了病魔与伤痛，他也终于完成了《暴风雨所诞生的》这一名著，这也使保尔重新有了信心，于是他又开始拿起新的武器——笔，进行新一轮的斗争。因此这里应填：双目失明，全身瘫痪，丧失工作能力。 （2）小渝在对《经典常谈》进行专题研究时，重点勾画了《＜诗经＞第四》中下面这段话。请结合《诗经•关雎》的内容，谈谈你对这段话的理解。（4分） 一个人高兴的时候或悲哀的时候，常愿意将自己的心情诉说出来，给别人或自己听。日常的言语不够劲儿，便用歌唱；一唱三叹①的叫别人回肠荡气。 【注】①一唱三叹：诗词中回旋往复，重章叠唱的艺术手法。 【答案】《诗经•关雎》：参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之，采用一唱三叹的方式来表达情感。 【分析】《经典常谈》是朱自清在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。全书共13篇，介绍了《说文解字》《周易》《史记》等经典著作，并概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况，以此展示我国古代思想文化的基本面貌。 【解答】本题考查分析理解概括要点。 根据《经常常谈》的内容：句子“诗的源头是歌谣。上古时候，没有文字，只有唱的歌谣，没有写的诗”可知，因为上古时候是没有文字的，人们无法利用文字写成诗歌。只能靠言语中的唱歌表达感情。再根据《经典常谈》中“日常的言语不够劲儿，便用歌唱，一唱三叹得叫别人回肠荡气”可知，当日常言语不够表达情感的时候，古人采用一唱三叹的形式，也就是形成了后来的重章叠句的形式，表达感情。《诗经•关雎》中“参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之”采用一唱三叹的方式来表达情感。 答案： 《诗经•关雎》：参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之，采用一唱三叹的方式来表达情感。 4. （重庆市巴南区23-24八下期末）名著阅读(8分) 学校图书馆计划开展图书推荐活动，邀请你作为好书推荐官向同学们推荐《经典常谈》和《钢铁是怎样炼成的》两本名著。 (1)请你根据小巴和小南的关注点，向他们推荐《经典常谈》中合适的章节。(4分) 推荐章节： A.《说文解字》第一 B.《春秋》三传第六 C.《战国策》第八 D. 辞赋第十一 人物 关注点 推荐章节 小巴 游说之士在古代是一个特别的群体，他们通常口才极佳， 有时 甚至能改变一个国家的命运， 我很感兴趣。 ① 小南 我对自己的姓名用字写法很好奇。 ② (2)请你根据小巴或小南的需求向其推荐《钢铁是怎样炼成的》一书。(4分) 小巴：我最近很迷茫，我对未来有很多向往，想搞好学习，但数学实在很难，很难坚持下去， 有和我一样的人吗? 小南：我热爱小说创作，最近陷入了困境，总感觉写作形式单一，不太吸引人。我选择向 推荐，推荐的理由是 。 5. （重庆市南岸区2024八下期末）名著阅读（8分） （1） 小南在《经典常谈》中找到了许多有意思的故事并将它们整理在笔记上。但你发现，其中一则故事不属于《经典常谈》，请你指出。（ ）（3分） 《经典常谈》中的故事 A.仓颉看见了地上的兽蹄儿鸟爪印着的痕迹，灵感涌上心头，便造起文字来。 B.司马光在童年时玩耍，面对伙伴不慎掉入缸中，他沉着冷静，以石砸缸。 C.伏羲见背着八卦图的龙马从黄河出来，他照图描了下来，八卦图便诞生了。 D.子太叔在《野有蔓草》中“断章取义”，以赋诗来表达郑国对赵孟的欢迎。 （2）请结合《钢铁是怎样炼成的》具体内容，补全下面的对话。（5分） 小岸：我们已了解故事的概念，从《经典常谈》中知晓一些有趣的故事。 我认为，“有趣”是判断故事好坏的唯一标准。 你：“有趣”确实是判断故事好坏的重要标准，但若说是唯一则过于绝对。我认为好故事还可以具备① 的特质（填写一点） 让我结合故事情节阐释给你听。如在《钢铁是怎样炼成的》中② 【答案】 （1）B （2）好的故事还应具有“人物丰满”的特征。（标准合理1分）保尔小时候往神父的面团里撒烟灰体现了他的嫉恶如仇。后来，他虽全身瘫痪，但是他以笔为武器，继续战 斗，可见他坚定的革命意志和坚强的形象特点，人物十分丰满。结合具体情节2分，能用 县体情节得出有意义的结论证明自己观点2分） （1.如学生能从道理深刻、情节波折等其他角度进行合理阐释也可得分，评分标准参照画线 部分。2.如学生未结合情节则扣2分，结合了情节但不具体酌情扣1分） 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第2讲 钢铁是怎样炼成的 练习 基础演练 1．（2023年春·重庆大学城第三中学校·期中考试）以下《钢铁是怎样炼成的》的内容和理解正确的一项是（   ） A．保尔救了被捕的阿尔焦姆，但由于维克多的告密，保尔因此被关进了监狱。 B．在海滨疗养时，保尔认识了达雅——一个贵族家庭的女孩儿；在达雅家中，保尔没能成功鼓动达雅对老顽固父亲的造反，但引导达雅加入了苏维埃。 C．小说以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和格言等，使人物形象有血有肉。 D．保尔的英雄主要表现在他驰骋疆场，骁勇善战，屡立战功上。 2．（2023年春·重庆大学城第三中学校·期中考试）读完《钢铁是怎样炼成的》一书后，有同学对其中的两位人物进行了梳理，并制作了人物卡片，请你帮这位同学将卡片补充完整。 姓名 介绍 主要事迹 性格特点 朱赫来 ① 在保尔修铁路时说要给他带靴子并把自己的枪送给他。 关心、爱护他人 给保尔传递革命思想和知识，引导他走上革命道路。 ② 被士兵用枪的刺刀尖抵着背押送仍面不改色，并在保尔营救自己时与他一起打晕士兵，成功逃走。 有出色的领导才能和组织能力 积极组织工人运动；参加革命战争。被炮弹炸飞一只胳膊仍坚持革命。 善良、勇敢、有正义感 ③ 保尔的朋友；革命战士 与爸爸一起收留遭遇“大屠杀”的犹太人的家人。在路上为保护犹太老人而被士兵打伤头。 善良、勇敢有正义感 ④ ⑤ 3．（2023年春·重庆市凤鸣山中学教育集团·期中考试）读《钢铁是怎样炼成的》，下列对名著相关内容的表述，不正确的一项是（   ） A．保尔从小生活在社会最底层，后来受朱赫来影响，革命意识觉醒，逐步走上革命道路。 B．保尔因感情受挫，选择离开家乡去工地干活，后来参加战斗，历经磨难，多次死里逃生。 C．保尔病情恶化，不得不躺在病床上，但他凭借顽强的毅力进行写作，没有向命运屈服。 D．小说通过对保尔成长经历的描述，折射出特定时代的战争、建设场景和社会生活风貌。 4．（2023年春·重庆市凤鸣山中学教育集团·期中考试）现在每个小组都要进行读书分享，你们小组针对《钢铁是怎样炼成的》的内容确定了“困境与突围”的主题，请把以下内容补充完整。 人物 困境 突围 人生智慧 保尔 ① ② ③ 5.（重庆市实验中学23-24八下5月月考）名著阅读。（8分） （1） 选出对名著《钢铁是怎样炼成的》相关内容表述正确的一项（ ） A.保尔是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子，母亲死得早，父亲则做苦力以养家糊口，哥哥是个铁路工人，小学时的保尔就嫉恶如仇，敢想敢做。 B.达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔米到烈士墓前悼念革命战友，墓前默念的那段“人最宝贵的是生命”的名言成了保尔人生的准则，同时也揭示了全书的主旨。 C.到后来，保尔完全瘫痪，双目失明。但他从没有灰心丧气，从没有过自杀的念头，坚强的革命信念激励他用文学创作跟病魔与困难作斗争。 D.《钢铁是怎样炼成的》作者尼古拉•奥斯特洛夫斯基在写该书时，已经双目失明，全身瘫痪，这部书是他强忍病痛，在病榻上历时三年才写成的。 （2）用一个字点评名著是文学评论中常见的做法，如文艺评论家周汝昌曾用一个“义”字评价《水浒传》，以一个“忠”字评价《三国演义》。请根据你的阅读体会，提炼一个字评价《钢铁是怎样炼成的》并简述理由。（4分） 5. （重庆市两江新区23-24八下期末）根据《钢铁是怎样炼成的》相关内容，完成下面两题。（8分） （1）下列内容表述有误的一项是（ ）（3分） A.保尔当过童工，从小就生活在社会的最底层，饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下，走上革命道路。 B.以保尔哥哥阿尔焦姆为代表的工人们被抓，保尔做好了“毫不犹豫做出任何牺牲”的准备，保尔的反抗精神进一步增强。 C.保尔的一生中有三位非常重要的女性。他的初恋情人冬妮亚，在铁路总工厂任共青团书记时认识的达雅，以及他的妻子丽达。 D.保尔的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志以及顽强奋斗的高贵品质。 （2）肖洛霍夫说《钢铁是怎样炼成的》是“生活的教科书”，请结合小说具体内容谈 谈你的理解。（5分） 6. （重庆市鲁能巴蜀23-24八下5月期中） （1） 在读完《钢铁是怎样炼成的》后，可以通过概括保尔重要的人生经历及充当的角色，梳理出这位“榜样人物”百炼成钢的成长史。请你参考示例，将下面的提要补充完整。（4分） 人生似铁 百炼成钢 第一阶段：退学 ① 第二阶段：参军 革命烈士 第三阶段：② 建设先锋 第四阶段： ③ ④ （2）《钢铁是怎样炼成的》中，你认为谁是保尔成长历程中的“榜样人物”呢？请你结合相关情节阐述理由。（3分） 7. （重庆市南开融侨中学23-24八下期末）走进文学经典《钢铁是怎样炼成的》，在保尔的成长中获得启迪。（6分） （1） 保尔的成长经历了许多关键节点，请根据图片写出对应情节（不超过15字）。（2分） A. B. （2） 文学世界塑造了各种类型的英雄，你认为保尔属于下面哪些类型的英雄？根据链接材料，结合书中内容加以分析。（4分） 【链接材料】 悲剧英雄：具有高尚品德和追求，但因为命运安排、性格缺陷或社会冲突而遭遇悲剧。 革命英雄：与某种革命理念或运动相联系，代表着对现状的不满和对未来理想的追求。 浪漫英雄：追求个人情感的自由表达，崇尚个性解放，行为动机带有强烈的主观色彩。 现实英雄；有非凡勇气和正义感的普通人，展现在平凡生活中不放弃奋斗与希望的精神。 综合训练 1.（23-24重庆市九龙坡区八下期末）名著阅读。 （1）简述《经典常谈》中所指“经典”的主要内容以及我们中学生读经典的意义。 （2）简析《钢铁是怎样炼成的》中保尔•柯察金的成长经历是如何体现书名的内涵的。 2.重庆市江津二中23-24八下第二次月考）名著阅读。 （1）下面对《经典常谈》中相关内容解说不正确的一项是（ ） A. 全书包括《说文解字》《周易》《尚书》《诗经》等经史子集共十三部分内容，详细介绍了中国古代文学的发展与历史脉络，是介绍传统文化的典范之作。 B. 在古代，“诗言志”中的“志”总是关联着政治或者教化作用，人们用这样的观点去解读作品，如孔子评价《关雎》是“乐而不淫，哀而不伤”。 C. “乐”在古代与“礼”并称，二者各自独立，具有教化作用。“乐”包括歌和舞，他教人平心静气，互相和爱，这样自然没有贪欲、捣乱、欺诈等事情。 D. “五经”是《诗》《书》《礼》《易》《春秋》，“四书”是《大学》《中庸》《论语》《孟子》。 （2）在“经典中的人生智慧”读书交流活动中，有同学绘制了下面的图片。看到这幅图片，你会联想到《钢铁是怎样炼成的》中的哪个人物？请结合他（她）的经历，简要诠释这幅图。 3. （23-24重庆市渝北区八下期末） （1）请结合《钢铁是怎样炼成的》的相关内容，填写保尔成长路上的重要事件，完成专题“保尔成长记”的情节梳理。（4分） ①　 ②　 （2）小渝在对《经典常谈》进行专题研究时，重点勾画了《＜诗经＞第四》中下面这段话。请结合《诗经•关雎》的内容，谈谈你对这段话的理解。（4分） 一个人高兴的时候或悲哀的时候，常愿意将自己的心情诉说出来，给别人或自己听。日常的言语不够劲儿，便用歌唱；一唱三叹①的叫别人回肠荡气。 【注】①一唱三叹：诗词中回旋往复，重章叠唱的艺术手法。 4. （重庆市巴南区23-24八下期末）名著阅读(8分) 学校图书馆计划开展图书推荐活动，邀请你作为好书推荐官向同学们推荐《经典常谈》和《钢铁是怎样炼成的》两本名著。 (1)请你根据小巴和小南的关注点，向他们推荐《经典常谈》中合适的章节。(4分) 推荐章节： A.《说文解字》第一 B.《春秋》三传第六 C.《战国策》第八 D. 辞赋第十一 人物 关注点 推荐章节 小巴 游说之士在古代是一个特别的群体，他们通常口才极佳， 有时 甚至能改变一个国家的命运， 我很感兴趣。 ① 小南 我对自己的姓名用字写法很好奇。 ② (2)请你根据小巴或小南的需求向其推荐《钢铁是怎样炼成的》一书。(4分) 小巴：我最近很迷茫，我对未来有很多向往，想搞好学习，但数学实在很难，很难坚持下去， 有和我一样的人吗? 小南：我热爱小说创作，最近陷入了困境，总感觉写作形式单一，不太吸引人。我选择向 推荐，推荐的理由是 5. （重庆市南岸区2024八下期末）名著阅读（8分） （1） 小南在《经典常谈》中找到了许多有意思的故事并将它们整理在笔记上。但你发现，其中一则故事不属于《经典常谈》，请你指出。（ ）（3分） 《经典常谈》中的故事 A.仓颉看见了地上的兽蹄儿鸟爪印着的痕迹，灵感涌上心头，便造起文字来。 B.司马光在童年时玩耍，面对伙伴不慎掉入缸中，他沉着冷静，以石砸缸。 C.伏羲见背着八卦图的龙马从黄河出来，他照图描了下来，八卦图便诞生了。 D.子太叔在《野有蔓草》中“断章取义”，以赋诗来表达郑国对赵孟的欢迎。 （2）请结合《钢铁是怎样炼成的》具体内容，补全下面的对话。（5分） 小岸：我们已了解故事的概念，从《经典常谈》中知晓一些有趣的故事。 我认为，“有趣”是判断故事好坏的唯一标准。 你：“有趣”确实是判断故事好坏的重要标准，但若说是唯一则过于绝对。我认为好故事还可以具备① 的特质（填写一点） 让我结合故事情节阐释给你听。如在《钢铁是怎样炼成的》中② 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 名著阅读 第二讲 钢铁是怎样炼成的 主要题型 1.文学常识：作者尼古拉·奥斯特洛夫斯基的生平和创作背景，以及《钢铁是怎样炼成的》一书的出版时间、主要内容和影响等。 2.人物分析：重点考查对主人公保尔·柯察金的性格特征和精神内涵的理解，如他的顽强、执着、刻苦、奋进、勇敢、奉献等品质。同时，也会涉及对其他重要人物如朱赫来、冬妮娅等的性格特点和作用的考查。 3.情节梳理：需要熟悉小说的主要情节，如保尔的成长道路、他如何走上革命道路、经历的重大事件（如救出朱赫来、被捕、参加红军、修路等）以及他与冬妮娅的关系变化等。 4.主题思想：考查对小说主题思想的理解，如革命精神、爱国主义、人与社会的关系等，以及“钢铁是怎样炼成的”这一标题的深层含义。 5.语言风格与艺术特色：考查对小说语言风格（如生动、形象、富有哲理等）和艺术特色（如人物塑造、情节安排、环境描写等）的鉴赏能力。 6.名句赏析：对于小说中一些经典的名句或段落，需要能够理解和赏析其深层含义和艺术价值。 7.综合应用题：可能包括人物对比、情节续写、主题探讨等综合性题目，要求能够综合运用所学知识进行分析和解答。 作者简介 尼古拉·阿列克谢耶维奇·奥斯特洛夫斯基（1904 - 1936），苏联著名的无产阶级革命家、作家、布尔什维克战士。出生于乌克兰一个普通工人家庭，自幼饱受苦难，12岁开始劳动生涯，15岁加入共青团，16 岁在战斗中身负重伤，23 岁双目失明，25 岁身体瘫痪。但他凭借顽强的意志，走上了文学创作的道路，1935年获得国家最高荣誉——列宁勋章。一生著述不多，其中最著名的作品为《钢铁是怎样炼成的》。 作品简介 1.作品详解 《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基以自身经历为基本素材创作的小说。 作品以苏维埃政权的诞生和发展为历史背景，通过主人公保尔·柯察金如何从一个普通工人成长为一名坚定、坚强的无产阶级革命战士的故事，真实地反映了青年一代是如何在老一辈的培养下，在革命熔炉中百炼成钢的，表现了坚强的意志和坚定的信念是在艰苦的环境中锻炼出来的这一主题。 保尔那钢铁般的意志，对生命的热爱，对革命执着的精神，赋予了这部作品永恒的生命力。同时，书中洋溢着的革命激情和理想主义精神，也给人强烈的震撼。 2.书名解读 奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。我们这一代人也是在斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的，并且学会了在生活面前不颓废。”这一题目运用了比喻的说法，也就是说，只有在艰苦的环境中，在革命的斗争中才能磨炼成为一个真正的革命战士。 3.作品地位 《钢铁是怎样炼成的》是苏联文学中最具代表性的作品之一，被誉为苏联文学的经典之作。它不仅在苏联国内广泛传播，鼓舞了一代又一代苏联青年为社会主义事业献身，还被翻译成多种文字，在世界范围内产生了深远影响，成为世界文学宝库中的一颗璀璨明珠。 创作背景 时代背景： 20年代末30年代初，随着新经济政策的结束和斯大林政治经济体制的确立，在文艺界也要求建立高度集中统一的局面。斯大林时期，国家用“一统化”思想教育青少年，尤其重视文学艺术在培养青少年的共产主义道德品质中的重要作用，要求文学作品要“追求直接的宣传目的”，许多作品的写作目的就是为了向青年灌输“共产主义理想”。官方强调用文学完成“社会主义精神改造和教育劳动人民”的任务，文学艺术要完成这种教育功能最直接的手段就是塑造体现社会主义精神和共产主义理想的英雄人物。这一时期，苏联文学的主题是歌颂社会主义改造和建设，歌颂党和领袖，塑造苏维埃新人的光辉形象，苏联文学的任务就是根据共产主义意识形态创造出一个绝对信仰共产主义的人物并把他描绘得真实可信。 个人背景： 1927年初，22岁的奥斯特洛夫斯基因瘫痪卧病在床，双目失明。当时苏联正处于社会主义建设初期，需要一种能够激励人民积极投身建设、发扬艰苦奋斗精神的文学作品。他在与病魔作斗争的同时决定通过文学作品，来展现当时的社会风貌和个人生活体验。他响应官方的号召，以自己的亲身经历为素材，用惊人的毅力和顽强的精神在病榻上创作出优秀的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。奥斯特洛夫斯基以自身经历为蓝本，塑造了保尔・柯察金这一典型形象，展现了十月革命前后乌克兰地区的广阔生活画卷，反映了苏联人民在党的领导下为社会主义事业而奋斗的历程。 情节梳理 第一阶段：苦难的生活经历，逐步迈向革命道路 【国内战争时期】 ①退学（被开除）做工 保尔因质疑课程内容被瓦西里神父毒打。在谢廖沙的怂恿下，保尔把一撮儿烟末儿撒在了神父家里预备做复活节蒸糕的面团上，被学校开除。 辍学后的保尔在车站食堂工作，负责烧茶炉等粗活、脏活，饱经折磨。保尔因劳累过度睡着，引发水龙头忘关的溢水事故，被堂倌普罗霍尔毒打。 阿尔焦姆揍了普罗霍尔一顿，保尔在哥哥的举荐下去发电厂学手艺。 ②结识朱赫来（结友） 为避开装备精良的德军，红军决定撤退，留下水兵朱赫来负责联络。 保尔哥哥的朋友朱赫来住在他家（朱赫来留下来是为组织布尔什维克党联络工作），阿尔焦姆将朱赫来介绍给保尔，保尔与到发电厂工作的朱赫来成为好朋友，朱赫来给保尔讲发电机的构造，教会他打英国拳法。还时常给保尔讲一些革命道理。 保尔偷了德国中尉的手枪，把它藏在老砖窑里。 保尔：活泼、机警。 朱赫来：勇敢、机智、正义，是保尔走上革命道路的引路人。 ③认识冬妮亚（初恋） 保尔在湖边钓鱼时结识了林务官的女儿冬妮娅，两人建立了友谊，并在接触相知中产生好感。 阿尔焦姆等人被捕后被迫为德军开车，杀死德国士兵逃跑后，与家人失去联系。 冬妮亚带保尔参观自己家的藏书室，后几次接触相知，产生好感（冬妮亚尊重、理解他）。 冬妮亚：纯洁、善良、美丽动人，待人和善友好，喜欢读书，没有森严的阶级观念。 阿尔焦姆：具有工人阶级的高贵品质，和敌人进行了不懈的斗争。 ④残酷的杀戮（仇恨） 红军游击队不断与彼得留拉匪帮战斗。谢廖沙和犹太工人商量着藏身之所。虐杀犹太人的暴行开始了。 谢廖沙：具有顽强不屈的意志、高昂的革命热情和自我献身的精神。 ⑤解救朱赫来（被捕） 朱赫来为躲避匪帮搜捕藏到保尔家，朱赫来给保尔讲述了很多革命道理，改变了保尔的人生观。 1天， 朱赫来出去后就再没回来，之后保尔在街上看到朱赫来被一个彼得留拉匪兵押解着，便出其不意地扑倒匪兵，朱赫来挥拳将匪兵打入壕沟，保尔用枪（偷德国中尉的）袭击士兵解救朱赫来，二人逃走。 这一幕被莉莎看到并告诉了维克多，维克多（保尔邻居，与其素有恩怨）告密，保尔被捕。 保尔：机智、勇敢，为朋友甘冒危险。 ⑥死里逃生（脱险） 监狱中他受尽折磨，却没有泄露任何秘密。 监狱里犯人太多，保尔谎编自己是由于割士兵的旧马鞍上的皮子做鞋底入狱，于是被释放，住在冬妮亚家。 期间，冬妮亚为保尔与哥哥阿尔焦姆和谢廖沙传递消息。保尔和冬妮亚相恋，保尔不愿意连累冬妮亚，就离开了冬妮亚的家。 保尔：机智、善良、勇敢。 ⑦谢廖沙参军（负伤） 红军和匪军的开火，让躲在地窖中的谢廖沙感受到有种力量在指引着他。红军占领了谢佩托夫卡市，谢廖沙参加红军，负责对当地居民做思想工作，组织大家参加共青团。 谢廖沙：革命热情高涨。 ⑧战场上的搏杀（两次死里逃生） 保尔被哥哥送到卡扎京参加革命，成长为一名侦查员。 从军一年的保尔已是一名优秀的侦察骑兵，他只有两次离开过革命的风暴，一次是大腿受伤，一次是染上发高烧的伤寒。之后主动要求加入骑兵，与战友们救出了七千多名革命者。 保尔未痊愈就回到了部队。休息时保尔将《牛虻》念给战士们听，大家被牛虻为信仰而牺牲的精神感动。 保尔：热爱学习；自觉的、无私的革命战士，甘愿为革命事业牺牲的献身精神。 ⑨痛苦的抉择（第三次死里逃生） 保尔与战士们疯狂进攻敌人，波兰白军的榴霰弹在空中爆炸，在与波兰白军战斗时，为替师长复仇，保尔英勇战斗，一片铁片击中保尔的脑袋，头部被炸弹炸成重伤。 经过医生抢救，保尔昏迷十多天后终于苏醒，痊愈后他的右眼失明，无法再上战场。 保尔右眼失明，出院后与冬妮亚同住，因容忍不了冬妮亚庸俗的个人主义思想而与其分手。 朱赫来请保尔到铁路肃反委员会工作。肃反委员会的工作紧张繁忙，使保尔旧伤复发，他自请调换工作，后到铁路总厂担任不脱产的共青团书记。 乌克兰与波兰签订和平和约后，保尔回到家乡与家人团聚。短暂的相聚之后，保尔又重新投入工作。 保尔：爱憎分明的阶级立场；自强不息、奋发向上的精神。 冬妮亚：未摆脱资产阶级的享乐思想。 第二阶段：漫长又充实的革命生涯 【和平建设时期】 ①制止暴乱（剿匪） 城里正在酝酿一场反革命暴动。暴动前一晚，朱赫来率三百名战士配合其他同志平息了暴动。 保尔随行协助丽达工作，在拥挤的车站，保尔把丽达从窗口拉上车。 朱赫来提前一晚破坏了叛军的接头点，暴动被及时地制止。风暴平息了，但铁路运输即将瘫痪，随之而来的将是饥饿和寒冷，粮食和木柴的供应成了关键问题。（寒冷危机）。 丽达：干练勇敢，热爱信仰的共产主义。 朱赫来：雷厉风行，组织能力强。 ②工地上的磨炼（修筑铁路，再遇冬妮娅，第四次死里逃生） 为供应城市木柴，朱赫来开会决定在三个月内修筑一条铁路。筑路队的工作条件非常艰苦，匪徒骚扰、疾病、饥寒困苦都威胁着保尔和同志们，保尔被调去修铁路。虽然工作条件艰苦，但他们忘我工作。在这期间，保尔遇见了已婚的冬妮娅。 看着修筑铁路的劳动者，朱赫来备受感动，感慨 “钢铁就是这样炼成的”，临走时他还送给保尔枪并说要给他捎双靴子。任务完成后，伤寒病和大叶性肺炎使保尔倒下了。保尔被送回老家途中，有人误传保尔病死了，但他在床上躺了一个月之后，终于可以走动。丽达知晓消息后悲痛万分。 保尔：不畏艰苦，无私奉献。 ③生命的意义（疗养） 保尔回到家乡疗伤，养伤期间，保尔走过瓦莉亚等同志牺牲的地方，来到烈士公墓前，发出生命宣言：“人最宝贵的是生命……都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” 保尔了解到大家都误以为自己被病魔夺去了生命，团籍被撤销，于是到团省委恢复了团籍，又回到铁路厂上班。保尔在铁路工厂任团委书记时，与团委委员丽达在工作中接触频繁，他曾因误会和 “牛虻” 精神，断绝了与丽达的感情，失去了相爱的机会。 一天晚上，保尔在陪安娜参加完会议回去的路上，开枪打死了一名通缉犯。 ④保卫苏维埃（再次患病，入党） 快入冬时，保尔因带着重感冒去打捞木材患上急性风湿病，不得不离开工厂回到家乡。母亲用药熏和按摩使他在一个月之后可以独立行走，一个多星期后他到边境小镇别列兹多夫担任民兵政委。 紧张地做着苏维埃的建设工作，因工作能力卓越，保尔被选为边境各村庆祝十月革命节委员会主任。保尔从公函上知道自己成了共产党正式党员，可承担重要的共青团工作。 ⑤革命的烈火（成熟） 保尔在工作中坚决和各种歪风邪气做斗争。列宁的逝世促使几十万工人加入了布尔什维克党，阿尔焦姆也入了党。 保尔：为共产主义理想献身的精神；崇高的道德品质；钢铁般的意志和毅力；不畏艰难困苦、一往无前的革命气概。 第三阶段  疗养并与命运顽强抗争 ①第一次休假（病重） 在全俄代表大会上，保尔遇见了已婚的丽达，并向丽达解释自己因“革命高于一切”而不接受丽达感情的荒唐举动。保尔超负荷地工作、读书，身体逐渐衰弱，被送到中央委员会的“公社战士”疗养院。 保尔：在工作和学习毫不懈怠。 ②车祸 保尔提前离开疗养院，不久后在工作路上又遭遇车祸，被压坏右膝而住院，情况严重，休假疗养被迫延长。在保尔做完检查后，他被确定为会完全瘫痪。 ③结识达雅（保尔的妻子） 保尔已不能参加工作，收到抚恤金、残疾证、特别证后，不愿退休领抚恤金的保尔想转做文字编辑却因为文化不高而失败。 他在朋友家住了一段时间。 替妈妈看望妈妈的朋友，保尔认识了达雅和廖莉亚，并答应设法帮助两姐妹逃出家庭的牢笼，保尔带领达雅获得新生。 ④钢铁意志（抗争） 保尔逐渐与达雅产生感情。一天，保尔来到海滨公园，回首过去，想到自己失去战斗能力，在现在与凄凉的未来都无法证明自己生活得有价值，他掏出手枪想要自杀，但很快他就决定要“冲出这铁环”“即使生活到了实在是难以忍受的地步，也要活下去，使生命变得有益于人民”。 保尔向达雅提出结婚，达雅答应了他。保尔双腿完全瘫痪，只有右手还能活动。他提出要和达雅离婚遭拒，母亲过来照顾他，但保尔的病情继续恶化，最终失明。  保尔：具有消极思想，但最终战胜自我。 达雅：善良、乐观、勤劳、积极向上。 ⑤新的战斗（重生） 保尔决定通过文学创作重新参加战斗。在妻子和母亲的支持下，保尔开始了小说《暴风雨所诞生的》的创作。 保尔先是用硬纸板做成框子写，他将写完三章的小说手稿寄给了一些老同志征求意见，但原稿在寄回来的途中被邮局丢失，他没有气馁，而是振作起来口述，请人代录，在母亲和邻居女孩加莉亚的帮助下，他的小说《暴风雨所诞生的》终于出版。 书稿完成后，大受赞赏，即将出版。保尔终于拿起新的武器，重新回到战斗的行列。 保尔：敢于向命运挑战，自强不息，奋发向上。 人物形象 【保尔·柯察金】（乌克兰铁路工人家庭的孩子，革命战士，在省肃反委员会工作） 个性倔强，勇于反抗 ①因屡遭神父的辱骂惩罚，给神父家的面团撒上烟末儿，被赶出学校。 ②用英国拳法狠狠教训挑事的调车场场长的儿子苏哈里科。 英勇无畏，坚毅勇敢 ①扑倒押送朱赫来的匪兵，解救了朱赫来。 ②在战场上奋勇战斗，数次死里逃生。 永不言败、执着勇敢、不为命运所屈服 ①知晓自己无法工作之后想要自杀，但很快决定要活下去继续为人类的解放事业而奋斗，最终打消念头，与病魔搏斗，克服困难，坚持在病榻上写作； ②在双腿瘫痪、双目失明的情况下，克服困难，开始文学创作。 奉献、奋进、顽强不屈 ①在与波兰白军的战斗中，保尔的腿受伤并得了伤寒，仍坚持战斗； ②在筑路时，带领 “潘克拉托夫小分队” 克服泥泞、大风雪、冻土等恶劣天气，缺衣少穿、露天住宿，还面临武装匪徒和疾病的威胁，仍疯狂地工作。 【朱赫来】（水兵，地下工作者，省肃反委员会主席，军区特勤部副部长） 关心、爱护他人 ①教保尔英国拳法自保。 ②在保尔修筑铁路时送他靴子和手枪。 遇事沉着冷静、灵活机智 ①被匪兵用步枪上的刺刀抵着押送时面不改色，在保尔营救自己时与他一起打倒匪兵，成功逃走。 ②在城市即将因木材不足难以抵御寒冬时想出解决方案，即修筑铁路运木材。 出色的领导才能和组织能力 ①联络调车场工人，组织工人运动； ②带领三百士兵成功制止反革命分子的暴动。 坚定的革命信心和高涨的革命热情 ①积极组织工人运动； ②参加革命战争； ③战争中被炸飞一只胳膊仍坚持革命。 【冬妮娅】（林务官的女儿，保尔少年时代的恋人） 善良、热情大方、善解人意、勇敢、尊重他人 ①在池塘边第一次偶遇正在钓鱼的保尔，她不嫌弃保尔的贫穷和身份低微，还把《牛虻》这部小说介绍给保尔看。 ②与保尔交流读书心得，一起赛跑。 ③关心保尔，在保尔从监狱中逃出时勇敢地收留保尔。 贪图物质享受、有小资产阶级情调 在共青团大会上，打扮得光鲜亮丽跟随保尔参加同志聚会，用轻蔑的眼光看保尔的同志。冬妮娅的穿着打扮和言行表现出强烈的个性和小资产阶级情调，与保尔等革命者的价值观产生冲突，导致二人感情出现裂痕。 【丽达】（红军师政治部工作人员，共青团省委委员） 热情、爽朗 ①与保尔等革命战友相处时不拘泥男女教条束缚。 ②与保尔重逢后直接询问他当年疏远自己的原因。 坚定的革命意志 积极参加革命工作，并帮保尔进行思想学习。 漂亮、机智、干练 作为优秀的共产党员，在工作中能积极应对突发事件，不让私人感情影响工作大局，与保尔在铁路工厂工作时，配合默契，共同为革命事业努力。 心地善良、坚定 ①保尔患上肺炎兼伤寒被送走，大家误以为保尔去世，丽达无比悲伤，体现了她对保尔的感情； ②她热爱共产主义，为了革命事业坚定地奋斗。 【达雅】（保尔的妻子，布尔什维克党员） 温柔体贴、勤劳 ①在父母家担任保姆角色，不但在外辛苦工作挣钱，回家还要照顾家人。 ②与保尔在一起后不离不弃、悉心照顾生病的保尔，给别人洗家什养家。 积极向上，勤学奋进 跟随保尔学习，积极加入妇女工会，走上革命道路。 善良、乐观、勤劳 在保尔帮助下入了党，在保尔卧床期间照顾保尔并鼓励他创作。 积极向上、善解人意 在保尔的鼓励与影响下不断进步，从一个普通女工成长为共产党员。 【阿尔焦姆】（保尔的哥哥，铁路钳工，市苏维埃主席） 孝顺母亲，关爱家人 不让年老的母亲再给别人当奴才洗家什操劳。 关心、爱护弟弟 ①给保尔买靴子、小刀；把殴打保尔的食堂堂倌揍了一顿。 ②为保尔介绍工作，在保尔从监狱逃出后积极商量办法送保尔逃走。 ③在保尔双腿瘫痪、左手无法动弹后写信给母亲，请母亲过去照顾保尔。 作为兄长，十分关爱保尔，在保尔成长过程中给予了很多保护和支持。 拥护革命，积极向上 ①苏维埃政权建立后，为新生政权运送物资、运送部队。 ②在列宁追悼会后递交入党申请成为党员，带妻子搬离小镇，投身苏维埃革命建设。 具有工人阶级的高贵品质、勇敢 ①作为火车司机、钳工，积极参与工人运动，与敌人进行不懈的斗争； ②保尔因救朱赫来被抓后，阿尔焦姆积极想办法营救弟弟。 【谢廖沙】（保尔的朋友，共青团乌克兰区委员会书记） 善良、勇敢、有正义感 ①与爸爸一起收留遭遇大屠杀的犹太人。 ②在路上为保护犹太老人而被士兵打伤头。 富有革命热情，革命意志坚定 ①积极加入布尔什维克党，投身革命。 ②上战场与波兰白军等战斗，直到被流弹击中而亡。 淘气、倔强 和保尔一起把烟末儿撒在神父厨房里预备做复活节糕的面团上。 勇敢、有革命热情 加入红军，成为共青团区委书记，在战场上勇敢面对敌人，不幸被流弹击中胸膛牺牲。 【朱赫来】 坚强、善于领导和组织群众 作为一名经验丰富的布尔什维克，他领导和组织工人运动，教保尔拳法，向保尔传授革命道理和知识，引导保尔走上革命道路。 勇敢、机智 在被敌人追捕时，朱赫来巧妙地躲避敌人，并且在关键时刻能够冷静应对，保尔就是深受他的教育和培养而成长起来的。 【瓦莉亚・勃鲁扎克】 勇敢、坚定 负责跟波军司令部的报务员联系，还经常到县里做联络工作，即使被捕遭受折磨，也坚贞不屈，最后被判处绞刑。 【托卡列夫】 坚强踏实、奉献 作为筑路工程队队长，带领大家克服重重困难修筑铁路。 善于领导和组织群众 作为区党委书记，在革命斗争中很好地团结了广大工人，教育了无数青年。 【杜巴瓦】 前期对党忠诚、敢于牺牲个人名誉 被任命为筑路队长期间，为运输修筑铁轨所需材料，违纪扣押所有电车，差点陷入牢狱之灾。 后期思想出现偏差 在共产主义大学学习后，拉帮结派，组织托洛茨基分子开展反党斗争。 【潘克拉托夫】 爱憎分明 对冬妮娅不尊重大家的行为表示不满，在积极分子会议上，反击抱怨条件差不想干的人。 有点莽撞 听信中学生的话，在共产主义大学面试期间表示哲学就是胡说八道，引起考试委员会哄堂大笑。 主题思想 主题一:保尔·柯察金的成长史 展现革命战士成长：小说通过保尔・柯察金从一个贫苦少年逐渐成长为一名坚定的无产阶级革命战士的历程，生动地展现了革命战士在艰苦的环境中百炼成钢的过程。保尔在童年时期饱受苦难，在社会的最底层挣扎求生。然而，在朱赫来等革命者的影响下，他逐渐认识到了社会的不公平和革命的必要性。 他积极投身于革命斗争，在战斗中、在建设工作中不断经受考验，克服了无数的困难和挫折，最终成为了一名具有钢铁般意志的革命英雄。他的成长历程激励着读者在面对困难时要坚定信念，勇往直前，不断磨砺自己，实现自我价值的提升。 主题二:保尔·柯察金的形象分析 保尔·柯察金具有顽强的毅力、永不言败的精神，他在重重磨砺下无所畏惧，意志如同钢铁般坚强。然而除此之外，他还有温情的一面，比如书中写到的亲情、恋情、友情等。阅读的过程中，摘录一些能够体现保尔·柯察金性格不同侧面的句子和段落，结合这些具体描写，对主人公丰满的艺术形象做出分析。 保尔是个有着钢铁般意志的战士，但这并不意味着他是个冷冰冰的人，恰恰相反，保尔是位极富感情的人。 如书中有这样的故事情节：“冬妮娅好奇地听着。保尔已经不再感到拘束了，他像对待老朋友一样，把哥哥没有回家的事也对冬妮娅讲了。他们亲切而又热烈地交谈着。谁也没有注意到，他们在草地上已经坐了好几个小时。最后，保尔突然想起来……”这段文字生动地描绘了保尔无拘无束、渴望与异性交往的温情一面。 主题三:“红色经典”的现实意义 “红色经典”作为特定历史时期的精神路标，具有时空上的超越性，它既是历史的，又是当下的。《钢铁是怎样炼成的》讲述的是主人公保尔奋斗一生的故事。在战场上，保尔奋不顾身、英勇杀敌；在社会主义建设事业中，保尔身先士卒，遇到困难毫不退缩；在失去双眼、全身瘫痪的情况下，他还坚持不懈，将自己的经历写成小说，教育后来的年轻人。书中有这样一段话让人记忆犹新：“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临终的时候，他能够说：‘我把整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’” “我们从小就被家长捧在手心里娇惯、溺爱，缺乏吃苦耐劳的精神，有些同学甚至变得特别娇气。虽然现在我们不能背起钢枪保卫祖国，也不需要战斗在战火纷飞的战场上，但我们不能忘记奋斗精神。我们要学会独立自主、自强不息，努力学好科学文化知识，为祖国的建设贡献出一分力量。 示例:保尔故事的时代背景早已成为历史，但保尔精神仍然有很强的现实意义,任何时候都不会过时。当前,我国正在进行建设中国特色社会主义的伟大事业,这是一项前无古人的事业,没有现成的经验,需要我们积极探索、大胆实践。在这个过程中,我们会遇到各种艰难险阻,会遇到许多意想不到的困难。这就需要我们发扬保尔精神,像消灭敌人那样克服困难,以革命的大无畏精神,结合科学的态度,不断取得我国改革和发展的胜利。作为当代青年,我们要树立远大的理想,把保尔身上所体现出的爱国主义、理想主义、革命英雄主义精神继承和发扬下去。 小说通过保尔·柯察金的成长道路，告诉人们，不论在任何时候，做任何事情，都要有坚强的毅力以及坚定的决心，遇到任何挫折都不气馁，不退缩，要知难而上，勇往直前面对每一个挑战。同时告诉人们只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。革命者在斗争中百炼成钢，这是小说的一个重要主题。通过揭示保尔为了党和人民的事业，敢于战胜任何艰难困苦的刚毅性格，小说形象地告诉青年一代，什么是共产主义理想，如何为共产主义理想去努力奋斗。 主题四:歌颂革命精神： 作品高度赞扬了为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。保尔和他的战友们为了实现共产主义理想，不惜牺牲自己的一切。他们在战场上英勇杀敌，在建设工地默默奉献，即使面对伤病和死亡的威胁，也毫不退缩。 他们的这种精神体现了无产阶级革命者的崇高追求和伟大情怀，是对人类精神力量的一种高度赞美。同时，小说也通过描写保尔在身体残疾后仍然坚持文学创作的情节，展现了他钢铁般的意志和顽强奋斗的精神，鼓励人们在面对困境时要不屈不挠，永不放弃。 主题五:反映社会变革： 《钢铁是怎样炼成的》以广阔的社会生活为背景，反映了苏联从十月革命前后到社会主义建设初期的社会变革与发展。小说中描绘了战争的残酷、社会的动荡以及人民生活的困苦，同时也展现了苏联人民在党的领导下，为推翻旧制度、建立新社会而进行的艰苦卓绝的斗争。 通过对这些内容的描写，读者可以深刻地了解到那个时代的社会风貌和历史变迁，感受到苏联人民在革命和建设过程中的坚定信念和伟大力量。此外，小说还探讨了在社会变革过程中，个人与社会、理想与现实之间的关系，引发读者对社会发展和个人命运的深入思考。 考点梳理 1. 保尔偷枪 情节概述：保尔在 12 岁时，因在学校得罪了神父，被学校开除。之后，他到车站食堂做杂役，在那里受尽了折磨。“十月革命” 爆发后，老布尔什维克朱赫来来到镇上做地下工作，他向保尔传播革命思想，使保尔逐渐对革命产生了向往。一天，保尔在路过一个营房时，看到一个德国中尉的手枪放在桌子上，周围没有人。他犹豫了一下，最终还是鼓起勇气偷走了手枪，并将其藏在一个废弃的砖窑里。 意义与影响：这一情节不仅体现了保尔的勇敢和敢于反抗的精神，也标志着他开始走上了反抗剥削阶级的道路。偷枪事件让保尔更加深刻地认识到了自己的力量和价值，同时也让他意识到了革命的必要性。这次经历成为了保尔人生中的一个重要转折点，为他日后积极投身革命事业奠定了基础。 2. 保尔筑路 情节概述：为了解决城市冬季的木材供应问题，苏维埃政权决定修筑一条从博亚尔卡到伐木场的铁路。保尔积极报名参加了筑路工作。在筑路过程中，保尔和他的战友们面临着诸多困难。秋雨连绵，道路泥泞不堪，使得筑路工作进展缓慢。他们的生活条件也极为艰苦，没有足够的食物和保暖的衣物，许多人都患上了疾病。此外，匪徒还时常前来袭击，威胁着他们的生命安全。然而，保尔和战友们并没有被这些困难吓倒，他们以顽强的意志坚持工作。保尔的靴子烂掉了，双脚冻得失去了知觉，但他依然拄着木棍，在工地上忙碌着。最终，在大家的共同努力下，铁路如期修通，为城市带来了急需的木材。 意义与影响：保尔筑路这一情节是小说的核心内容之一，集中体现了保尔坚韧不拔的意志和为革命事业无私奉献的精神。通过这一情节，读者可以深刻感受到革命工作的艰辛和不易，以及革命者们为了实现理想所付出的巨大努力。同时，筑路的成功也象征着苏维埃政权在困难面前的不屈不挠和顽强奋斗，展现了人民群众团结一心、战胜困难的伟大力量。这一情节对保尔的人物形象塑造起到了关键作用，进一步强化了他作为一名坚定的革命战士的形象。 3. 解救朱赫来 情节概述：朱赫来在一次执行任务时，不幸被白匪军抓住。保尔在得知这一消息后，心急如焚。他决定冒险营救朱赫来。一天，保尔在街头看到朱赫来被一个白匪军士兵押解着。当他们走到一个僻静的地方时，保尔看准时机，猛地冲上去，用尽全力将那个士兵打倒在地。朱赫来趁机挣脱了束缚，与保尔一起制服了敌人。随后，朱赫来迅速离开了小镇，继续从事革命工作。而保尔则因为这次行动，遭到了敌人的追捕。 意义与影响：解救朱赫来的情节充分展现了保尔的勇敢和对革命同志的深厚情谊。他不顾个人安危，毅然决然地挺身而出，体现了他对革命事业的忠诚和坚定信念。这次行动不仅加深了保尔与朱赫来之间的友谊，也让保尔更加坚定了自己的革命道路。同时，这一情节也推动了故事的发展，为保尔后来的一系列经历埋下了伏笔。 4. 小说中保尔在感情方面经历了以下挫折 与冬妮娅的感情破裂：保尔与冬妮娅在钓鱼时相识，冬妮娅是林务官的女儿，她的美丽、善良和对保尔的理解，让两人很快相恋。但随着保尔投身革命，两人之间的阶级差异和思想观念的不同逐渐显现。冬妮娅有着小资产阶级情调，她无法完全理解和认同保尔为革命事业所做的牺牲和奉献，保尔也对冬妮娅的一些行为和观念感到不满。在一次共青团大会上，冬妮娅的表现让保尔觉得她与自己的理想和追求越来越远，最终两人分道扬镳。 与丽达的错过：保尔在铁路工厂任团委书记时，与团委委员丽达相识。丽达是一位优秀的布尔什维克党员，她美丽、干练、成熟稳重，与保尔志同道合。两人在工作中逐渐产生了感情的萌芽，但保尔由于受到 “牛虻” 精神的影响，对感情有着过于克制和偏激的看法，再加上一次误会，他看到丽达房间里有一个穿军装的男人（实际上是丽达的哥哥），误以为丽达已有爱人，便没有向丽达表白，而是选择了逃避。后来保尔患上肺炎兼伤寒被送走，大家误以为他死了，丽达在绝望之后重新开始了自己的生活，组建了家庭，等保尔与丽达再次相逢时，丽达已经是一个孩子的母亲，两人永远地错过了。 与达雅的艰难相伴：保尔在疗养时认识了母亲朋友的女儿达雅。达雅出身于一个糟糕的家庭，父亲专横暴虐，家庭环境让她的生活充满痛苦。保尔与达雅结婚后，虽然两人有着共同的信念，达雅在保尔的帮助下也逐渐成长为一名布尔什维克党员，但保尔的身体状况越来越差，全身瘫痪、双目失明，这使得他在生活上需要达雅的照顾，心理上也承受着巨大的压力。保尔觉得自己成了达雅的负担，内心充满了痛苦和挣扎，两人的感情在这种艰难的环境中面临着巨大的考验。 5. 保尔的人物形象 ①坚定的革命者 革命信念坚定不移：保尔自幼饱受苦难，在社会底层挣扎求生。但十月革命的浪潮席卷而来，朱赫来等革命者的言传身教，让他接触并坚信共产主义理想。此后，无论面对何种艰难险阻，他对革命事业的信念从未动摇。例如，即使在伤病缠身、身体极度虚弱的情况下，他依然心系革命，时刻渴望重新投身到为人民解放而奋斗的事业中去。 积极投身革命行动：保尔毫不犹豫地投身于各种革命斗争中。在战场上，他英勇无畏，冲锋陷阵，与波兰白军等敌人展开激烈战斗，多次受伤也毫不退缩。在筑路等建设工作中，他同样积极主动，面对物资匮乏、天气恶劣等重重困难，始终坚守岗位，为社会主义建设贡献力量。 ②意志如钢铁般坚韧 战胜伤病困扰：保尔在长期的革命生涯中，身体遭受了严重的创伤。头部受伤、双腿瘫痪、双目失明等一系列病痛接踵而至，但他从未被这些困难打倒。他凭借顽强的毅力与病痛作斗争，不仅忍受着身体上的剧痛，还克服了因身体残疾带来的生活不便，展现出了令人惊叹的坚韧精神。 克服工作困境：在修筑铁路时，保尔和战友们面临着难以想象的恶劣条件。秋雨连绵、道路泥泞、物资短缺，同时还要应对匪徒的袭击。然而，保尔始终保持着昂扬的斗志，以钢铁般的意志坚持工作，鼓舞着身边的战友共同克服困难，最终完成了铁路修筑任务，为城市带来了急需的木材。 ③拥有高尚道德品质 自我牺牲精神：为了实现革命理想，保尔甘愿牺牲个人利益。他全身心地投入到革命事业中，不顾个人安危，将自己的一切都奉献给了党和人民。比如在执行任务时，他总是冲在最前面，从不计较个人得失，一心只为了集体的利益和革命的胜利。 正直善良真诚：保尔为人正直，对朋友真诚相待，对不公平的现象敢于挺身而出。他在生活中关心他人，帮助那些身处困境的人。例如，他与冬妮娅相识时，尽管自己生活困苦，但依然保持着真诚和善良，赢得了冬妮娅的好感。在对待朋友和同志时，他始终秉持着忠诚和正直的原则，为了保护战友不惜冒险。 ④不断成长的青年典范 思想的蜕变：保尔从一个懵懂无知、充满反抗精神的少年，逐渐成长为一名有坚定信仰、成熟稳重的无产阶级革命战士。在这个过程中，他不断学习革命理论知识，通过实践和思考，深化对革命的理解，思想境界得到了极大的提升。 能力的提升：在革命实践中，保尔不断锻炼自己，提升了各方面的能力。他从最初的普通士兵，逐渐成长为能够承担重要任务、领导同志开展工作的骨干力量。无论是在战斗指挥，还是在组织建设工作中，他都展现出了出色的能力和领导才华。 6.保尔的三次恋情 第一次 保尔的初恋冬妮娅，两人不论贫富不论阶级的恋爱。但因为保尔成为一位布尔什维克后，因不满冬妮娅的一些资产阶级行为而分手。 第二次 保尔爱上了共产党员丽达，但因为保尔一次的“死”悲痛欲绝，后嫁为人妇。 第三次 保尔一次在海滨疗养期间认识达雅，之后他们互相勉励，终结成眷侣。 保尔的爱情价值观：保尔一开始是一个稚嫩的男孩，并没有自己的一个价值观，只是懵懂的爱恋。而当他加入布尔什维克党后，三观受党的影响，他已经将党的事情摆在自己之上，他成为一个先为党后为自己的人，所以，在后来，他也希望爱人能理解并配合他这样的行为，所以最好的选择就是找一位志同道合的人，故党内成员是不二人选。 7.保尔的四次死里逃生 第一次是在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤了并得了伤寒； 第二次是保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在保尔身边爆炸，头部受重伤； 第三次是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔，他不得不离开岗位，回家养病； 第四次是在铁路快修完时，保尔得了伤寒和大叶性肺炎。 艺术特色 1.现实和虚构相结合，既有强烈的自传性，又是小说。 《钢铁是怎样炼成的》是一部自传性的小说，小说中的许多故事都来自于作者的亲身经历，因此读来更加真实可信，亲切感人。但作者又不拘泥于生活事实，对人物和情节作了大量典型化处理。《钢铁是怎样炼成的》和高尔基的“自传体三部曲”一样，对自传体小说的革新做出了重要的贡献。 2.洋溢着青春的活力和革命的激情。 保尔心中始终凝聚着不可遏制的进取精神。正如法国作家罗曼罗兰所说的“在奥斯特洛夫斯基的身上，燃遍了渴望工作和斗争的火焰。而且随着黑暗和死亡步步逼近，燃烧得越来越炽烈。他全身洋溢出永不衰竭的激情和乐观主义精神。正是这种豪情，使他同世界上所有正在奋战和前进的人们心心相印，一脉相通”。 3. 以叙事和描写为主，穿插内心独白、书信和日记、格言警句，使人物有血有肉。 作者利用书信、日记，侧面烘托主人公的性格。保尔在海滨的一段沉思：“他的一生，由幼年到最近；一幕幕地在他眼前闪过。他这二十四年的生活过的好呢，还是不好？他一年又一年地回想着，像一个铁面无私的法官似地检查着自己的生活，结果他非常满意，认为他的生活过得还不算怎么坏。”这些内心独白给读者打开了通向主人公心灵深处的大门，挖掘了保尔美丽的精神世界。 4.以环境描写展现人物性格。 小说另一突出的艺术特点是通过环境描写展现人物性格，包括自然环境和社会环境。小说分为两大部分∶第一部分描写国内战争，第二部分描写经济恢复和社会主义建设。保尔正是在这样的社会背景中，经过不断的磨炼、考验，逐渐成长起来的。就自然环境来说，往往根据表现人物精神风貌的需要来描写景物。如保尔战胜了伤寒，第四次死而复生的时候，他看到的是一派春意盎然的景象;当保尔在郊区公园想要自杀时，满眼都是枯黄的，被秋风吹落在小径上的槭树叶，公园里一片寂静，连太阳也没有力气;筑路时，恶劣的自然环境等。 5.小说叙事、描写简洁凝练，语言精炼优美，富有表现力。（语言特色） 6.在广阔的历史背景中刻画人物，既反映了时代风貌又塑造了典型人物。 7.政论性的文字和抒情插笔相结合。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$