2015-2016学年度华东师大版七年级下册历史第三单元明清帝国的繁荣与近代前夜的危机 （7份打包）

第18课　明清帝国的专制统治 第18课　明清帝国的专制统治 课堂小结 课堂小结 要点探究 要点探究 方法集锦 方法集锦 课外链接 课外链接 第18课　明清帝国的专制统治 ·歌谣巧记· 一三六八朱元璋，建都南京元灭亡。努尔哈赤统女真，一六一六国号金。一六四四清入关，统治中心迁北京。明朝专制有表现，杀戮功臣造冤案。废除宰相集大权，厂卫机构使人寒。廷杖制度很无理，文武百官丢尊严。雍正集权强君主，开始设置军机处。军国大事皇帝说，大臣跪地作记录。思想文化搞禁锢，“康雍乾”时最残酷。文字狱案特恐怖，阻碍发展和进步。 方 法 集 锦 第18课　明清帝国的专制统治 ·特别提示· 明清君主集权的强化一方面巩固了封建统治，有利于社会安定；另一方面皇帝独断专行，大臣唯命是从，不利于正确决策，严重阻碍了中国社会的发展和进步，反映了中国封建社会的渐趋衰落。 第18课　明清帝国的专制统治 要点 明清加强中央集权的措施 情境探究 【强化君权，巩固统治】 时京官每旦入朝，必与妻子诀，及暮无事则相庆，以为又活一日。 ——《稗史汇编》 要 点 探 究 第18课　明清帝国的专制统治 探究一　出现这种情况的原因是什么？ [提示]朱元璋为了加强君权，对百官严加防范，大开杀戒。 第18课　明清帝国的专制统治 探究二　教材用什么事件论证了材料一的情况？ [提示] “胡蓝之狱”。 第18课　明清帝国的专制统治 探究三　明朝还采取了哪些措施加强皇权？ [提示]朱元璋设立锦衣卫、廷杖制度；明成祖时设立东厂。 第18课　明清帝国的专制统治 第18课　明清帝国的专制统治 探究四　乾清宫为皇帝处理政事、发布命令的地方，军机处为军机大臣办公地点，通过比较你得出什么结论？ [提示]乾清宫内宽敞、奢华，军机处内简陋，说明了皇权的威严与高度膨胀。 第18课　明清帝国的专制统治 【思想控制，万马齐喑】 故吾以为明太祖制义取士，与秦焚书无异，特明巧而秦拙耳，其欲愚天下之心则一也。 ——廖燕《明太祖论》 探究五　上述素材是对明清时期什么制度的评价？ [提示]八股取士。 第18课　明清帝国的专制统治 探究六　从素材可以看出明清时期实行这种制度的目的是什么？ [提示]加强思想控制。 第18课　明清帝国的专制统治 探究七　这种制度对我国历史产生了怎样的不利影响？ [提示]明朝八股取士束缚了知识分子的思想，不利于社会进步。 第18课　明清帝国的专制统治 探究八　这种制度与唐朝科举考试制度内容上有何不同？ [提示] ①明朝科举考试内容限于“四书”“五经”；唐朝主要考试内容为儒家经典、诗赋政论等，内容全面。②明朝的八股取士，应考者不能发挥个人见解；唐朝可发挥个人见解。③明朝答卷文体严格限于八股文，僵化呆板；唐朝不限文体。 要点归纳 第18课　明清帝国的专制统治 明清加强中央集权的措施 政治上 废除宰相制度 明朝 设立厂卫特务机构 设立廷杖制度 清朝 设立军机处 思想上 八股取士 明清 时期 文字狱 第18课　明清帝国的专制统治 课 堂 小 结 第18课　明清帝国的专制统治 “胡惟庸案” 1380年正月(大明洪武十三年)，丞相胡惟庸称其旧宅井里涌出醴泉，此为祥瑞，并借此邀请明太祖朱元璋前来观赏。朱元璋欣然前往，走到西华门时，太监云奇紧拉住缰绳，急不能言，拼命指向胡家。朱元璋感觉事态严重，立即返回，登上宫城时，发现胡惟庸家上空尘土飞扬，墙道都藏有士兵。 课 外 链 接 第18课　明清帝国的专制统治 太祖大怒，以“枉法诬贤”“蠹害政治”等罪名，当天处死胡惟庸、陈宁等。同时藉辞穷追其友好，包括开国第一功臣韩国公李善长等大批元勋宿将皆受株连，牵连致死者三万余人，史称“胡惟庸案”。除掉胡惟庸后，朱元璋罢左右丞相，废中书省，其事由六部分理，另设殿阁大学士供皇帝做为顾问，结束了中国的宰相制度。 $$ 第19课　明清抗击外国侵略的英勇斗争 第19课　明清抗击外国侵略的英勇斗争 课堂小结 课堂小结 要点探究 要点探究 方法集锦 方法集锦 课外链接 课外链接 第19课　明清抗击外国侵略的英勇斗争 ·歌谣巧记· 民族英雄戚继光，抗倭战斗是名将。英勇善战戚家军，九战九捷平浙江。“牛皮侵略”是荷兰，一六二四占台湾。民族英雄郑成功，一六六二收台湾。十七世纪沙俄国，扩张势力搞侵略。城堡修到尼布楚，烧杀抢掠吃人肉。康熙两次派军队，击毙俄军总头目。一六八九双谈判，签定条约尼布楚。黑、乌两江库页岛，规定都属我领土。 方 法 集 锦 第19课　明清抗击外国侵略的英勇斗争 ·易错辨析· 戚继光与岳飞都属于民族英雄。 这种说法是错误的。戚继光领导的抗倭斗争，其性质是一场反抗外来侵略的战争，是正义的民族自卫战争。鉴于此，戚继光被称为中华民族的民族英雄是当之无愧的。而岳飞抗金是中华民族内部