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全程导练·物理·教科版·八年级·下册
专题3二力平衡与摩擦力的综合应用
[答案6]
类型1①根据受力情况分析物体的运动状态
类型2根据物体的运动状态分析其受力情况
1.匀速上升的氢气球,下方用细线拴一个小石块,在
5.如图a所示,将木块放在水平面上,用弹簧测力计
上升时细线突然断了,如果不考虑空气阻力,那么
水平拉木块使其做直线运动。两次拉动木块得到
以后石块
的s-t图像如图b中的直线甲、乙所示,两次对应
A.立即下落
的弹簧测力计的示数分别为F、F2,则()
B.继续上升不受影响
s/m
甲
0.8
C.匀速上升一段,后匀速下降
0.6
D.先减速上升一段,后加速下落
0.4
2.当重100N的物体受到大小为100N、方向竖直向
上的力的作用时,该物体
(
810121
A.一定处于静止状态
B.一定处于匀速上升状态
5题图
A.F,可能大于F2
C.一定处于匀速下降状态
B.F,可能小于F
D.以上三种状态都有可能
C.F,一定大于F2
D.F一定等于F
3.甲、乙两物体直立在小车上,随小车一起向右做匀
6.如图所示,有三个相同的物体叠放在一起,静置于
速直线运动,如图所示,甲物体与车板间无摩擦,
粗糙水平地面上,现用水平力F作用在B上,三
乙木块与车板间有摩擦,当小车突然停止时,可能
个物体仍然静止,则
()
看到甲
(选填“向右倾倒”“向左倾倒”或“保持原来的直
立状态匀速向前滑动”),乙
(选填“向右倾倒”“向左倾倒”或“保
持原来的直立状态匀速向前滑动”)。
6题图
A.A受到B摩擦力的作用
上
B.B受到A、C摩擦力的作用
甲
+F/N
C.B只受C摩擦力的作用
D.C只受地面摩擦力的作用
7.(李选)图甲是消防队员小明进行爬杆训练的示
意图。在某次爬杆训练中,小明沿杆竖直向上运
动的速度随时间:的变化关系如图乙所示。下
3题图
4题图
4.小明用如图甲所示的装置探究摩擦力的大小与哪些
列判断正确的是
()
因素有关,他在做实验时发现:在木块没有被拉动
283933032
↑/(m·8)
时,弹簧测力计也有示数,且示数会变化。他请教老
0.6
师,知道可用F-t图像表示拉力随时间的变化情况。
若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-
61518
甲
乙
图像如图乙所示,其中0~4s木块处于静止状态。
7题图
分析图像可知,要使木块由静止开始运动,至少要用
A.在0~6s内,小明受到的重力大于摩擦力
N的水平拉力:木块与桌面之间的滑动摩
B.在15~18s内,小明受到的重力等于摩擦力
擦力为
N。当木块所受的拉力为2.2N时,
C.在6~15s内,小明沿杆上爬的距离是5.4m
木块所处的运动状态是
D.在6~15s内,小明受到的摩擦力保持不变
6
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第8章运动和力Y
专题4摩擦力、平衡力和非平衡力作图
[答案P6]
类型①)摩擦力作图
6.如图所示,利用轻杆将小球A固定在小车上,整体
1.如图所示,熊猫单脚站在水平地面上向右滑行,请
静止在水平面上。以球心为作用点,作出小球A
在O点作出它所受摩擦力∫的示意图。
的受力示意图。
0
1题图
6题图
2.如图所示,用水平力F将物体压在墙上,物体保
7.(自贡中考)如图所示,物体A静止在斜面上,画
持静止,请画出物体受到的摩擦力的示意图。
出物体A静止时的受力示意图。
2题图
7题图
3.如图所示,请在图中画出拔河过程中学生所受的
类型3非平衡力作图
重力和水平地面对学生右脚的摩擦力的示意图。
8.如图所示,穿着旱冰鞋的小梅同学用手推墙,手离
开墙后,小梅开始减速后退。请画出小梅后退过
程中受力的示意图。(力的作用点在O点)
3题图
类型2平衡力作图
4.(滨州中考)如图所示,笔筒静止在水平桌面上,
8题图
请画出笔筒受力的示意图。
9.某人站在小车里,随小车在水平地面上向右做加
速直线运动,画出人的受力示意图。
*0
4题图
5.如图所示,人随电梯一起匀速运动,请作出人所受
各力的示意图。
9题图
5题图
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27全程导练·物理·教科版·八年级·下册
力,即方向与传送带运动方向相同;当包裹与传送带
5.如答图所示
以相同速度水平向右运动时,包裹与传送带之间没
F
有相对运动,也没有相对运动的趋势,所以包裹与传
送带之间没有摩擦力,即包襄受到的摩擦力为0N
专题3 二力平衡与摩擦力的综合应用
1.D 2.D
3.保持原来的直立状态匀速向前滑动
向右倾倒
5题答图
[解析]甲、乙两物体直立在小车上,随小车一起向右
6.如答图所示
做匀速直线运动,甲物体与车板间无摩擦,小车突然
停止,由于惯性,甲物体会保持原来的运动状态做匀
速直线运动;而乙木块与车板间有摩擦,当小车突然
停止,木块的底部受到摩擦力的作用运动状态发生改
变,由于惯性,木块的上部要保持原来的运动状态,所
以乙物体会向右倾倒
4.2.3 2.0 静止或加速运动
6题答图
5.D 6.C 7.CD
7.如答图所示
专题4 摩擦力、平衡力利非平衡力作图
1.如答图所示
7题答图
8.如答图所示
1题答图
2.如答图所示
选
8题答图
9.如答图所示
2题答图
3.如答图所示
9题答图
段性临测(二)(8.1~8.3)
1.C 2.C 3.A 4.A 5.D 6.ACD 7. B 8.D
9.增大接触面的粗糙程度 增大 增大压力 增大
3题答图
10.不变 改变
4.如答图所示
11.重力减小
12.重 10 15 具有惯性 阻力 运动状态
13.竖直向上 形状 变小 [解析]由题意可知,瓶子
静止不动,处于平衡状态,在竖直方向上,瓶子受到
#
重力和摩擦力,这两个力是一对平衡力,大小相等,
方向相反,而重力的方向始终坚直向下,所以摩擦力
的方向竖直向上;用手捏瓶壁,瓶子变扁,瓶子的形
4题答图
状发生改变,说明力可以改变物体的形状;将矿泉水
.6.